Семья в условиях информационного общества

Особенности и основные направления трансформации семьи в условиях информационного общества, влияние новых ИТ-технологий на семью, брак, сознание детей и родителей. Статистика проведения членами семьи свободного времени у экранов ТВ и компьютеров.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 05.02.2019
Размер файла 28,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Семья в условиях информационного общества

Вадим Палкин

Аннотация

трансформация семья информационный брак

Рассмотрены особенности и основные направления трансформации семьи в условиях информационного общества, влияние новых ИТ-технологий на семью, брак, сознание детей и родителей.

Ключевые слова: Интернет, информационная цивилизация, компьютер, семья, брак, дети.

Анотація

Вадим Палкій. Сім'я в умовах інформаційного суспільства.

Розглянуті особливості й основні напрями трансформації сім'ї в умовах інформаційного суспільства, вплив нових ІТ-технологій на сім'ю, брак, свідомість дітей і батьків.

Ключові слова: Інтернет, інформаційна цивілізація, комп'ютер, сім'я, брак, діти.

Annotation

The features and basic directions of the family transformation in the conditions of informative society, the influence of IT- technology on the family members, marriage, children's and parents' consciousness are considered.

Key words: Internet, informative civilization, computer, family, marriage, children.

Актуальность темы. Одним из острейших противоречий современной информационной цивилизации является угрожающе увеличивающийся разрыв между темпами развития НТП и значительно отстающим уровнем духовно-нравственной культуры населения. Эту едва зарождавшуюся тенденцию полтора столетия назад сумел увидеть великий Д. Менделеев, заявив, что знания в руках не облагороженного человека подобны сабле в руках сумасшедшего. Развитие информационного общества сопровождается кризисом семейных отношений. Научная общественность всё чаще говорит о том, что новые ИТ-технологии оказывают воздействие на семейные отношения, и рассматривает пути преодоления кризиса семьи.

Анализ исследований. Проблемы технократической, информационной цивилизаций глубоко проанализированы в трудах Э. Фромма, М. Кастельса, И. Валерстайна, С. Грофа, Э. Ласло, П. Рассела, А. Соколова и др. Анализу кризиса современной семьи посвящены работы В. Галецкого, О. Малышевой, Ю. Федотовой, Н. Хагуровой, В. Чечета, А. Митрикаса и др. О проблемах украинской семьи пишут О. Кляпец, Е. Лионова, В. Коломерчук, С. Аксёнова, В. Балковская, Д. Касьянова, О. Коломиец и др. Публикаций о воздействии ИТ-технологий на семью, брак, сознание детей и родителей недостаточно.

Цель исследования. Проанализировать особенности и основные направления трансформации семьи в условиях информационного общества.

Изложение основного материала. На наших глазах формула господина Сороса: «кто управляет финансами, тот управляет миром» - сменилась на более современную: «кто управляет информационными потоками, тот властвует над миром». В начале 80-х годов ХХ века в мире насчитывалось несколько миллионов компьютеров со средней производительностью около миллиона 8-битовых операций в секунду. Через 20 лет производительность каждого отдельного компьютера возрослав сотни тысяч раз, а суммарное количество установленной компьютерной техники увеличилось до миллиарда. В геометрической прогрессии растёт объём знаний. По оценкам американских специалистов, за всю историю человечества было написано 130 млн. книг, что соответствует всего 5% объёма знаний от того уровня, который будет достигнут к 2060 году [23,с.76]. Увеличивается скорость обмена информацией. Количество ежедневно подключающихся к Мировой Сети людей составляет около 200 тысяч человек. В развитых странах мира (США, страны ЕС, Япония, Ю. Корея) Интернетом охвачено до 85% взрослого населения [5,с .4-5]. Больше всего пользователей Мировой Сети в Китае - около 500 млн. человек [5, с.18]. Украина не входит в первые ряды этого рейтинга, но тенденции роста впечатляющие: если в 2002 году в нашей стране пользователями Интернета были около 20% [9, с.15], то к концу 2012 года - свыше 51% взрослого населения. Украина входит в первую десятку стран с самой высокой скоростью Интернет-трафика, в мировом рейтинге производителей программного продукта она на 15 месте [9,с.8].

