Выявление синдрома эмоционального выгорания у врачей
Профессиональная деформация лиц, которые в ходе своей деятельности тесно общаются с людьми. Синдром эмоционального выгорания как реакция организма, возникающая в ответ на длительное воздействие рабочих стрессов. Типы людей, склонных к развитию СЭВ.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.02.2019 |
Размер файла | 17,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ФГБОУ ВО «Майкопский государственный технологический университет» Майкоп, Россия
Выявление синдрома эмоционального выгорания у врачей
Малова И.Ю.
Малюк И.И.
Алехина А.Л.
Синдром эмоционального выгорания (СЭВ) -- вид профессиональной деформации лиц, которые в ходе своей деятельности тесно общаются с людьми. Другими словами, СЭВ -- это реакция организма, возникающая в ответ на длительное воздействие рабочих стрессов.
Типы людей, склонных к развитию синдрома эмоционального выгорания:
Первый тип - «педантичный», характеризуется добросовестностью, возведенной в абсолют; чрезмерной, болезненной аккуратностью.
Второй тип - «демонстративный», характеризуется стремлением первенствовать во всем, всегда быть на виду.
Третий тип - «эмотивный», характеризуется противоестественной чувствительностью и впечатлительностью.
Проявление СЭВ напрямую связано со следующими параметрами:
Полом (как правило, женщины-хирурги более подвержены СЭВ, чем мужчины-хирурги, а у мужчин-гинекологов данный синдром встречается чаще, чем у женщин данной профессии);
Видом деятельности (более подвержены хирурги, терапевты, акушер-гинекологи, психиатры);
Стажем работы (у врачей со стажем работы более 15 лет СЭВ проявляется чаще, чем у работников со стажем менее 15 лет);
Занимаемой должностью и удовлетворенность ею (соответствие должности человека его личностным запросам и представлениям);
Количеством времени, уделяемым работе (например, количество дежурств);
Уровнем личностной тревожности;
Уровнем эмоциональной стрессоустойчивости;
Межличностными отношениями в коллективе;
Типом лечебно-профилактической организации (чаще страдают СЭВ работники государственных медицинских учреждений, сотрудники стационара);
Наличием брака (врачи женщины таких специальностей, как реаниматолог, анестезиолог, нарколог, не состоящие в браке, больше подвержены выгоранию, чем их замужние коллеги);
Состоянием климата в семье.
Практикующим врачам и врачам-преподавателям было предложено небольшое тестирование, позволяющее оценить наличие признаков синдрома эмоционального выгорания. В опросе приняли участие две группы врачей, в каждой из которых состоит по 10 человек. В опросе приняти участие врачи различных специальностей: общие хирурги, нейрохирурги, травматологи, терапевты, кардиологи, патологоанатомы, психиатры, эндокринологи, акушеры-гинекологи и т.д.
Вопрос № 1 «Как Вы оцениваете состояние своего здоровья?» Практикующие врачи: полностью здоров - 10%, практически здоров - 50%, удовлетворительное- 40%.
Врачи-преподаватели: полностью здоров - 10%, практически здоров - 65%, удовлетворительное - 25%.
Очевидно, сказывается влияние постоянной физической нагрузки на врачей, находящихся в условиях стационара и имеющий постоянный контакт с больными людьми.
Вопрос № 2 «Появились ли у Вас хронические заболевания в период трудовой деятельности?»
Практикующие врачи: да - 15%, нет - 85%.
Врачи-преподаватели: да - 55%, нет - 45%.
По данным мы видим, что большее количество хронических заболеваний у преподающих врачей. Это связано с большей умственной нагрузкой и более пассивным образом жизни, что плодотворно влияет на развитие хронических заболеваний.
Вопрос № 3 «Есть ли у Вас вредные привычки?» Практикующие врачи: да - 15%, нет - 85%.
Врачи-преподаватели: да - 35%, нет - 65%.
Среди преподающих врачей много с вредными привычками в виду нестабильного эмоционального фона, связанного не только с издержками врачевательной деятельности, но и с постоянным контактом их со студентами, что также вносит лепту в расшатывание эмоционального фона.
Вопрос №4 «Как Вы оцениваете свой уровень физическая активности?»
Практикующие врачи: низкий - 20%, высокий - 80%.
Врачи-преподаватели: низкий - 40%, высокий - 60%.
