Влияние ситуативной тревожности на причины возникновения конфликтов у вступающих в брак
Рассмотрение проблем людей, вступающих в брак. Формирование способности осознанного понимания, происходящего в отношениях с человеком. Предупреждение ситуативной тревожности, провоцирующей на конфликт и разрушающей отношения людей, живущих в браке.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 27.02.2019 |
Размер файла | 20,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет»
ВЛИЯНИЕ СИТУАТИВНОЙ ТРЕВОЖНОСТИ НА ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ КОНФЛИКТОВ У ВСТУПАЮЩИХ В БРАК
Шагун И.А.
Современный человек находится в состоянии перманентного стресса, тревоги и напряжения. Любой из нас несет в себе огромное количество социальных ролей, а если к этому прибавить еще и жизнь в большом городе, хроническую усталость и неумение отключаться от проблем даже на ночь, то тревожные состояния становятся верными спутниками.
Вступление в брак само по себе волнительное мероприятие, и каждая пара переживает этот период по-разному, кто-то радостно готовится к одному из главных событий в жизни, а ктото переживает острые психологические кризисы, и в результате, создавшихся и неразрешенных конфликтов, расходится. Существует таблица стрессов, в которых они расположены по степени воздействия на человека. И в этой таблице вступление в брак оценивается цифрой, которая несколько превосходит уровень стресса при разводе. Таким образом, ситуативная тревожность, спровоцированная стрессом не всегда связана с каким-то негативным переживанием, а вызывается изменением условий жизни, требующим от человека задействования всех его внутренних ресурсов.
Одной из главных проблем для людей, вступающих в брак является идеализация партнера, которая рушится в момент проявления тревожности. Некогда идеальный партнер приобретает те черты, которые меньше всего хотелось бы в нем видеть другому. Таким образом, это осознание не соответствует сложенному образу и играет деструктивную роль. Бескомпромиссная идеализация второй половины не всегда говорит о всепоглощающей любви, но вполне отчетливо о личностной незрелости, о слабой способности к наполнению собственного «Я». Такая компенсация может выражаться в нескольких проявлениях. Первое из них, это растворение личности одного в личности другого, происходит отказ от собственного суверенитета, стираются границы собственного психологического комфорта.
Человек теряет, сложившиеся у него ценности, интересы, способность самостоятельно оценивать себя. Отношения принимают форму «Родитель-ребенок». Второе проявление компенсации в том, что один человек из пары сознательно занимает роль «Родителя», создавая иллюзию немощи другого, и собственной бесспорной значимости. Любое проявление собственного «Я», опекаемого партнера воспринимаются как повод для разрушения отношений. Третье проявление компенсации разрушительно для обоих людей. Один из них, с помощью манипуляций и пассивной, хорошо прикрытой агрессии, полностью стирает границы между ним и партнером и получает полное владение личностью другого. Четвертое проявление показывает, как один человек из пары перекладывает на другого ответственность за себя, за свою идентичность. Партнер постоянно должен показывать свою любовь, непрестанно поддерживать мысль другого о том, что он соответствует образу идеального «Я». Все, вышеприведенные могут привести к конфликтам, к неудовлетворенности отношениями, собой в этих отношениях, и всей ситуацией в целом. Ситуативная тревожность не позволяет объективно оценить сложившуюся ситуацию и решить конфликт конструктивно, что, в свою очередь, может привести к распаду отношений. Такой ситуации могут избежать лишь самоактуализированные личности, находящиеся н атом уровне личного развития, который не подразумевает под собой идеализации другого в принципе. Отсутствие идеализации у них обусловлено, умением любить и быть любимыми, принимать партнера и сразу давать объективную оценку его недостаткам.
Еще одной проблемой, которая запускается ситуативной тревожностью, и провоцирует конфликты, является - проявление агрессии. В период ухаживаний, нет места негативным эмоциям и проявлению агрессии, или нет желание видеть их. Зачастую вспышки агрессии вызывают вещи или ситуации, которые человек не в силах принять. Например, один из партнеров делает или говорит что-то, что противоречит внутренней картине мира другого, и это спровоцирует второго на агрессию, хотя, не находясь в тревожном состоянии он спокойно реагировал на те же слова или действия. Естесственно, что любое из проявлений агрессии, может привести к конфликтной ситуации, из которой достаточно сложно выходить. Ведь существует разница между единичным проявлением и систематическим. В данном случае нужно проследить за поведением партнера, чтобы не стать созависимым от его состояний. Если партнер ответит встречным агрессивным позывом или агрессора испугает страх наказания, его это может не остановить в случае последующего побуждения. Самое главное, что тот, на кого выливается агрессия, в большинстве случаев не является фрустратором, провоцирующим на агрессию, а является лишь частью сложившейся ситуации, с которой не в силах справиться сам агрессор. Не стоит упускать из внимания тот факт, что барьеры, сдерживающие агрессию, исчезают быстрее, чем побуждение к агрессивному поведению. В ситуации описанной выше тот, на кого направлена агрессия вряд ли сможет самостоятельно конструктивно разрешить сложившийся конфликт.
Выводом всей статьи может послужить тезис о том, что психологически зрелая личность способна к осознанному пониманию происходящего в отношениях с человеком, с которым ей предстоит создать семью, а также к прогнозу его дальнейших действий. Ситуативная тревожность, служащая пусковым механизмом, для давно заложенных процессов в человеке, провоцирующая на конфликт, и разрушающая отношения, может быть предупреждена. Агрессия и разрушение идеальных образов, способствующих появлению конфликтов, компенсируется конструктивными решениями и диалогом между двумя людьми. Если в состоянии тревожности, паре сложно договориться, не стоит пренебрегать посещением психолога и/или психотерапевта, они помогут осознать природу конфликта, а, следовательно, пара сможет принять обоюдное решение, касаемо их отношений. брак понимание отношения тревожность
Список литературы
1. Берковиц Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль. СПб.: Прайм-Еврознак, 2001. 510 с.
2. Боулби Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей/ Дж. Боулби. М., 2004. 232 с.
3. Вилюнас В. К. Психология эмоциональных явлений / В. К. Вилюнас. М.: Изд-во МГУ, - 1976. 123с.
4. Дворецкая М.Я. Интегративная антропология: Учеб.пособие. СПб.: Институт Практической психологии, 2003. 611 с.
5. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. СПб.: Питер, 2001. 214 с..Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. СПб.: Питер, 2001. 214 с.
6. Захаров В.П., Сидоренко Е.В. (ред.) Методы практической психологии общения. Л.: ЛГТУ, 1990- 430 с.
7. Зинченко В.П., Мещеряков Б.Г. Большой психологический словарь: АСТ; АСТ-Москва; Прайм-Еврознак; Москва; СПб; 2008.
8. Ильин Е.П. Психология агрессивного поведения. СПб.: Питер, 2014. 368 с.
9. Кемпински А. Психопатология неврозов. Варшава, 1975, 136 с.
10. Лэнгле А. Агрессия: причины возникновения и формы агрессии с позиции экзистенциального анализа/ А. Лэнгле// Что движет человеком? Экзистенциальноаналитическая теория эмоций. М.: Генезис, 2008. 235 с.
11. Платонова Н.М. Агрессия у детей и подростков: Учебное пособие. СПб.: Речь, 2004. 336 с.
12. Прохорова О.Г. Основы психологии семьи и семейного консультирования: Учебное пособие /О.Г.Прохорова. М.: ТЦ Сфера, 2005. 224 с.
13. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. СПб.: Питер, 1999. 367 с.
14. Реан А.А. Социализация агрессии // Реан А.А, Коломинский Я.Л. Социальная педагогическая психология. СПб., 1999. С. 36-43.
15. Сатир В. Психотерапия семьи / В. Сатир. СПб.: Речь, 2001. 283 с.
16. Уайнхолд Б., Уайнхолд Д. Освобождение от созависимости. Изд. «Класс», 2006. 22 с.
17. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности.М.: ООО «Издательство АСТ-ЛТД», 1998. 672 с.
18. Хорни К. Невротическая личность нашего времени: В 3-х т. Т. 2 / К. Хорни. М.: Смысл, 1997. 213 с.
19. Целуйко В.М. Психология современной семьи / В. М. Целуйко. М.: ВЛАДОС, 2006. 287 с.
20. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики: Учеб. для студ.высш.учеб.заведений:В 3 ч. М. Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2003. Ч.3. 336 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Определение ситуативной тревожности в отечественной психологии и ее взаимосвязь с самооценкой. Фасилитация и ингибиция. Программа исследования взаимосвязи присутствия наблюдателей и уровня самооценки подростков с уровнем их ситуативной тревожности.
курсовая работа [41,6 K], добавлен 19.03.2012Понятие ревности и причины её возникновения. Психологическая типология темпераментов. Эмпирическое исследование проявления ревности во взаимосвязи с типом темперамента у людей, состоящих в браке. Психологические рекомендации для лиц, вступающих в брак.
дипломная работа [597,1 K], добавлен 25.02.2011Шкала ситуативной тревожности Спилбергера-Ханина. Исследование по выявлению зависимости уровня ситуативной тревожности от воздействия физических нагрузок на человека. Метод коррекции состояния неопределенности и беспомощности в психологической практике.
курсовая работа [56,9 K], добавлен 14.11.2012Предпосылки развития тревожности как следствия страха. Измерение ситуативной тревожности учащихся старших классов. Шкала самооценки тревожности Ч.Д. Спилбергера. Методика самооценки тревожности, ригидности и экстравертивности по Д. Моудсли.
курсовая работа [314,1 K], добавлен 11.04.2015Возникновение и проявление тревожности как индивидуальной психологической особенности. Исследование взаимосвязи уровня ситуативной и личностной тревожности со стратегией поведения в конфликте. Описание типов поведения людей в конфликтных ситуациях.
курсовая работа [154,2 K], добавлен 13.10.2014Теоретические аспекты темы. Характеристика интровертного типа. Понятие тревожности. Различение ситуативной и личностной тревожности. Эмпирическое исследование взаимосвязи активной и реактивной тревожности интроверта.
реферат [19,8 K], добавлен 31.07.2007Определение тревоги и тревожности в психологии. Физиологические изменения в организме беременных женщин, оценка их состояния в эмоциональном, когнитивном и поведенческом аспектах. Диагностика личностной и ситуативной тревожности в период беременности.
дипломная работа [245,8 K], добавлен 27.06.2012Сущность семейных конфликтов, причины возникновения. Созидательный и разрушающий конфликт. Основные этапы и фазы семейного конфликта. Способы разрешения и предупреждения супружеских конфликтов. Сущность методики: "Ролевые ожидания и притязания в браке".
курсовая работа [133,7 K], добавлен 01.08.2010Характеристика темперамента и характера. Из истории учений о типах темперамента и характере. Теории темперамента. Понятие тревожности и соотношение ее с типологией темперамента. Организация, методы и методики, результаты исследования и их интерпретация.
дипломная работа [54,7 K], добавлен 01.08.2008Классификация видов тревожности, анализ проблемы в зарубежной и отечественной психологии. Основные причины тревожности как свойства личности. Влияние переживаний тревоги на соревновательную успешность спортсменов. Особенности снятия тревожности.
дипломная работа [190,3 K], добавлен 10.03.2012Изучение значений личностной и ситуативной тревожности, а также гендерной идентификации типа личности у спортсменок, занимающихся тяжёлой атлетикой и пауэрлифтингом. Анализ показателей гендерной самоидентификации и уровней тревожности в группах.
статья [21,5 K], добавлен 06.09.2017Психологическая характеристика периода молодости. Проблема тревожности во взглядах отечественных и зарубежных авторов. Характеристика памяти. Исследование объема кратковременной памяти по методике Джекобсона. Тест ситуативной тревожности Спилбергера.
курсовая работа [86,8 K], добавлен 19.05.2016Природа конфликтов. Типология конфликтов. Причины конфликтов. Взаимодействие людей и их поведение. Процесс возникновения и предотвращения конфликтов. Методы эффективного вмешательства в конфликт. Стили разрешения конфликтов.
реферат [17,6 K], добавлен 11.02.2007Теоретический анализ проблем тревожности в отечественной и зарубежной психологии. Причины ее возникновения и особенности проявления у детей. Разработка программы коррекционно-развивающих занятий по коррекции тревожности детей младшего школьного возраста.
дипломная работа [161,0 K], добавлен 29.11.2010Исследование проявлений тревожности в характере ребенка. Причины, вызывающие внутренний конфликт. Критерии определения тревожности у ребенка. Правила работы с тревожными детьми. Повышение самооценки, обучение детей умению управлять своим поведением.
практическая работа [1,7 M], добавлен 28.04.2010Понятие ревности и причины её возникновения. Феномен самооценки человека. Влияние ее неадекватного уровня на особенности межличностных отношений. Исследование взаимосвязи между проявлением ревности и самооценкой у мужчин и женщин, состоящих в браке.
курсовая работа [136,3 K], добавлен 28.10.2013Основания для создания семьи. Возможные варианты отношений до брака. Особенности построения семейных отношений на библейских принципах. Основные потребности мужчины и женщины в браке. Основные причины, по которым в семьях могут появляться проблемы.
контрольная работа [36,0 K], добавлен 18.07.2009Попытка охарактеризовать, что же представляют собой брак по любви и брак по расчету, а также возникающие при этом проблемы. Психологические проблемы брака. Любовь и семья: 10 способов сохранить любовь в браке. Что подразумевается под истинной любовью.
реферат [34,9 K], добавлен 24.07.2010Причины и особенности проявления тревожности в подростковом возрасте. Виды и формы тревожности, "маски тревоги". Организация и проведение эмпирического исследования особенностей тревожности у подростков, интерпретация и анализ полученных результатов.
курсовая работа [4,2 M], добавлен 08.03.2012Тревожность в младшем школьном возрасте. Основные виды тревожности, ее отличия от страха. Механизмы и психологические причины возникновения тревожности. Особенности агрессивного поведения родителей, его влияния на уровень тревожности младших школьников.
курсовая работа [48,0 K], добавлен 13.03.2014