Технические нововведения вносят серьёзные коррективы в жизнь и быт жителей Украины. По результатам социологического исследования, проведённого компанией Research&BrandingGroup в 2013 году, 78% украинцев считают, что за последние 10-15 лет новые технологии изменили их привычную жизнь, а 84% - уверены в появлении в ближайшие 20 лет новых революционных приборов и устройств [20]. С этими ожиданиями согласны футурологи. Оценивая тенденции развития информационной цивилизации, один из наиболее авторитетных учёных Запада Мичио Каку из США делает вывод, что в ближайшие десятилетия произойдут фундаментальные открытия в области науки и техники. По его мнению, степень их влияния на будущее можно будет сравнить с эпохой Великих географических открытий [6].

В то же время учёные всё чаще бьют тревогу. Выдающийся американский философ и психоаналитик немецкого происхождения Эрих Фромм в книге «Иметь или быть?» расценивает состояние современной цивилизации как предкатастрофическое. Автор полагает, что причины кризисных явлений кроются в специфике капиталистического общества, которое руководствуется собственными системными потребностями. Оно породило особый тип технократической личности - «кибернетического человека», ставшего рабом им же созданных машин, интеллектуально развитого и технически образованного, но неспособного к подлинно человеческим отношениям, чувствам, духовно отчуждённого от мира природы и человеческой культуры [24].

Эта тенденция проявляется во многих сферах нашей жизни, но наиболее остро - в семье. Именно поведение человека в этой сфере является показателем гуманизма. В. Сухомлинский писал: «Учись видеть и чувствовать человека. Помни, что самое главное в окружающем тебя мире - человек» [22,с.17].

С середины 60-х годов XX века в развитых странах Запада, а затем и в Украине, слово «семья» всё чаще употребляется в сочетании со словом «кризис». Зависимый от технических систем жизнеобеспечения, подчинённый техногенным ритмам, вынужденный встраиваться в технологические процессы, человек всё реже замечает, насколько изменилась его жизнь. Многие учёные пишут о взаимосвязи семейного кризиса с развитием информационной цивилизации. Эмоциональные контакты между людьми стали ослабевать. Началась трансформация семьи, выразившаяся в переходе от пары «ребёнок-король с родителями» к «паре королей с ребёнком» [8]. Об этом свидетельствуют: уменьшение численности браков, их старение, увеличение количества союзов, в которых мужчина и женщина живут без регистрации в, так называемом, фактическом браке, падение рождаемости, резкое увеличение числа неполных семей, где детей воспитывает, как правило, одинокая мать, преобладание семей с одним ребёнком.

Стандартизация товаров и услуг, единообразие профессиональных навыков и приёмов приводят к унификации духовной жизни людей: электронные СМИ распространяют среди населения принципы, ценности, стереотипы «массовой семьи». Для неё характерна возрастающая непрочность брачных союзов. По официальным данным Демографического Ежегодника ООН, в 2012 году в первую тройку стран по количеству разводов и увеличению фактических браков вошли Россия (51%), Украина (48%), Белоруссия (45%)[13]. В Украине за этот год количество разводов к числу заключённых браков составило 61%. Основные причины разводов - пьянство одного из супругов, супружеская неверность, экономические проблемы, неподготовленность к браку [13;14]. В последнее время возникли новые поводы для разводов, связанные с приходом информационной цивилизации. В США каждая 20-я замужняя женщина считается «компьютерной вдовой», муж которой всё свободное время проводит возле компьютера, 3% европейцев отдают предпочтение виртуальным бракам [5,с.4], в ряде стран мира, в том числе и в Украине, одной из причин разводов всё чаще называют «виртуальную измену» [2]. В Интернете, других СМИ распространяется информация о том, что возможно, а иногда и предпочтительнее воспитывать ребёнка без отца. В настоящее время в США - 33% матерей всех новорожденных - незамужние женщины, в Исландии - 64% (это самый высокий показатель в Европе), в Швеции - 54%, в Великобритании - 38%, в Финляндии - 37%[15]. Увеличивается количество неполных семей и в Украине. Оно достигло 2,3 млн., то есть 17% от общего количества. На 94% эти семьи состоят из одиноких мам и детей [10,с.121]. Быть незамужней для многих женщин уже не считается чем-то неблаговидным: они сегодня в Украине часто более образованы, обеспечены, могут самостоятельно материально содержать детей. Не случайно в нашей стране более 50% семей возглавляют женщины [19].

