Психологічний аналіз захворювань сечостатевої, ендокринної та імунної систем

Теоретико-методологічні та методичні засади психосоматики. Психологічний аналіз тілесних захворювань, методи психодіагностики у психосоматиці. Особливості психологічного аналізу захворювань серцево-судинної, сечостатевої, ендокринної та імунної систем.

Рубрика Психология
Вид лекция
Язык украинский
Дата добавления 15.04.2019
Размер файла 24,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ЛЕКЦІЯ

Психологічний аналіз захворювань сечостатевої, ендокринної та імунної систем

План лекції

  • 1. Психологічний аналіз хворих на безпліддя
  • 2. Психологічний аналіз осіб із захворюваннями нирок та сечового міхура
  • 3. Психологічний аналіз хворих на цукровий діабет
  • 4. Психологічний аналіз осіб із захворюваннями щитоподібної залози
  • 5. Психологічний аналіз хворих на онкологічні захворювання
  • 6. Питання для самоперевірки
  • Література

1. Психологічний аналіз хворих на безпліддя

За Н. Пезешкіаном, хворі на безпліддя характеризуються:

· здатністю сказати "Ні" своїм тілом:

· самоусуненням із конфліктної сфери сексуальності;

· підсвідомим неприйняттям;

· неусвідомленням істинних мотивів бажання завагітніти (відсування на задній план проблем сімейною життя, небажання відповідальності);

· чесністю і далекоглядністю тіла.

За Ф. Александером, ті, що страждають на безпліддя, характеризуються:

· фіксацією на догенітальному рівні (через схильність чи травми), що відбивається на циклі. В інфантильних бісексуалок прогестинова фаза розвивається неповністю і цикл короткий. За інфантильної фіксації на рецептивно-утримувальних тенденціях - навпаки:

· тим. що від усвідомлення своїх конфліктів, пов'язаних із народженням дитини, жінок рятує безпліддя. В одних випадках тривога за соми викликає іпохондричні симптоми, а в інших агресія може проектуватися на дитину, яку ненавидять і бояться її як причину свого розладу;

· тим, що жінки, які страждають на функціональне безпліддя, не усвідомлюють своїх тривог і ворожих почуттів, пов'язаних із народженням дитини. Через це у них бажання може виникати в безплідній фазі, або овуляція під час місячних, або спазм фаллопієвих труб, або пригнічення овуляції;

· тим, що жінка, яка всиновлює дитину, стає здатною до дітонародження.

За І.Г. Малкіною-Пих, безпліддя говорить про таке:

· залежне становище;

· ухиляння від материнської ролі;

· психологічний захист від вагітності, пологів, материнства, пов'язаний із попередніми стосунками з матір'ю;

· симбіотичний чи ієрархічний шлюб;

· необхідність терапії не однієї людини, а функціонально безплідного шлюбу;

· неприйняття вторгнення іншого (дитина - це "Я" + інший +...).

За Р. Дальке - Т. Детлефсеном, безпліддя говорить про таке:

· що існує підсвідоме неприйняття вагітності;

· що жінка в істинних мотивах свого бажання не зізнається самій собі (дитиною утримати партнера, перевести на задній план проблеми сімейного життя), а тіло виявляється більш чесним;

· що хтось із батьків не бажає нести відповідальність, зв'язувати себе обов'язками.

2. Психологічний аналіз осіб із захворюваннями нирок та сечового міхура

За Н. Пезешкіаном, люди із захворюваннями нирок:

· не можуть і не хочуть жити у ворожих стосунках з оточенням;

· знають, що те, що сталося, не може вважатися таким, чого не було;

· відрізняються такими актуальними здатностями, як справедливість, чемність, старанність;

· характеризуються прагненням досягнень (ніколи сходити в туалет) та чистоплотністю (відраза до чужих туалетів), мають переважно такий психологічний захист, як інтроекція (протилежний проекції), який говорить про авторитарне Супер-Его (готовність терпіти, якщо близько немає цивілізованого туалету);

· невпевнені в собі у сфері контактів;

· швидко навчаються контролювати свої фізіологічні потреби;

· навчились приймати те, що не в силах змінити;

· характеризуються через аналіз змісту метафор: "сидить у печінках (нирках)", "відпустити на всі чотири сторони", "намочити штани з переляку".

