Психология личности преступника

Размещено на http://www.allbest.ru/

Психология личности преступника

Главное богатство любого общества и в то же время главная опасность для него - это человеческая личность. Главная задача любого общества формирование и развитие личности. Особенно сейчас в связи с возросшими требованиями к уровню ее развития. Проблема личности - сложнейшая в системе наук, изучающих человека. Но все концепции сходятся в том, что наделяют личность силой активности. Кто не активен, не инициативен - тот безынициативен и безличен. Психологический рост - это движение от центрированности на себе и целях личного превосходства к сотрудничеству с людьми. Здоровая личность - это конструктивное стремление к совершенству плюс сильное общественное чувство, стремление к сотрудничеству. Нездоровая личность - это изоляция, очень слабый социальный интерес, основанный на нереалистической цели - достижении личного превосходства. Ребенку, который не знал любви и кооперации в cемье, очень трудно развить в себе качества здоровой личности. Неуверенный в возможности стать полезным и заслужить уважение и любовь окружающих, такой человек может стать безжалостным и жестоким [1].

У многих психологов, ученых, докторов есть свои мнения и теории о том, что же является причиной жестокого поведения преступников, и каков же их психологический портрет.

Одной из наиболее распространенных теорий является фрейдизм и его разновидность - неофрейдизм. Ни одно другое направление не приобретало никогда столь громкой известности, влияя на искусство, литературу, медицину и другие науки, связанные с человеком. Названо это направление по имени австрийского психиатра и психолога Зигмунда Фрейда.

Фрейд сформулировал психологическую концепцию, согласно которой личность человека состоит из 3 уровней: «Оно», «Я», «Сверх - Я». «Оно» - бессознательная часть психики, бурлящий котел врожденных инстинктивных влечений: агрессивных и сексуальных, насыщенных энергией. «Я» - сознание находится в постоянном конфликте с «Оно» и подчиняется нормам и требованиям реальности. На «Я» воздействует и «Сверх - Я» - та часть личности, которая несет в себе мораль общества. «Сверх - Я» (совесть) появляется у ребенка к 5-6 годам. Если «Я» совершит действие в угоду «Оно», но в противовес «Сверх - Я», то человек испытывает наказание в виде чувства вины, стыда, укоров совести [1].

В качестве примера можно привести маньяка убийцу Андрея Чикатило. Это достаточно противоречивая личность: с одной стороны - жалкая, ничтожная, всеми презираемая личность, полный банкрот и пожизненный неудачник, импотент и пассивный гомосексуалист, с другой - грозный безжалостный убийца, терзающий и кромсающий людей, бегающий в экстазе по лесу с кусками кровавого мяса. У него серая, ничем не примечательная внешность постоянно нуждающегося мелкого чиновника, он ничем себя не обнаруживал, замкнутый и отчужденный, постоянно недолюбливаемый окружающими, в лесу он превращался в неумолимого палача нескольких десятков детей и женщин, вырастая в грандиозную фигуру, в абсолютное воплощение зла. Он называл себя «хозяином леса» и в то же время, несколько раз предварительно связывая мальчиков - подростков, говорил им фразу: «Я отведу тебя к начальнику отряда» (Чикатило представлял себя партизаном), и после этих слов начиналась кровавая оргия. Здесь, в лесу, он мог себя объявить кем угодно, хоть генералом, хоть маршалом, хоть Господом Богом, но и здесь он занимает подчиненное положение, объявляя кого - то другого мифическим «начальником отряда». Говоря о своих преступлениях, был спокоен и совершенно не эмоционален, рассказывал так, как говорят о вещах будничных, пусть и не совсем приятных, постоянно жаловался на судьбу и отношение окружающих. Но ни разу у него не промелькнуло раскаяния или жалости к своим жертвам. Свою злость, бешенство, нереализованный сексуальный потенциал он срывал на половых органах жертв, «так как видел в них причину своих несчастий». Он уничтожал то, что олицетворяло для него недоступную область сексуальных связей, отсутствие которых для него являлось источником глубокой психотравмы. Отрезая половые органы мальчиков и проглатывая их, он пытался обрести не только мужскую силу, но и - символически, абстрактно - наказать себя за полную импотенцию [2].

В своей теории Фрейд пишет о том, что когда стадия «Оно» выходит из - под контроля в человеке просыпаются зверские инстинкты, желание убивать, насиловать, издеваться и мучить людей. Именно это стадия ярко проявляется в случае с Чикатило, когда человек своими поступками похож на зверя и стадии «Я» и «Сверх - Я» не могут контролировать «Оно».

На вид большинство преступников вполне заурядные люди, как говорят, зло банально. И в то же время изучение этого явления позволяет проникнуть в глубь человеческой психики, к истокам ее страстей, желания защитить и утвердить себя. Личность преступника - центральная проблема как криминологии так и юридической психологии. Это понятие предполагает сложный комплекс характеристик - социальных и биологических [1].

Социально демографическая подсистема преступника включает: пол, возраст, семейное положение, образование, профессиональную принадлежность, род занятий, социальное, материальное положение, наличие судимости (иных связей с криминальной средой). Сюда же относятся признаки, характеризующие личность преступника с точки зрения выполнения им определенных функционально - ролевых обязанностей.