Украинцам через Интернет, СМИ внушается мысль о снижении ценности детей в семейной жизни. В результате каждый пятый ребёнок в Украине рождается вне брака, только 1,7% молодых семей хотят иметь троих детей [17]. Факты говорят, что кризис в этой сфере глубоко затронул семьи нашей страны: на одну мать в Украине приходится в среднем 1,3 ребёнка вместо трех, необходимых для поддержания численности населения на сегодняшнем уровне [7]. Анализ ситуации позволяет заключить, что в Украине на сегодняшний день отсутствует стратегия решения этого актуального вопроса, утрачены традиции многодетности, существует достаточно низкая культура регуляции рождаемости. В основном - это аборты. Только по официальным данным их ежегодно делают около 200 тысяч женщин нашей страны [13].

Статистика подтверждает параллельность развития НТП и биологической деградации человека, которая не может не сказываться на современной семье. Почти каждый её член уже знаком с химическими и с хирургическими методами лечения. Отмечаются факторы, усиливающие вероятность генетических трансформаций: рост радиационного фона, загрязнение окружающей среды, изменение состава питания за счет химических добавок, расширение алкоголизма, наркомании, суицидов. Всемирная организация здравоохранения обнародовала статистические данные о росте этих недугов. Средний уровень потребления алкоголя в Европе составляет 12,5 млн. литров и в 2 раза превышает общемировой. В 2012 году Украина заняла пятое место среди стран планеты по потреблению алкоголя и второе - по уровню смертности от него. 85% детей в возрасте до 13 лет в Украине при опросах подтвердили, что хотя бы раз в жизни пили спиртное, а 76% - признались, что делают это в течение года [11]. В результате, по данным ВОЗ, Украина занимает сегодня первое место в мире по уровню детского алкоголизма. Согласно официальной мировой статистике, 4% населения земли (около 250 миллионов) - наркоза- висимые. В Украине количество наркоманов ежегодно увеличивается приблизительно на 8-10 %. Сейчас их около 1,5 миллиона человек [12]. Высоким остаётся в Украине и уровень детских самоубийств. Он выше, чем в Европе, в 2,3 раза. В девятке стран, где отмечается самый высокий уровень самоубийств (более 20 человек на 100 тысяч населения), первое место занимает Литва - 42 суицида, на втором - Белоруссия (37 самоубийств), на третьем Российская Федерация с показателем - 36. Украина на восьмом месте -25 на 100 тысяч жителей [21].

Все эти негативные явления берут начало в семье. Как говорил В. Сухомлинский: «В семье, образно говоря, закладываются корни, из которых вырастают потом и ветви, и цветы, и плоды» [22,с.6]. Причины этих явлений разнообразны: здесь и психологические проблемы, связанные с необходимостью осваивать всё новые информационные технологии, и потеря работы у многих членов семьи, неуверенность в завтрашнем дне. Работа в области современных технологий становится уделом молодёжи. Старшие поколения находятся под угрозой потери рабочих мест, снижается их социальная значимость. Всё это накладывает отпечаток на сознание членов современной семьи, приводит к усилению насилия, алкоголизма, наркомании, суицидов.

Новые технологии позволяют управлять сознанием членов семьи, незаметно и ненасильственно внушать им определённые взгляды путём помещения в замкнутую информационную среду. Практика показывает, что основной формой семейного досуга сегодня стало увлечение электронными СМИ и экранными техническими средствами (компьютер, смартфон, ТВ, видео). Результаты опроса среди детей и подростков в 26 странах мира показали, что более 45 % всех респондентов считают, что без персонального компьютера и подключения к Интернету они не смогли бы жить [5, с.4].

Молодое поколение Украины также заражено экранным вирусом: подавляющее большинство молодых украинцев не представляют свою жизнь без этих достижений научно-технического прогресса. На вопрос: «Смогли бы Вы прожить без мобильного телефона и Интернета?» 80,2% и 72,3% респондентов соответственно ответили «нет или «скорее нет» [17].

Повсеместным явлением стало проведение членами семьи свободного времени у экранов ТВ и компьютеров. Из 4-5 часов, предназначенных для досуга, родители и дети проводят там (по оценкам российских и украинских социологов) 3-3,5 часа. В результате вместо совместного общения, укрепления духовной общности, без создания которой воспитание, по мнению В. Сухомлинского, состояться не может, в семьях нарастает разобщённость. Виртуальный мир затягивает человека независимо от количества прожитых лет: и семилетний, и сорокалетний, одинаково погружённые в мир компьютерных развлечений, отходят от реальной жизни, насущных проблем, которые невозможно решить одним кликом мышки. Быстрыми темпами увеличивается количество Интернет-зависимых. В соответствии с данными мирового исследования EU KidsOnline были определены следующие тенденции:

• 75 % подростков в возрасте 9-16 лет выходят в Интернет еженедельно;

• 80 % подростков 15-16 лет выходят в сеть ежедневно;

• основными целями выхода в он-лайн являются подготовка к школьным занятиям (85 %), сетевые игры (83 %), просмотр видеоклипов (76 %), он-лайн переписка (62%);

• 30 % опрошенных в возрасте 11-16 лет указали, что систематически находятся в Сети избыточное время;

• наибольший процент подростков, которые чрезмерно используют Сеть, зафиксирован в Эстонии (50 %), Португалии (49 %), Болгарии (44 %), Ирландии (43 %), Великобритании (43%) [5, с.10-11].

Эти цифры корреспондируются с результатами, полученными в Украине, где 71,9% подростков пользуются Интернетом ежедневно, а 19,3% - несколько раз в неделю [10, с.123].

Учёные выделяют 5 основных типов интернет-зависимости:

1. Навязчивое поведение, связанное с непреодолимой потребностью в постоянном поиске и потреблении сетевой информации.

2. Страсть к виртуальному общению и виртуальным знакомствам.

3. Игровая зависимость.

4. Постоянное желание участвовать в финансовых он-лайн аукционах, интернет-шопинге, игре на бирже.

5. Киберсексуальная зависимость [5, с.6].

