Соціокультурні аспекти феномена інтернет-залежності

Вплив Інтернету на формування інтернет-залежної поведінки особистості. Вияв негативних соціальних, дисфункціональних наслідків активного користування Інтернетом, що призводить до руйнування соціабельності, спричиняє соціальне відокремлення індивіда.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 20.08.2021
Размер файла 21,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Соціокультурні аспекти феномена інтернет-залежності

T.А. Пода, Національний авіаційний університет

Анотація

У статті здійснено соціально-філософську рефлексію феномена інтернет-залежності в контексті соціальної філософії. Автор наголошує на актуальності дослідження феномена інтернет-залежності, описує вплив Інтернету на формування інтернет-залежної поведінки особистості. Наголошено на негативних соціальних наслідках активного користування Інтернетом, що призводить до руйнування соціабельності, спричиняє соціальне відокремлення індивіда. Виконуючи соціально-комунікативну функцію, Інтернет виступає однією з умов формування дисфункціональних наслідків - інтернет-залежності.

Ключові слова: інтернет-залежність, комп'ютерна залежність, соціальна дисфункція, адиктивна поведінка, соціальні наслідки.

Социокультурные аспекты феномена интернет-зависимости

T.А. Пода

В статье сделана попытка осуществить социально-философскую рефлексию феномена интернет-зависимости в контексте социальной философии. Автор подчеркивает актуальность исследования феномена интернет-зависимость, описывает влияние Интернета на формирование интернет-зависимого поведения личности. Отмечено негативные социальные последствия активного пользования Интернетом, что приводит к разрушению социабельности, вызывает социальное обособление индивида. Выполняя социально-коммуникативную функцию, Интернет выступает одним из условий формирования дисфункциональных последствий - интернет-зависимости.

Ключевые слова: интернет-зависимость, компьютерная зависимость, психологическая зависимость, аддиктивное поведение, социальные последствия.

Introduction

Socio-cultural aspects of the phenomenon of internet-addiction

T. Poda

The article attempts to implement the socio-philosophical reflection of the phenomenon of Internet-addiction. Analysing the Internet as a social phenomenon, the author wants to highlight the peculiarities of the social space being formed through the network. There is a certain rivalry of realities, social and virtual, which has not become antagonistic yet, but is rather acute when it comes to a man, and problems of social identity in cyberspace. The aim of the article is to make a social-philosophical analysis of some aspects of virtualization of the human living space in the conditions of the Information society, which determine the development and formation of the phenomenon of online addiction. The author sets the task of systematizing domestic and foreign experience in determining the social components that influence the formation of the phenomenon of Internet addiction. Research methods: The article uses the method of comparison, descriptive method and method of system analysis.

Research results. The author stresses the relevance of the study of the phenomenon of Internet addiction, describes the impact of the Internet on the formation of Internet addictive behavior of man. Among the features that attract users to "live" online, one can distinguish: anonymity, accessibility, invisibility, and plurality of social roles, security, and the ease of use. Among the factors that contribute into the formation of dependence on the Internet the leading place is given to social factors. The most attractive among them is the anonymity of communication and the ability to experiment with their own identity. It has been also emphasized the negative social consequences of the active use of the Internet, which leads to the destruction of sociability; cause the social isolation of person. One of the leading aspects of virtualization of individual life is escapism.

The desire to escape from reality, to be free from the need for decision-making, taking on responsibility, labor, etc. Strangely enough, but the desire to "escape from reality" is typical of socially and economically well-off societies. A man who does not need to struggle for survival or a high idea, being in a state of material well-being and freedom, however, chooses another life, full of extreme feelings and passions.

Discussion. The social functions of the network, which are intended to promote the growth communications between users, are the basis of the formation of the phenomenon of Internet addiction. Accordingly, the reasons why users access to the network, which are prone to Internet-addictive behavior, will have a communicative character: communication, learning, entertainment and others. The development of information and communication technologies, mass consumer culture, sociopolitical and economic transformation, changing attitudes and values lead to the emergence of Internet addiction, which appears as a social and cultural issue of our time. By fulfilling the social and communicative function, the Internet acts as one of the conditions for the formation of dysfunctional consequences - Internet addiction.

