Невидимая реальность: сознание в зеркале магического мышления
Рассмотрение сознания как способности человека одновременно находиться в двух типах реальностей. Исследование произвольного поведения, креативного мышления личности. Изобретение новых способов общения, труда. Пересечение обычной и магической реальностей.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 20.03.2019 |
| Размер файла | 78,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
В 1948 году физик Георгий Гамов с соавторами предсказали, что после Большого Взрыва, в результате которого образовалась наша вселенная, осталось реликтовое микроволновое излучение, которое и было открыто в 1965 году [45]. Возникновение сознания в эпоху позднего каменного века как результат появления веры в альтернативную реальность тоже оставило свое «реликтовое излучение» в психике современного человека - подсознательную веру в сверхъестественное. Психологические исследования последней трети XX столетия подтвердили наличие такой веры. Вытесненная в бессознательное под давлением науки и официальной религии, вера в сверхъестественный мир продолжает питать магическое мышление современного человека. Искажая обыденную реальность и погружая человека в альтернативную реальность, магическое мышление побуждает человека вновь и вновь - каждое мгновение - совершать невидимое усилие разграничения и тем самым осуществлять работу сознания.
Библиография
1. http://ru.wikipedia.org/wiki/Виртуальная_реальность
2. Rumbaugh, D.M., Savage-Rumbaugh, E.S., & Sevcik, R.A. (1994). Behavioral roots of language: A comparative perspective of chimpanzee, child, and culture. In R.W.Wrangham, W.C.McGrew, F.B.M. de Waal, & P.R. Heltne (Eds.), Chimpanzee cultures. Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press.
3. http://ru.wikipedia.org/wiki/Когнитивная_этология
4. Whiten, A., & Byrne, R. W. (1988). Tactical deception in primates. Behavioral and Brain Sciences, 11, 233-273.
5. Hare, B., Call, J. & Tomasello, M. (2006). Chimpanzees deceive a human???? competitor by hiding. Cognition, 101, 495-514.
6. (http://scepsis.net/library/id_1278.html)
7. http://ru.wikipedia.org/wiki/Антропогенез
8. Leakey R. (1994). The Origin of Humankind. New York, NY: Basic Books
9. Morgan E (1982). The Aquatic Ape. New York: Stein & Day Pub.
10. http://en.wikipedia.org/wiki/Human_evolution
11. http://ru.wikipedia.org/wiki/Поздний_палеолит
12. Dunbar, R. (2014). Human evolution. London: Pelican Books.
13. Leroi-Gourhan, A. (1968). The art of prehistoric man in Western Europe. London: Thames & Hudson.
14. Mithen, S. (2005). The prehistory of the mind. A search for the origins of art, religion and science. London: Thames & Hudson.
15. Ньюберг Э., Д'Аквили, Рауз В. (2013). Тайна бога и наука о мозге. Нейробиология веры и религиозного опыта. Москва: Эксмо.
16. Субботский Е. В. Магический кристалл Рене Магритта. Notabene, Человек и культура, №3 за 2014 год, http://e-notabene.ru/ca/article_12113.html
17. Trinkaus, E. (1993). Femoral neck-shaft angles of the Qafzeh-Skhul early modern humans, and activity levels among immature near eastern Middle Paleolithic hominids. Journal of Human Evolution , 25, 393-416.
18. (http://en.wikipedia.org/wiki/H._neanderthalensis
19. Элиаде М. Священное и мирское. М: Издательство МГУ.
20. Harris, P. L., Brown, E., Marriot, C., Whittal, S., & Harmer, S. (1991). Monsters, ghosts and witches: Testing the limits of the fantasy-reality distinction in young children. British Journal of Developmental Psychology, 9, 105-123.
21. Subbotsky, E. (2005). The permanence of mental objects: Testing magical thinking on perceived and imaginary realities. Developmental Psychology, 41, 301-318.
22. Jaynes, J. (1976).The origins of consciousness in the breakdown of the bicameral mind. New York: Houghton Mifflin.
23. Smith, D. (2007). Muses, Madmen, and Prophets: Rethinking the History, Science, and Meaning of Auditory Hallucination. New York: Penguin Press.
24. Subbotsky, E. (2010a). Magic and the mind. Mechanisms, functions and development of magical thinking and behavior. New York: Oxford University Press.
25. Nemeroff C., Rozin P. (2000). The making of the magical mind: The nature and function of sympathetic magical thinking. In Rosengren K. S., Johnson C. N., Harris P. L. (Eds.), Imagining the impossible: Magical, scientific and religious thinking in children (pp. 1-34). Cambridge, UK: Cambridge University Press.
26. Subbotsky, E. (2004) Magical thinking in judgments of causation: Can anomalous phenomena affect ontological causal beliefs in children and adults? British Journal of Developmental Psychology, 22, 123-152.
27. Shafran, R., Thordarson, M.A., & Rachman, S. (1996). Thought-action fusion in obsessive-compulsive disorder. Jopurnal of Anxiety Disorders, 10, 379-391.
28. Pronin, E., Wegner, D. M., McCarthy, K & Rodriguez, S. (2006). Everyday magical powers: The role of apparent mental causation in the overestimation of personal influence. Journal of Personality and Social Psychology, 91, 218-231.
29. Rozin, P. Millman, L., & Nemeroff, C. (1986). Operation of the laws of sympathetic magic in disgust and other domains. Journal of Personality and Social Psychology, 4, 703-712.
30. Subbotsky, E. (2007) Children's and adults' reactions to magical and ordinary suggestion: Are suggestibility and magical thinking psychologically close relatives? British Journal of Psychology, 98, 547-574.
31. http://en.wikipedia.org/wiki/Extremism#cite_note-ab-1
32. Atran, S. (2003). Genesis of suicidal terrorism. Science, 2999, 1534-1539.
33. Thalbourne, M.A. (1994). Belief in the paranormal and its relationship to schizophrenia-relevant measures: A confirmatory study. British Journal of Clinical Psychology, 33, 78-80.
34. Tissot, R., and Burnand, Y. (1980). Aspects of cognitive activity in schizophrenia. Psychological Medicine, 10, 657-63.
35. Кандинский, В. Х. (2007) О псевдогаллюцинациях. М: Медицинская Книга. (Впервые опубликована в 1890 г.)
36. Лаувенг, А. (2012). Завтра я всегда бывала львом. Самара: ИД - «Бахрах-М».
37. Garcia-Montes, J.M., Peres-Alvarez, M. Balbuena, C. S., Garcelan, S.P., & Cangas, A.J. (2006). Metacognitions in patients with hallucinations and obseccive-compulsive disorder: The superstition factor. Behavior Research and Therapy, 44, 1091-1104.
38. Фуко М. (1998). Рождение клиники. Москва: Смысл.
39. Zilboorg, G. & Henry, G. W. (1941). A history of medical psychology. New York: W.W. Norton & Co.
40. Michelet, J. (1998). Satanism and Witchcraft: The classic study of medieval superstition. London: Kensington Publishing Corporation.
41. Сас, Т. (2008). Фабрика безумия. Екатеринбург: Ультра. Культура.
42. Миллер, Д. (2011). Магия - в помощь. Как защититься от магических и психических атак. Санкт-Петербург: Издательская группа «Весь».
43. http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_the_alphabet
44. http://en.wikipedia.org/wiki/History_of_mathematics
45. http://ru.wikipedia.org/wiki/Реликтовое_излучение
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Природа человеческого сознания. Понятие и строение человеческой деятельности. Деятельность и психические процессы. Умения, навыки и привычки. Мышление. Теории мышления в психологии. Развитие мышления. Речь как средство общения людей. Способности.
реферат [63,1 K], добавлен 20.02.2007Представления о зачатках мышления животных и уровнях его сложности. Исследование элементарного мышления животных, их сознания и интеллекта. Особенности мышления животных на примере семейства врановых. Способность животных к обобщению и абстрагированию.
реферат [21,8 K], добавлен 13.01.2014Исследование феномена человеческого сознания и предшествующих ему прототипов. Подсознание. Интеллект. Рефлексы и эмоции. Эмоции в мысли. Праллельность в работе уровней сознания. Особенности мышления. Уровни памяти. Слово. Образы и их смысловые понятия.
монография [282,2 K], добавлен 05.01.2008Особенности взаимоотношений языка и мысли, исследование проблем мышления и речи в научной психологии. Положение Штейнталя о различных типах мышления, каждому из которых соответствует своя логика. Значение внутренней речи как вербальной стороны мышления.
реферат [24,5 K], добавлен 30.11.2010Концепция творчества как психический процесс: мышление, деятельность, мотивация; типы преобразующего креативного поведения, этапы творческого процесса. Проблема способности к творческому мышлению; жизненный путь, индивидуальные черты одаренной личности.
реферат [27,7 K], добавлен 14.11.2011Развитие сознания, психометрических и сверхспособностей человека. Изучение психокинеза и телепатии, телепортации, гипноза, левитации. Способности ясновидения в различных проявлениях. Метод дедуктивного мышления. Поглощение энергии из окружающей среды.
курсовая работа [2,7 M], добавлен 21.06.2014Исследование понятия и характеристики сознания человека. Анализ роли бессознательного в организации поведения. Обзор психофизиологической основы формирования профессиональных качеств. Структурно-функциональная модель профессионального сознания личности.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 26.06.2013Общая характеристика понятия творческого мышления. Критерии и методы его изучения. Исследование интеллектуальных возможностей человека. Исследование взаимосвязи мышления и речи. Характеристика способов и факторов формирования творческого мышления.
контрольная работа [35,9 K], добавлен 05.04.2015Характеристика и соотношение политического сознания и менталитета, их содержательная сторона, стиль мышления, характер рассуждений, способ восприятия системы. Психологические составляющие политического поведения: инстинкты, навыки, разумные действия.
реферат [21,0 K], добавлен 22.12.2009Творческое мышление как разновидность мышления человека в современной науке. Диагностика и развитие творческого мышления студентов в процессе интерпретации художественного произведения. Интерпретация как форма художественной деятельности личности.
курсовая работа [95,2 K], добавлен 09.06.2010Теоретическое исследование особенности логического аспекта мышления юношеского и подросткового возраста. Эмпирическая база изучения и характеристика выборки для исследования логического мышления с помощью теста Липпмана "Логические закономерности".
курсовая работа [1,0 M], добавлен 28.11.2010Развитие сознания у человека. Основной закон исторического развития психики. Структура сознания, Я-концепция. Развитие человеческого мозга. Сознание как высшая ступень развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания. Состояния сознания, роль сна.
контрольная работа [27,4 K], добавлен 03.09.2010Исследование закономерностей интеллектуального развития учащихся в процессе обучения как основная задача педагогической психологии. Анализ эмпирического и теоретического мышления младших подростков. Роль продуктивного мышления в способности к обучению.
курсовая работа [79,1 K], добавлен 17.12.2015Воображение как особая форма человеческой психики, его специфика, виды и функции. Понятие креативности, использование методики Торренса для определения креативного мышления. Влияние эмоций и творческой деятельности человека на развитие его воображения.
курсовая работа [35,0 K], добавлен 17.03.2011Характеристика признаков человеческого сознания и условий его развития. Примеры недостаточного развития свойств сознания. Изучение основных видов общения. Сущность барьеров общения и причины, по которым их относят к ошибкам восприятия человека человеком.
контрольная работа [36,2 K], добавлен 17.04.2010Психологическая сущность мышления и его уровни. Особенности типов мышления. Индивидуально-психологические особенности мышления. Взаимосвязь мышления и речи. Способы диагностирования мышления. Методы диагностики мышления у детей дошкольного возраста.
курсовая работа [5,1 M], добавлен 24.07.2014Психические процессы как первичные регуляторы поведения человека. Теоретическое исследование познавательных процессов и особенностей формирования сознания человеческой психики. Соотношение сознания и бессознательного. Эмоциональные и волевые процессы.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 19.06.2014Возрастные особенности, психологическая характеристика и особенности мышления в дошкольном возрасте. Организация и методы исследования особенностей взаимосвязи процессов мышления и общения. Проблема развития общения сверстников дошкольного возраста.
курсовая работа [901,8 K], добавлен 07.12.2013Ознакомление с основами исторического развития сознания у человека. Изучение сознания как высшей ступени развития психики. Взаимодействие сознания и подсознания, роль сна. Рассмотрение Я-концепции как одного из базовых понятий гуманистической психологии.
презентация [1,2 M], добавлен 17.11.2014Понятие и характерные признаки мышления, его исследование в современной психологической науке. "Парная" классификация мышления, разновидности и их взаимосвязь между собой. Отличительные признаки мышления и восприятия. Положительная ценность аутизма.
доклад [10,4 K], добавлен 24.02.2010
