Взаємозв'язок між переживанням почуття самотності та типами міжособистісних стосунків у період середньої зрілості
Розглянуто основні підходи до визначення поняття самотності та визначено особливості переживання самотності у осіб І та ІІ етапів періоду середньої зрілості. Встановлено: збільшення рівня суб'єктивного переживання самотності в осіб першого етапу.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 10.05.2023 |
Размер файла | 1,5 M |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Взаємозв'язок між переживанням почуття самотності та типами міжособистісних стосунків у період середньої зрілості
Гуцуляк Наталія Михайлівна,
кандидат психологічних наук, доцент, доцент кафедри практичної психології факультету педагогіки, психології та соціальної роботи Чернівецького національного університету ім. Юрія Федьковича
Душкевич Мар'яна Михайлівна,
кандидат психологічних наук, асистент кафедри практичної психології факультету педагогіки, психології та соціальної роботи Чернівецького національного університету ім. Юрія Федьковича
Анотація
У статті розглянуто основні підходи до визначення поняття самотності, на основі статистичного аналізу визначено особливості переживання самотності у осіб І та ІІ етапів періоду середньої зрілості. Дослідження показало, що для осіб середнього зрілого віку, за результатами кореляційного аналізу, притаманне почуття самотності та вплив його переживання на міжособистісні стосунки, їх типи та характеристику. Встановлено: збільшення рівня суб'єктивного переживання самотності в осіб першого етапу середньої зрілості корелює з авторитарністю, а в осіб другого етапу середньої зрілості з підлеглістю, крім інших типів, які зустрічаються в обох вікових категоріях: агресивним, егоїстичним, підозрілим, залежним. Ключові слова: самотність, періоди зрілості, залежність від спілкування, відчуження.
Hutsuliak Nataliia, Dushkevych Mariana. Correlation of loneliness feeling experience and interpersonal relation types in the period of middle age
In the article the basic approaches to the solitude concept definition are considered, on the statistical analysis basis the peculiarities of the loneliness experience of people on the 1st and 2nd stages of the middle maturity period are determined. самотність переживання зрілість
Established that an increased level of subjective loneliness experience of persons on the first stage of middle maturity correlates with authoritarianism, and of persons on the second stage of middle maturity with subordination, in addition to other types that occur in both age categories: aggressiveness, selfishness, suspiciousness, dependency.
The research has shown that for middle-aged people, according to the results of correlation analysis, the feeling of loneliness and the influence of it's experience on interpersonal relations, their types and characteristics are inherent.
The comparative analysis and statistically proved differences of people in the age from 40 to 50 and those who aged 50 to 60 by the following parameters: "dependence on communication", "positive loneliness", "aggressiveness", authoritarian attitude towards others.
Key words: loneliness, periods of maturity, dependence on communication, alienation
Постановка проблеми. Щороку збільшується кількість людей, які вважають себе самотніми і які не знають, як самостійно можна впоратися з цим переживанням. Це не тільки особи похилого віку, а також підлітки, юнаки, особи, які досягли зрілості в своєму розвиткові. В даний час досить часто зустрічається така ситуація, що не тільки людина, яка є одинокою, відчуває самотність, але і зовні благополучна людина, яка реалізувалася в професійній сфері, має власну сім'ю, може страждати від соціальної самотності. Суб'єктивне переживання самотності, при цьому, часто абсолютно не відображає об'єктивно існуючу ситуацію.
У психолого-філософській літературі проблематика феномену самотності відображена у фундаментальних дослідженнях Л.Ю. Айвазян, Л.А. Варави, Б.М. Голоти, О.Ю. Дмитренко, С.В. Духновського, І.С. Кона, С.Г. Корчагіної, В.Г. Лашук, Д.В. Матеєва, М.М. Мовчана, О.Н. Мухіярової, О.В. Пагави, В.І. Сіляєвої, Г.С. Трубнікової, Л.Я. Фльорко та ін. Їхні дослідження, в загальному, дають можливість виділити кілька загальних ідей, що розкривають поняття самотності. По-перше, самотність є результатом дефіциту людських відносин. По-друге, самотність - це внутрішнє суб'єктивне психологічне переживання і не може бути ідентифіковане з фактичною ізоляцією. По-третє, самотність часто виступає, як неприємне переживання, стан дистресу, від якого людина прагне позбутися [1-4].
