К вопросу о значении нравственных начал процессуальной самостоятельности дознавателя
Понятия процессуальной самостоятельности и нравственных начал следователя, сформулированные учеными в российском уголовном процессе, их соотношение. Разграничение процессуальной самостоятельности следователя и дознавателя применительно к нравственности.
| Рубрика | Психология |
| Предмет | Психология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | Сергей Юрьевич Нуйкин |
| Дата добавления | 16.10.2021 |
| Размер файла | 18,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Аспекты изучения психологических особенностей проявления самостоятельности у подростков. Кризис подросткового возраста. Понимание самостоятельности в психолого-педагогической литературе. Исследование степени самостоятельности девочек и мальчиков.
курсовая работа [81,2 K], добавлен 14.04.2016Теоретические аспекты воспитания самостоятельности у детей с нарушением интеллекта. Коррекционная направленность трудового обучения в воспитании самостоятельности. Уровень сформированности самостоятельности у школьников с нарушением интеллекта.
дипломная работа [75,2 K], добавлен 31.07.2010Проблема развития самостоятельности в психолого-педагогической литературе. Рассмотрение возможности хозяйственно-бытового труда как средства развития самостоятельности у детей старшего дошкольного возраста, методика опытно-экспериментальной работы.
курсовая работа [45,9 K], добавлен 15.12.2010Личность следователя и ее структура. Четыре группы свойств в структуре личности следователя, выделямых по критерию содержания. Анализ свойств личности следователя, оценка их соотносимости с профессией следователя, их реального состояния и содержания.
реферат [23,9 K], добавлен 01.08.2010Особенности возрастного развития детей. Процесс развития самостоятельности у детей третьего года жизни при использовании индивидуальных поручений. Причины капризов и их проявления у детей трехлетнего возраста. Анализ психолого-педагогической литературы.
дипломная работа [1,4 M], добавлен 08.06.2013Изучение понятия нравственных норм и ценностей в системе дошкольного образования. Сущность и механизмы формирования привычек нравственного поведения. Основные средства и методы этического воспитания. Экспериментальное исследование и диагностика детей.
курсовая работа [63,3 K], добавлен 28.10.2014Роль общения со сверстниками в формировании нравственных качеств личности дошкольников. Изучение уровня сформированности нравственных норм и правил поведения ребят. Создание благоприятных условий для воспитания и развития детей дошкольного возраста.
дипломная работа [140,5 K], добавлен 19.06.2014Основные понятия становления супружеских отношений в отечественной и зарубежной психологии. Роль нравственно-психологических основ в их формировании. Особенности проведения экспериментального исследования нравственных взаимоотношений между супругами.
дипломная работа [328,3 K], добавлен 23.01.2014Основные проблемы эмпирического исследования психологического отношения к соблюдению нравственных норм. Методика измерения отношения к соблюдению нравственных норм у будущих педагогов А.Б. Купрейченко. Анализ результатов опроса студентов по методике.
курсовая работа [148,5 K], добавлен 20.05.2012Диалектический подход к изучению гендерных взаимоотношений через призму физики и биологии, их отражения в культуре: гармоничность мужского и женского начал, степень их выраженности и жесткая оппозиция в религии и мировоззрении, в обществе и литературе.
курсовая работа [34,3 K], добавлен 23.01.2011Характеристика коммуникативной деятельности следователя, которая связана с его непосредственным взаимодействием с участниками уголовного процесса. Психологические личностные особенности проходящих по делу лиц - свидетелей, обвиняемого и подозреваемого.
реферат [35,1 K], добавлен 20.04.2010Сущность исследования проблемы самопознания, цель его развития - осознание личностью своего "Я", своей отдельности от других людей, что находит свое выражение в растущей самостоятельности и независимости субъекта. Традиции понимания индивидуальности.
реферат [19,8 K], добавлен 19.02.2011Виды и способы организации опроса - важного средства закрепления, углубления знаний, а также развития мышления и речи. Психологическая ситуация опроса на уроке и ее влияние на учащихся. Развитие познавательной самостоятельности учащихся в процессе опроса.
реферат [21,9 K], добавлен 04.07.2012Наблюдательность, как профессиональное качество следователя. Проблема личности, центральная проблема общества. Способности в многообразии индивидуальных особенностей личности. Психологическое наблюдение. Правило избирательности и целеустремленности.
контрольная работа [37,9 K], добавлен 07.08.2008Понятие и психологическая структура развития воли как сознательной регуляции активности в затрудненных условиях жизнедеятельности. Характеристика волевых качеств человека - выдержки, целеустремленности, инициативности, самостоятельности, решительности.
контрольная работа [198,0 K], добавлен 09.11.2010Специальная психологическая подготовка спортсменов. Развитие целеустремленности, настойчивости, терпеливости и упорства, выдержки и самообладания, инициативности и самостоятельности, дисциплинированности. Предстартовые состояния и способы их регуляции.
курсовая работа [37,7 K], добавлен 21.03.2013Учения и взгляды на проблему нравственного развития личности зарубежных и отечественных психологов. Место детства в становлении личности ребенка. Формирование ценностных мотивов, самостоятельности, любознательности в подростковом возрасте и в юности.
реферат [29,1 K], добавлен 14.05.2013Роль познавательных процессов в управленческой деятельности. Виды памяти и типы мышления. Отличия нравственных норм поведения от этических норм в управленческой деятельности. Понятия личности, темперамента и характера, их определения и соотношение.
контрольная работа [39,1 K], добавлен 14.01.2014Создание опросника, посвященного изучению динамики нравственных качеств школьников средней школы. Методика диагностики межличностных отношений и психологической атмосферы в коллективе. Исследование вопросов лидерства, агрессии и самооценки учеников.
статья [271,2 K], добавлен 09.07.2015Нравственность - специфическая форма регулирования человеческого поведения. Поведение - фактор, связывающий ребенка с окружающим миром. Нравственное воспитание и общепедагогический процесс. Особенности формирования нравственных качеств младших школьников.
курсовая работа [66,4 K], добавлен 16.02.2011