Люди з урологічними захворюваннями характеризуються:

· здатністю виводити проблеми через нирки і давати зрозуміти про нестримні стани;

· здатністю "плакати нижньою частиною тіла";

· вербалізацією в таких метафорах: "сидіти в нирках", "відпустити на всі чотири вітри", "намочити штани з переляку", "на нього тиснули", "випустити щось з уваги", "діяти на нерви";

· проблемами з такими "актуальними здатностями", як досягнення, чистоплотність, відкритість, ввічливість;

· тим, що в дитинстві швидко навчалися контролювати свої фізіологічні потреби, які несвідомо пов'язувались із чимось забороненим і переживались суперечливо;

· скутістю, невпевненістю, сумнівами в сенсі життя, активністю у професійній сфері, небажанням заважати іншим;

· тим, що не надають серйозного значення фізіологічним потребам і праву на їхнє задоволення (у них немає часу, щоб сходити в туалет).

За Р. Дальке - Т. Детлефсеном, захворювання нирок:

· символізують готовність до партнерства (внутрішня структура партнерства аналогічна тому, шо діється в нирках);

· якщо зустрічається людина, в якій проявляється частина "тіні", яка знаходиться на поверхні і яку ми хотіли б усвідомити, то ми закохуємося. Ненависть ми відчуваємо до тих, хто відображає глибинні прошарки нашої тіні. Плідними можуть бути лише конфлікти, оскільки зближення виникає за рахунок роботи над своєю Тінню, відображеною у проекції іншого. Це лякає тих, хто пов'язує любов із формою прояву, а не зі змістом свідомості;

· пов'язані з проблемами, які виникають, коли закохані по-різному використовують своє партнерство, - одні обробляють і забирають свої проекції, а інші застрягають;

· пов'язані з такою основною помилкою, як віра в те, що єдина складність полягає в неадекватній поведінці партнера і особисто до вас не має жодного стосунку. Така людина застрягає на рівні проекції та не бачить необхідності працювати над своєю тінню, яку партнер тільки відбиває;

· бувають пов'язані з конкрементами, коли людина чіпляється за другорядні теми, які втратили свою актуальність (вони утворюють "пробку"). Це виникає, коли немає розуміння, що ідеальних партнерів не буває, і людина недосконала.

3. Психологічний аналіз хворих на цукровий діабет

За Ф. Александером, хворі на діабет характеризуються:

· схильністю до конфлікту між інфантильними прагненнями стримувати і бути об'єктом турботи та вимогою віддавати, турбуватися про інших;

· наявністю агресивних орально-інкорпоральних тенденцій;

· схильністю до пасивності, мазохізму та нерішучості;

· бажанням любові й нездатністю її прийняти. А прийняти любов здатна та людина, яка може її дарувати;

· нездатністю розслабитися (саме через це цукор не затримується в організмі);

· агресивністю, яку символічно представлено кислотою (тому, хто не любить, стає кисло);

· вживанням таких метафор: "голод на кохання", "фіаско в коханні", "злий той, хто не любить", "годувати з ложечки", "кнут і пряник", "поманити цукром", "підсолодити".

