Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Понятие психологического консультирования

2. Цели и задачи психологического консультирования

3. Виды психологического консультирования

Заключение

Введение

Актуальность исследования заключается в широком внедрении психологии в практическую деятельность, что является причиной развития отраслей, обозначенных как методы психологического воздействия. Среди всех этих методов главную роль играет психологическое консультирование. Очень трудно найти четкое определение понятию «консультирование»и определить те сферы, в которых данное понятие применяется, так как оно является родовым понятием для разных видов консультативной практики.

В настоящее время в практически любой сфере, где используются знания в области психологии, в разной степени применяется консультирование, так как оно есть одна из форм работы психолога. Консультационная деятельность включает в себя: педагогическое консультирование, профессиональное, промышленное, консультирование руководителей и пр.

Объект исследования процесс психологического консультирования.

Предмет исследования виды и цели процесса психологического консультирования.

Цель исследования изучить основные виды и цели психологического консультирования.

Для достижения поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

- рассмотреть понятие психологического консультирования;

- определить основные цели и задачи психологического консультирования;

- рассмотреть основные виды психологического консультирования.

Структура контрольной работы соответствует поставленным целям и задачам и включает в себя: введение, три параграфа, заключение и список использованной литературы.

1. Понятие психологического консультирования

2. Цели и задачи психологического консультирования

Изложенные выше положения свидетельствуют, что отличие психологического консультирования во многом зависит от целей этого вида работы. Вопрос определения целей консультирования не является простым, поскольку зависит от потребностей клиентов, обращающихся за психологической помощью, и теоретической ориентации самого консультанта. Тем не менее, Р. Кочюнасу удалось сформулировать несколько универсальных целей, которые в большей или меньшей мере упоминаются теоретиками разных школ. Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Серия «Серебряная сова». -- М.: Ижица, 2002.

1. Способствовать изменению поведения, чтобы клиент мог жить продуктивнее, испытывать удовлетворенность жизнью, несмотря на некоторые неизбежные социальные ограничения.

2. Развивать навыки преодоления трудностей при столкновении с новыми жизненными обстоятельствами и требованиями.

3. Обеспечить эффективное принятие жизненно важных решений.

4. Развивать умения завязывать и поддерживать межличностные отношения.

5. Облегчить реализацию и повышение потенциала личности.

И все же, несмотря на некоторую общность целей психологического консультирования, основные психологические школы все-таки значительно расходятся в их понимании (см. табл. 1).

По мнению Р. Кочюнаса, возможен такой ответ на вопрос: цели психологического консультирования составляют континуум, на одном полюсе которого - общие, глобальные, перспективные цели, на другом - специфические, конкретные, краткосрочные цели. Цели консультирования не обязательно находятся в противоречии - просто в школах, ориентированных на перестройку личности, акцентируются перспективные цели, а в школах, ориентированных на изменение поведения, большее значение придается конкретным целям.

Таблица 1 Современные представления о целях консультирования

В качестве вывода по вышесказанному, отметим, что психологическое консультирование мы рассматриваем как внелечебную психологическую помощь, оказываемую специалистами-психологами здоровым людям с целью коррекции отношений и повышения качества жизни.

Реализация целей консультанта зависит от потребностей и ожиданий клиента в отношении разрешения психологической проблемы. Психологическая проблема клиента - это совокупность психологических трудностей, дисгармоничное состояние, причиняющее человеку страдание, от которого он хотел бы избавиться. Под разрешением проблемы со стороны клиента понимается не устранение проблемы по принципу вытеснения, т.е. мнимой ее ликвидации, а такая работа, в результате которой человек не только преодолевает текущие трудности, но обогащает свой опыт, гармонизирует собственную жизнь.

В процессе консультирования психолог, как правило, решает две основные задачи:

1) помогает клиенту сориентироваться в собственных проблемах, найти направление, в котором следует искать выход из затруднительной ситуации;

2) актуализирует психические силы и способности клиента, способствующие нахождению новых возможностей решения проблем.

Задача консультативная - психологическая проблема для консультанта, которая заключается в выявлении причин психологических трудностей клиента, их интерпретации и поиске способов их преодоления, т.е. в помощи клиенту решить его психологические проблемы.

Соответственно этому консультативная беседа как основной метод консультирования всегда имеет два аспекта: диагностический и психотерапевтический.

