Релігійна свідомість і суб'єктивність: методологічні аспекти дослідження

Характеристика релігійної свідомості, релігійного досвіду у взаємопов'язаності із суб'єктивністю людини. Дослідження та аналіз процесів формування релігійної свідомості на індивідуальному рівні (в межах людської суб'єктивності) і на рівні соціуму.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 16.09.2021
Размер файла 32,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Київський національний університет імені Тараса Шевченка

Релігійна свідомість і суб'єктивність: методологічні аспекти дослідження

Л.Г. Конотоп

Анотація

Стаття присвячена аналізу релігійної свідомості, релігійного досвіду у взаємопов'язаності із суб'єктивністю людини. Актуальність цієї проблеми полягає в тому, що сьогодення України демонструє поширення нетрадиційних релігійних культів та рухів. Тому особливо важливим постає питання щодо формування особистісно-смислової природи людини, її цінностей і смислів, її орієнтацій та життєвої спрямованості. У цьому зв'язку вводиться поняття «життєвого простору» людини. Йдеться про можливості розробки методології дослідження релігійної свідомості й релігійного досвіду, розкриття процесів формування релігійної свідомості як на індивідуальному рівні (в межах людської суб'єктивності), так і на рівні соціуму. Робиться висновок, що сучасний релігійний досвід містить у собі як когнітивно-афективний, так і регулятивний рівні. Дослідження смислової «завантаженості» релігійного досвіду передбачає ретельний аналіз суб'єктивності людини, її унікальної спрямованості та біографії, її внутрішніх детермінант.

Ключові слова: філософія, релігія, релігійний досвід, релігійна свідомість, людина, особистісно-смислова природа, соціум, духовність, орієнтації, цінності

Л.Г. Конотоп

РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ И СУБЪЕКТИВНОСТЬ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ Статья посвящена анализу религиозного сознания, религиозного опыта в их взаимосвязи с субъективностью человека. Актуальность этой проблемы заключается в том, что современность Украины демонстрирует распространение нетрадиционных религиозных культов и движений. Поэтому особенно важным становится вопрос о формировании личностно-смысловой природы человека, его ценностей и смыслов, его ориентаций и жизненной направленности. В связи с этим вводится понятие «жизненного пространства» человека. Речь идет о возможности разработки методологии исследования религиозного сознания и религиозного опыта, раскрытие процессов формирования религиозного сознания как на индивидуальном уровне (в пределах человеческой субъективности), так и на уровне социума. Формулируется вывод, что современный религиозный опыт включает в себя как когнитивноаффективный, так и регулятивный уровни. Исследование смысловой «загруженности» религиозного опыта предполагает тщательный анализ субъективности человека, его уникальной направленности и биографии, внутренних детерминант.

Ключевые слова: философия, религия, религиозный опыт, религиозное сознание, человек, личностно-смысловая природа, социум, духовность, ориентации, ценности.

L. Konotop

RELIGIOUS CONSCIOUSNESS AND SUBJECTIVITY: METHODOLOGICAL ASPECTS OF RESEARCH

Introduction. The article is devoted to the analysis of religious consciousness, religious experience in their relationship with human subjectivity. The urgency of this problem lies in the fact that the present of Ukraine demonstrates the spread of non-traditional religious cults and movements that, in some cases, they are destructive. The aim and the tasks. The issue of the formation of the personal- semantic nature of man, his values and meanings, his orientations and life orientation becomes especially important. In this regard, the concept of "living space" of a person is introduced. The following research methods were used: the method of historicism, the interdisciplinary method, the structural one, as well as the phenomenological and hermeneutic approaches. Research results. Undoubtedly, in one article it is difficult to reveal the multidimensionality of this problem, but it is possible to raise the question of the relevance of the study of modern religious consciousness. We are talking about the possibility of developing a methodology for the study of religious consciousness and religious experience, the disclosure of the processes of the formation of religious consciousness both at the individual level (within the limits of human subjectivity) and at the level of society. Discussion. The general methodology of research of religious consciousness, religious experience in different historical periods is the philosophical and social theory, which formulates the principles of comprehension of the development of society as a whole. The main methodological requirement in the study of religious consciousness is to consider the history of this phenomenon as part of the history of society. Conclusion is formulated that modern religious experience includes both cognitive-affective and regulatory levels. The study of the semantic "workload" of religious experience implies a thorough analysis of a person's subjectivity, his unique focus and biography, and internal determinants. In addition, religious experience is the "quintessence" of mental, cultural, social and other characteristics of man and society.