Разумеется, преподающие врачи менее активны, так как проводят больше времени за изучением литературы, касаемо самой медицины и методики преподавания, а также они больше проводят времени за составлением документации, ее проверкой. Все это неизбежно делает их жизнь более пассивной.
Вопрос № 5 «Сколько часов в среднем Вы отводите на сон?» Практикующие врачи: менее 6 часов в день - 15%, 6-7 часов вдень - 85%, 8 часов в день - 0%.
Врачи-преподаватели: менее 6 часов в день - 35%, 6-7 часов вдень - 15%, 8 часов в день - 50%.
Эти данные абсолютно оправданны, ибо у практикующих врачей большее количество ночных дежурств, соответственно сну они отводят меньшее количество времени.
Вопрос № 6 «Какова продолжительность вашего рабочего дня?» Практикующие врачи: 8 часов - 35%, более 8 часов - 65%.
Врачи-преподаватели: 8 часов- 15%, более 8 часов - 85%.
У преподающих врачей более плавающий и ненормированный график. Это связано с работой преподавания, так как явление возникновения внеплановых семинарских занятий, отработок и внеучебных мероприятий гораздо больше, соответственно рабочий день нестабилен.
Вопрос № 7 «При обнаружении симптомов какого-либо заболевания насколько часто Вы обращаетесь к врачам?»
Практикующие врачи: сразу по обнаружении симптомов - 15%, самолечение - 85%.
Врачи-преподаваетли: сразу по обнаружении симптомов - 15%, самолечение - 85%.
Вполне логичные результаты. Обе стороны тестируемых профессиональны, каждый из врачей способен оказать себе квалифицированную помощь. Ну или же все в равной степени боятся посещать своих коллег.
Таким образом, мы выяснили, что преподающие врачи сильнее подвержены эмоциональному выгоранию, в связи с постоянной работой в сфере образования и стабильным взаимодействием со студентами. Они более пассивны, а также сильнее подвержены приобретению хронических заболеваний, а также их рабочий день не нормирован. Но при этом, они больше шансов для подкрепления своих профессиональных и теоретических навыков. Что же касается практикующих врачей, то здесь картина следующая. Врачи менее эмоционально истощены, имеют меньше хронических заболеваний, но в равной степени с этим, они отводят меньше часов сну и быстрее подвергаются редукции личных достижений.
Список литературы
синдром эмоциональный выгорание стресс
1. Мамась А.Н., Косаревская Т.Е. Исследование синдрома эмоционального выгорания у врачей анестезиологов-реаниматологов // Новости хирургии. -- 2010. -- Т. 18. -- № 6. -- С. 75--81.
2. Олейникова Н.Д., Терентьев В.П. Здоровье врачей в фокусе эмоционального выгорания // Кардиоваскулярная терапия и профилактика. -- 2014. -- № 13. -- С. 84--85.
3. Постнов В.В. Синдром профессионального выгорания у врачей психиатров-наркологов // Вестник ОГУ. -- 2010. -- № 12(118). -- С. 184--189.
4. Доника А.Д. Синдром профессионального выгорания как маркер этических проблем современной медицин // Биоэтика. -- 2009. -- № 1. -- С. 28--31.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Синдром эмоционального выгорания как реакция организма, возникающая вследствие продолжительного воздействия профессиональных стрессов средней интенсивности: основные особенности, причины возникновения. Общая характеристика стадий эмоционального выгорания.
презентация [626,7 K], добавлен 02.05.2013Психологические особенности синдрома эмоционального "выгорания" в профессиональной деятельности педагога, его общая характеристика и симптомы. Условия педагогической деятельности учителя, способствующие развитию синдрома эмоционального "выгорания".
курсовая работа [36,3 K], добавлен 11.02.2011Феномен эмоционального выгорания. Факторы, способствующие развитию синдрома эмоционального выгорания. Особенности личности и профессиональной компетентности педагогов. Психологическое благополучие учителя. Синдром эмоционального выгорания педагогов.
курсовая работа [39,7 K], добавлен 19.01.2013Изучение стрессовой реакции организма, возникающей вследствие продолжительных профессиональных стрессов. Рассмотрение распространенности эмоционального выгорания среди людей разных профессий. Диагностика, профилактика и лечение данного синдрома.
презентация [1,5 M], добавлен 22.10.2014Понятие термина "синдром эмоционального выгорания". Характеристика здоровых людей, находящихся в интенсивном общении с клиентами в эмоционально-загруженной атмосфере организации. Психофизиологические и социально-психические симптомы синдрома выгорания.