Для решения первой задачи психологу-консультанту нужно осуществить всесторонний анализ необходимой информации о клиенте и его ситуации и определить проблемы, заставившие человека обратиться за помощью. Вторая задача - это собственно процесс реализации психологической помощи с использованием специальных приемов и техник. Он включает психологическую поддержку, оптимизацию психического состояния и актуализацию собственных психологических ресурсов клиента. Их эффективность будет намного выше, если терапевтическая и коррекционная работа опирается на результаты решения диагностической задачи, помогающей установить оптимальные формы помощи, адекватные именно для данного случая.

3. Виды психологического консультирования

Поскольку в психологическом консультировании нуждаются разные люди и за помощью они обращаются по различным поводам, психологическое консультирование можно разделить на виды в зависимости от индивидуальных особенностей клиентов и тех проблем, по поводу которых они обращаются в психологическую консультацию.

В теории существует три основных направления психологического консультирования: индивидуальное, профессиональное и организационное консультирование.

Индивидуальное консультирование включает собственно индивидуальное консультирование, консультирование детско-родительских отношений, возрастно-психологическое консультирование, добрачное консультирование, психологическую помощь разводящимся супругам, семейное консультирование, послеразводное консультирование.

Профессиональное консультирование включает профессиональный отбор, профориентационное консультирование, проблемы профессиональной пригодности, диагностику и обучение персонала новым технологиям, проблемы профессиональной адаптации личности, разрешение индивидуальных конфликтов, разрешение групповых профессиональных конфликтов, консультирование в целях повышения самооценки и личностного роста, консультирование по поводу планирования карьеры, консультирование в ситуации поиска и потери работы, проблему самопрезентации и профессионального резюме в консультировании временно неработающих специалистов. Техники консультирования и психотерапии. Под ред. У.С. Сахакиан. М.: Эксмо - пресс, 2000.

Организационное консультирование включает персонала организаций, консультирование организаций, формирование и поддержку организационной культуры, консультирование по проблемам структуры и развития организаций, консультирование руководителей, кадровое консультирование, групповое консультирование по методам принятия решений, по решению конкретных проблем организации, консультирование по профессионально-кадровому отбору и потенциалу организаций, маркетинговое консультирование, консультирование по созданию компьютерных банков кадровой информации и консультирование по поводу организации рекламы и рекламных услуг организации или предприятия.

Существование перечисленных направлений в консультационной психологии совсем не означает, что специалист - консультант может нормально работать в каждой из перечисленных областей. Прежде всего, деятельность практического психолога является узконаправленной и учитывает специализацию по базовому диплому, свидетельства о профессиональной аттестации, дипломов государственного образца о дополнительном профессиональном образовании с правом ведения профессиональной деятельности по данной специальности, наличие соответствующих образовательных сертификатов, а так же наличие опыта работы в данной сфере практической психологии Техники консультирования и психотерапии. Под ред. У.С. Сахакиан. М.: Эксмо - пресс, 2000.

Заключение

Целью контрольной работы являлось изучение основных видов и целей психологического консультирования.

Результатом проведенного исследования являются следующие выводы:

1. В настоящее время психологическое консультирование является самой популярной работой психолога. Среди общих стратегий психологического консультирования преобладают такие, как помощь в принятии собственных чувств, передача клиенту ответственности за события своей жизни и т.д. При этом профессиональное консультирование различает типы стратегий, ориентированных на работу с взрослыми людьми, и совершенно специфические стратегии работы с детьми и подростками.

2. Психологическое консультирование выполняет много задач и преследует много целей, но основными среди них являются: помощь сориентироваться в проблемах, найти направление, в котором следует искать выход из затруднительной ситуации; актуализация психических сил и способностей клиента, которые способствуют нахождению новых возможностей решения проблем.

3. Среди видов психологического консультирования выделяют: индивидуальное, профессиональное и организационное. Это три абсолютно самостоятельных направления, которые требуют различных знаний, умений.

В общем, психологическое консультирование занимает важное место среди психологических направлений и помогает решить людям проблемы самого различного характера.

Таким образом, автором в работе были рассмотрены основные виды и цели психологического консультирования.

Список использованной литературы

1. Немов Р. С. Основы психологического консультирования: Учеб. для студ. педвузов. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 394 с.

2. Шнейдер Л.Б., Вольнова Г.В., Зыкова М.Н. Психологическое консультирование. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Серия «Серебряная сова». -- М.: Ижица, 2002. -- 224 с.

3. Нельсон-Джоунс Р. теория и практика психологического консультирования. Спб,2000

4. Техники консультирования и психотерапии. Под ред. У.С. Сахакиан. М.: Эксмо - пресс, 2000.

5. Абрамова Г.С. Практикум по психологическому консультированию. Екатеринбург: Деловая книга, 1995

6. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование, 2002.

7. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. М., 2000.

Размещено на Allbest.ru