Автоматизация психологических тестовых методик и обработки полученных результатов
Рассмотрение примеров автоматизации психологических исследований, проводимых с курсантами и студентами с помощью программного комплекса "Альтаир". Примеры автоматизации тестовых методик для исследования психологических качеств и свойств личности.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 18.12.2018 |
Размер файла | 164,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
АВТОМАТИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ТЕСТОВЫХ МЕТОДИК И ОБРАБОТКИ ПОЛУЧЕННЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ
Павлова С.А.
В статье рассматриваются примеры автоматизации психологических исследований, проводимыми с курсантами и студентами с помощью программного комплекса «Альтаир». Рассмотрены примеры автоматизации тестовых методик.
Ключевые слова: автоматизация, психологическое тестирование, анкетирование, программный комплекс.
Pavlova S.A.
AUTOMATION OF PSYCHOLOGICAL TEST METHODS AND PROCESSING THE RESULTS
The article examines examples of automation of psychological research conducted with cadets and students using the software complex "Altair". Examples of automation of test methods are considered.
Keywords: Automation, psychological testing, questioning, software.
Психологическое тестирование -- исследование определенных психологических качеств и свойств личности путем использования психологических тестов. Психологическое тестирование используется при отборе на работу, в психотерапии и психологическом консультировании и пр. [2].
Психологический тест -- стандартизированное задание (испытание), по результатам выполнения которого судят о психофизиологических и личностных характеристиках, знаниях, умениях и навыках испытуемого.
Тесты личности -- тесты психологического тестирования, направленные на изучение характера, способностей, эмоций, потребностей и других свойств человеческой личности.
Личностные тесты подразделяются на проективные тесты, личностные опросники и тесты деятельности (ситуационные тесты, кейсы).
Тест интеллекта -- тесты психологического тестирования, направленные на изучение степени развития интеллекта у человека [2].
Для тестирования респондентов специалистами-психологами разработано большое количество тестовых методик, опросников и анкетирований.
Для того чтобы выборка, по которой проводится психологическое исследование была репрезентативной, необходимо достаточное количество опрашиваемых, а после проведения опроса необходима тщательная обработка анкет испытуемых. Все это требует немалых временных затрат и высокой точности.
При работе с научными исследованиями курсантов и студентов, обучающимися на психологическом факультете, возникла потребность в «гибком» программном комплексе, позволяющем проводить тестовые опросники одновременно с большим количеством испытуемых, автоматизируя обработку полученных результатов.
Примером такого программного комплекса является «Альтаир», с помощью которого удалось провести следующие исследования.
1) Существование взаимосвязи между темпераментом и умственными способностями студентов.
С помощью методики «Личностный опросник Г. Айзенка» определялся тип темперамента каждого испытуемого.
С помощью краткого ориентировочного, отборочного теста (КОТ) В. Н. Бузина, Э. Ф. Вандерлик был определен показатель умственных способностей у каждого студента.
Вопросы тестов были загружены в программный комплекс «Альтаир», позволяющий проводить анкетирования с использованием сетевых технологий (в локальной сети), хранить и обрабатывать результаты в базе данных на сервере приложения (рис. 1, 2).
Рис. 1. Краткий ориентировочный тест-опросник интеллекта В. Н. Бузина, Э. Ф. Вандерлик
автоматизация психологический тестовый
Рис. 2. Тестирование «Личностный опросник Г. Айзенка»
2) Исследования волевой сферы студентов, как субъекта образовательного процесса с помощью теста «Волевые качества личности -- ВКЛ» (О. В. Еремкина, И. И. Купцов).
Проведенное обследование учащихся с помощью опросника «ВКЛ» позволило провести исследование по уровню развития таких волевых качеств как: дисциплинированность, самостоятельность, настойчивость, выдержка, организованность, решительность, готовность к преодолению трудностей.
