Особливості комунікативно-мовленнєвої компетентності викладача вищої школи
З’ясування змістової специфіки й особливостей комунікативно-мовленнєвої компетентності викладача вищої школи. Результати емпіричного дослідження розвитку засобів мовленнєвої комунікації та впливу цих засобів на його самоздійснення у просторі професії.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 26.10.2021 |
Размер файла | 46,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
1-5.
Корніяка, О.М. Комунікативна компетентність як визначальний чинник
професійного самоздійснення викладача вищої школи. Актуальні проблеми психології. Т VI: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія. Київ : ДП «Інформ.-аналіт. агентство», 2016. Вип. 16. С. 82-92.
Корніяка, О.М. Комунікативний аспект професійного самоздійснення викладача вищої школи. Актуальні проблеми психології. Т V!: Психофізіологія. Психологія праці. Експериментальна психологія. Київ : ДП «Інформ.-аналіт. агентство», 2015. Вип. 15. С. 71-82.
Леонтьев, А.А. Психология общения: Москва : Смысл ; Издательский центр «Академия», 2007. 368 с.
Литвинцева, Н.А. Женская психология. Москва : АО «Бизнес-школа «Интел- синтез», 1994.
Петрова, Е.А. Жести в педагогическом процессе. Москва : Московское городское педагогическое общество, 1998. 222 с.
Пильгун, М.А. Русская научная речь: статус и перспективы развития. Вопросы психолингвистики. 2018. № 1(35). С. 169-172.
Психологические основы профессиональной деятельности: хрестоматия / Сост. В.А. Бодров. Москва : ПЕР СЭ ; Логос, 2007. 855 с.
Психология общения. Энциклопедический словарь. А.А. Бодалев (ред.).
Москва : Изд-во «Когито-Центр», 2011. 600 с.
Психологія праці. Експериментальна психологія. Київ : ДП «Інформ.-аналіт. агентство», 2015. Вип. 15. С. 71-82.
Самохвалова, А.Г. Деловое общение: секреты эффективных коммуникаций. Санкт-Петербург : Речь, 2012.
Старовойтенко, Е.Б. Культурная психология личности. Москва : Академический Проект ; Гаудеамус, 2007. 310 с.
Фетискин, Н.П., Козлов, В.В., Мануйлов, Г.М. Социально-психологическая
диагностика развития личности и малых групп. Москва : Изд-во Института Психотерапии, 2002. 490 с.
Шалагінов, Б. Національно-культурний суверенітет та сучасна мережна цивілізація. Всесвіт. 2016. № 7-8. С. 217-218.
Olegchuvakin.ru/wordhappiness. html - category/publicism
Bennet, M. (1998). Basic concepts of Intercultural Communication: Selected Readings. Yarmouth.
Hymes, D., Pride, J.B., & Holmes, J. (1972). On Communicative Competence. In
Hymes (Ed.). New York : Harmondsworth : Penguin.
Orgovanyi-Gajdos, J. (2016). Main Features of the Training Programme for Teachers' Professional Development on Problem Solving. Teachers' Professional Development on Problem Solving. Sense Publishers, Rotterdam. doi: 10.1007/978- 94-6300-711-5_3
Skaalvik, E.M., & Skaalvik, S. (2017). Still motivated to teach? A study of school context variables stress and job satisfaction among teachers in senior high school. Social Psychology of Education, 20(1), 15-37. doi: 10.1007/s 11218-016-9363-9
Teachers' Professional Development on Problem Solving. Teachers' Professional Development on Problem Solving. Sense Publishers, Rotterdam. doi: 10.1007/97894-6300-711-5 3
References
Babych, N.D. (1990). Osnovy kultury movlennia [Bases of culture of speech]. Lviv : Svit [in Ukrainian].
Ylyn, E.P. (2008). Motyvatsyia y motyvy [Motivation and motives]. Sankt- Peterburh : Pyter [in Russian].
Yvanova, E.M. (2011). Psykholohyia professyonalnoi deiatelnosty [Psychology of professional activity]. Moscow : Perse [in Russian].
Korniiaka, O.M. (2015). Komunikatyvnyi aspekt profesiinoho samozdiisnennia vykladacha vyshchoishkoly [Communicative aspect of professional selffulfilment of teacher of higher school]. Aktualni problemy psykholohii. T VI: Psykhofiziolohiia. Psykholohiia pratsi. Eksperymentalna psykholohiia - Actual problems of psychology, psychophysiology. Psychology of work. Experimental psychology. (Vol. 6), (pp. 71-82) [in Ukrainian].
Korniiaka, O.M. (2016), Komunikatyvna kompetentnist yak vyznachalnyi chynnyk profesiinoho samozdiisnennia vykladacha vyshchoi shkoly [Communicative competence as determinative of professional self-fulfilment of teacher of higher school]. Aktualni problemy psykholohii. T VI: Psykhofiziolohiia. Psykholohiia pratsi. Eksperymentalna psykholohiia - Actual problems of psychology, psychophysiology. Psychology of work. Experimental psychology, (Vol. 6), (pp. 16. 82-92) [in Ukrainian].