Conclusion. The transformation of various spheres of public life, due to the influence of the Internet, caused the interest and attention of researchers from different fields of knowledge, mainly due to the ambiguity of influence and the manifestation of both positive and negative social consequences of the active use of the Internet. When Internet-addictive behavior destroys sociability, there is a social separation due to the incompleteness of the participation of individuals and groups in the life of society, and dominated by informal social practices. That is, there is a departure to social isolation. Society loses its historical functions associated with the process of socialization of the person.

Keywords: Internet-addiction, computer addiction, psychological addiction, addictive behavior, social amplications, social challenges.

Вступ

Масова інформатизація суспільства і швидкий розвиток комп'ютерних та інтернет-технологій формують новий вид реальності, штучну технологічну «віртуальну реальність», в якій з'являються соціальні мережі і мережеві спільноти. Віртуальні соціальні світи, як альтернатива реального буття, творяться людиною для набуття нею власного «я» у всій повноті. Людина електронної доби більшу частину життя проводить у віртуальному просторі, працює, грає, знайомиться, спілкується, досягає визнання, або навпаки. Цей процес має цілком історичний характер: віртуальні реальності завжди творилися людиною певної історичної епохи. Однак пок ликані соціалізувати людину віртуальні соціальні світи несуть у собі нові загрози руйнування особистості.

Віртуальна реальність, як символізм свідомості людини, розглядається в працях Е. Кассірера, Г. Когена, С. Лангера, М. Мамардашвілі та ін. Трактування віртуальної реальності зі сторони комп'ютерних технологій подане у працях таких фахівців, як В. Бреннер, М. Крюгер, І. Сазерленд, Н. Носов, М. Хейм та ін. Особливості формування та прояву інтернет-залежності досліджували у своїх працях А. Ґолдберґ, Д. Ґрінфілд, Дж. Сулер, Р. Дейвіс, М. Орзак. Серед вітчизняних фахівців, що в різних аспектах досліджують феномен інтернетзалежної поведінки, яка є результатом занурення людини у віртуальний світ, можна згадати Т. Мацьоху, яка проводить аналіз факторів, що впливають на формування інтерет-залежності у сучасної української молоді; М. Дрепу, яка розглядає інтернет-залежність як різновид технологічних адикцій; О. Колесник, яка досліджує вплив Інтернету на формування особистості, Л. Піддубну, яка досліджує проблему відображення соціальної реальності під впливом мережі Інтернет та ін.

Проте серед дослідників немає одностайної думки, чи є ця залежність хворобою, чи це якась особливість людини - підвищена зацікавленість предметом під назвою «Інтернет». Можливо, людина займається тим, що їй насправді життєво необхідно, адже Інтернет - це певне середовище для спілкування, яке теоретично може розвивати особистість. Ще одне питання, щодо якого розходяться думки дослідників - як ставитися до прагнення деяких прихильників Інтернету програвати в мережі різні соціальні ролі. Можливо, це пошук своєї соціальної ідентичності, а, може, і зняття почуття відповідальності в комунікативному процесі.

Отже, численні питання, що виникають при дослідженні згаданого явища, обумовлюють необхідність міждисциплінарного підходу і об'єднання зусиль фахівців різних гуманітарних галузей. Тільки так можна буде отримати повну картину цього соціального явища. Тому соціально-філософська рефлексія феномена інтернет-залежності може виявитися корисною в рамках громадської рефлексії цього явища для формулювання більш чіткого розуміння об'єкта дослідження.

Мета і завдання: Мета роботи полягає в соціально-філософському аналізі деяких аспектів віртуалізації життєвого простору людини в умовах інформаційного суспільства, що обумовлюють розвиток і формування феномена інтернет-залежності.

Автор ставить завдання систематизувати вітчизняний та зарубіжний досвід щодо визначення соціальних складових, що впливають на формування явища інтернет-залежності.

Методологія дослідження. У статті використано метод порівняння, описовий метод та метод системного аналізу.