За І.Г. Малкіною-Пих, хворі на діабет характеризуються:

· тим, що конфлікти та неоральні потреби задовольняються за допомогою їжі;

· емоційним переживанням стану голоду внаслідок дорівнювання їжі та кохання;

· страхом із готовністю до боротьби чи втечі з відповідною гіперглікемією без зняття психофізіологічного напруження (на ґрунті хронічної гіперглікемії може розвиватися діабет);

· у дорослому віці - Его-синтонною особистістю, схильною до депресивних реакцій у разі навантажень; в юнацькому віці - шизоїдними рисами, відмовою чи селективним сприйняттям проблем;

· амбівалентними тенденціями тривоги, неспокою, з одного боку, і прагненням до спокою, захищеності - з іншого;

· за поведінкового, а не патофізіологічного варіанта (лабільний діабет) - тим, що дозволяють собі потенційно небезпечну поведінку, частково тому, що зневажають наслідками, але частіше тому, що вона дає задоволення інших потреб, незалежно від того, "любов це чи кров", сприятлива думка чи втеча від конфлікту.

За Н. Пезешкіаном, хворі на діабет характеризуються:

· здатністю доставляти самому собі тепло, якого не вистачає;

· вживанням таких метафор: "голод любові", "фіаско в коханні", "солодколюбний", "солодка людина", "підсолодити", "солодка втіха", "кнут і пряник";

· проблемами з такими актуальними здатностями, як справедливість, сумнів, обов'язковість;

· дисциплінованістю і точністю, нерішучістю, відсутністю честолюбства та експансивних прагнень;

· надмірною потребою в залежності, прихильності.

4. Психологічний аналіз осіб із захворюваннями щитоподібної залози

За Ф. Александером, хворі на тиреотоксикоз характеризуються:

· тим, що пережили емоційне потрясіння (втрату матері);

· сновидіннями про смерть, гроби, привидів, мертвих;

· у разі гіпертиреозу у жінок, вираженою інцестуозною фіксацією на батькові та перевагою фантазій про вагітність (одночасно і прагнення, і страх вагітності);

· складністю зміни ролі з того, кого годують, на того, хто годує;

· невпевненістю в собі, почуттям відповідальності, схильністю контролювати зовнішні прояви емоцій, псевдозрілістю.

За І.Г. Малкіною-Пих, хворі на гіпотиреоз характеризуються:

· відсутністю надії на досягнення будь-якої бажаної мети, боротьбою проти нездоланних перешкод;

· відсутністю істинних потягів (монотонна діяльність, яка виконується під впливом зовнішнього тиску чи внаслідок внутрішньої компульсії, а не на основі потужного інтересу);

· меншою стабільністю ролі тривожності (подекуди під виливом тривалої фрустрації виникає компенсаторна агресивність, яка призводить до тривожності. Далі це сприяє регресивному відходу від діяльності);

· інколи у чоловіків - ідентифікацією з жінкою, на заміну агресивним амбіційним настановам.

Хворі па гіпертиреоз характеризуються:

· контрфобічними рисами, витісненням страху (роблю те, чого боюсь) - людина все життя намагається витримати боротьбу зі своїм страхом;

· прагненням до соціального успіху, праці та відповідальності, які мають характер самозаспокоєння;

· реакцією на високі вимоги житія не регресом, а форсуванням зусиль;

· тим, шо їх у дитинстві примушували до того рівня самостійності, до якого вони не були готові (завчасна участь дітей у батьківських конфліктах чи вихованні молодших).

За Н. Пезешкіаном, хворі на тиреотоксикоз характеризуються:

· здатністю прискорювати чи уповільнювати життєві процеси, і цим самим прискорено зростати, передчасно дозрівати або уникати навантажень;

· вербалізацією в метафорах: "бути товстошиїм", "руки загребущі", "так набридло, що нудить", "це висить у мене на шиї", "кинутись комусь на шию", "бігти стрімголов";

· такими актуальними здатностями, як працелюбність, слухняність, бережливість. обов'язковість;

· тим, що часті сімейні переживання відіграють важливу роль у розвитку особистості та виникненні актуальної конфліктної ситуації;

· схильністю жертвувати собою заради інших. Ворожі почуття, які виникають при цьому по відношенню до "щасливчиків", витісняються і надкомпенсуються;

· прагненням успіху;

· такими "правилами гри": "Ти впораєшся сам. Ми не можемо про тебе потурбуватися. У нас багато турбот".