В емпіричному дослідженні ми дотримувалися підходу С.Г. Корчагіної, яка розглядає самотність, як суб'єктивне переживання людини, що виникає в умовах відсутності або нестачі задовільних соціальних зв'язків; як порушення системи міжособистісних стосунків. У зв'язку з чим, самотність, як психічний стан, має чотири основних види: відчужуюча, дифузна, дисоційована та відокремленість, які обумовлені різним співвідношенням механізмів ідентифікації і відособлення. Вчена дає таке визначення поняття самотність: "це психологічний стан людини, що відображає переживання своєї відокремленості, суб'єктивної неможливості або небажання відчувати адекватний відгук, прийняття і визнання себе іншими людьми".
Мета статті - дослідити особливості переживання самотності осіб різного періоду дорослості відповідно до характеру міжособистісних стосунків.
Методика та процедура дослідження. Рівень та особливості суб'єктивного переживання самотності досліджувалися за допомогою методик "Діагностика рівня суб'єктивного почуття самотності" (Д. Рассел та М. Фергюсон), "Диференційний опитувальник переживання самотності" (Є. М. Осін, Д.А. Леонтьєв); особливості міжособистісних стосунків - за допомогою методик "Суб'єктивна оцінка міжособистісних відносин" (С.В. Духновський) та "Діагностика міжособистісних відносин" (Т. Лірі).
Вибірка дослідження складала 60 осіб віком від 40-60 років: 30 осіб у віці від 40-50 років та 30 осіб віком від 50-60 років (28 чоловіків, 32 жінки), що проживають у місті Чернівці. Поділ досліджуваних на дві групи: від 40-50 років та від 50-60 років обумовлений тим, що середній зрілий вік є досить тривалим, а вікові, фізіологічні і психологічні процеси зазнають змін, які можуть по-різному впливати на рівень та особливості переживання почуття самотності.
Для перевірки статистичної значимості отриманих результатів та виділення значимих критичних показників, а також з метою встановлення наявних зв'язків між рівнем самотності та рівнем прояву досліджуваних ознак ми використали методи математико-статистичної обробки даних.
Аналіз результатів дослідження. Проведений нами кореляційний аналіз дозволив прослідкувати наявність взаємозв'язку між показниками, отриманими за методиками. Було окремо проведено кореляцію отриманих результатів осіб віком 40-50 р. та осіб віком 50-60 р., тобто І та ІІ етапів періоду середньої зрілості. Результати кореляційних розрахунків представлені окремо при статистичній значимості p<0,05 та p<0,01.
В ході дослідження взаємозв'язку між характеристиками (типами) міжособистісних стосунків осіб І етапу періоду середньої зрілості та переживанням ними почуття самотності, ми встановили сильні прямі кореляційні зв'язки між глибиною переживання самотності й відчуженістю (r=0,770, p<0,01), агресивним типом (r=0,736, p<0,01) та підозрілим типом ставлення до оточуючих (r=0,772, p<0,01) (див. рис. 1).
Можемо зазначити, що збільшення глибини переживання самотності призводить до високого рівня відчуженості у спілкуванні, збільшення жорсткості і ворожості по відношенню до оточуючих, а також підозрілого типу стосунків.
Крім вищезазначених кореляційних зв'язків, наявний помірний прямий взаємозв'язок глибини переживання самотності та авторитарного типу міжособистісних відносин (r=0,476, p<0,01), тобто, чим більша глибина переживання почуття самотності, тим більше проявляється авторитарність у стосунках і, навпаки. Слід зазначити, що схожі результати були отримані в дослідженні самотності С.Г. Корчагіної, в якому було виявлено наявність підозрілого типу взаємовідносин з оточуючими для осіб з переживанням почуття самотності.
Таким чином, можна зробити висновок про те, що характеристики спілкування та взаємовідносин людини впливають на її переживання, особливо, на глибину почуття самотності, а також можуть викликати зміни у поведінці та самоставленні особи у віці 40-50 років.