Результати

Всі види діяльності, що здійснюються за допомогою Інтернету - спілкування, пізнання, гра - мають властивість захоплювати людину цілком; вони не залишають їй часу і сил для реального життя. Сучасна людина живе у світі віртуальних симулякрів. «Влада симулякрів» сприяє перетворенню людей виключно на споживачів знаків, що призводить до руйнування соціальних зв'язків між ними та «зникнення соціальної реальності». Інтернет за допомогою віртуалізації простору нівелює присутність індивіда у системі соціальної інтеракції, індивідуалізує особистість та впливає на формування її автономності (Бодрийяр, 2000). Сьогодні ми є свідками нового феномена - віртуалізації свідомості, коли людина перестає відчувати себе «справжньою» і фізично, і екзистенційно. Фахівці інтенсивно обговорюють явище «інтернет-залежності» або «інтернет-аддикції» (Internet Addiction Disorder), що виявляється в своєрідному бажанні уникнути реальності, при якому процес «блукання» по мережі «затягує» суб'єкта настільки, що він не в змозі повноцінно жити в реальному світі. Людство не усвідомлює ту згубну і не завжди очевидну небезпеку, якій піддає себе саме тому, що за суттю «віртуальне є те, що йде на зміну реальному і остаточно руйнує його» (Бодрийяр, 2006: 31).

Вперше термін інтернет-залежність був запропонований І. Гольдбергом, під яким він розумів розлад поведінки в результаті користування Інтернетом і комп'ютером, які негативно впливали на навчальну, соціальну, робочу, фінансову та психологічну сфери діяльності людини (Goldberg, 1996: 405).

Говорячи про термін «інтернет-залежність», варто зазначити, що немає єдино прийнятого визначення. Застосовуються такі поняття, як «залежність від Інтернету» або «Інтернет-адикція», нетоголізм, кіберадикція, а також «надлишкове/патологічне застосування Інтернету». Проте фахівці досить одностайні у визначенні поведінкових характеристик, які могли б бути віднесені до цього явища. Дослідниками відзначаються нездатність і активне небажання користувача відволіктися навіть на короткий час від роботи в Інтернеті, роздратування, що виникає при вимушеному відволіканні, прагнення проводити за роботою в Інтернеті все більше часу, здатність і схильність забувати про домашні справи, важливі зустрічі під час роботи в Інтернеті тощо (Войскунсь- кий, 2000). Отже, феномен інтернет-залежності можна віднести до негативних наслідків впливу сучасних інформаційних технологій на соціальні відносини, виникнення і домінування нових форм соціальної взаємодії та перенесення реальної взаємодії у віртуальну сферу.

Більшість зарубіжних фахівців вважають, що якщо можна говорити про інтернет-залежність, то вона притаманна не дуже великій кількості користувачів Інтернету. Тим самим вони не погоджуються з думкою, що такий вид залежності характерний для багатьох мільйонів користувачів. Зокрема до останніх належать: К. Янг (Янг, 2000), яка однією з перших провела дослідження цієї проблеми та є автором перекладеної на шість мов книги «Спіймані в мережу»; піонери в галузі кіберпсихологічних досліджень Дж. Сулер та Дж. Грохолі; С. Стерн, який також вважає, що застосування Інтернету збагачує людей; М. Гріффітс (Griffiths, 1999), на думку якого лише деякі аддикти демонструють залежність від власне Інтернету, для більшості ж Інтернет - не більше, ніж знаряддя; Дж. Морейхан-Мартін, який зупиняється на термінології, розрізняючи інтернет-адикції, залежність від Інтернету, зайве застосування Інтернету, а також компульсивне, патологічне, проблематичне, руйнівне застосування Інтернету.

Так, американська дослідниця Кімберлі Янг виділяє п'ять основних видів інтернет-залежності (Янг, 2000: 26):

1. Комп'ютерна залежність (computer addiction) - обсесивна пристрасть до роботи за комп'ютером (програмування ігор або інших видів діяльності).

2. Компульсивна навігація в мережі Інтернет (net compulsions) -компульсивний пошук інформації у віддалених базах даних.