5. Психологічний аналіз хворих на онкологічні захворювання

За І.Г. Малкіною-Пих, хворі на рак характеризуються:

· наявністю невирішених проблем, які посилювались через серію стресових ситуацій у період за 0,5-1,5 роки перед захворюванням;

· відчуттям безпомічності, відмовою від боротьби;

· обтяжливими переживаннями в дитинстві (втрата одного з батьків) - при захворюванні молочної залози;

· жорстоким дитячим досвідом холодного ставлення з боку близьких - при захворюванні легень;

· схильністю пов'язувати себе з якимось одним об'єктом чи роллю (з людиною, роботою, домом), а не розвивати власну індивідуальність;

· позицією жертви, яка відрізняється наданням підвищеного значення подіям, які підтверджують безнадійність;

· домінуванням дитячої позиції в комунікації, тенденцією до екстерналізації локусу контролю;

· високою нормативністю в ціннісній сфері;

· високим порогом сприйняття негативних ситуацій;

· складністю розуміння сутнісних ознак в когнітивній сфері;

· присутністю домінантної матері.

У разі раку молочної залози:

· нездатністю проявляти свої почуття;

· більшою пристосованістю до життя і схильністю до гармонії стосунків;

· схильністю до екстремальних сполохів почуттів;

· зниженою здатністю до фантазування з редукцією відповідей із приводу форм і кольору за тестом Роршаха, зменшеною кількістю тлумачень образів;

· відчуттям відокремленості від інших скляною стіною.

За Н. Пезешкіаном, хворі на рак характеризуються:

· здатністю "з'їдати" самого себе, здатністю боротися чи здаватися;

· вербалізацією в таких метафорах: "отруювати життя", "примиритися зі своєю долею", "хрест нашого часу", "поїдати себе (інших)", "поїдають мене", "жити за чужий рахунок", "безсоромно розростатися". "Я чи інші", "по-зрадницьки";

· такими сімейними концепціями: "Що з того?", "Це все одно не мас сенсу", "Слід приймати все так як є", "Життя без здоров'я немає";

· проблемами з такими актуальними здатностями, як вірність, довіра, контакти, віра, надія, сумніви, єдність.

За Р. Дальке - Т. Детлефсеном, психологічний аналіз розладів в імунній системі зумовлено нижче наведеними міркуваннями.

Інфекція це прихований конфлікт, який забирає енергію. Серед альтернативних варіантів необхідно здійснити вибір, адже навіть помилковий вибір краще за його відсутність. Якщо не відкривається свідомість для конфлікту, то відкривається тіло для збудників (запалення як "розпалювання війни"). Певне коло психічних проблем пов'язано з певними органами. Місце пониженого опору - це той орган, який бере на себе відповідальність за процес "навчання" на рівні тіла, якщо людина нездатна свідомо сприймати відповідну до цього органу психічну проблему. Чим краще працюють механізми захисту (проекція чи витіснення), тим менше в імпульсу шансів дістатися свідомості, збагатити її та надати можливість розвиватися. Відмовившись від захисту на рівні свідомості, не витісняючи проблему і не переносячи провину за неї на іншого, ми даємо включитися іншому механізму захисту - імунній системі. Якщо механізми психологічного захисту включено на повну потужність від проникнення нових імпульсів, беззахисним до збудників виявляється імунітет.

Психосоматичний аналіз хворих на рак зумовлено нижченаведеними міркуваннями.

Ракові клітини використовують помилкову концепцію свободи і безсмертя. Помилка полягає у використанні інших клітин як їжі та означає власний кінець. Хвора людина намагається забезпечити власне лікування за допомогою тієї ж концепції. Люди розставляють опорні пункти своїх інтересів як метастази. Для схильних до раку притаманно те, що вони намагаються поставити всіх на службу собі (принцип паразитів). У людей виникає рак, оскільки вони самі й є рак. Його потрібно не перемагати, а зрозуміти, щоб навчитися розуміти себе. Мета може полягати тільки в перетворенні чогось, а не у продовженні того, що і так є. Коли метою є єдність з усім сущим, то це перехід на якісно інший рівень. Як і рак, хвора людина шукає життя там, де його не може бути - у матерії. Допоки наше Я прагне вічного існування, ми будемо зазнавати поразки, як і ракові клітини. Рак - це симптом неправильно зрозумілого кохання. Невротична любов веде до застою, і навпаки, у світі єдності - до вільного руху.