контрольная работа [48,0 K], добавлен 18.01.2010Сущность и понятие синдрома эмоционального выгорания. Факторы, инициирующие возникновение синдрома эмоционального выгорания. Требования к профессии и личности педагога. Экспериментальное исследование синдрома эмоционального выгорания у педагогов.
дипломная работа [77,5 K], добавлен 01.12.2010Изучение подходов к определению эмоционального выгорания как специфического результата действия стресса. Ключевые особенности профессии учителя, связанные с риском эмоционального выгорания. Способы профилактики и устранения эмоционального выгорания.
дипломная работа [899,6 K], добавлен 27.10.2014Личностные особенности медицинских работников. Социально-психологическая сущность синдрома эмоционального выгорания. Влияние специфики медицинской деятельности на формирование симптомов синдрома эмоционального выгорания, эмпирическое изучение взаимосвязи.
дипломная работа [209,0 K], добавлен 04.03.2011Синдром эмоционального выгорания: теоретические подходы, причины, направления коррекции и профилактики. Профессиональные качества и психологические особенности социальных работников, исследование проявления у них синдрома эмоционального выгорания.
курсовая работа [513,0 K], добавлен 04.10.2012Синдром эмоционального выгорания, его характеристика и стадии. История и модели изучения "синдрома выгорания". Профессия и "выгорание". Лечение и профилактика синдрома эмоционального выгорания. Исследование эмоционального выгорания у студентов-психологов.
курсовая работа [113,3 K], добавлен 18.06.2009Определение сущности феномена "выгорания". Эмпирическое исследование влияния социально-психологических факторов (личностных, ролевых, организационных) на формирование синдрома эмоционального выгорания в профессиональной деятельности социального работника.
дипломная работа [687,0 K], добавлен 07.12.2013Понятие "синдром эмоционального выгорания", причины и факторы его возникновения. Психологические особенности людей, которые воспитывались в детских домах и менеджеров call-центров. Практические рекомендации по профилактике синдрома для психологов.
диссертация [3,1 M], добавлен 25.03.2019Сущность синдрома эмоционального выгорания, его ключевые признаки и симптомы. Особенности работы сотрудников правоохранительной сферы. Исследование сотрудников пенитенциарной системы на предмет наличия синдрома выгорания и рекомендации для борьбы ним.
реферат [23,8 K], добавлен 30.11.2009Понятие и сущность синдрома эмоционального выгорания. Концепция копинга: определение, функция и основные виды. Сравнительные диаграммы диагностики симптомов и фаз эмоционального выгорания. Содержательные характеристики механизмов психологической защиты.
дипломная работа [338,4 K], добавлен 14.10.2010Теоретический анализ проблемы формирования синдрома эмоционального выгорания в аспекте психофизиологических механизмов регуляции поведения педагога. Анализ влияния фактора уравновешенности нервных процессов на развитие синдрома эмоционального выгорания.
дипломная работа [644,7 K], добавлен 03.07.2011Определение понятия "синдром эмоционального выгорания" и особенностей его проявления. Факторы, влияющие на развитие профессиональной деформации врача. Модели и стадии эмоционального выгорания. Методы профилактики и лечения профессиональной деформации.
презентация [2,0 M], добавлен 02.03.2013Факторы, способствующие возникновению негативных последствий работы, связанной с общением с людьми. Выявление уровня эмоционального выгорания и личностной тревожности. Факторы и причины, способствующие формированию симптомов эмоционального выгорания.
практическая работа [25,3 K], добавлен 10.03.2010Основные подходы к изучению феномена эмоционального "выгорания". Организация деятельности государственного служащего в исполнительном органе государственной власти. Методы психологической гигиены и психологической профилактики эмоционального синдрома.
дипломная работа [120,1 K], добавлен 21.08.2010Подходы к изучению феномена "эмоционального выгорания", обобщение факторов, способствующих его возникновению. Динамика развития и психологическая симптоматика. Специфика медицинской профессии, как фактор формирования синдрома эмоционального выгорания.
дипломная работа [63,0 K], добавлен 03.06.2011Особенности синдрома эмоционального выгорания у работников сферы услуг с экстраверсией и интроверсией. Симптомы синдрома выгорания. Методика обследования сотрудников, находящихся в общении с клиентами в эмоционально-загруженной атмосфере организации.
курсовая работа [122,3 K], добавлен 16.12.2010