Тест также был реализован в программном комплексе «Альтаир», что позволило провести анкетирование с использованием сетевых технологий одновременно 100 опрашиваемых различных факультетов и курсов, сохранить и обработать результаты в базе данных на сервере приложения.
Рис. 3. Тестирование «Волевые качества личности -- ВКЛ»
3) Анализ ценностных ориентаций курсантов и студентов Академии ФСИН России.
При тестировании использовалась методика «Опросник терминальных ценностей («ОТеЦ»)» с целью получения значений терминальных ценностей курсантов и студентов.
После проведения вышеописанных опросов в программе «Альтаир» были сформированы отчеты по всем тестируемым респондентам, т.е. обработка полученных результатов заняла минимум времени.
Рис. 4. Тестирование «Опросник терминальных ценностей»
Рис. 5. Пример отчета
Критерии группировки данных можно настраивать с помощью запросов.
Анализ полученных результатов проводился с помощью программного комплекса SPSS Statistics, после чего уже делались выводы по проводимым исследованиям.
Литература
1. Выготский, Л. С. Педагогическая психология / под ред. В. В. Давыдова. -- М.: Педагогика, 2011. -- 479 с.
2. Козлов, Н. И. Психологическое тестирование. -- Режим доступа: https://www.psychologos.ru/articles/view/psihologicheskoe-testirovanie.
3. Маклаков, А. Г. Общая психология: учебник для вузов. -- СПб.: Питер, 2008, с. 553.
4. Павлова, С. А. Автоматизация психологических методов исследования ценностных ориентаций учащихся вузов // Новые информационные технологии в научных исследованиях: материалы XХII Всероссийской научно-технической конференции студентов, молодых ученых и специалистов, Рязанский государственный радиотехнический университет, 2017.
5. Павлова, С. А., Лапицкая, Д. С. Использование программного комплекса «Альтаир» для изучения и анализа психологических особенностей темперамента и умственных способностей курсантов // Техника и безопасность объектов уголовно-исполнительной системы: сборник материалов Международной научно-практической межведомственной конференции. Воронеж: ФКОУ ВО Воронежский институт ФСИН России, 2016.
6. Павлова, С. А., Ломакина, Ю. Ю. Использование программного комплекса «Альтаир» для изучения и анализа психологических особенностей волевых качеств курсантов // Техника и безопасность объектов уголовно-исполнительной системы: сборник материалов Международной научно-практической межведомственной конференции. -- Воронеж: ФКОУ ВО Воронежский институт ФСИН России, 2016.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Сущность и содержание работы тестера при проведении психологического исследования с использованием тестовых методик. Методические основы и анализ результатов психодиагностического исследования. Деятельность психолога в образовательном учреждении.
отчет по практике [23,6 K], добавлен 06.02.2014Автоматизация психологических исследований. Отличия роли отца и матери в воспитании ребенка. Проблема негативных стереотипов восприятия неполной отцовской семьи со стороны государства. Способы создания автоматизированного комплекса и методы исследования.
дипломная работа [3,1 M], добавлен 17.06.2013Медико-социальный и психологический портрет руководителя здравоохранения. Экспериментальное исследование индивидуально-психологических качеств руководителя, влияющих на микроклимат в коллективе. Анализ результатов, полученных с помощью теста Лири.
курсовая работа [1,5 M], добавлен 21.03.2011Задачи статистической обработки материалов психологических исследований. Статистические шкалы. О параметрических и непараметрических методах статистики. Статистические методы, примеры их применения для принятия решения. Вычисление среднего отклонения.
реферат [30,3 K], добавлен 05.02.2008Группы методов психологических исследований, их классификация. Сущность и основные задачи анкетирования, наблюдения, беседы. Особенности проведения естественного, лабораторного и моделирующего эксперимента. Анализ методов психологических исследований.
курсовая работа [49,5 K], добавлен 05.03.2012Теоретический обзор по профориентационной работе и языкам программирования. Описание используемых методик по профориентационной работе и программы для их автоматизации, результаты исследования. Оценка эффективности внедрения компьютерных технологий.