3. Перевантаженість інформацією (information overload) - патологічна схильність до опосередкованих Інтернетом азартних ігор, онлайн-аукціонів, електронних покупоктощо.

4. Кіберсексуальна залежність (cybersexual addiction) - залежність від «кіберсексу», тобто від відвідування спеціалізованих сайтів, обговорення сексуальної тематики в чатах, групах тощо.

5. Кіберкомунікативна залежність (cyberrelational addiction) - залежність від спілкування в соціальних мережах, форумах, чатах, що може призвести до заміни реальних членів сім'ї і друзів віртуальними.

Науковець А. Голдберг поряд з поняттям інтернет-залежності використовує термін «патологічне використання комп'ютера». Це поняття розглядається в більш широкому контексті, а інтернет-адикція - як один з його видів, специфіка якого полягає в використанні комп'ютера для встановлення соціальної взаємодії (Войскунский, 2009: 28). А. Голдберг ставить інтернет-залежність в один ряд із такими нехімічними адикціями, як шопоголізм та залежність від азартних ігор (Goldberg, 2010).

Російські та українські дослідники почали вивчати проблему інтернет-залежності лише в останнє десятиліття. На сьогоднішній день згідно з класифікацією А. Єгорова інтернет-залежність є однією з форм нехімічних аддикцій, а саме різновидом технологічної залежності (Егоров, 2007). Подібною є думка М. Дрепи, яка розглядає інтернет-залежність як різновид технологічних адикцій, що проявляються у зміщенні цілей особистості у віртуальну реальність для заповнення фрустрованих сфер реального життя (Дрепа).

Розглядаючи Інтернет як соціальний феномен, автор хоче відзначити особливості того соціального простору, який формується за допомогою мережі. Виникає певне суперництво реальностей, соціальної і віртуальної, яке сьогодні ще не набуло антагоністичної форми, проте є досить гострим, коли справа стосується окремої особистості, проблем соціальної ідентичності в кіберпросторі.

Провідна роль інтернет-комунікації в житті сучасного суспільства пояснюється тим, що комунікація визначається не просто як механічний процес обміну інформацією, а як феноменологічний простір, де досвід наповнюється значенням та смислом, набуває структурної зв'язності і цілісності. Залежність від Інтернету з'являється тоді, коли прагнення відходу від реальності починає домінувати у свідомості, стає центральною ідеєю, людина стає рабом створеної нею реальності. «Людина все більше знецінюється», - говорив Е. Фромм, «людина рухається без будь-якої свідомої мети, за винятком мети робити товар, бути в русі, йти вперед...» (Фромм). При цьому абсолютно забувається, що прогрес технологічний ще зовсім не означає прогрес людський» (Мацьоха).

Існує також точка зору, що інтернет-залежність слід віднести до кібернетичних розладів, під якими розуміють втрату відчуття часу та реальності під час роботи, гри за комп'ютером.

Говорячи про проблему інтернет-залежності, автор хоче наголосити на соціальних наслідках останньої. Вчені вважають, що за останні 35 років суттєво скоротилися соціальні відносини між людьми. Значно менше люди виявляють соціальну активність, менше беруть участь у групах на добровільній основі, врешті, менше відвідують один одного. Проблема інтернет-залежності має складні наслідки як для окремого індивіда, так і для суспільства загалом, оскільки втрачається соціальна адаптація і соціалізація суспільства, втрачається інтерес до реальності, навіть з'явилося таке поняття як «Інтер- нет-вдова чи Інтернет-вдівець». Як слушно зауважила українська дослідниця Л. Ороховська, «надмірне захоплення віртуальним світом, занурення у віртуальний простір часто призводить до втрати здатності реально любити та дружити, спілкуватися з друзями, сім'єю та однолітками» (Ороховська, 2014: 42).

На сьогоднішній день багато дослідників (Goldberg, 1996; Hamburger; Янг, 2000; Orzack, 1998; Войскунский, 2004; Davis, 2001) займаються вивченням основних ознак інтернет-залежності. Серед факторів, які роблять Інтернет привабливим, як засіб відходу від реальності варто наголосити на таких:

1. Це вихід у віртуальну реальність. Бурхливе життя в мережі легко замінює реальне існування: люди там закохуються, знайомляться, сваряться частіше ніж в реальному житті. У мережі можливо знайти співрозмовника, який відповідатиме будь-яким критеріям.