Kokun, O.M. (2013). Zhyttieve ta profesiine samozdiisnennia yak predmet doslidzhennia suchasnoi psykholohii [Vital and professional self-realization as a subject of study of modern psychology]. Praktychna psykholohiia ta sotsialna robota - Practical psychology and social work, 9, 1-5 [in Ukrainian].
Lytvyntseva, N.A. (1994). Zhenskaia psykholohyia [Women's psychology]. Moscow : AO «Byznes-shkola «Yntel-syntez» [in Russian].
Leontev, A.A. (2007). Psykholohyia obshchenyia [Psychology of communication]. Moscow : Smysl ; Yzdatelskyi tsentr «Akademyia» [in Russian].
Pylhun, M.A. (2018). Russkaia nauchnaia rech: status y perspektyvy razvytyia [Russian scientific speech: status and development prospects]. Voprosy psykholynhvystyky - Journal of Psycholinguistics, 1(35), 169-172 [in Russian].
Petrova, E.A. (1998). Zhesty v pedahohycheskom protsesse [Testicity in the pedagogical process]. Moscow : Moskovskoe horodskoe pedahohycheskoe obshchestvo [in Russian].
Samokhvalova, A.H. (2012). Delovoe obshchenye: sekreti offektyvnukh komunykatsyi [Business communication: the secrets of effective communication]. Sankt- Peterburh : Rech [in Russian].
Psykholohycheskye osnovy professyonalnoi deiatelnosty [Psychological foundations of professional activity] (2007). In V.A. Bodrov (Ed.). Moscow : PER SE ; Lohos [in Russian].
Fetyskyn, N.P., Kozlov, V.V., & Manuilov, G.M. (2002). Sotsyalno-psykholohycheskaia dyahnostyka razvytyia lychnosty y malykh hrupp [Socio-psychological diagnosis of personality development and small groups]. Moscow : Yzd-vo Ynstytuta Psykhoterapyy [in Russian].
Psykholohyia obshchenyia. Ontsyklopedycheskyi slovar [Psychology of communication. Encyclopedic Dictionary] (2011). In A.A. Bodalev (Ed.). Moscow : Yzd-vo «Kohyto-Tsentr» [in Russian].
Starovoitenko, E.B. (2007). Kulturnaia psykholohyia lychnosty [Cultural psychology of personality]. Moscow : Akademycheskyi Proekt ; Haudeamus [in Russian].
Shalahinov, B. (2016). Natsionalno-kulturnyi suverenitet ta suchasna merezhna tsyvilizatsiia [National and cultural sovereignty and modern networkcivilization]. Vsesvit - Universe, 7-8, 217-218 [in Ukrainian].
Bennet, M. (1998). Basic concepts of Intercultural Communication: Selected Readings. Yarmouth.
Hymes, D. (1972). On Communicative Competence. In J.B. Pride & J. Holmes (Eds.). New York : Harmondsworth : Penguin.
Olegchuvakin.ru/wordhappiness. html - category/publicism.
Orgovanyi-Gajdos, J. (2016). Main Features of the Training Programme for Teachers' Professional Development on Problem Solving. Teachers' Professional Development on Problem Solving. Sense Publishers, Rotterdam. doi: 10.1007/978- 94-6300-711-5_3
Skaalvik, E.M., & Skaalvik, S. (2017). Still motivated to teach? A study of school context variables stress and job satisfaction among teachers in senior high school. Social Psychology of Education, 20(1), 15-37. doi: 10.1007/s 11218-016-9363-9
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Вимоги до викладача вищої школи за умов сьогодення, його психологічний профіль. Особистісно-професійна характеристика магістра. Стратегія і тактика індивідуального особистісно-професійного самовдосконалення: психотерапія, підвищення кваліфікації.
контрольная работа [32,0 K], добавлен 05.01.2008Роль комунікації в професійній діяльності ОВС, психологічні особливості спілкування працівників. Комунікативна підготовка у підрозділах МВС. Комунікативно-характерологічні тенденції особистості. Рекомендації з розвитку комунікативної компетентності.
дипломная работа [242,2 K], добавлен 26.12.2012Психологічний аналіз проблеми здоров'я, характер та напрямки впливу на нього професійного стресу. Психологічна характеристика педагогічної діяльності як детермінанти професійного здоров’я педагога вищої школи, головні вимоги до особистості педагога.
курсовая работа [76,4 K], добавлен 08.01.2012Педагогічне спілкування як система соціально-психологічної взаємодії викладача та студіюючої молоді. Зведена матриця оцінки розвиненості комунікативних умінь. Тест на об’єктивність сприйняття партнера по спілкуванню. Класифікація жестів співрозмовників.