Например, среди преступников значительно больше мужчин, чем женщин. Наибольшей криминогенной активностью отличаются представители возрастных групп от 25 до 29 лет, затем следуют 18 - 24 - летние, 14 - 17 - летние и, наконец, 30 - 45 - летние. Основная масса таких преступлений, как убийства, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, разбои, грабежи, кражи, хулиганства, изнасилования, совершаются лицами до 30 лет. Многие из тех, кто совершал хулиганство, разбойное нападение, грабежи, кражи, часто меняли места работы, периодически имели длительные перерывы в трудовой деятельности, т.е. не занимались общественно полезным трудом. Самый низкий уровень образования зарегистрирован у лиц, виновных в совершении насильственных, насильственно - корыстных преступлений, хулиганства; наиболее высокий - у совершивших должностные преступления и хищения путем присвоения, растраты или злоупотребления доверием и т.д. [4].

Так, например,анализлиц, совершивших преступленияза полгода 2015 г по Казахстану всего зарегистрировано 11 тысяч 822 преступления против личности, в том числе - 531 умышленное убийство и покушение на убийство, 1 тысяча 278 случаев умышленного причинения тяжкого вреда здоровью. Помимо этого, более 18 тысяч преступлений против общественной безопасности и общественного порядка, 173 тысяча 984 преступления против собственности, в том числе - 120 тысячи 923 кражи.

В январе - июле 2015 года правоохранительными органами республики выявлено 58 тысяч 148 человек, совершивших преступления, из которых 14,1 процента - женщины, 3,1 процента - несовершеннолетние, 2 процента - госчиновники, 4,4 процента - лица, ранее совершавшие преступления. При этом 80,7 процента всех выявленных лиц, совершивших преступления, были безработными[5]. личность преступник психологический агрессивность

Социально - психологическая подсистема личности преступника

Психологическую структуру личности образуют четыре основных структурных элемента:

1)подструктура направленностив виде совокупности наиболее устойчивых, социально значимых качеств личности (мировоззрения, ценностных ориентаций, социальных установок, ведущих мотивов и т.д.), связанных с правосознанием человека;

2)подструктура опыта включающая знания, навыки, привычки и другие качества, которые проявляются в выборе ведущих форм деятельности;

3)подструктура психических форм отражения,проявляющихся в познавательных процессах, психических, эмоциональных состояниях человека;

4)подструктура темперамента и других биологически, наследственно обусловленных свойств,которые наряду с социальными факторами влияют на формирование характера и способностей человека[4].

На преступление идет отчужденная от среды личность, те, для кого главным врагом стала сама жизнь, а разрушение - единственный способ разрешения их проблем. Недостижимость материальных благ, попросту неумение работать, недостаток образования и воспитания, прошлая родительская агрессия навсегда «впечатались» в их психику. Они живут в состоянии хронической ненависти. Ненависть и вспышки гнева - это концентрация отрицательной энергии. Откуда берется столько отрицательной энергии? Из человеческих взаимоотношений. Основа воспитания личности преступника - взаимное неуважение, грубость, хамство, циничность, невнимание, неумение слушать другого. Отношения товарищества, доверия, взаимной помощи воспитывают другую личность. Психологическое равновесие человека нуждается в постоянном подкреплении и поддержке, одобрении и ощущении перспективы жизни.

После всего что происходит негативного в жизни человекапоявляется агрессия.

Агрессивность - врожденное качество, которое в процессе социализации, воспитания может усиливаться или снижаться. Некоторые авторы определяют агрессию как одну из базисных функций психики, необходимое в жизни свойство. Выделяют три вида агрессии: конструктивную, деструктивную и дефицитарную. Конструктивная агрессия - синоним выживания и действия, умение противостоять вредным воздействиям, защищать себя или других, добиваться целей. При дефицитарной агрессии активность понижена, преобладают депрессивные состояния. Полное отсутствие агрессивности означает потерю свободы и человеческого достоинства. При деструктивной агрессии активность деформирована и разрушительна по отношению к другим, могут развиваться садистские расстройства, диктаторский характер[1].

На наш взгляд, за агрессией может скрываться жестокость, которая является одним из тех рычагов, что толкает человека на преступное деяние. Жестокость может являться следствием неблагополучного социального положения о котором говорилось ранее. Это не высокий уровень образования и культуры, отсутствие постоянного места работы, увлечений и т.д.

Всех преступников можно классифицировать на две большие группы:

1) на лиц, совершивших преступления по незнанию законов.

2) на лиц, знавших законы, запрещающие данное деяние, но совершивших их.

Патология потребностной сферы личности или дисгармония потребности личности преступника, которая выражается в следующем:

в нарушении равновесия (баланса) между материальными и духовными потребностями личности, в результате чего человек становится стяжателем или стремится к обогащению любыми способами;

аморальный, извращенный характер удовлетворения многих из них. Так, насильника судят не за то, что у него есть половые потребности, а за стремление удовлетворить их способом, опасным для жертвы сексуального насилия и запрещенным законом;

ослабление самоконтроля за удовлетворением многих из них, в результате чего человек становится рабом своих потребностей;

большой удельный вес в структуре личности занимают квазипотребности (ложные потребности), не нужные для развития личности (алкоголизм, наркомания, чифиризм и др.).