2. Віртуальна реальність характеризується тим, що людина сприймає її не як породження свого власного розуму, а як об'єктивну реальність. У мережі існує можливість створення нових образів «Я», оригінальних варіантів самопрезентації, втілення своїх уявлень, які неможливі в повсякденному житті. Найчастіше це «маски», рольові ігри в чатах, різні варіанти представлення ідентичності й соціальних ролей.

3. Людина може долучатися до різних віртуальних соціальних мереж і, як наслідок, має можливість отримати будь-який соціальний статус (пошук самоствердження).

Отже, серед таких особливостей, що приваблюють користувачів «проживати» в Інтернеті своє життя, можна виділити: анонімність, доступність, невидимість, множинність соціальних ролей, безпеку, простоту використання.

Серед факторів, що сприяють формуванню залежності від мережі Інтернет, провідне місце відводиться соціальним чинникам. Найбільш привабливими з них є анонімність спілкування і можливість експериментувати з власною ідентичністю. Невпевнена в собі, сором'язлива людина може відкрито висловлювати власну думку, сперечатися перебуваючи в мережі.

Ще один важливий фактор - це «можливість піти» тоді, коли виникає така потреба. Коли людина знаходиться в мережі, змінюється її емоційний стан, що впливає на відчуття часу і відволікає від навколишньої дійсності. У такий спосіб виникає ефект легкої зміни свідомості, що допомагає людині забути про проблеми, відокремитися від об'єктивної реальності, знизити рівень психічної напруги і стресу.

Одним з провідних аспектів віртуалізації життя особистості є ескапізм. Прагнення втекти від реальності, звільнитися від необхідності прийняття рішень, взяття на себе відповідальності, праці тощо. «Втеча від реальності» в простір Інтернету дозволяє людині призупинити сценарій свого реального житті. Як не дивно, але прагнення «втекти від реальності» є характерним для суспільств, які досягнули високого соціально-економічного розвитку. Людина, якій не потрібно боротися за виживання або високу ідею, яка досягнула матеріального добробуту і свободи, однак вибирає інше життя, сповнене екстремальних почуттів і пристрастей.

Віртуальна природа Інтернету проявляється в тому, що комунікації, які виникають в ньому, виконують функції реальних соціальних інтеракцій. «Наше захоплення комп'ютерами ... має значною мірою глибоко духовний характер, ніж чисто утилітарний », - пише в своїй праці М. Хейм, філософ, який досліджує кіберпростір. А далі він продовжує: «У нашій любові до цих машин ми, в першу чергу, шукаємо будинок для розуму і серця» (Heim, 1991: 61). М. Хейм виявив істотну складову кіберп- ростору, а саме - опосередковані людські інтеракції є вищим сенсом взаємодії користувача і комп'ютера.

На думку української дослідниці Л. Піддубної, «Інтернет об'єднує різні види інформаційної діяльності людини, що створює ефект появи нового, інтегрального «кіберпростору» (cyberspace), який може вміщувати більшість видів інформаційної активності людей і комунікацій між ними, «кіберсвідомості» - нової форми суспільної свідомості як відображення дуальності суспільства та Інтернету» (Піддубна). На думку М. Абисової, «...комунікація як така, а не просто інформація стає головною стратегічою грою суспільства, вирішальною щодо успіхів та невдач індивідів» (Абисова, 2018: 42).

Обговорення

Отже, соціальні функції мережі, що покликані сприяти зростанню комунікації користувачів, є основою формування феномена інтернет-залежності. Відповідно, причини виходу в мережу користувачів, схильних до інтернет-залежної поведінки, матимуть комунікативний характер: спілкування, знайомство, розвага тощо. Стрімкий розвиток інформаційно-комунікаційних технологій, масова споживча культура, соціально-політичні та економічні трансформації, зміна установок і цінностей призводять до появи інтернет-залежності, яка постає як соціокультурна проблема сучасності.

