Мотивация потребности в спортивном совершенствовании занимающихся спортом
Мотивация как важный компонент в повышении эффективности учебно-тренировочного процесса. Мотивация как направление и интенсивность приложения усилия. Развитие мотивации достижения и соревновательности. Описание трех этапов прохождения этого процесса.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Назарук В.М. |
| Дата добавления | 09.01.2019 |
| Размер файла | 20,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Обзор понятий "потребности", "мотив и мотивация", "онтогенез". Развитие личности возрасте от одного года до трех лет. Социально-психологические особенности студенческого возраста. Исследование профессиональной мотивации студентов и его результаты.
курсовая работа [40,4 K], добавлен 23.11.2010Мотивация достижения: определение, значение, структура. Основные теории мотивации достижения. Соотношение мотивов достижения успеха и избегания неудач. Развитие и формирование мотивации достижения с точки зрения зарубежной и отечественной психологии.
курсовая работа [97,9 K], добавлен 25.10.2013Понятия аспирантуры и аспиранта, проблема защищаемости. Мотивация учебной деятельности. Факторы, определяющие интерес к учёбе и способствующие учебно-творческой деятельности. Мотивация обучения в аспирантуре УГЛТУ. Оценка мотивации к достижению цели.
аттестационная работа [488,9 K], добавлен 06.02.2011Сложность и многоаспектность проблемы мотивации. Понятие личности человека. Мотивация как психологическая категория. Основание классификации мотивации (мотивов). Потребности и мотивы личности. Проблемные ситуации в мотивациях и управление мотивацией.
курсовая работа [53,0 K], добавлен 26.11.2010Рассмотрение мотивации как психологического феномена. Три класса мотивирующих факторов: потребности и инстинкты, мотивы, эмоции и субъективные переживания. Комплекс мотивов спортивной деятельности. Основные причины ухода из спорта взрослых спортсменов.
курсовая работа [31,9 K], добавлен 19.11.2014Мотивация как обязательный компонент учебной деятельности, ее психологическая характеристика. Роль положительного уровня мотивации студентов в эффективности их обучения. Направления индивидуальной работы с обучающимися по повышению их учебной мотивации.
курсовая работа [53,0 K], добавлен 25.11.2011Мотивация учебной деятельности. Пять уровней учебной мотивации. Причины спада школьной мотивации. Развитие мотивов учения. Содержание обучения, строение мотивации. Формирование мотивации учения школьников. Формирование мотивации на отдельных этапах урока.
курсовая работа [33,2 K], добавлен 08.03.2009Мотивация как одна из ведущих функций управления. Мотивация деятельности личности в организации. Формы и факторы мотивации персонала в организациях. Персональные потребности сотрудников как мотивирующие факторы. Соответствие требованиям законодательства.
реферат [23,5 K], добавлен 14.04.2009Мотивация достижения успеха и избегания неудач в трудах психологов. Особенности мотивации достижения успеха старшеклассников. Методики экспериментального исследования зависимости уровня агрессивности и уровня мотивации достижения у старших подростков.
дипломная работа [345,4 K], добавлен 30.06.2012Анализ понятия мотивации, её свойств, структуры. Обзор мотивационных теорий и моделей. Мотивация достижения как фактор успешности у курсантов. Эмпирическое исследование влияния стиля родительского поведения на формирование мотивации достижения курсантов.
курсовая работа [65,8 K], добавлен 03.01.2016Определение, виды, факторы и источники возникновения мотивации. Иерархия потребностей по А. Маслоу. Мотивация привлечения к эффективному труду, повышения эффективности, удержания. Оптимум (оптимальный уровень) мотивации. Теория ожиданий В. Врума.
презентация [2,3 M], добавлен 14.02.2012Психическая регуляция поведения и основные виды деятельности человека. Прямые неимперативные формы организации мотивационного процесса. Проблемы практического подхода к мотивации личности. Мотивация, обусловленная внешними второсигнальными стимулами.
контрольная работа [39,7 K], добавлен 22.06.2010Физиология и психология мотивации с позиции разных концепций. Соотношение мотивации и свободы воли. Забывание – процесс, мотивированный по Фрейду. Связь мотивации и потребности в концепции личности Левина. Мотивация и проблемы психологического изучения.
курсовая работа [44,6 K], добавлен 17.12.2014Познание закономерностей функционирования психики, поведение человека в различных ситуациях. Связь понятия «мотивация» с понятием «потребности». Психоаналитические теории мотивации в отечественной и зарубежной психологии, мотивационные концепции.
контрольная работа [29,1 K], добавлен 23.11.2008Сознание и бессознательное (неосознаваемое). Мотивация как система внутренних факторов. Психоаналитические теории бессознательной мотивации. Проблема осознаваемости мотива и бессознательная мотивация. Дискуссия о влечении как неосознаваемой мотивации.
реферат [30,5 K], добавлен 30.09.2008Общее понятие мотивации в спорте. Обратная связь, подкрепление, внутренняя мотивация. Особенности психологической стороны подготовки спортсмена. Усилия воли и их значение в спортивной деятельности. Роль мотивации в эффективности спортивной деятельности.
курсовая работа [42,0 K], добавлен 15.11.2010Понятия и видов мотивации. Отличительные черты мотивации сохранения и достижения. Мотив аффилиации, саморозвития, власти, идентификации с другим человеком, самоутверждения. Просоциальные и процессуально-содержательные мотивы. Теория мотивации Маслоу.
презентация [1,3 M], добавлен 06.04.2015Понятие "мотив" и "мотивация" в педагогической психологии. Содержательная и динамическая взаимодействующие стороны мотивов учения: характеристика показателей, классификация. Основные условия формирования мотивации школьников в общеобразовательной школе.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 28.07.2012Основные теории мотивации. Мотивация, ее характеристика и стадиальность. Непредсказуемые и нерегулярные поощрения. Общественное признание деятельности группы. Характер взаимоотношений персонала с участниками трудового процесса. Основные стимулы.
курсовая работа [42,6 K], добавлен 20.09.2013Потребности как внутренние побудители активности человека. Сходства и различия в детерминации поведения человека и животных. Психологические теории мотивации. Мотивация и различные виды деятельности. Отрицательные и положительные качества застенчивости.
контрольная работа [65,8 K], добавлен 21.05.2009