Глибина переживання самотності має зворотній сильний взаємозв'язок з дружелюбним типом стосунків (г= -0,822, p<0,01) та зворотні помірні зв'язки з позитивною самотністю (г= -0,475, p<0,01), альтуїстичним типом ставлення до оточуючих (г= -0,418, p<0,05). Отож, чим вищий ступінь переживання почуття самотності, тим нижчий рівень дружелюбності, альтруїзму та здатності знаходити ресурс в ситуаціях самотності, менше позитивних емоцій у зв'язку з нею. Це свідчить про те, що самотні люди І етапу періоду середньої зрілості, у яких дане переживання має виражену інтенсивність, не оцінюють свого стану, як позитивного та не можуть його використовувати для власного саморозвитку чи самопізнання, крім цього, відчувають негативні емоції, пов'язані з своїм станом.
Значний прямий взаємозв'язок був виявлений між відчужуючим видом самотності та авторитарним типом ставлення до оточуючих (г=0,500, p<0,01), тобто, збільшення відчуженості призводить до більшого прояву авторитарного типу міжособистісних стосунків. Це може бути обумовлено тим, що диктаторський, владний, деспотичний характер особистості, яка лідирує у всіх видах групової діяльності, що проявляється при авторитарному типі стосунків, не вміє приймати поради інших, тому часто оточуючі відвертаються від такої людини.
Рис. 1. Кореляційна плеяда зв'язків почуття самотності та міжособистісних характеристик стосунків осіб у віці 40-50 років
Потрібно звернути увагу на зв'язки позитивної самотності, для якої притаманні прямі значні взаємозв'язки з альтруїстичним (r=0,508, p<0,01) та дружелюбним (г=0,5б 4, p<0,0l) типами міжособистісних стосунків. Це означає, що чим вищий показник позитивного ставлення до самотності, тим вищі прояви альтруїзму та дружелюбності по відношенню до інших та навпаки.
Отже, аналізуючи представлену кореляційну плеяду варто відмітити, що почуття самотності на І етапі середньої зрілості має тісні прямі та обернені взаємозв'язки з типами міжособистісних стосунків. Крім того, ми бачимо, що переживання позитивної самотності, тобто знаходження ресурсу для самовдосконалення та самопізнання, є притаманне для осіб, глибина переживання почуття самотності яких є низькою, а збільшення глибини переживання самотності веде до зменшення позитивних емоцій, пов'язаних з нею.
Наступним нашим кроком було виявлення кореляційних зв'язків між пережванням самотності та міжособистісними стосунками на ІІ етапі періоду середньої зрілості (див. рис. 2).
Рис. 2. Кореляційна плеяда зв'язків почуття самотності та міжособистісних характеристик стосунків осіб у віці 50-60 років
На основі рисунку ми бачимо, що глибина переживання самотності має прямі сильні взаємозв'язки з відчуженістю (r=0,759, p<0,01), егоїстичним (r=0,782, p<0,01), агресивним (r=0,719, p<0,01), підозрілим (r=0,862, p<0,01) типами ставлення до оточуючих. Тобто, збільшення глибини переживання самотності в осіб віком 50-60 р. призводить до відчуженості, агресивності, підозрілості та егоїзму в стосунках. Варто звернути увагу, що схожі взаємозв'язки наявні і для осіб у віці 40-50 р., що свідчить про спільні характеристики переживання почуття самотності для осіб середнього зрілого віку та їх вплив на міжособистісні стосунки особистості. Отож, люди, які мають високий ступінь переживання самотності схильні до сумнівів у всьому, злопам'ятні, постійно скаржаться на інших, проявляються незадоволеність, є нетовариськими та потайними. Перераховані риси, ймовірно, обумовлюють збільшення переживання почуття самотності або ж, таке переживання зумовлює загострення індивідуальних характерологічних рис, що як наслідок, впливають на зміну ставлення до оточуючих.
На нашу думку, егоїстичний та агресивний типи міжособистісних відносин проявляють людьми з високим рівнем переживання самотності, як захисна реакція від оточуючих, які сприймаються ворожо та відчужено.
Обернені кореляційні взаємозв'язки значного типу наявні між рівнем переживання самотності та позитивною самотністю (г= -0,681, p<0,01), підлеглим (г= -0,670, p<0,01) та дружелюбним (г= -0,754 - сильний зв'язок, p<0,01) типами міжособистісних стосунків. Це означає, що нижчий рівень переживання самотність сприяє вищому показникові дружелюбності та підлеглості в стосунках, наявності позитивних емоцій при оцінці ситуацій усамітнення та, навпаки, нижчий прояв позитивний емоцій щодо усамітнення, зменшення дружелюбності та підлеглості призводить до глибшого переживання самотності.