Автор пропонує розуміти під поняттям «інтернет-залежність» соціокультурне явище сучасного інформаційного суспільства, що виникає у інтернет-користувачів внаслідок їх слабкої інтегрованості на всіх рівнях організації суспільства, непрямої соціальної взаємодії, надмірної індивідуалізації, нестачі самодисципліни, що супроводжують процеси соціальної дезорганізації, які, в свою чергу, призводять до появи феномена інтернет-залежності. Виконуючи соціальну функцію, Інтернет одночасно виступає однією з умов формування дисфункціональних наслідків - інтернет-залежності. Технічні переваги, широкі можливості здійснення віртальної комунікації підміняють функції реальних соціальних інтеракцій, витісняють безпосереднє спілкування, що призводить до зміни звичної взаємодії індивідів та соціальних груп.

інтернет-залежний поведінка дисфункціональний

Висновки

Сучасний світ характеризується стрімким прогресом у сфері поширення та розвитку інформаційно-комунікаційних технологій. З кожним днем Інтернет все більше проникає в наше життя, стає одним з домінуючих інструментів як для персональної, так і професійної комунікацій. Вільний доступ, простота і широкі можливості у використанні Інтернету для соціальної взаємодії є основною причиною постійного і стрімкого збільшення кількості інтернет-користувачів. Трансформація різних сфер суспільного життя, обумовлена впливом Інтернету, викликала інтерес і увагу дослідників з різних галузей знань, головним чином через неоднозначність впливу і прояв як позитивних, так і негативних соціальних наслідків активного користування Інтернетом. При інтернет-залежній поведінці руйнується соціабельність, виникає соціальне відокремлення через неповноту участі окремих людей і груп в житті суспільства, починають домінувати неформальні соціальні практики. Тобто спостерігається відхід у бік соціальної ізоляції. Суспільство втрачає свої історичні функції, пов'язані з процесом соціалізації індивіда. Формується цілий клас людей, які проводять в Інтернеті значно більше часу, ніж у реальній дійсності.

Розвиток соціальних відносин в мережі Інтернет, активне включення особистості в ці відносини, безпосереднє прийняття людиною «інтернет-життя» як свого власного вказує на певну небезпеку заміни реального людського життя життям номінальним, дозволяє ставити питання про екологію соціуму і вироблення механізмів його захисту. За своєю суттю нова система комунікації між людьми є «антисоціальною», тому що в підсумку люди ще більше роз'єднуються, замінивши справжнє спілкування інтернет-сурогатом.

Нові можливості, що їх надає Інтернет для формування віртуального способу життя людини, надають їй широкий вибір в сфері комунікації, тілесності, розкриття свого «Я». Ці можливості створюють як нові свободи, так і нові залежності, породжують специфічні екзистенційні проблеми («самотності в мережі», втрату ідентичності з реальними соціальними групами, намагання втекти від реальності (ескапізм) та ін.).

Список літератури

1. Абисова М. Комунікативний потенціал культурних відмінностей в інформаційному суспільстві / М. Абисоваа // Вісник Національного авіаційного університету. - 2018. - № 1 (27). - С. 39-43. - (Серія «Філософія. Культурологія»),

2. Бодрийяр Ж. Символический обмен и смерть / Бодрийяр Жан: пер. с франц. и вступительная статья С. Н. Зенкин. - М., 2000.

3. Бодрийяр Ж. От фрагмента к фрагменту / Baudrillard, Jean: пер. с франц. Н. Суслова. - Екатеринбург: У-Фактория, 2006. - 200 с. - С. 31.

4. Войскунский А.Е. Феномен зависимости от Интернета 77 Гуманитарные исследования в Интернете / Под ред.А.Е. Войскунского. М, 2000. - С. 100-131.

5. Дрепа М.И. Психологическая профилактика Интернет-зависимости у студентов.

6. Егоров А.Ю. Нехимические зависимости / А. Егоров - СПб.: Речь, 2007. - 190 с. ISBN 5-9268-0649-6

7. Интернет-зависимость: психологическая природа и динамика развития [Текст] / Ред.-сост. А.Е. Войскунский. - М.: Акрополь, 2009. - 279 с. - с. 28-29.

