Соціальні здібності як чинник успішної післятрудової соціалізації людини

Рубрика	Психология
Предмет	Соціальна психологія
Вид	статья
Язык	украинский
Прислал(а)	О. Власова
Дата добавления	08.02.2019
Размер файла	35,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Емпіричне дослідження відношення до свого здоров’я та способу життя у жінок похилого віку

  Психологічні та вікові особливості людей похилого віку. Сутність та значення здорового способу життя, фактори впливу на його формування як основи профілактики здоров’я у жінок похилого віку; дослідження їх відношення до свого здоров’я та способу життя.
  
  курсовая работа [789,9 K], добавлен 14.12.2013
  

• Модель емоційно-вольової регуляції осіб похилого віку

  Зміст та принципи особистісно-суб’єктного підходу, який задає загальну логіку до розглядання особливостей особистості людей похилого віку. Важливість загального емоційного тону та його вплив на протікання емоційно-вольової регуляції у людей похилого віку.
  
  статья [416,4 K], добавлен 13.11.2017
  

• Соціально-психологічна компетентність дітей дошкільного віку

  Теоретичний аналіз сутності та етапів соціалізації, яка означає найвищий щабель у розвитку біологічної і психологічної адаптації людини щодо навколишнього середовища. Особливості формування соціально-психологічної компетентності у дітей дошкільного віку.
  
  курсовая работа [51,7 K], добавлен 05.03.2011
  

• Психологічні особливості розвитку творчих здібностей у підлітковому віці

  Творчі здібності школярів як психологічна проблема. Зміст та форми поняття "творчі здібності". Психологічні особливості школярів підліткового віку. Психодіагностичні методики для дослідження творчих здібностей та потенціалу школярів підліткового віку.
  
  курсовая работа [107,1 K], добавлен 16.06.2010
  

• Психологічне благополуччя та смисложиттєві орієнтації особистості

  Особливості психологічного благополуччя особистості. Поняття її смисложиттєвих орієнтацій. Дослідження взаємозв`язку емоційного інтелекту та психологічного благополуччя. Його складові: здатність до управління оточенням, постановка цілей, самоприйняття.
  
  курсовая работа [36,7 K], добавлен 26.05.2019
  

• Самоактуалізація як процес соціалізації

  Самоактуалізація та основні чинники її розвитку. Соціум як важлива ланка життя людини. Поняття та етапи соціалізація особистості. Позитивний та негативний вплив соціалізації на самоактуалізацію особистості. Процес формування цілісної особистості.
  
  реферат [31,3 K], добавлен 18.01.2015
  

• Психологічне благополуччя особистості: наукові підходи до обґрунтування

  Аналіз різних підходів в обґрунтуванні явища психологічного благополуччя особистості, його складових і основних рівнів прояву. Зв’язок благополуччя з іншими близькими психологічними феноменами. Когнітивно-емоційна оцінка людиною якості свого життя.
  
  статья [52,4 K], добавлен 18.08.2017
  

• Вплив хронічних захворювань на ціннісну сферу осіб похилого віку

  Теоретичний аналіз впливу хронічних захворювань на психіку людей середнього віку. Основні принципи психологічного аналізу змін психіки у хворих хронічними захворюваннями. Емпіричне вивчення особливостей мислення та сприймання хворих та здорових людей.
  
  курсовая работа [44,0 K], добавлен 24.03.2009
  

• Психоаналітична теорія Фрейда та Еріксона

  Основи психічного життя людини по З. Фрейду. Поняття "свідомого", "несвідомого" і "передсвідомого" в його роботах. Психічний розвиток особи по Еріксону, аналіз соціалізації людини за допомогою опису відмітних особливостей стадій психосоціального розвитку.
  
  реферат [24,7 K], добавлен 03.01.2011
  

• Сприймання і розуміння емоційних станів людини як фактор соціалізації дошкільника

  Експериментальне дослідження особливостей сприймання і розуміння дітьми емоційних станів людини. Психолого-педагогічні програми формування та корекції психоемоційної сфери старших дошкільників. Результати впровадження комплексної програми корекції.
  
