Психофизиологическое сопровождение в сфере железнодорожного транспорта

Размещено на http://www.allbest.ru/

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ В СФЕРЕ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

PSYCHO-PHYSIOLOGICAL SUPPORT IN THE FIELD OF RAILWAY TRANSPORT

Колиева Л.В.

ФГБОУ ВО «Ростовский государственный университет путей сообщения» филиал в г. Минеральные Воды Минеральные Воды, Россия

Kolieva L. V.

Rostov state University of railway engineering branch, Mineralnye Vody Mineralnye Vody, Russia

Аннотация

лаборатория психофизиологический обеспечение работник

В статье рассматриваются перспективы развития лабораторий по психофизиологическому обеспечению, их особенности и перечень услуг. Рассматриваются основные задачи психологической и психофизиологической поддержки работников ОАО «РЖД», а также цели и задачи, которые необходимы для поддержания и развития психофизиологических лабораторий.

Ключевые слова: психофизиологическая лаборатория, ОАО «РЖД», железнодорожный транспорт, психика.

Психология имеет значительное влияние на различные сферы жизни, как отдельных людей в обществе, так и социума в целом. В настоящее время психология представляет собой весьма разветвленную систему наук. В ней выделяется много отраслей, представляющих собой относительно самостоятельно развивающиеся направления научных исследований. Поэтому правильнее было бы говорить не об одной науке психологии, а о комплексе развивающихся психологических наук. Психологические исследования могут внятно объяснить нам непонятные явления и события в жизни, помогут контролировать силы, которые оказывают влияние на нашу жизнь. В связи с чем, изучение условий хорошего психофизиологического состояния работников железнодорожного транспорта получило широкое признание и является чрезвычайно важным.

Как в каждой современной профессии, а в профессии железнодорожника особенно, есть определенные риски. Обычно, работа железнодорожника проходит в сложных условиях: при любой погоде, в любое временя суток. Поэтому профессия железнодорожника включает в себя регулярный контроль над состоянием здоровья. В связи с чем, в 2008 году в больнице ОАО «Российские железные дороги» в рамках планового расширения перечня предоставляемых медицинских услуг собственным работникам была создана лаборатория по психофизиологическому сопровождению.

В локомотивном депо города Минеральные Воды также имеется психофизиологическая лаборатория (ПФЛ), в которой проводят тестирование локомотивных бригад на психологическую совместимость, и реабилитационный центр для машинистов и их помощников. Психофизиологическое сопровождение представляет собой систему мер, обеспечивающих повышение работоспособности и эмоциональной устойчивости в процессе профессиональной деятельности, а также сохранение оптимального функционального состояния у работников локомотивных бригад.

К основные направлениям деятельности ПФЛ относятся:

Оценка состояния и изучение особенностей протекания психофизиологических процессов, высших психических функций, характерологических и личностных особенностей.

Выявление донозологических форм психосоматических заболеваний в целях предотвращения его развития.

Организация и проведение коррекционных и релаксационных мероприятий, направленных на повышение надежности и безопасности профессиональной деятельности.

В рамках обозначенных направлений ПФЛ оказывает следующие услуги:

Первичное психофизиологическое тестирование;

Мониторинг психофизиологического состояния персонала;

Предсменный контроль психофизиологического состояния персонала;

Психологическое тестирование;

Участие в организации соревнований по профмастерству;

Организация и проведение психокоррекционных и релаксационных занятий;

Психологический кабинет в ПФЛ депо оборудован в соответствие с существующими требованиями к нему. Он состоит из трех функциональных зон: ожидания (одной комнаты); диагностики (не менее двух смежных комнат); психоэмоциональной регуляции и коррекции функционального состояния (три комнаты). Помещения имеют хорошую звукоизоляцию, регулируемое освещение, необходимые оборудование и мебель. Кабинет расположен рядом с медицинским пунктом депо и оборудован телефоном и селекторной связью с нарядчиком локомотивных бригад и дежурным по депо.