8. Мацьоха Т. Інтернет-залежність української молоді: сучасний стан проблеми

9. Ороховська Л.А. Інтернет та віртуальна реальність / Л.А. Ороховська II Вісник Національного авіаційного університету. - 2014. - № 1 (19). - С. 40-44. - (Серія «Філософія. Культурологія»),

10. Піддубна Л. Мережа інтернет як відображення соціальної реальності

11. Фромм Э. Если вы спросите людей про рай, они скажут, что это большой супермаркет

12. Янг К. С. (2000) Диагноз - интернет-зависимость II Мир Интернета. №2. С. 24-29.

13. Goldberg I. (1996) Internet addiction disorder / I. Goldberg // CyberPsychol. Behavior. V. 3. №4. P. 403-412.

14. Goldberg I. Internet Addictive Disorder / I. Goldberg // - [Cited 2010, 8 Dec.].

15. Davis R.A. (2001) A cognitive>behavioral model of pathological Internet use// Computers in Human Behavior. V. 17. №2. P. 187-195.

16. Hamburger Y.A., Ben-Artzi E. (2000) The relationship between extraversion and neuroticism and the different uses of the Internet // Computers in Human Behaviour. V. 16. P. 441-449.

17. Heim M. The Ontology of Cyberspace // M. Benedikt (ed.), Cyberspace: First Steps. - Cambridge, Mass.: MIT Press, 1991. -P. 61.

18. Orzack M.H. (1998) Computer addiction: What is it? // Psychiatric Times. V. 15. №8.

19. Brenner V. Parameters of Internet Use, abuse, and addiction: The first 90 days of the Internet Usage Survey // Psychological Reports. - 1997. - 80. - 879-882.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Формування залежності від інтернету. Психологічні особливості особистості, що є характерними для осіб, залежних від інтернету. Заходи запобігання подальшому зростанню адиктивної поведінки, розробка ефективних стратегій подолання інтернет-залежності.

    презентация [124,5 K], добавлен 06.10.2009

  • Інтернет-залежність як психологічний феномен та вид адиктивної поведінки. Ознаки, типи, наслідки інтернет-залежності, чинники, що її провокують у юнаків. Програма та методи дослідження інтернет-залежності. Вибіркова сукупність, інструментарій дослідження.

    курсовая работа [185,6 K], добавлен 07.03.2013

  • Симптоми інтернет-залежності. Психологічні причини цього явища. Вплив його на виховання школярів. Особливості рольових комп’ютерних ігор. Дослідження формування комп’ютерної залежності у людей з різним типом акцентуації характеру. Методика її запобігання.

    дипломная работа [407,9 K], добавлен 22.01.2014

  • Проблема Інтернет-аддикції в сучасній психологічній науці. Особливості спілкування в мережі Інтернет. Поняття аддиктивної поведінки особистості. Психологічні дослідження явища Інтернет-аддикції. Психологічні причини та основні форми Інтернет-аддикції.

    курсовая работа [47,1 K], добавлен 16.01.2010

  • Медіа-освіта у сучасних школах. Соціально-педагогічні проблеми впливу ЗМІ на молодь. Дослідження актів насилля, демонстрованих глядачеві телебачення. Інтернет-залежність та її вплив на виховання підлітків та юнацтва. Вплив мульфільмів на психіку дитини.

    курсовая работа [294,0 K], добавлен 17.05.2015

  • Сукупність соціальних модельно-сценарних конструктів. Структура формування соціальних моделей поведінки особистості. Кореляційні зв'язки між проявами поведінки дитини та сімейною атмосферою. Соціальні передумови розвитку гомосексуальності у особистості.

    презентация [3,1 M], добавлен 23.08.2017

  • Сутність явища інтернет залежності, її симптоми та психологічні причини. Стадії та механізм формування психологічної залежності від комп’ютерних ігор. Особливості кібераддіктів в порівнянні з особами, які не страждають залежністю від комп'ютерних ігор.