  дипломная работа [5,9 M], добавлен 16.03.2014
  

• Криза середини життя

  Визначеня кризи середнього віку як психологічного стану невпевненості в житті людини у віці 30-50 років. Психологічні та фізіологічні симптоми кризи. Необхідність переформулювання ідей у рамках реалістичної точки зору, усвідомлення обмеженості часу життя.
  
  презентация [172,6 K], добавлен 21.04.2012
  

• Психологічні фактори навчання дорослої людини

  Психологічні умови навчання дітей юнацького віку (студентів). Фактори, на які необхідно звернути увагу в процесі навчання. Психологічні особливості молодих дорослих (21-34 роки), людей середнього та похилого віку, показники ефективності їх навчаємості.
  
  презентация [10,0 M], добавлен 26.01.2013
  

• Індивідуально-психологічні особливості здібностей людини

  Поняття про здібності: їх види і характеристика. Природа людського інтелекту та здібностей - вроджених особливостей індивіда, які визначають всі його досягнення та набуті ним навички і вміння. Прояви здібностей у дошкільному та у студентському віці.
  
  курсовая работа [47,9 K], добавлен 07.05.2011
  

• Дослідження психологічних змін особистості інвалідів з обмеженними можливостями як компонент моделі соціально – психологічного супроводу

  Теоретичні підходи до вивчення осіб похилого віку з обмеженими можливостями та інвалідів в процесі соціальної роботи. Дослідження соціально-психологічного супроводу в управлінні праці і соціального захисту населення Овідіопольської районної адміністрації.
  
  дипломная работа [1,8 M], добавлен 25.03.2011
  

• Вплив практик безоціночного усвідомлення на суб'єктивне благополуччя особистості

  Сутність та роль суб'єктивного благополучча у психологічному житті особистості. Практики безоціночного усвідомлення як спосіб контролю емоційної сфери людини. Окреслення поняття медитації. Емоційний інтелект як чинник суб’єктивного благополуччя.
  
  курсовая работа [61,0 K], добавлен 23.06.2019
  

• Психологічний аналіз агресивної поведінки дітей підліткового віку

  Агресія та агресивність як предмет наукового дослідження. Психологічні та соціальні детермінанти підліткової агресії. Обґрунтування методик та процедура психодіагностичного обстеження. Взаємозв'язок умов соціалізації з проявами агресивності у підлітків.
  
  дипломная работа [99,6 K], добавлен 12.03.2012
  

• Психологічна готовність дошкільників до шкільного навчання

  Кризисні явища в психологічному розвитку. Психологічна характеристика дошкільного віку. Увага та сенсорні здібності. Мислення та пам'ять. Уява та творчі здібності. Методика визначення психологічної готовності дитини дошкільного віку до навчання.
  
  курсовая работа [53,5 K], добавлен 16.03.2012
  

• Вплив соціально-педагогічних умов на процес соціалізації школяра

  Аналіз дослідження процесу соціалізації особистості в навчальному процесі. Взаємодія вчителя та учня як соціалізуюча умова розвитку особистості. Соціально-педагогічні умови соціалізації особистості школяра. Вплив колективу на процес соціалізації школяра.
  
  курсовая работа [50,1 K], добавлен 22.03.2011
  

• Самооцінка особистості та її розвиток

  Співвідношення понять "особистість", "людина", "індивідуальність". Біологічні, соціальні фактори розвитку особистості. Рівні самооцінки людини, рівень домагань, роль у процесі соціалізації. Формування особистісних якостей в різних вікових періодах.
  
  курсовая работа [45,3 K], добавлен 17.10.2010
  

• Особливості схильності осіб юнацького віку до віктимної поведінки залежно від майбутньої професії

  Вивчення знаходження ідентичності та саморегуляції осіб юнацького віку. Результати емпіричного дослідження особливостей схильності осіб юнацького віку до віктимної поведінки залежно від майбутньої професії: юристи, психологи, інженери, історики.
  
  статья [230,5 K], добавлен 05.10.2017
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам