Психологический анализ практического опыта разработки онлайн-энциклопедии "Википедия"
Обзор академических исследований процесса разработки Википедии, привлекательных для психологической науки. Структурная дифференциация вики-сообщества, динамика феномена "мудрость толпы". Проблематика вандализма при составлении энциклопедических статей.
| Рубрика | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 27.02.2021 |
| Размер файла | 96,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
85. De Melo Bezerra J. et al. Motivating Online Teams: An Investigation on Task Significance, Coordination and Incentive Mechanisms // 11th International Conference on Web Information Systems and Technologies. Springer, Cham, 2015. Vol. 246. P. 93-108.
86. J0rgensen R.F. Making sense of the German Wikipedia community // MedieKultur : Journal of media and communication research. 2012. Vol. 28 (53). P. 17.
87. Cedergren M. Open content and value creation // First Monday. 2003. Vol. 8 (8)
88. Benkler Y, Nissenbaum H.F. Commons-Based Peer Production and Virtue // Journal ofPolitical Philosophy. 2006. Vol. 14 (4). P. 394-419. Available at SSRN:https://ssrn.com/abstract=2567434
89. Nov O., Kuk G. Open source content contributors' response to free-riding: The effect of personality and context // Computers in human behavior. 2008. Vol. 24 (6) P. 2848-2861.
90. Yang H.L., Lai C.Y. Understanding knowledge-sharing behaviour in Wikipedia // Behaviour & Information Technology. 2011. Vol. 30 (1). P. 131-142.
References
1. Erenburg, I. (1990) Lyudi, gody, zhizn': vospominaniya: v 3 t. [People, Years and Life:
Memories: In 3 vols]. Vol. 2. Moscow: Sovetskiy pisatel'.
2. Shirky, C. (2012) Vklyuchi mozgi. Svobodnoe vremya v epokhu Interneta [Cognitive Surplus: Creativity and Generosity in a Connected Age]. Translated from English by D. Storozhenko. Moscow: Kar'era Press.
3. Voyskunsky, A.E. (2017) Directions of studies of Internet mediation. Vestnik Moskovskogouniversiteta. Ser. 14. Psikhologiya - Moscow University Psychology Bulletin. 1. pp. 5166. (In Russian)
4. Ayers, P., Matthews, C. & Yates, B. (2008) How Wikipedia works: and how you can bea part of it. No Starch Press.
5. McGonigal, D. (2018) Real'nost' pod voprosom: pochemu igry delayut nas luchshe i kak oni mogut izmenit' mir [Reality is Broken: Why Games Make Us Better and How They Can Change the World]. Translated from English. Moscow: Mann, Ivanov i Ferber.
6. Glassman, M. & Kang, M.J. (2010) Pragmatism, connectionism and the internet: a mind's perfect storm. Computers in Human Behavior. 26(6). pp. 1412-1418
7. Dzhakupov, S.M. (2008) Razvitie smyslovoy teorii myshleniya v kontseptsii sovmestno-dialogicheskoy poznavatel'noy deyatel'nosti [The development of the semantic theory of thinking in the concept of jointly-dialogical cognitive activity]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Ser. 14. Psikhologiya - Moscow University Psychology Bulletin. 2. pp. 180188.
8. Leontiev, D.A. (2007) Psikhologiya smysla: priroda, stroenie i dinamika smyslovoy real'nosti [Psychology of meaning: nature, structure and dynamics of semantic reality]. 3rd ed. Moscow: Smysl.
9. Patarakin, E.D. (2018) Setevye soobshchestva i obuchenie [Online Communities and Training]. Litres.
10. Zamorkin, A.A. (2012) Folksonomiya i sotsial'nyy tegging kak novye yavleniya virtal'noy kommunikatsii [Folksonomy and social tagging as new phenomena of virtual communication]. Vestnik Yaroslavskogo gosudarstvennogo universiteta im. P.G. Demidova. Ser. Gumanitarnye nauki. 3. pp. 173-176.
11. Luyt, B. et al. (2008) Improving Wikipedia's accuracy: is edit age a solution? Journal of the American Society for Information Science and Technology. 59(2). pp. 318-330.
12. Gorbatai, A.D. (2014) The paradox of novice contributions to collective production: evidence from Wikipedia. Available at SSRN 1949327. 2014.
13. Huvila, I. (2010) Where does the information come from? Information source use patterns in Wikipedia. Information Research. 15(3). pp. 433.
14. Lih, A. (2009) The Wikipedia revolution: How a bunch of nobodies created the world's greatest encyclopedia. Hachette Books.
15. Stvilia, B. et al. (2008) Information quality work organization in Wikipedia. Journal of the American Society for Information Science and Technology. 59(6). pp. 983-1001.
16. Lewandowski, D. & Spree, U. (2011) Ranking of Wikipedia articles in search engines revisited: fair ranking for reasonable quality? Journal of the American Society for Information Science and Technology. 62(1). pp. 117-132.
17. Rask, M. (2008) The reach and richness of Wikipedia: is Wikinomics only for rich countries? First Monday. 13(6).
18. Jandric, P. (2010) Wikipedia and education: anarchist perspectives and virtual practices. Journal for Critical Education Policy Studies. 8(2). pp. 48-73.
19. Sanger, L.M. (2009) The fate of expertise after Wikipedia. Episteme. 6(1). pp. 52-73.
20. Joyce, E., Pike, J.C. & Butler, B.S. (2013) Rules and roles vs. consensus: Self-governed deliberative mass collaboration bureaucracies. American Behavioral Scientist. 57(5). pp. 576-594.
21. Matei, S.A. & Britt, B.C. (2017) Structural Differentiation in Social Media: Adhocracy, Entropy, and the "1% Effect”. Springer.
22. Pryazhnikov, N.S. (2012) Psikhologiya elity. Psikhologiya malen'kogo cheloveka [The Psychology of the Elite. The Psychology of a Little Man]. Moscow: MPSU; Voronezh: MODEK.
23. Rean, A.A. (2016) Psikhologiya lichnosti [Psychology of Personality]. St. Petersburg: Piter.
24. Wegner, D. & Ward, A. (2014) Kak Internet menyaet nash mozg [How the Internet is changing our brain]. Vmire nauki. 2. pp. 98-102.
25. Pentzold, C. (2009) Fixing the floating gap: The online encyclopaedia Wikipedia as a global memory place. Memory Studies. 2(2). pp. 255-272.
26. Ferron, M. & Massa, P. (2014) Beyond the encyclopedia: Collective memories in Wikipedia. Memory Studies. 7(1). pp. 22-45.
27. Haider, J. & Sundin, O. (2009) Beyond the legacy of the Enlightenment? Online encyclopaedias as digital heterotopias. First Monday. 15(1).
28. Borges, J.L. (1992) Pis'mena Boga [Letters of God]. Translated from Spanish. Moscow: Respublika.
29. Leitch, T. (2014) Wikipedia U: Knowledge, authority, and liberal education in the digital age. JHU Press.
30. Goldman, A. & Whitcomb, D. (eds) (2011) Social Epistemology: Essential Readings. Oxford: Oxford University Press.
31. Loveland, J. & Reagle, J. (2013) Wikipedia and encyclopedic production. New Media & Society. 15(8). pp. 1294-1311.
32. Alonso-Jimenez, E. (2015) Una aproximacion a Wikipedia Como polisistema cultural. Convergencia. 22(68). pp. 125-149.
33. Shuroweski, D. (2013) Mudrost' tolpy: pochemu vmeste my umnee, chem poodinochke, i kak kollektivnyy razum vliyaet na biznes, ekonomiku, obshchestvo i gosudarstvo [The Wisdom of Crowds: Why the Many are Smarter Than the Few and How Collective Wisdom Shapes Business, Economies, Societies, and Nations]. Translated from English. Moscow: Mann, Ivanov i Ferber.
34. Raymond, E. (n.d.) Sobor i bazar [The Cathedral and the Bazaar]. [Online] Available from: http://lib.ru/LINUXGUIDE/bazar.txt.
35. Chesney, T. (2006) An empirical examination of Wikipedia's credibility. First Monday. 11(11). [Online] Available from: http://firstmonday.org/issues/issue11_11/chesney/index.html
36. Fallis, D. (2008) Toward an epistemology of Wikipedia. Journal of the American Society for Information Science and Technology. 59(10). pp. 1662-1674.
37. Giles, J. (2005) Internet encyclopaedias go head to head. Nature. 438(7070). pp. 900.
38. Adamic, L.A. et al. (2010) Individual focus and knowledge contribution. arXiv preprint arXiv: 1002.0561. 2010. [Online] Available from: https://arxiv.org/pdf/1002.0561.pdf
39. Arazy, O. et al. (2011) Information quality in Wikipedia: The effects of group composition and task conflict. Journal of Management Information Systems. 27(4). pp. 71-98.
40. Sydow, M., Baraniak, K. & Teisseyre, P. (2017) Diversity of editors and teams versus quality of cooperative work: experiments on Wikipedia. Journal of Intelligent Information Systems. 48(3). pp. 601-632.
41. Page, S.E. (2017) The Diversity Bonus: How Great Teams Pay off in the Knowledge Economy. Vol. 2. Princeton: Princeton University Press.
42. Paulus, P.B. & Nijstad, B.A. (eds) Group Creativity: Innovation Through Collaboration. Oxford: Oxford University Press.
43. Cress, U. & Kimmerle, J. (2008) A systemic and cognitive view on collaborative knowledge building with wikis. International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning. 3(2). pp. 105.
44. Dalby, A. (2009) The World and Wikipedia: How We are Editing Reality. Siduri Books.
45. Jiangnan, Q., Chunling, W. & Miao, C. (2014) The influence of cognitive conflict on the result of collaborative editing in Wikipedia. Behaviour & Information Technology. 33(12). pp. 1361-1370.
46. Brandes, U. & Lerner, J. (2008) Visual analysis of controversy in user-generated encyclopedias. Information Visualization. 7(1). pp. 34-48.
47. Yasseri, T. et al. (2012) Dynamics of conflicts in Wikipedia. PLoS one. 7(6). e38869.
48. Tsvetkova, M., Garda-Gavilanes, R. & Yasseri, T. (2016) Dynamics of disagreement: Large-scale temporal network analysis reveals negative interactions in online collaboration. Scientific Reports. 6. pp. 36333.
49. Cimini, N. & Burr, J. (2012) An Aesthetic for Deliberating Online: Thinking Through “Universal Pragmatics” and “Dialogism” with Reference to Wikipedia. The Information Society. 28(3). pp. 151-160
50. Livingstone, R.M. (2016) Models for understanding collective intelligence on Wikipedia. Social Science Computer Review. 34(4). pp. 497-508.
51. Voyskunsky, A.E. & Ignatiev, M.B. (2013) Perspektivy razvitiya setevogo intellekta [Prospects for the development of network intelligence]. In: Slavin, B.B. (ed.) Rozhdenie kollektivnogo razuma: o novykh zakonakh setevogo sotsiuma i setevoy ekonomiki i ob ikh vliyanii na povedenie cheloveka [Birth of a collective mind: on the new laws of network society and the network economy and their impact on human behaviour]. Moscow: Lenand. pp. 263-283.
52. Tapscott, D. & Williams, E. (2009) Vikinomika. Kak massovoe sotrudnichestvo izmenyaet vse [Wikinomics: How Mass Collaboration Changes Everything]. Translated from English by P. Mironov, G. Vasilenko. Moscow: BestBusinessBooks.
53. Hoffman, D.A. & Mehra, S.K. (2010) Wikitruth Through Wikiorder. Emory Law Journal. 59. [Online] Available from: https://ssrn.com/abstractM354424
54. Lave, J., Wenger, E. & Wenger, E. (1991) Situated Learning: Legitimate Peripheral Participation. Cambridge: Cambridge University Press.
55. Brailas, A. et al. (2015) Wikipedia in education: Acculturation and learning in virtual communities. Learning, Culture and Social Interaction. 7. pp. 59-70.
56. Jemielniak, D. (2014) Common Knowledge? An Ethnography of Wikipedia. Stanford University Press.
57. Anthony, D., Smith, S.W. & Williamson, T. (2009) Reputation and reliability in collective goods: the case of the online encyclopedia Wikipedia. Rationality and Society. 21(3). pp. 283-306.
58. Amichai-Hamburger, Y. et al. (2008) Personality characteristics of Wikipedia members. Cyber Psychology & Behavior. 11(6). pp. 679-681.
59. Eckert, S. & Steiner, L. (2013) (Re)triggering backlash: Responses to news about Wikipedia's gender gap. Journal of Communication Inquiry. 37(4). pp. 284-303.
60. Voyskunsky, A.E. (2016) Behavior in a cyberspace: Some psychological principles. Chelovek. 1. pp. 36-49. (In Russian).
61. Hamari, J., Sjoklint, M. & Ukkonen, A. (2016) The sharing economy: Why people participate in collaborative consumption. Journal of the Association for Information Science and Technology. 67(9). pp. 2047-2059
62. Ostrom, E. (2010) Upravlyaya obshchim. Evolyutsiya institutov kollektivnoy deyatel'nosti [Coverning the Commons: The Evolution of Institutions for Collective Action]. Translated from English. Moscow: Mysl', IRISEN.
63. Trivers, R.L. (2010) The evolution of reciprocal altruism. In: Nadelhoffer, T., Nahmias, E. & Nichols, S. (eds) Moral psychology: historical and contemporary readings. Wiley- Blackwell. pp. 124-134.
64. Brown, J.J. (2008) From Friday to Sunday: The hacker ethic and shifting notions of labour, leisure and intellectual property. Leisure Studies. 27(4). pp. 395-409.
65. Greenstein, S. & Zhu, F. (2016) Open content, Linus' Law, and neutral point of view. Information Systems Research. 27(3). pp. 618-635.
66. George, A. (2007) Avoiding tragedy in the wiki-commons. Virginia Journal of Law & Technology. 12. pp. 1.
67. Shachaf, P. & Hara, N. (2010) Beyond vandalism: Wikipedia trolls. Journal of Information Science. 36(3). pp. 357-370.
68. Buckels, E.E., Trapnell, P.D. & Paulhus, D.L. (2014) Trolls just want to have fun. Personality and Individual Differences. 67. pp. 97-102.
69. Jadin, T., Gnambs, T. & Batinic, B. (2013) Personality traits and knowledge sharing in online communities. Computers in Human Behavior. 29(1). pp. 210-216.
70. Voyskunsky, A.E. (2010) Psikhologiya i internet [Psychology and the Internet]. Moscow: Akropol'.
71. Prasarnphanich, P. & Wagner, C. (2011) Explaining the sustainability of digital ecosystems based on the wiki model through critical-mass theory. IEEE transactions on industrial electronics. 58(6). pp. 2065-2072.
72. Kuznetsov, S. (2006) Motivations of contributors to Wikipedia. ACMSIGCAS Computers and Society. 36(2). pp. 1.
73. Oreg, S. & Nov, O. (2008) Exploring motivations for contributing to open source initiatives: the roles of contribution context and personal values. Computers in Human Behavior. 24(5). pp. 2055-2073.
74. Nov, O. (2009) Information Sharing and Social Computing: Why, What, and Where? Advances in Computers. 76. pp. 1-18.
75. Muller-Seitz, G. & Reger, G. (2010) `Wikipedia, the Free Encyclopedia'as a role model? Lessons for open innovation from an exploratory examination of the supposedly democratic-anarchic nature of Wikipedia. International Journal of Technology Management. 52(3/4). pp. 457-476.
76. Ciffolilli, A. (2003) Phantom authority, self-selective recruitment and retention of members in virtual communities: The case of Wikipedia. First Monday. 8(12).
77. Goldman, E. (2010) Wikipedia's labor squeeze and its consequences. Journal on Telecommunications & High Technology Law. 8. pp. 157.
78. Nov, O. (2009) Information Sharing and Social Computing: Why, What, and Where? Advances in Computers. 76. pp. 1-18.
79. Restivo, M. & Van De Rijt, A. (2012) Experimental study of informal rewards in peer production. PLoS one. 7(3). e34358.
80. Munk, T.B. (2010) Why Wikipedia: Self-efficacy and self-esteem in a knowledge- political battle for an egalitarian epistemology. Observatorio (OBS*). 3(4). pp. 13-34.
81. Zhu, H., Kraut, R.E. & Kittur, A. (2013) Effectiveness of shared leadership in Wikipedia. Human Factors. 55(6). pp. 1021-1043.
82. Cho, H., Chen, M.H. & Chung, S. (2010) Testing an integrative theoretical model of knowledge sharing behavior in the context of Wikipedia. Journal of the American Society for Information Science and Technology. 61(6). pp. 1198-1212.
83. Prasarnphanich, P. & Wagner, C. (2009) The role of wiki technology and altruism in collaborative knowledge creation. Journal of Computer Information Systems. 49(4). pp. 33-41.
84. Nov, O. (2007) What motivates Wikipedia's? Communications of the ACM. 50(11). pp. 60-64.
85. Antin, J. (2011) My kind of people?: perceptions about Wikipedia contributors and their motivations. Proceedings of the SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems. pp. 3411-3420.
86. De Melo Bezerra, J. et al. (2015) Motivating Online Teams: An Investigation on Task Significance, Coordination and Incentive Mechanisms. 11th International Conference on Web Information Systems and Technologies. 246. pp. 93-108
87. J0rgensen, R.F. (2012) Making sense of the German Wikipedia community. MedieKultur: Journal of Media and Communication Research. 28(53). pp. 17.
88. Cedergren, M. (2003) Open content and value creation. First Monday. 8(8)
89. Benkler, Y. & Nissenbaum, H.F. (2006) Commons-Based Peer Production and Virtue. Journal of Political Philosophy. 14(4). pp. 394-419. [Online] Available from: https://ssrn.com/abstract=2567434
90. Nov, O. & Kuk, G. (2008) Open source content contributors' response to free-riding: The effect of personality and context. Computers in Human Behavior. 24(6) pp. 2848-2861.
91. Yang, H.L. & Lai, C.Y. (2011) Understanding knowledge-sharing behaviour in Wikipedia. Behaviour & Information Technology. 30(1). pp. 131-142.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Субъекты и признаки массовых форм внеколлективного поведения. Толпа как внеколлективная форма массового поведения. Особенности формирования и поведения толпы. Механизм паники как социально-психологического феномена, ее возникновение и прекращение.
курсовая работа [35,3 K], добавлен 01.12.2014Сущность лидерства в группе. Обзор основных теорий и моделей, описывающих это явление. Исследование лидерства с точки зрения феномена психологической власти в организации, методы выявления необходимых для этого способностей и личностных характеристик.
курсовая работа [154,0 K], добавлен 26.06.2013Характеристика толпы и психологический закон ее духовного единства. Рассмотрение собрания людей как случайного множества в современной социологии и политологии. Особенности воображения, мышления, эмоциональности, моральности и религиозности массы людей.
контрольная работа [27,8 K], добавлен 09.12.2011Компьютерные технологии в современном обществе, сферы их практического применения и значение. Механизм формирования игровой зависимости у людей, увлеченных ролевыми онлайн-играми, психологическое обоснование данного процесса, его главные этапы и оценка.
реферат [31,9 K], добавлен 05.04.2015Масса и ее психологические характеристики. Механизмы формирования и состав толпы. Психологические свойства толпы. Подавление массой чувства ответственности за поведение индивида. Повышение эмоциональности восприятия. Появление чувства своей силы.
реферат [58,0 K], добавлен 09.05.2014Необходимость изучения массового стихийного поведения. Понимание толпы с политической и психологической точек зрения. Базовые механизмы стихийного поведения. Виды толпы и особенности поведения. Условия возникновения и сущность деиндивидуализации.