Увлечение электронными СМИ, компьютерными технологиями становится в Украине массовым. Однако многие родители не знают или не понимают, что неконтролируемая информация, получаемая их детьми с экрана, обладает чрезвычайной силой внушения и подражания. В результате живое, человеческое общение членов семьи уступает место взаимодействию с компьютером. Экран посредством оптических эффектов трансформирует детскую картину мира в виртуальную реальность, нередко изменяя сознание ребёнка, формируя новые этические нормы. В процессе погружения в иллюзорный мир у подростков слабеет связь с реальностью. У многих из них наступает «виртуальная зависимость», нарастает диссонанс между виртуальным миром, где все можно, и реальным, который полон различных запретов. Поэтому подросток из реального мира всё чаще стремится попасть в виртуальный, где он себя чувствует защищённым. В результате Интернет, компьютерные игры становятся для него ближе, чем реальная жизнь. Психологи пишут, что игровая зависимость сродни наркотической, только лечится сложнее. Конечно, порождает виртуальную зависимость не виртуальная реальность, а невозможность или не желание адаптироваться в реальную жизнь. Уход в «киберпространство» - это один из возможных путей бегства от реальности [1, с. 30, 36]. Интернет из средства отвлечения от сомнений и переживаний постепенно превращается в цель, становится стилем жизни, заменяет дружбу, любовь, другие виды активности. Он поглощает время, силы, эмоции до такой степени, что человек становится неспособным поддерживать равновесие в жизни, включаться в другие формы деятельности, получать удовольствие от общения с людьми, проявлять симпатию, эмоциональную поддержку даже по отношению к членам своей семьи. Насытив свою фантазию компьютерными образами, дети начинают пугаться темноты, жалуются на кошмарные сны, не хотят оставаться одни в комнате. Некоторые психологи считают, что главная причина компьютерной зависимости - недостаток внимания к ребёнку со стороны пап и мам. Родители всё реже общаются с детьми. Поглощённые решением повседневных проблем, они не находят времени для совместного проведения досуга. На эту тенденцию в украинских семьях указали специалисты «Украинского института социальных исследований имени Яременко», которые выяснили, что общение родителей с детьми происходит в современных семьях редко: 72,5% родителей общаются со своими детьми не больше часа в будний день, только 50% - делают это более 60 минут в выходные дни. Основными темами разговоров с детьми являются их поведение и результаты учёбы в школе и выполнение поручений матери или отца. Исследование показало, что большинству родителей не хватает педагогической культуры для общения, знаний по педагогике и психологии, они часто не знают о чём беседовать и как разговаривать с ребёнком [10, с.124].

Детям не хватает внимания, эмоциональной поддержки родителей. И здесь на «помощь» семье вновь приходят компьютер и Интернет. Значительная часть молодых людей постоянно общаются с помощью Chat-а - многомерного общения через Интернет в режиме «он-лайн». Этим в Украине занимаются почти 50% подростков. В ходе такого общения у многих из них появляется феномен «воображаемого друга». Это происходит в ситуации, когда у ребёнка нет реальных друзей, возможностей для сокровенного общения, отсутствует постоянный контакт с родителями.

Кроме компьютерной, существует и ТВ зависимость. Ей также подвержены и дети, и взрослые.Современный городской житель тратит на просмотр телепередач по несколько часов в день, что составляет большую часть его свободного времени. То есть жизнь членов современной семьи в основном состоит из трёх частей - работа (учёба), сон и экран (компьютер или телевизор). Вместо семейного общения - телевизионный или компьютерный наркотик. Современные продюсеры хорошо усвоили мысль о том, что людей больше всего привлекают секс, страх, желание наживы и используют эти приманки. В результате ТВ нередко калечит сознание членов семьи. На некоторых каналах из каждого часа вещания до 50% приходится на рекламу. Просмотр полуторачасового фильма превращается в занятие на целый вечер, а шоу звёзд растягивается до утра. Реальностью нашей жизни стали многочисленные сериалы. Мы с любопытством начинаем следить за чужой жизнью и не замечаем, как она становится частицей нашей.

Что же делать? Известные учёные Запада С. Гроф, Э. Ласло, П.Рассел в книге «Революция сознания» обратили внимание на то, что изменение «сознания является ключом в достижении мира и к нашему индивидуальному и коллективному выживанию и развитию» [4, с.25]. По их мнению, в основе эволюции сознания должны лежать чувство меры, понимание диктуемых цивилизацией ограничений, что является сложнейшей проблемой развития личности. Трудность этого процесса объясняется тем, что он означает соединение воспитания и самовоспитания в социализации будущей личности. Именно об этом писал В. Сухомлин- ский: «Человеческая любовь - могущественная сила воспитания. Тот, кто умножает жизнью своей это бесценное богатство человеческого духа, - тот, воспитывая самого себя, воспитывает своих детей. Ибо, как писал Л. Толстой, суть воспитания детей заключается в воспитании самого себя. Воспитание самого себя есть могущественный способ влияния родителей на детей» [22, с.22-23].