дипломная работа [99,7 K], добавлен 21.09.2011Основні підходи до поняття девіантного поводження школярів і вивчення його причин. Форми прояву неадекватної поведінки в дітей. Взаємодія родини і школи та методи роботи викладача школи з батьками. Основи юридичних відносин і захист дитини в школі.
курсовая работа [72,8 K], добавлен 30.11.2010Особливості розвитку дітей старшого дошкільного віку, гра дошкільника як його головний показник. Криза 6 років, причини та наслідки, етапи протікання та специфіка. Дослідження та фактори, що впливають на рівень психологічної готовності вступу до школи.
курсовая работа [54,2 K], добавлен 10.11.2014Вивчення знаходження ідентичності та саморегуляції осіб юнацького віку. Результати емпіричного дослідження особливостей схильності осіб юнацького віку до віктимної поведінки залежно від майбутньої професії: юристи, психологи, інженери, історики.
статья [230,5 K], добавлен 05.10.2017Науково-теоретичні основи формування мовленнєвої діяльності та особливості емоційно-комунікативного розвитку дітей із затримкою психічного розвитку. Діагностика стану, активізація емоційно-комунікативного розвитку. Ефективність експериментальної методики.
курсовая работа [77,8 K], добавлен 03.07.2009Аналіз впливу сучасних засобів масової комунікації на суспільство і особистість. Підходи до розуміння поняття рефлексії у зарубіжній і вітчизняній психології. Дослідження особливостей рефлексії розвитку професійних умінь користувачів соціальних мереж.
дипломная работа [507,8 K], добавлен 27.02.2014Специфіка конфліктів у шкільному колективі. Причини виникнення педагогічних конфліктів. Конфліктологічна компетентність як фактор професіоналізму вчителя та складова його професіональної компетентності. Структура конфліктологічної компетентності вчителя.
курсовая работа [157,2 K], добавлен 20.03.2016Вимоги до майбутніх фахівців. Емпіричне дослідження та факторний аналіз управлінської компетентності у курсантів ЛьвДУВС. Визначення типів управлінської компетентності майбутніх офіцерів поліції. Психологічна характеристика, позитивні і негативні аспекти.
статья [27,5 K], добавлен 27.08.2017Теоретичний аспект дослідження проблеми толерантності та шляхів її формування. Ефективність засобів масової інформації в системі соціального формування особистості. Емпіричне дослідження особливостей впливу преси на розвиток толерантності у студентів.
курсовая работа [117,5 K], добавлен 24.02.2015Психологічний вплив кольору на людину. Стан теоретичної розробки проблеми впливу кольоротерапії. Особливості процесу адаптації першокласників до умов школи. Рекомендацій щодо покращення адаптації першокласників до умов школи засобами кольоротерапії.
курсовая работа [71,9 K], добавлен 19.09.2014Поняття "емоції", "емоційні стани", "емоційні реакції". Логіка розвитку емоційної сфери. Організація, методи та результати емпіричного дослідження особливостей емоційних реакцій юнацтва. Психологічні рекомендації стосовно корекції емоційної сфери.
дипломная работа [191,1 K], добавлен 16.06.2010Властивості нервової системи. Класифікація типів вищої нервової діяльності. Фізіологічний аналіз "несвідомого" у психіці людини. Загальні поняття про темперамент. Основні властивості темпераменту, його залежність від особливостей нервової системи.
курсовая работа [77,0 K], добавлен 04.02.2011Теоретичне дослідження особливостей візуального мистецтва та його впливу на емоційний стан людини. Загальна характеристика емоцій у психологічних дослідженнях. Особливості прояву емоційного стану старшокласників. Методи та результати дослідження.
курсовая работа [64,6 K], добавлен 19.07.2016Вивчення специфіки психологічного становлення учнів молодшого шкільного віку. Практичне дослідження ідеалів випускників початкової школи. Аналіз особливостей виховання моральних цінностей молодших школярів. Рекомендації зі сприяння формуванню ідеалів.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 19.02.2013Засоби, зміст та види стилів діяльності викладача, її значення. Гуманістична психологія у вирішенні проблеми розвитку особистості у навчанні. Соціально-психологічна характеристика студентського віку, основні напрями розвитку його особистості як фахівця.
контрольная работа [22,3 K], добавлен 13.07.2009Загальна характеристика спілкування. Психологічні особливості та етапи особистісного формування підлітків. Способи та методи емпіричного дослідження особливостей спілкування з однолітками та емоційних бар’єрів, аналіз та оцінка отриманих результатів.
курсовая работа [537,8 K], добавлен 13.04.2016Теоретичні основи впливу масмедіа на розвиток підлітків. Психологічні особливості підліткового віку. Дослідження психологічного впливу телебачення на рівень тривожності, агресивності та життєвих цінностей дітей за допомогою методик Айзенка і анкетування.
дипломная работа [144,2 K], добавлен 12.03.2012