дипломная работа [193,8 K], добавлен 16.02.2011Зависимость морально-психологического климата от особенностей личности и стиля деятельности руководителя. Процедура и комплекс методов исследования индивидуально-психологических качеств и стиля деятельности руководителя.
дипломная работа [89,0 K], добавлен 10.05.2003Понятие и агрессивности и риска как психологических категорий и черт характера личности. Организация исследования по выявлению уровня данных качеств у девушек и парней, количественный и качественный анализ. Статистическая оценка полученных результатов.
контрольная работа [27,7 K], добавлен 10.06.2014Категория стресса в системе психологических знаний. Понятие и виды стресса. Стресс и эмоции в деятельности водителей. Исследование влияния антистрессовых методик на автоводителей. Программа эмпирического исследований и обработка его результатов.
дипломная работа [109,2 K], добавлен 25.04.2012Процедура определения степени трудности тестовых заданий, приемы расчета индекса трудности заданий и их сравнение. Расчет индексов дискриминативности и надежности заданий. Стандартизация тестовых шкал, построение нормализованной и шкалы процентилей.
контрольная работа [84,5 K], добавлен 09.04.2010Характеристика психологических аспектов формирования характера у спортсменов. Спортивно-волевые особенностей личности, их значение в формировании характера. Разработка опросника по диагностике выделенных качеств, обработка и анализ полученных результатов.
курсовая работа [1,7 M], добавлен 05.01.2009Характеристика результатов эмпирического исследования по выявлению психологических особенностей деятельности руководителя первичного звена на предприятии. Анализ эффективности и разработка психологических рекомендаций повышения эффективности управления.
автореферат [43,3 K], добавлен 15.10.2010История применения методики тестирования в практической психологии. Анализ результатов, полученных в ходе исследования интеллектуально-познавательной сферы личности испытуемого. Описание тестовых материалов, методика оценивания и обсуждение результатов.
контрольная работа [23,3 K], добавлен 26.11.2010Психодиагностика в психологическом консультировании. Методы психологического тестирования и сферы их применения. Организация и проведение исследования социально-психологических факторов профессиональной адаптации сотрудников фирмы, анализ результатов.
курсовая работа [1012,0 K], добавлен 24.01.2015Понятие "личность", "индивид", "индивидуальность". "Я-концепция" и ее компоненты. Теория личности как носителя социальных ролей. Преимущества компьютерной психодиагностики. Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов.
дипломная работа [49,9 K], добавлен 07.02.2009Личность и достижения Раймонда Кеттела как ученого-психолога. Назначение, условия применения, процедура обработки, интерпретаций результатов методик диагностики межличностных отношений. Анализ ситуации психически эффективного поведения человека.
контрольная работа [38,2 K], добавлен 08.12.2010История развития, содержание, методы и принципы социально-психологической диагностики. Организация и процедура проведения социально-психологической диагностики. Особенности, классификация и характеристика различных методик психодиагностики личности.
курсовая работа [67,1 K], добавлен 08.05.2011Психологические защиты личности в работах западных и отечественных ученых-психологов. Темперамент как психологический феномен. Эмпирические исследования темперамента и психологических защит. Средства "решения" внутреннего или внешнего конфликта.
курсовая работа [206,1 K], добавлен 25.09.2013Выделение методов духовной, идеальной (научной) и метода материальной (практической) человеческой деятельности. История развития последовательности психологических исследований и их классификация. Специфика наблюдения, эксперимента и моделирования.
реферат [33,6 K], добавлен 18.11.2010Теоретический анализ основных психологических подходов к проблеме изучения эмоционального здоровья человека. Характеристика психологических особенностей студенческого возраста. Эмпирическое исследование свойств личности, мотивации и самооценки студентов.
курсовая работа [446,7 K], добавлен 09.04.2010