Выводы

В странах мира быстрыми темпами развивается информационное общество. Вместе с ним изменяется и семья. В Украине эти изменения происходят достаточно медленно. В ходе социологического опроса, проведённого среди украинцев институтом Горшенина в 2011 году, 83,2% респондентов определили семью как главного носителя моральных ценностей [18], 79% украинцев по результатам исследования Research&BrandingGroup вступают в брак по любви [20]. Вместе с тем приходится констатировать, что в семейных отношениях нарастают кризисные явления. Их основная причина - развитие информационной цивилизации, которая приводит к снижению уровня человечности. Выросло поколение «кибернетических людей», для которых их личные желания превыше всего. Они не смогли усвоить, что «в мире, который, - по утверждению В. Сухомлинского, - даёт простор для расцвета человеческих желаний, счастлив лишь тот, кто умеет быть властелином своих желаний...» [22, с.10].

Произошло то, о чём великий педагог предостерегал нас 50 лет назад: «Пусть не поймут меня так, будто я принижаю роль математики и других естественных наук. Без знания этих предметов невозможен даже вход в прихожую науки. Но всё же знания о человеке еще важнее» [22, с.11].

Выйти из этого кризиса возможно, если мы поймём, что живем, прежде всего, «в век человека», а не информационных, нано или каких-то других технологий. Осуществить это будет нелегко - «болезнь» запущена. Выздороветь можно либо медленно - эволюционным путём - при наличии хороших докторов и правильно подобранного лечения. Или это произойдет быстро: если у людей в сознании произойдут революционные изменения. Безболезненно перейти от общества потребления, всё увеличивающейся колонии «кибернетических» людей к обществу всеобщего благоденствия, гуманистических идеалов классической педагогики будет сложно.

Литература

1. Абраменкова В. Ребёнок в «заэкранье». Кромешный мир компьютерных игр / В.Абраменкова. - М.: Лепта Книга, 2009. - 112 с.

2. Андреев И. Интернет как прелюдия информационной цивилизации [Электронный ресурс].- Режим доступа :http://iph.ras.ru/uplfile/root/biblio/chel/ch_5/15.pdf

3. Галецкий В. Встретит ли институт семьи 22 век / В.Галецкий // Дружба народов.

- 2005.- №6.- С.169-187.

4. Гроф С. Революция сознания: Трансатлантический диалог/ С. Гроф, Э. Ласло, П. Рассел / пер. с англ. М. Драчинского. - М.: ООО “Издательство ACT”, 2004. - 248с.

5. Исакова Т.А.Интернет-зависимость как новый феномен современного мира: сущность и проблемы. - Киев: Институт стратегических исследований, 2011. - 47с.

6. КакуМичио. Лекция в Киево-Могилянской академии [Электронный ресурс].- Режим доступа:http://www.youtube.com/watch?v=9Vgylvz849U

7. Коломерчук В. Демографические проблемы в Украине [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://live-counter.net/2009-10-27-08-47-14/eight/536- demograficheskaja-situacija-v-ukraine

8. Митрикас А. Семья как ценность: состояние и перспективы изменений ценностного выбора в странах Европы. Сайт Демоскопweekly [Электронный ресурс].- Режим доступа:http://demoscope.ru/weekly/2006/0229/analit01.php

9. Ожеван М.А. На шляху до «розумногосуспільства»: інформаційнітехнології як фактор суспільнихперетворень в Україні / М.А.Ожеван, С.Л. Гнатюк. - К.: НІСД, 2011.

- 25 с.

10. Палкін В. Дозвілля сучасної сім'ї: від роз'єднаності до культури єднання / В. Палкін //Наукова скарбниця освіти Донеччини. -2014.-№1.-С. 120-126.