реферат [16,8 K], добавлен 14.04.2009Понятие толпы, механизм ее формирования. Классификация, психологические свойства и особенности толпы. Основные характеристики толпы. Термин "толпа" в социальной психологии. Активация индивидов в единое целое. Факторы, особо влияющие на поведение толпы.
реферат [27,7 K], добавлен 18.03.2011Механизм формирования толпы и ее состав. Образование ядра толпы, процесс кружения и появление нового общего объекта внимания. Когнитивная, эмоционально-волевая, темпераментальная и моральная сфера. Особенности поведения толпы и факторы, влияющие на нее.
курсовая работа [71,1 K], добавлен 05.05.2009Анализ феномена групповой динамики в социально-психологической литературе, ее элементы и механизмы. Характеристика неформальных групп, принципы их формирования. Оценка результатов теста по методике "Определение степени преданности сотрудника организации".
контрольная работа [29,5 K], добавлен 08.09.2010Изучение научных основ понимания агрессивности в среде подростков в работах отечественных и зарубежных психологов. Анализ специфики социально-психологической адаптации агрессивного подростка. Обзор психологической помощи в учреждениях социальной защиты.
дипломная работа [690,4 K], добавлен 05.04.2012Понятие и закономерности функционирования толпы и механизм формирования. Определение основных факторов, влияющих на модель поведения в ней. Психологические особенности индивида в толпе, его приобретаемые специфические особенности, роль и значение.
контрольная работа [28,8 K], добавлен 22.12.2014Знакомство с Рибо - основателем французской психологической школы. Значение Рибо в развитии экспериментальной психологии Франции. Цель коллективной жизни (согласно Дюркгейму) - интеграция индивидов в сообщества, которые наделяются моральным авторитетом.
контрольная работа [46,3 K], добавлен 18.06.2011Социология как отражение психологии в масштабах общества, сущность коллективной психологии. Основные черты психофизиологии толпы. Преступления толпы с психологической точки зрения, юридические выводы. Деспотизм большинства и коллективная психология.
книга [142,3 K], добавлен 15.11.2010Психологическая наука в борьбе за мир: направления исследований. Психосемантика измененных состояний сознания (на материале гипнотерапии алкоголизма). Теория приватности как направление зарубежной психологии. Характеристика психологической зрелости.
учебное пособие [2,1 M], добавлен 04.02.2011Феномен "социально-психологическая адаптация". Индивидуально-психологические качества младшего подростка. Психологический тренинг по сопровождению процесса социально-психологической адаптации учащихся при переходе из начальных классов в пятые классы.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 11.02.2014Анализ научной психологической статьи: "Критерии целостного системного подхода в психологической типологизации личности". Обзор основных свойств восприятия. Зависимость продуктивности запоминания от переживаемых чувств. Логическая и механическая память.
отчет по практике [308,0 K], добавлен 19.10.2014Различие между психологической и социально-культурной адаптацией. Подходы к анализу проблем психологической адаптации с точки зрения теории стресса и его преодоления. Объекты исследований экономической адаптации бизнес-мигрантов и иностранных туристов.
реферат [26,2 K], добавлен 30.08.2010Характеристика феномена патриотизма с психологической и моральной точки зрения. Патриотизм как любовь, моральная позиция личности, политический и общественный принцип. История возникновения русского патриотизма и отношение к нему в современном обществе.
курсовая работа [40,0 K], добавлен 13.05.2009Понятие толпы. Механизм ее формирования и состав. Психологические особенности индивида в толпе. Победа биологических инстинктов над социальными нормами и ценностями, вытесненными из сознания личности. Лидер в толпе и механизмы управления толпой.
контрольная работа [43,1 K], добавлен 13.12.2011Обзор особенностей социально-психологической адаптации детей к условиям дошкольного учреждения. Анализ процесса вхождения ребенка в новую для него среду и приспособления к ее условиям. Изучение методики диагностики уровня психического развития детей.
дипломная работа [65,1 K], добавлен 22.07.2011