    дипломная работа [969,0 K], добавлен 22.01.2014

  • Посилення негативного впливу на дітей засобів масової інформації: інтернету і телебачення. Класифікація основних видів девіантної поведінки підлітків. Необхідність створення просвітницьких програм та розробки уроків кінокритики у шкільному курсі.

    реферат [39,1 K], добавлен 29.02.2012

  • Характеристики користувачів комп`ютерних мереж. Емоції та вербалізація уявлень в мережевій комунікації. Негативний та позитивний вплив інтернет-комунікацій. Проблема чистоти мови та елементарної грамотності. Інтернет-залежність: симптоми та наслідки.

    реферат [65,8 K], добавлен 23.07.2014

  • Гендерні особливості спілкування у віртуальному просторі. Експериментальне виявлення інтернет-залежності у користувачів мережі. Дослідження гендерних особливостей тематичної спрямованості спілкування в віртуальному просторі (соціальних мережах).

    дипломная работа [114,3 K], добавлен 13.11.2011

  • Основні новоутворення у підліткововому віці. Міжнародне дослідження впливу Інтернет мереж на цінності сучасної молоді. Психосексуальний розвиток підлітків. Лібералізація ціннісних уявлень. Віртуальне хижацтво, порнографія, насилля, інформаційна небеспека.

    дипломная работа [118,3 K], добавлен 10.06.2014

  • Соціальна поведінка особистості і етапи її формування. Індивідуальні особливості та специфіка агресивної поведінки дітей дошкільного віку. Дослідження негативних та агресивних проявів в поведінці та їх причин у дітей. Проблема взаємин батьків і дітей.

    курсовая работа [113,5 K], добавлен 16.06.2010

  • Соціальна поведінка особистості і форми її формування. Соціальна установка і реальна поведінка. Конформність як прояв соціальної поведінки. Соціалізація і соціальна поведінка особистості. Вплив референтної групи на соціальну поведінку особистості.

    контрольная работа [36,7 K], добавлен 17.10.2007

  • Історія розвитку вчення про темперамент, як динамічної характеристики психічних процесів і поведінки людини. Загальна психічна активність індивіда, моторика та емоційність, як основні компоненти темпераменту. Взаємозв'язок темпераменту та особистості.

    курсовая работа [525,9 K], добавлен 10.03.2016

  • Ознайомлення із специфікою соціальної психології як самостійної науки. Вплив соціальних умов на поводження індивіда. Роль поведінки одного учасника групи на інших. Аналіз відносин між нормативними, політичними та економічними факторами суспільства.

    реферат [25,9 K], добавлен 18.10.2010

  • Соціальна норма як правило та вимога суспільства до особистості. Особливості та ознаки правових норм, їх вплив на поведінку людини. Сучасні види нормативних систем: право, мораль, звичаї і традиції. Психологічні аспекти правової та девіантної поведінки.

    реферат [29,3 K], добавлен 03.11.2014

  • Соціальне середовище та соціалізація особистості. Рівні соціального середовища та стадії соціалізації. Вплив соціального середовища на соціалізацію особистості. Співвідношення процесу виховання і соціалізації у конкретному соціальному середовищі.

    курсовая работа [111,2 K], добавлен 05.04.2008

  • Сім’я як виховний інститут. Поняття соціалізації особистості. Психологічні механізми соціалізації, за допомогою яких батьки впливають на дітей. Батьківське ставлення, його вплив на формування дитячої особистості. Причини неадекватного ставлення до дитини.

    курсовая работа [118,2 K], добавлен 07.10.2012

  • Соціальні та психологічні відмінності поведінки людей різного віку у конфліктних ситуаціях. Корекція конфліктної поведінки серед молоді та оптимізація міжособистісних стосунків. Рекомендації щодо мінімізації негативних наслідків під час конфліктів.

    статья [22,6 K], добавлен 17.08.2017

  • Особливості дослідження групових процесів як закономірностей поводження індивідів у різних соціальних групах. Стійкість індивіда до дії нормативного впливу. Дослідження інформаційного впливу та його ефективність. Вивчення відносин індивіда до групи.

    реферат [24,9 K], добавлен 12.10.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.