11. Сайт АиФ Украина [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://www.aif.ua/ society/999935

12. Сайт АиФ Украина [Электронный ресурс]. - Режим доступа:http://www.aif.ua/ society/1005006

13. Сайт анатомиябрака[Электронный ресурс]. - Режим доступа: //http:// anatomiebraka.com/?page_id=94

14. Сайт газеты «Зеркало недели» [Электронный ресурс]. - Режим доступа :http:// gazeta.zn.ua/SOCIETY/zakony_vyzhivaniya_nepolnoy_semi.html

15. Сайт голос столицы.Украинцы продолжают всё меньше верить институту брака [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://newsradio.com.ua/rus/2013_01_21/ Ukrainci-prodolzhajut-vse-menshe-verit-institutu-raka/

16. Сайт информационногоагенства УНИАН. В Украине процент разводов достиг 61% [Электронный ресурс]. - Режим доступа :http://www.unian.net/news/577266-v- ukraine-protsent-razvodov-dostig-61.html

17. Сайт институтаГоршенина. Результаты социологического исследования на тему: «СовременнаямолодёжьУкраины» (1-20 марта 2012 г.) [Электронный ресурс].- Режим доступа :http://institute.gorshenin.ua/researches/108_molodezh_ukraini.html

18. Сайт института Горшенина. Результаты телефонного опроса 28-30 октября 2011 года «Нравственные ориентиры украинцев» [Электронныйресурс]. - Режим доступа :http://institute.gorshenin.ua/news/575_nravstvennie_orientiri_ukraintsev_.html

19. Сайт LB.ua [Электронный ресурс]. -Режим доступа :http://society. lb.ua/ life/2010/08/06/60041_liderami_bolee_polovini_ukrainsk.html

20. Сайт Research&BrandingGroup [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http:// rb.com.ua/rus/projects/omnibus/8915/

21. Сайт Свободная Пресса. Россия остаётся страной самоубийств [Электронный ре- сурс].-Режим доступа:http://svpressa.ru/society/article/37979/

22. Сухомлинский В.А. Мудрость родительской любви// сост.А.И. Сухомлинская. - М. : Молодая гвардия,1988. -304с.

23. Турчин А.В. Футурология. ХХ1 век: бессмертие или глобальная катастрофа?/ А.В.Турчин, М.А.Батин. -М.: БИНОМ, 2013. -263с.

Фромм Э. Иметь или быть? Электронная библиотека [Электронный ресурс].- Режим доступа:http://royallib.ru/book/fromm_erih/imet_ili_bit.html

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Рассмотрение проблемы "образа семьи" в современной психологии. Трансформация образа родительской семьи на семью реальную. Изучение диагностических методик для исследования образа родительских взаимоотношений и своей семьи, удовлетворенности браком.

    реферат [23,1 K], добавлен 16.10.2014

  • Влияние семьи на развитие ребенка. Стили родительского поведения. Взаимоотношения родителей и детей. Изменяющаяся природа семьи. Семья и стресс. Неполные семьи: факторы риска, возможности. Исследования семейных отношений по кинетическому рисунку семьи.

    дипломная работа [173,6 K], добавлен 09.11.2008

  • Понятие семьи и брака, причины и этапы протекания кризисных периодов в их развитии. Условия, позволяющие сохранить семью. Методика проведения психологической диагностики семейных отношений. Организация эксперимента и анализ полученных результатов.

    курсовая работа [54,1 K], добавлен 01.04.2014

  • Основные структурные составляющие современной семьи. Функции семьи, связанные с потребностями общества и личности. Проблема неполных семей. Негативные факторы воспитания. Пути выхода и меры, оказывающие влияние на стабильность семейных отношений.

    реферат [29,0 K], добавлен 15.11.2010

  • Характеристики межсупружеского общения. Распределение обязанностей между членами семьи. Этика взаимоотношений между членами семьи и другими родственниками. Семейные традиции и обычаи. Важные показатели благоприятного психологического климата семьи.

    презентация [1,2 M], добавлен 21.02.2016

  • Молодая семья как особая социальная категория. Средний процент студенческих семей в стране. Духовно-нравственные ориентиры молодежи. Теоретические подходы к понятиям "брак", "семья", "молодая семья". Первостепенное значение семьи для социализации детей.

    реферат [71,3 K], добавлен 11.02.2014

  • Основные этапы развития науки о семье, психологические изменения семьи и национальные особенности семейных отношений в России. Анализ современных исследований семейно-брачных отношений: психология, структура, функции. Конфликты семьи и воспитание детей.