Keywords: philosophy, religion, religious experience, religious consciousness, man, personality-semantic nature, society, spirituality, orientations, values.

Вступ

Сьогодення України характеризується постійними змінами в соціумі. Це пов'язано з нестабільною економічною і політичною ситуацією та військовими діями на східних територіях. Релігійна ситуація теж визначається певною мінливістю, що пов'язано з достатнім поширенням нетрадиційних релігійних культів та рухів у нашій країні. Безперечно, релігія відіграє визначальну роль в ідеологічній підсистемі традиційного суспільства. Але ця роль змінюється в пост- традиційних соціальних системах, які ґрунтуються на іншому усвідомленні граничної абстракції. У певному розумінні динаміка граничної абстракції відбувається в такий спосіб, що поступово знищується відділення її конкретно-чуттєвих характеристик від абстрактно-всезагальних. У світських ідеологіях пост-традиційних соціумів гранична абстракція наповнюється новим змістом. Іншими словами, трансцендентний Абсолют починає усвідомлюватися як дійсна людина, яка наділена абсолютними правами та нескінченними можливостями. Слід зазначити, що таке нове розуміння граничної абстракції має свої недоліки. Відбувається відхід від розгляду природи людини як цілісності, така цілісність, у багатьох випадках, підміняється або соціальними ролями людини, або її професійною активністю, які й «закривають» інші можливості для самовиразу та самоідентифікації. Сучасна українська дослідниця Н. Сухова у статті «Проблеми збереження людяності в процесі суспільного розвитку: ХХ-ХХІ століття» зазначає: «Людина ХХІ століття поступово занурюється в інформаційний світ, в якому всі явища та події можуть стати темою репортажу. Будучи найціннішим товаром, інформація стає інструментом для маніпуляції свідомістю людей. Місце сакралізованого Космосу займає сенсація, стаючи ідолом для сучасної людини. ЗМІ нової епохи стають стратегічною зброєю гонки споживання, ілюзією бідних і спокусою слабких. Вічне шекспірівське питання («Бути чи не бути?») на сьогодні постає перед нами у вигляді збереження людяності в інформаційну добу. Це питання наскрізно проходить через життя кожної історичної епохи, еволюції та культури людства загалом як філософська ситуація «олюднення» та «розлюднення»» (Сухова, 2017: 124). Сучасні умови глобалізації активізують виникнення різноманітних форм релігій та моделей релігійного досвіду, а також збільшують впливи на формування релігійної свідомості. Але в західноєвропейській культурі спостерігаються, з одного боку, процеси секуляризації та уніфікації релігійних вірувань, а з іншого - відродження інтересу до релігії та формування нових форм релігійності. Особливої актуальності набуває проблема головних особливостей релігійної свідомості, релігійного досвіду для прояснення загальної релігійної ситуації. Мета і завдання

Метою статті є розкриття особливостей релігійної свідомості, релігійного досвіду, їхньої особистісно- смислової природи у взаємопов'язаності із суб'єктивністю людини.

Методологія дослідження

Проблема релігійної свідомості, релігійного досвіду розглядалася в працях М. Бахтіна, М. Бубера, Ю. Габермаса, Е. Левінаса та ін. Існує значна кількість філософських інтерпретацій поняття «свідомість» мислителями Античності (Аристотель, Парменід), Середньовіччя (Аврелій Августин, Тома Аквінський), Нового часу (Р. Декарт, Г. Гегель). Свідомість постає одним із головних об'єктів філософії ХХ ст. (М. Гайдеггер, Е. Гуссерль, Д. Деннет, Т. Нагель, Г. Патнем, Б. Рассел, Дж. Сьорль). Еволюція і функціонування релігійної свідомості аналізується в працях М. Бердяєва, В. Джеймса, Е. Дюркгайма, М. Еліаде, Е. Тайлора, Дж. Фрезера та ін. Аналіз релігійності як однієї з якостей психіки людини здійснили З. Фройд, Е. Фромм, В. Франкл. Але проблема релігійної свідомості й релігійного досвіду не розглядалася у взаємопов'язаності із суб'єктивністю людини. Загальною методологією дослідження релігійної свідомості, релігійного досвіду в різні історичні періоди виступає філософсько-соціальна теорія, яка формулює принципи осмислення розвитку соціуму загалом. Головною методологічною вимогою у дослідженні релігійної свідомості є розгляд історії цього феномену як частини історії суспільства. Роль релігії постійно змінюється, як змінюється й сама релігійна свідомість - вони детерміновані певними економічними і соціокультурними умовами. Залежність релігійної свідомості від цих факторів не є безпосередньою, особливо в інформаційному суспільстві. Фундаментальним принципом методології є принцип історизму, який дозволяє розкрити, як виникла релігійна свідомість, як вона розвивалася. Важливим є і структурний метод, який дозволяє зосередити дослідницьку увагу не на змінах, що відбуваються в релігійній свідомості, релігійному досвіді, а на тому, що є стрижнем цих явищ. Центральним елементом методології дослідження є міждисциплінарний підхід, який дозволяє об'єктивно висвітлити сутність релігійної свідомості. Ми виходимо з філософсько-соціальної теорії, згідно з якою дослідження релігійної свідомості є одним із моментів системного підходу до соціуму.