Отсюда следует что в любом из нас заложено чувство жадности к деньгам, чувство интереса к запретному или просто аморальное поведение в обществе.

Благоприятствуют совершению преступления и формированию личности преступника дефекты психического развития, которые отмечаются почти у 50% осужденных в различной степени выраженности. Сюда относятся прежде всего.

нервно - психические заболевания (психопатия, олигрефрения, неврастения, пограничные состояния), повышенная возбудимость, не достигающие фазы невменяемости;

наследственные заболевания, особенно отягощенные алкоголизмом, которыми страдают 40% умственно отсталых детей;

психофизические нагрузки, конфликтные ситуации, изменение химического состава окружающей среды, использование новых видов энергии, например, атомной, повлиявшей на экологию, и как следствие приводят к психосоматическим, аллергическим, токсическим заболеваниям и выступают дополнительным криминогенным фактором.

Дефекты психического развития приводят к ограниченной вменяемости, ослабляют социальный контроль и социальные тормоза личности за своим поведением [3].

Месть, ревность, личные неприязненные отношения относятся к одним из самых распространенных мотивов. Ревность - это сомнения в чьей - либо любви, зависть к чужому успеху или богатству. Убийство из ревности это часто встречаемое явление в нашей стране кто - то может отнестись к этому с пониманием, а кто - то с жестокостью [1].

К примеру один из случившихся случаев в г.Павлодар 2015 года.

В августе этого года в полицию обратились родные 30 - летней горожанки Ольги Чупразовой с заявлением о ее безвестном исчезновении. По этому факту было заведено розыскное дело, начато досудебное расследование по статье 125 УК РК (Похищение человека). В дальнейшем уголовное дело было переквалифицировано на статью 99 УК РК (Убийство).

Полиция профессионально отработала ряд версий, провела розыскные мероприятия, благодаря которым был установлен и задержан 20 - летний житель областного центра, который являлся другом ее бывшего мужа и одновременно соучастником преступления.Впоследствии он признался в убийстве пропавшей женщины и указал место ее захоронения. После чего, по подозрению в совершении этого преступления задержали бывшего мужа погибшей. В ходе расследования было установлено, что 16 августа этого года подозреваемые на улице насильно затащили женщину в машину и вывезли ее за город. Там в салоне задушили ее проводом от видеофиксатора и закопали в лесополосе в районе электролизного завода. Мотивом убийства, как выяснило следствие, стала ревность. За три дня до исчезновения Ольги Чупразовой, суд развел ее с супругом, но они продолжали проживать совместно. Она хотела уйти от бывшего мужа, но он приревновал ее и решил убить [6].

Психологические последствия совершенного преступления

Совершенное преступление всегда порождает психические изменения в личности преступника. Как правило, после совершения преступления на преступника в большей степени начинает воздействовать фактор неопределенности положения. Это обуславливается, с одной стороны, сознанием виновности, боязнью наказания, а с другой стороны, недостатком информации о тех действиях, которые предпринимаются для расследования преступления. Психические изменения в личности преступника наступают не только в результате совершения им преступления. Но и на всех стадиях деятельности по осуществлению расследования и правосудия. Причем на каждой из стадий, с учетом различных процессуальных форм, условий деятельности, способов воздействия, степени информированности преступника о сущности процессуальной деятельности, эти психические изменения имеют различное содержание[7].

Таким образом, можно сделать вывод о том, что какое бы ни было преступление, каким образомили кем оно было бы совершено все это результат психической деятельности человека. По Фрейду это возможно подавляющие инстинкты. Социальное положение в обществе или недостатки в воспитании, патологическое либо приобретенное психическое отклонение или просто человеческие факторы и чувства, все это является результатом преступления.

Литература

1. Илюсизова С.М. Общая и юридическая психология:Учебник. - Алматы: «Юридическая литература»,2006. - 304с.

2. Serial - killerscайт о серийных убийцах и маньяках [электронный - ресурс]http://www.serial - killers.ru/materials/fenomen - chikatilo.htm.

3. Психология личности преступника [электронный - ресурс] / PSYERA гуманитарно - правовой портал URL:http://psyera.ru/psihologiya - lichnosti - prestupnika - 1849.htm.

4. Понятие, структура личности преступника [электронный - ресурс] / REDOVURL:http://www. redov.ru/psihologija/yuridicheskaja_psihologija_konspekt_lekcii/p12.php.

5. Караван [электронный ресурс] http://news.caravan.Kz/news/uroven - prestupnosti - v - kazakhstane - vyros - na - 24 - procenta - newsID423051.html.

6. Новости КЗ.[электронный - ресурс] http: / vteme.kz/news/crime/5916 - 783345b385035e57910bac1631e09505. html.

7. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология: Учебник. - 3 - е,изд., испр. И доп. - М.:ТК Велби, Изд - во Проспект, 2003. - 472 с.

Размещено на Allbest.ru