    шпаргалка [89,6 K], добавлен 02.07.2011

  • Адаптация партнеров в первый год супружеской жизни. Основные виды семейных конфликтов. Нарушение этики супружеских отношений. Различие педагогических позиций по отношению к ребенку. Влияние родителей на молодую семью. Причины конфликтов молодой семьи.

    реферат [17,8 K], добавлен 18.06.2012

  • Образ семьи супругов, как составляющая образа мира. Представление об "образе мира" в психологической науке. Проблема "образа семьи" в современной психологии. Влияние родительской семьи на систему взаимоотношений в браке. Понятие брака и его основные виды.

    дипломная работа [83,5 K], добавлен 26.08.2010

  • Понятие семьи в современном обществе. Роль семьи в жизни ребенка и формировании его как личности. Стадии социализации человека. Влияние поведения родителей на мировосприятие их детей. Благоприятные условия для формирования ценных качеств личности.

    реферат [34,5 K], добавлен 06.08.2014

  • Влияние ранней материнской депривации и воспитания ребенка в условиях детского дома на формирование его когнитивной, аффективной и поведенческой сфер личности. Особенности социально-психологической адаптации ребенка-сироты в условиях замещающей семьи.

    дипломная работа [394,1 K], добавлен 23.12.2014

  • Периодизация жизненного цикла семьи. Принятие и освоение супружеских ролей. Появление в семье детей. Уход молодых людей из семьи. Средний возраст родителей. Старение членов семьи. Социологический и психологический подходы к периодизации отношений.

    реферат [15,0 K], добавлен 27.06.2009

  • Законодательная база в области особого ребенка и его семьи. Образование и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Аспекты социализации детей с ОВЗ в условиях семьи и образовательного учреждения, детско-родительские отношения.

    дипломная работа [68,5 K], добавлен 29.10.2017

  • Понятие "семья" и её основные характеристики в отечественной и зарубежной литературе. Особенности взаимоотношений в семье. Психологические особенности восприятия семьи старшими дошкольниками. Рекомендации для родителей по эффективному общению с детьми.

    курсовая работа [102,1 K], добавлен 06.12.2014

  • Социально-психологический анализ семьи. Особенности взаимоотношений детей и родителей. Самостоятельность как компонент становления самоорганизации детей. Самостоятельность как личностное качество и фактор позитивных отношений детей и родителей.

    дипломная работа [76,0 K], добавлен 25.09.2006

  • Основные параметры российского менталитета и его воздействие на состояние современного общества. Влияние системы базовых метафор русской культуры. Проблема коренной ломки менталитета постсоветских граждан в условиях трансформации кризисного общества.

    реферат [30,6 K], добавлен 30.11.2009

  • Понятие семьи и семейных взаимоотношений. Роль семьи в воспитании личности ребенка. Связь образа семьи с особенностями самосознания у детей. Методологические основы и анализ результатов эмпирического исследования образа семьи у детей школьного возраста.

    курсовая работа [234,1 K], добавлен 03.05.2014

  • Сущность понятия "образ семьи" в психолого-педагогической литературе, особенности формирования и его значение для развития личности дошкольника. Кинетический рисунок семьи как основная методика изучения репрезентации "образа семьи" в сознании детей.

    курсовая работа [56,1 K], добавлен 29.06.2013

  • Психологические особенности семьи. Формирование личности ребенка как психолого-педагогическая проблема. Эмпирическое исследование влияния семьи на формирование личности. Рекомендации по эффективному развитию личности в условиях семейного воспитания.

    дипломная работа [564,0 K], добавлен 17.07.2012

  • Роль семьи в жизни человека. Основные типы семьи: городская, сельская, нуклеарная. Пути формирования супружеских и родительских ролей. Причины и последствия отрицательных родительских установок. Роль родителей во взаимоотношении молодых супругов.

    дипломная работа [123,5 K], добавлен 29.01.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.