Результати

Самосвідомість людини сучасного Заходу, в окремих випадках, негативно впливає на сучасні глобальні процеси, які іноді розглядаються західним співтовариством під кутом зору тільки власних інтересів, але не інтересів та потреб цілого людства. Особливістю взаємозв'язку релігії й соціальних трансформацій в Україні є їхня значна самостійність у відношенні однієї до іншої, що обирає форму антагоністичних відносин. Особливо яскраво ця характеристика висвітлилася в ХХ столітті. Уявлення про граничну абстракцію, трансцендентний Абсолют у традиційному суспільстві було підмінене положенням про матеріальну дійсність, що постійно перебуває в розвитку та на вищому рівні цього розвитку постане найсправедливішою соціальною організацією.

Щодо конкретизації цієї граничної абстракції в економічній і політичній сферах, то вона призводила до розуміння сутності людини тільки як засобу в процесі створення гармонійного та справедливого соціуму. Але в ставленні до людини можна було проявляти несправедливість - тому що людина розглядалася як засіб, тобто як мінлива. Український дослідник В. Буяшенко у статті «Цивілізаційний поступ в умовах глобалізації» зазначає: «Водночас зі збільшенням світового простору відбувається зменшення реального індивідуального простору людини - відбувається криза індивідуальної ідентичності. З одного боку, перед людиною відкривається глобальний простір, у межах якого вона може реалізувати свої можливості і прагне віднайти найкращі засоби задля цього: прагне отримати поліваріантну освіту, створює широке комунікаційне коло, обирає для власного проживання такий регіон, де запит на її здібності буде максимальним. Отже, відбувається процес індивідуалізації людини. Вона згодом набуває ознак універсальності, «одномірності» (Г. Маркузе) і постає як абстрактний людський індивідуум, як носій певних навичок, прав і свобод, а її конкретне тіло (територія) має випадковий характер. Головна її цінність та смислоутворюючий елемент - самовизначення і автономія - починають розмиватися, і «принцип примусу» (Адорно) начебто перетікає з видової ідентичності до індивідуальної. Отже, з другого боку, людина втрачає свою видову ідентичність з певним родом, колективом, культурним простором, де її життя черпало сенс. Разом із цією втратою вона починає втрачати можливість реально оцінити свою нову свободу» (Буяшенко, 2005: 125).

Соціальні трансформації сучасного українського суспільства у напрямі більш гармонійного співвідношення соціальних підсистем потребують такого ідеологічного обґрунтування, яке мало би своєю основою нове розуміння граничної абстракції, яка містила би у собі момент конкретності, тобто суб'єктивності, але не розчиняло би усвідомлення людини як цілісності, що є характерною ознакою сучасної західноєвропейської культури. Такий підхід, на нашу думку, формується в сучасній релігійній свідомості, у світських ідеологічних й ідейних концепціях і теоріях, а також у межах філософсько-релігійної свідомості. Йдеться про впливи на людину сучасного періоду швидких і радикальних соціальних перетворень, які й ставлять проблему аналізу сучасної релігійності, її головних характеристик. Релігійний досвід людини особливим чином є включеним до соціуму та стабільно функціонує в ньому. Релігійний досвід поєднує у собі ірраціональні почуття та переживання, життєві орієнтири і цінності, особистісні смисли, що й дозволяє аналізувати його як дійсний психологічний процес, на основі якого людина цілісно пізнає себе і оточуюче довкілля, самоідентифікує власну сутність. релігійний свідомість суб'єктивність соціум

Щодо дослідження релігійної свідомості й релігійного досвіду, то слід виділити такі напрями - аналіз релігійної свідомості в контексті православного світогляду (Б. Братусь, О. Веселова, М. Дворецька); релігійний досвід як глибинні переживання і трансперсональні стани свідомості (Є. Торчинов); релігійний досвід як когнітивна подія, яка дозволяє людині безпосередньо співвідносити дійсний світ і його суб'єктивну модель, поза логічними процедурами, виключно на ґрунті релігійної віри (М. Еліаде). Але, на жаль, і дотепер в українському релігієзнавстві відсутні дослідження особистісно-смислової природи релігійного досвіду. Аналіз смислової організації релігійного досвіду набуває особливої актуальності, яка пов'язана з дослідженням його функцій у цілісному життєвому просторі особистості, який упродовж століть був і залишається одним із головних регуляторів суспільного життя. У цьому аспекті особливою проблемою постає системне багаторівневе описання смислової організації сучасного релігійного досвіду, який містить у собі як когнітивно-афективний, так і регулятивний рівні. Дослідження смислової «завантаженості» релігійного досвіду передбачає ретельний аналіз суб'єктивності людини, її унікальної спрямованості та біографії, внутрішніх детермінант. У сьогоденні дослідження смислової конструкції релігійного досвіду пов'язано з обґрунтуванням і розробкою методологічного підходу до релігійних явищ у цілому, основою якого є принцип додатковості різноманітних пояснюючих схем, що синтезує методи пізнання гуманітарних і природничих наук, ідеї герменевтики, феноменології, психології.

Систематизація положень українських і зарубіжних філософів, релігієзнавців, психологів дозволяє говорити про релігійний досвід людини як систему особистісних смислів людини, яка репрезентована на несвідомому і свідомому рівнях, містить афективний і когнітивно-регулятивний аспекти; релігійні уявлення - процеси смислопокладання, релігійні орієнтації - усвідомлені смисли, переживання релігійного досвіду - трансцендування та інсайт. Фактично, релігійний досвід цілісно виявляється в унікальній та неповторній події - «зустрічі» з Божественною реальністю, співвіднесенням релігійної події з життєвим досвідом людини відбувається завдяки таким характеристикам досвіду як трансцендентність-імманентність; подія-цілісність; раціональне-ірраціональне; знак-символ. Події релігійного досвіду виконують у житті людини екзистенціальні, комунікативні, регулятивні та ін. функції. Слід також виділити, що суб'єктивність людини, яка визначається індивідуально- психологічними і біографічними характеристиками, здійснює взаємозв'язок між особистістю і релігійними вимірами її життєвого простору. Під поняттям «життєвий простір» у цьому випадку, на нашу думку, слід розуміти - досвід дитинства людини, її світонастанову та самоідентифікацію, світоглядні орієнтири і характеристики, зміст релігійних уявлень, релігійно-моральнісні настанови, емоційна лабільність у поєднанні з зовнішнім самоконтролем.

Ґрунтом для сучасного релігійного досвіду є уявлення-вірування, які й визначають провідні особистісно-релігійні смисли та різновиди організації релігійного досвіду. Йдеться про діалогічно-особистісне ставлення до Бога, Вищої реальності; особливий стан злагоди людини з самою собою, з іншими людьми, з Богом, зі світом; пізнання неосяжних можливостей Всесвіту і власної потенційності; взаємодія з трансцендентним і активне перетворення граничних ситуацій. Сучасний релігійний досвід віруючих в Україні є пов'язаним зі смислами і цілями їхнього повсякденного життя, з пріоритетом теїстичних ідей, що визначають смислові та часові перспективи людини, але містять також і язичницькі та міфологічні вірування. Сучасна філософія, сучасне релігієзнавство характеризуються особливою увагою до проблем, які пов'язані зі специфікою буття людини в світі, її внутрішніх закономірностей, її унікальності, неповторності, цілісності та самоцінності. Безперечно, ці питання неможливо розглядати поза характеристиками релігійного досвіду людини, який є включеним у процес освоєння, засвоєння та присвоєння оточуючого світу, що породжує особливий тип світосприйняття. Релігійний досвід є ґрунтом для особливих світоглядних конструктів, він опосередковує смисли та цілі життя людини, а також у ньому репрезентовано конкретний менталітет, систему міжособистісних відносин, конкретні національні цінності та орієнтири.

Що стосується сучасної психології, в якій дослідження релігійного досвіду відносяться до різних напрямів (духовно-релігійний, трансперсональний, науковий та ін.), то він розуміється, головним чином, як релігійні переживання і почуття. На нашу думку, релігійний досвід є синтезою раціонального й ірраціонального, такою особливою формою знання, що співвідноситься з поняттям «нераціонального», яке пов'язує його дослідження з проблемою можливостей і кордонів розуму в пізнанні, у вияві глибинних основ самопізнання людини. У зв'язку із цим, слід підкреслити значущість теорій походження релігійності - наявності (С. Токарєв, Д. Угринович) і відсутності нерелігійного періоду (М. Бердяєв, П. Флоренський); концепції еволюції релігійної свідомості як природного феномену (Д. Деннет); когнітивні можливості (П. Буайє); особливості людської психіки (А. Садейян). Релігійна свідомість має особливу діалогічну природу, яка міститься у рефлексивному спілкуванні людини із самою собою завдяки персоніфікації внутрішніх процесів у сферу священного. У процесі такого діалогу здійснюється пошук відповідей на екзистенціальні питання та формування певної світоглядної позиції. Окрім того, виявляється специфіка релігійного усвідомлення віри в священну сутність, яка персоніфікується в імені Бога (Ісуса Христа, Яхве, Аллаха, Зороастра та ін.). При цьому ідея «священного» містить у собі святість і силу, є аксіологічною і метафізичною структурою в свідомості, але структурою символічною, містичною і надраціональною.

Діалогічність релігійної свідомості є такою характеристикою, яка формується в процесі еволюції людства завдяки природнім особливостям людської психіки. Системоутворюючою компонентою смислової організації релігійного досвіду є релігійні уявлення - вірування-знання про Божественну реальність, а релігійні уявлення мають своє концентроване висвітлення на рівні узагальнення священних релігійних символів. Так, розуміння смислу інваріантного для більшості релігій поняття «Бог» висвітлює різні рівні релігійного досвіду - для віруючих людей Бог є символом власних можливостей людини, для невіруючих - символом влади. Сучасна людина характеризується релігійними орієнтаціями, що містяться в її суб'єктивності - її віра є невід'ємною від знання і містить великий спектр особистісних смислів: екзистенціальну довіру до Бога; єдність Бога, природи і людини; невідомі та неосяжні закономірності світу і особливості власної психіки; віра у власні сили. Подія релігійного досвіду - це особистісний міф, який надає об'єктам вірувань психологічну достовірність, осмисленість. Співвіднесення релігійної події з повсякденністю здійснюється у межах суб'єктивності через тріаду «знак-значення-символ».

Висновки

Для подальших досліджень релігійної свідомості, релігійного досвіду, суб'єктивності як такої, слід звернути увагу на модель релігійного досвіду людини, який пов'язаний з духовними характеристиками особистості, її активності як суб'єкту власного релігійного досвіду, що виступають головними напрямами, її психологічними детермінантами. Духовні можливості людини визначаються всім контекстом культури, з одного боку, а також нескінченним розмаїттям зв'язків та взаємовідносин людини з іншими людьми, з іншого боку, містять здатність людини до віри, у тому числі й релігійної. Важливими компонентами духовних можливостей є не тільки спрямованість і ціннісно-смислова організація особистості, але й її компетентність. Компетентність висвітлює загальний рівень інтелектуального, моральнісного, естетичного розвитку людини. Дослідження динаміки системи релігійно-моральнісних смислів у соціумі дозволяє розкрити закономірності й тенденції еволюції релігійного досвіду особистості. Інтегративною основою релігійного досвіду є система релігійно- особистісних смислів, яка включає релігійні уявлення, релігійні орієнтації, переживання події релігійного досвіду.

Список літератури

1. Абельс X. Интеракция, идентификация, презентация. Введение в интерпретативную социологию / Х. Абельс. - СПб.: Алетейя, 1999.- 261 с.

2. Абульханова-Славская К. А. Мировоззренческий смысл и научное значение категории субъекта / К. А. Абульханова- Славская. - Российский менталитет: вопросы психологической теории и практики. - М.: Институт психологии РАН 1997. - С. 56-74.

3. Абульханова-Славская К. А. Психологические и жизненные потери личности. (К проблеме экологии человека) / К. А. Абульханова-Славская. - Наука и человечество. 19921994. - М.: Знание, 1994. - С. 224-225.

4. Агафонов А. Ю. Человек как смысловая модель мира / А. Ю. Агафонов. - Самара, 2000. - 336 с.

5. Буяшенко В. В. Цивілізаційний поступ в умовах глобалізації спроба: теоретико-методологічного аналізу / В. В. Буяшенко. - Вісник Національного авіаційного університету. - Серія: Філософія. Культурологія. - 2о05. - № 2. - С. 122-128.

6. Сухова Н. М. Проблема збереження людяності в процесі суспільного розвитку:ХХ-ХХІ століття / Н. М. Сухова. - Вісник Національного авіаційного університету. - Се- рія:Філософія. Культурологія. - 2017. - №1 (25). - С. 123-126.

7. Berger P. L. The Heretical Imperative / P. L. Berger. - N.Y.: Basicbooks, 1979. - P. 32-65.

8. Berger P. L. Zur Dialektik von Religion und Gesellschaft. Elemente einer soziologischennTheorie / P. L. Berger . - Frankfurt: Peter Lang, 1973. - P.26.

9. Berger P. L. Auf den Spuren der Engel / P. L. Berger . - Frankfurt: Suhrkamp Verlag, 1981. - P. 66.

10. Durkheim E. Elementary Forms of the Religions Life / E. Durkheim. - Glencoe: Glencoe H.Ltd., 1984. - P. 228-229.

11. Giorgi A. Towards an integrated approach to the study of human problems. / A. Giorgi. - Saybrookrewiew. - 1990. - vol. 8. - P. 111-126.

12. Good W.J. Religion Among the Primitives / W.J. Good . - N.Y.: Basicbooks, 2005. - P. 33-56.

13. Greely A. Religion. A Cecular Theory / A. Greely.- London:V&G, 1982. - P 2.-60.

14. Luckman Th. Das Problem der Religion in der modernen Gesellschaft / Th. Luckman. - Freiburg: Peter Lang, 1993. - P. 20-79.

15. Maslow A. Religions, Values and Peak-Experiences / A. Maslow. - New York: W.W. Norton, 2008. - P. 12-90.

16. May R. The cry for myth / R. May. - N.Y.: W.W. Norton, 1991. - P. 5-67.

17. Parsons T. Durkheim on religion revisited: another look at the elementary forms of religion life? / T. Parsons. - Beyond the classics? Essays in the scientific study of religion / Ed. C. Glock, P. Hammond. - N.Y.: G W.W. Norton, 2007. - P. 156-180.

18. Soeffner H. G. Luteraturbesprechung zu Shutz u. Luckmann: Strukturender Lebenswelt // H. Soeffner. - Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie. - H4. - Stuttgart: Stuttgart Universitat, 1987. - P. 800-802.

19. Waardenburg J. The study of religion in today's world / J. Waardenburg. - Religion in today's world from 1945 to the present day / Ed. By Whaling F.- Edinburgh: Clark, 1987. - P. 335-364

20. Yinger J. M. Religion Society and the Individual / J. M. Yinger. - N.Y.: Basicbooks, 2015. - P. 56-60.

References

1. Abel's, X. 1999. Ynterakcyya, ydentyfykacyya, prezentacyya. Vvedeny'e v ynterpretatyvnuyu socyologyyu [Interaktion, identification, presentation. Introduction in interpretive sociology]. SPb.: Aletejya.

2. Abul'xanova-Slavskaya, K. 1997. My'rovozzrenchesky'j smysl y' nauchnoe znachenye kategoryy' subekta [The Ideological Meaning and Scientific Value of the Category of the Subject]. Moscow: Ynstytut psyxology'y'.

3. Abul'xanova-Slavskaya, K. 1994. Psyxologycheskye y zhyznennye potery lychnosty. (K probleme эkologyy' cheloveka) [Psychological and Life Waste of Personality. (To the Problem of Human Ecology]. Moscow: Znany'e.

4. Agafonov, A. 2000. Chelovek kak smbislovaya model' myra [Man as a Semantic Model of the World]. Samara.

5. Buyashenko, V. 2005. “Cyvilizacijnyj postup v umovax globalizaciyi: sproba teoretyko-metodologichnogo analiz” [Civilizational Progress in the Conditions of Globalization: the attempt of Theoretical and Methodological Analysis]. Visny'k Nacional'nogo aviacijnogo universy'tetu. Seriya: Filosofiya. Kul'turologiya, 2: 122-128.

6. Suxova, N. 2017. “Problema zberezhennya lyudyanosti v procesi suspil'nogo rozvytku:XX-XXI stolitya” [The problem of preserving humanity in the process of social development: XX- XXI centuries]. Visny'k Nacional'nogo aviacijnogo universy'tetu. Seriya: Filosofiya. Kul'turologiya, 1(25): 123-126.

7. Berger, P. 1979. The Heretical Imperative. N.Y.: Basicbooks.

8. Berger, P. 1973. Zur Dialektik von Religion und Gesellschaft. Elemente einersoziologischennTheorie. Frankfurt: Peter Lang.

9. Berger, P. 1981. Auf den Spuren der Engel. Frankfurt: Suhrkamp Verlag.

10. Durkheim, E. 1984. Elementary Forms of the Religions Life. Glencoe.

11. Giorgi, A. 1990. Towards an integrated approach to the study of human problems. Saybrookrewiew, 8: 111-126.

12. Good, W.J. 2005. Religion Among the Primitives. N.Y.: Basicbooks.

13. Greely, A. 1982. Religion. A Cecular Theory. London: V&G.

14. Luckman, Th. 1993. Das Problem der Religion in der modernen Gesellschaft. Freiburg: Peter Lang.

15. Maslow, A. 2008. Religions, Values and Peak- Experiences. N.Y.: W. W. Norton.

16. May, R. 1991. The cry for myth. N.Y.: W. W. Norton.

17. Parsons, T. 2007. Durkheim on religion revisited: another look at the elementary forms of religion life? N.Y.: W. W. Norton.

18. Soeffner, H. 1987. Luteraturbesprechung zu Shutz u. Luckmann: Strukturender Lebenswelt. Kolner Zeitschrift fur Soziologie und Sozialpsychologie, H4: 800-802.

19. Waardenburg, J. 1987. The study of religion in today's world. Edinburgh: Clark.

20. Yinger, J.M. 2015. Religion Society and the Individual. N.Y.: Basicbooks.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Поняття про свідомість як особливу форму психічної діяльності, орієнтовану на відображення й перетворення дійсності. Головні задачі та функції свідомості. Рівні вияву психіки людини. Суспільна свідомість як відображення суспільного буття особистості.

    реферат [383,3 K], добавлен 19.10.2014

  • Будова та функції кори великих півкуль головного мозку. Мислення як процес опосередкованого, предметного відображення властивостей об'єктів та явищ дійсності. Виникнення свідомості людини та її головні властивості. Функції та рівні свідомості людини.

    презентация [492,2 K], добавлен 23.12.2013

  • Визначення сутності, структури масової свідомості та її ролі в системі соціальних зв'язків. Аналіз формування масової свідомості в умовах існування тоталітарної держави. Встановлення особливості психологічного впливу харизматичного лідера на думку людини.

    курсовая работа [57,8 K], добавлен 26.05.2010

  • Особливості формування образу як структурного компоненту картини світу особистості. Сім’я як мала соціальна група та її вплив на формування свідомості підлітків. Дослідження ідеального "образу матері" у підлітків за допомогою методу вільних асоціацій.

    курсовая работа [188,9 K], добавлен 04.02.2015

  • Економічна свідомість - цілеспрямоване відображення реально існуючих економічних процесів та явищ і відповідне уявне реагування на них. Система соціальних дій, дослідження психологічних факторів формування і регулювання економічної поведінки у 90-х роках.

    реферат [24,6 K], добавлен 07.06.2011

  • Поняття свідомості, її сутність і особливості, психологічне обґрунтування та значення в житті людини. Істрія вивчення свідомості, сучасні відомості про неї, різновиди та характеристика. Поняття суспільної свідомості, її структура, елементи та функції.

    реферат [20,8 K], добавлен 24.04.2009

  • Пізнання як процес цілеспрямованого, активного відображення дійсності в свідомості людини. Головна ознака агностицизму. Раціональне пізнання у мисленні. Емпіричний та теоретичний рівні наукового пізнання. Регулятивні принципи побудови наукової теорії.

    контрольная работа [43,8 K], добавлен 09.12.2011

  • Взаємозв'язок психіки і діяльності. Особливості біхевіористичного розуміння поведінки особистості. Виникнення, розвиток, специфіка та основні етапи людської діяльності: гра, навчання, праця. Генезис вчинку і самосвідомості. Різні рівні і типи свідомості.

    реферат [26,0 K], добавлен 05.05.2012

  • Дослідження змінених станів свідомості в XIX - середині XX століття, її функцій (протистояння патологічним тенденціям, десинхронізація людини із собою) та ознак (релігійний екстаз, ритуальний транс, стан гіпнозу, сон в активній фазі, втрата критичності).

    реферат [30,3 K], добавлен 11.06.2010

  • Виявленння розузгодженості очікувань змістового наповнення образу ідеальних батьків у свідомості підлітків та батьків на рівні задоволення потреби в емоційній підтримці та особистій самореалізації. Аналіз ролі батьків, як носіїв сімейних функцій.

    статья [1,0 M], добавлен 31.08.2017

  • Потреба як вихідна форма активності живих організмів. Оцінка потреби людини в соціальних контактах як одна з основних в житті. Порядок формування потреб людського типу через привчання дитини до правил поведінки. Співвідношення мотивів і свідомості.

    реферат [23,0 K], добавлен 19.07.2010

  • Деякі факти з біографії Вундта. Розвиток культурно-історичної психології. Дослідження досвіду свідомості. Сутність методу інтроспекції. Перелік основних правил Вільгельма Вундта при проведенні експериментів по інтроспекції у лейпцігській лабораторії.

    реферат [18,0 K], добавлен 23.10.2010

  • Характеристика цінностей як складової психосоціального розвитку індивіда. Особливості процесу трансформації життєвих орієнтацій у свідомості. Дослідження динаміки зміни цінностей для особистості в зв'язку з її життєвими проблемами по методиці Шварца.

    курсовая работа [86,2 K], добавлен 21.09.2010

  • Психічний пізнавальний процес. Місце пізнавальних процесів в психіці людини. Процес відображення у свідомості людини окремих властивостей і якостей предметів і явищ, що безпосередньо впливають на його органи чуття. Індивідуальні відмінності сприйняття.

    презентация [5,3 M], добавлен 04.06.2014

  • Стрес як продукт когнітивних процесів, образу думок і оцінки ситуації. Особливості прояву стресових переживань на психологічному рівні. Аналіз проблеми подолання несприятливих наслідків травматичного досвіду. Психофізіологія людини в стресовій ситуації.

    реферат [32,4 K], добавлен 22.09.2009

  • Вплив культури на формування національної свідомості будь-якого народу. Особливості зв’язку мови та національної свідомості етносу. Основні риси ділового спілкування з японцями, порядок і важливі моменти проведення переговорів. Японський діловий стиль.

    контрольная работа [19,1 K], добавлен 19.07.2011

  • Поняття і види ціннісних орієнтацій. Вплив засобів масової інформації, реклами, інтернет на ціннісну орієнтацію в підлітковому віці. Особливості формування моральної свідомості в підлітковому та юнацькому віці. Дослідження ціннісних орієнтацій за Рокича.

    курсовая работа [93,1 K], добавлен 08.11.2012

  • Комплексний аналіз соціальної ситуації особистісного та громадянського розвитку дітей і молоді. Соціально-психологічні умови та чинники участі особистості в політичному житті. Проблеми психології влади і політичного лідерства. Розвиток масової свідомості.

    отчет по практике [23,6 K], добавлен 11.05.2015

  • Шляхи розвитку російської та української соціальної психології. Проблеми етнічної психології як наукового дослідження міжгрупових відносин. Аналіз свідомості робочого класу та більших соціальних груп - ключове завдання соціально-політичної психології.

    реферат [27,8 K], добавлен 20.10.2010

  • Характеристика психічних розладів основних пізнавальних процесів: уваги, пам'яті, мислення, інтелекту, емоцій, волі людини, свідомості, відчуття та сприйняття. Експериментальне визначення рівня нервово-психічної стійкості за допомогою методики "Прогноз".

    курсовая работа [75,0 K], добавлен 21.09.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.