6. Питання для самоперевірки

психосоматика захворювання психодіагностика

1. Описати психологічні особливості хворих на безпліддя.

2. Розкрити психологічні особливості осіб із захворюваннями нирок та сечового міхура.

3. Розкрити психологічні особливості осіб хворих на цукровий діабет.

4. Розкрити психологічні особливості осіб із захворюваннями щитоподібної залози.

5. Розкрити психологічні особливості хворих на онкологічні захворювання.

Література

1. Александер Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и практическое применение / Ф. Александер. - М.: Эксмо, 2002.

2. Исаев Д.Н. Психосоматическая медицина детского возраста. - СПб: Специальная литература, 1996. - 454 с.

3. Малкина-Пых И.Г. Психосоматика: Справочник практического психолога. - М.: Изд-во Эксмо, 2005. - 992 с.

4. Сандомирский М.К. Психосоматика и телесная психотерапия: Практическое руководство / М.К. Сандомирский. - М.: Независимая фирма "Класс", 2005. - 592 с.

5. Хомуленко Т.Б. Основи психосоматики: навч.-метод. посіб. Вінниця: Нова Книга. 2009. - 120 с.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Теоретичний аналіз впливу хронічних захворювань на психіку людей середнього віку. Основні принципи психологічного аналізу змін психіки у хворих хронічними захворюваннями. Емпіричне вивчення особливостей мислення та сприймання хворих та здорових людей.

    курсовая работа [44,0 K], добавлен 24.03.2009

  • Вивчення особливостей невротичних розладів хворих соматичного профілю (серцево-судинної системи). Характеристика захворювань соматичного профілю та їх впливу на психічний стан людини. Невротичні розлади при судинних захворюваннях головного мозку.

    курсовая работа [420,2 K], добавлен 21.09.2010

  • Аналіз змісту поняття "психологічний ресурс". Основні властивості ресурсів. Роль психологічного ресурсу в процесі професійної діяльності майбутнього психолога та житті людини. Аналіз втрати ресурсів як первинного механізму, що запускає стресові реакції.

    статья [21,0 K], добавлен 24.04.2018

  • Психологічний контракт в умовах сучасного менеджменту персоналу. Ідея психологічного контракту, який включає у себе увесь спектр очікувань робітника та роботодавця один від одного. Основні види справедливості. Психологічний контракт державного службовця.

    контрольная работа [34,5 K], добавлен 31.12.2013

  • Теоретико-методологічний аналіз вітчизняних та зарубіжних теорій психології сім’ї. Діагностика психологічного розвитку особистості дитини у неповній сім’ї. Розробка програми психологічної допомоги дітям з неповних сімей згідно результатів дослідження.

    курсовая работа [73,3 K], добавлен 15.06.2010

  • Психологічна сумісність і конфлікт у міжособистісних стосунках. Особливості відносин з однолітками та дорослими в підлітковому віці. Принципи та методи їх психодіагностики. Експериментальне вивчення взаємин у неповнолітніх дітей та аналіз результатів.

    курсовая работа [63,9 K], добавлен 27.04.2011

  • Дослідження таких психологічних феноменів, як механізми психологічного захисту та психологічний захист дітей, зокрема. Основні способи переробки інформації в мозку, що блокують загрозливу інформацію. Механізми адаптивної перебудови сприйняття й оцінки.

    статья [239,0 K], добавлен 05.10.2017

  • Поняття і фактори соціально-психологічного клімату колективу. Дослідження соціально-психологічного клімату ЕБГ "Гармонія", використовуючи сучасні методи психології й теорії наукового керування. Розробка рекомендацій для поліпшення діяльності працівників.