Рассмотрим подробнее задачи психологической и психофизиологической поддержки работников ОАО «РЖД».

Основными задачами являются:

совершенствование, восстановление профессионально-важных психологических и психофизиологических качеств работников, поддержание высокого уровня профессионального здоровья и повышение уровня культуры отношения персонала к своему здоровью, работоспособности и продление профессионального долголетия;

формирование положительной и адекватной мотивации у персонала для обеспечения успешной и надежной профессиональной деятельности;

профилактика нервно-психического напряжения;

повышение стрессоустойчивости путем освоения приемов саморегуляции и формирования эмоциональной устойчивости.

формирование знаний у персонала об основных чертах внештатных ситуаций и особенности их воздействия на психику человека;

практическое развитие навыков индивидуального и группового взаимодействия в модулируемых внештатных ситуациях: террористическая угроза, «внутренний нарушитель», ситуации с витальной опасностью.

подготовка персонала к оптимальному взаимодействию в условиях повышенных стрессовых нагрузок;

обучение приемам саморегуляции, оказания экстренной психологической само- и взаимопомощи;

формирование наиболее эффективные способов реагирования персонала в профессионально-сложных ситуациях.

Изучив особенности и сложности работы психофизиологических лабораторий, можно предложить для повышения их эффективности, на мой взгляд, следующие мероприятия:

прежде всего, эти мероприятия должны быть комплексными;

использование инновационного, новейшего оборудования для исследования психофизиологического состояния работников РЖД, психокоррекции с применением психофизиологических аппаратных методов; проведения сеансов релаксации с использованием массажных кресел, фито - ароматерапии и музыкальной терапии; песочная терапия;

индивидуальное консультирование и психокоррекция;

проведение групповых практических занятий по формированию стрессоустойчивости, саморегуляции, поддержанию и совершенствованию;

аутогенные тренировки, сеансы психоэмоциональной разгрузки;

мышечная релаксация, и другие занятия, направленные на оптимизацию психоэмоционального состояния и сохранения работоспособности работников ОАО «РЖД», на выработку навыков самоконтроля своего психофизиологического состояния, одним словом, на формирование Культуры Безопасности.

Следует особо подчеркнуть, что все эти мероприятия возможны при условии высококвалифицированных сотрудников психофизиологических лабораторий. Высочайший профессионал психофизиологической лаборатории плюс оснащение кабинетов лаборатории современным инновационным оборудованием позволит выполнять работу в соответствии с требованиями сегодняшнего дня.

Выводы

Переоценить роль психофизиологических лабораторий в системе РЖД и специалистов лаборатории невозможно, ведь сегодня психологическое обеспечение позволяет повысить безопасность на российском железнодорожном транспорте и сохранить здоровье и жизнь, работающих в сложных психологических и физиологических условиях из-за частых ночных смен, большой нагрузки на здоровье. При этом в своей работе работники психофизиологических лабораторий ОАО «РЖД» должны активно использовать специальное психокоррекционное и психодиагностическое оборудование, постоянно заниматься повышением своего профессионализма. Последнее дает возможность своевременно определить отклонения у работников железнодорожного транспорта и своевременно предпринять соответствующие меры, позволяя сохранить на долгие годы и психофизиологическое здоровье сотрудников ОАО «Российские железные дороги», и безопасность движения ж/д транспорта.

Информационные источники

1. Ветвицкая С.М. Железнодорожная психология (учебное пособие) // Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований. - 2014.-№3-2.-С.186-186; URL: https://applied-research.ru/ru/article/view?id=4925 (дата обращения: 19.12.2016).

2. Леженкина Т.И. Автореферат канд. дисс. на тему «Формирование психологической готовности локомотивной бригады к действиям в опасных ситуациях». М., 2010.

3. Рихтер, И.И. Железнодорожная психология / [Рихтер И.И.] // Железнодорожное дело. - 1985. - № 25 - С. 48 - 54.

Размещено на Allbest.ru