    курсовая работа [57,5 K], добавлен 18.01.2011

  • Психологічний захист як предмет дослідження психології особистості. Структурна теорія механізмів захисту Р. Плутчика. Особливості розвитку молодших школярів. Механізми психологічного захисту батьків як фактор формування психологічного захисту дитини.

    курсовая работа [64,7 K], добавлен 23.01.2012

  • Соціально-психологічні детермінанти розвитку ділових стосунків у студентських академічних групах. Програма психологічного супроводу та процедура її проведення. Правила інформування населення про наявність загрози виникнення надзвичайних ситуацій.

    дипломная работа [869,5 K], добавлен 07.10.2014

  • Теоретичний аналіз та основні чинники творення соціально-психологічного клімату в студентському колективі, психологічні особливості регуляції взаємовідносин. Професійне становлення студента, організація дослідження та методика вивчення взаємовідносин.

    дипломная работа [89,2 K], добавлен 19.09.2012

  • Теоретичне підгрунтя комунікативного соціально-психологічного навчання. Характеристика соціально-психологічного тренінгу. Завдання, принципи та стадії тренінгового процесу. Теоретичні та практичні аспекти організації соціально-психологічного тренінгу.

    курсовая работа [42,6 K], добавлен 15.03.2009

  • Аналіз задоволеності працівників змістом роботи, організацією праці та її оплатою. Причини потенційної текучості в ТЦ. Розробка засобів підтримки та розвитку соціально-психологічного клімату колективу Територіального Центру соціального обслуговування.

    дипломная работа [625,2 K], добавлен 10.03.2011

  • Історія розвитку Луганського обласного медичного училища. Особливості діяльності викладацького колективу ЛМУ. Аналіз результатів констатуючого експерименту з визначення комунікативних умінь студентів-медиків. Процедура соціально-психологічного тренінгу.

    отчет по практике [49,1 K], добавлен 29.11.2010

  • Характеристика основних методів науково-психологічних досліджень. Особливості самого процесу сприйняття, який лежить в основі діяльності спостереження. Сутність і методи спостереження. Специфіка, значення, використання психологічного спостереження.

    контрольная работа [26,7 K], добавлен 15.04.2019

  • Поняття комунікативної компетентності особистості. Структура соціально-психологічного потенціалу. Порівняльний аналіз здатності до децентрації, стратегії поведінки в конфліктах, самоконтролю в спілкуванні у менеджерів-керівників та менеджерів-операторів.

    магистерская работа [338,4 K], добавлен 25.02.2014

  • Особливості впливу групи на психологію особистості. Сутність поняття "групова динаміка". Види ролей: соціальні, латентні, стихійні. Аналіз форм організації спільної праці: індивідуальна, скоординована. Психологічний клімат як об’єктивно-існуюче явище.

    курсовая работа [71,5 K], добавлен 15.10.2012

  • Визначення способів психологічного забезпечення діяльності організації. Характеристика моторних, вербальних та сугестивних методів корекції особистості. Структура програми розвитку корпоративної культури. Динаміка психологічного стану учасників тренінгу.

    курсовая работа [1,8 M], добавлен 27.09.2010

  • Особливості комунікативного процесу в підлітковому віці. Загальна психологічна характеристика підліткового віку, особливості спілкування учнів. Дослідження міжособистісних комунікацій в підлітковому колективі, домінуюча стратегія психологічного захисту.

    курсовая работа [80,4 K], добавлен 27.07.2014

  • Аналіз психологічних чинників задоволеності шлюбом. Психологічні особливості сучасної сім’ї. Чинники її стабільності. Дослідження психологічного складу чоловіків та жінок. Аналіз ставлення до себе чоловіків та жінок з різним рівнем задоволеності шлюбом.

    курсовая работа [51,6 K], добавлен 24.02.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.