Це свідчить про те, що у глибоко самотніх людей спостерігається низький рівень позитивних емоцій, пов'язаних з усамітненням та доброзичливості, відповідно люди з низькими рівнями дружелюбності та позитивними почуттями мають переважно середній та високий рівні суб'єктивного переживання самотності. Самотність сприймається такими людьми, як патогенний, неприємний фактор, руйнівна ситуація в їхньому житті, що суб'єктивно чи об'єктивно заважає їх самоактуалізації. В той же час, ймовірно люди з низькими рівнями самоактуалізації менш популярні та товариські в своєму оточенні, тому мають меншу кількість задовольняючих їх соціальних та інтимно-комунікативних зв'язків, що спричинює їх високий рівень самотності.
Потрібно відмітити, що зв'язок самотності з підлеглим типом міжособистісних стосунків наявний тільки на другому етапі середньої зрілості. Тобто, такі характеристики, як покірність, схильність поступатися іншим, ставити себе на друге місце у взаємовідносинах з людьми зменшуються в поведінці чи взагалі не відсутні у осіб з високим рівнем переживання самотності. Це може бути пов'язано з тим, що самотня людина, як зазначає В.Г. Лашук [5], в повній мірі зосереджена на власних переживаннях - егоцентрична, та нездатна до повноцінного співпереживання оточуючих її людей.
Отже, аналізуючи представлену кореляційну плеяду та узагальнюючи вище зазначену інформацію, варто відмітити, що в осіб у віці 50-60 років почуття самотності, ніби має два полюси впливу на особистість та міжособистісні стосунки: з одного боку, цей вплив носить позитивний характер в тому випадку, якщо людина приймає свої переживання самотності та вміє знаходити в них ресурси для творчого використання, з другого боку - це негативні переживання та почуття, які мають згубний вплив на особистість та її взаємовідносини, спричинюючи дисгармонію в стосунках.
Якщо порівнювати особливості кореляційних зв'язків в обох досліджуваних категоріях (осіб у віці 40-50 р. та 50-60 р.), то виявився цікавий феномен, що збільшення рівня суб'єктивного переживання самотності в осіб першого етапу середньої зрілості корелює з авторитарністю, а в осіб другого етапу середньої зрілості з підлеглістю (обернена кореляція), крім інших типів, які зустрічаються в обох вікових категоріях: агресивним, егоїстичним, підозрілим, залежним. Таким чином, для середнього зрілого віку, за результатами кореляційного аналізу, притаманне почуття самотності та вплив його переживання на міжособистісні стосунки, їх типи та характеристику.
З метою статистичного підтвердження результатів, що були описані у відсотковому значенні та з'ясування відмінностей за показниками суб'єктивного переживання самотності і характеристиками міжособистісних відносин, були проведені статистичні розрахунки за допомогою критерію U-Манна-Уітні (див. табл. 1). Значущі відмінності за віком були виявлені тільки за шкалами "залежність від спілкування", "позитивна самотність" методики "Диференційний опитувальник переживання самотності" та за шкалами методик, що вимірюють характер міжособистісних відносин: "агресивність", авторитарний тип ставлення до оточуючих. Особи віком 40-50 років (І етап періоду середньої зрілості) мають вищі показники за шкалами "позитивна самотність", "агресивність" та авторитарний тип ставлення до оточуючих.
Таблиця 1
Порівняння рівня самотності та типів міжособистісних відносин у осіб віком 40-50р. та осіб 50-60р. (за критерієм Манна-Уітні)
Параметр |
І етап зрілості (40-50 р.) |
ІІ етап зрілості (50-60 р.) |
Значення Uкритерію Манна-Уітні |
ррівень значущості |
|
Залежність від спілкування |
730,0 |
1100,0 |
265,00 |
0,0062 |
|
Позитивна самотність |
1077,5 |
752,5 |
287,50 |
0,0163 |
|
Агресивність |
1059,0 |
771,0 |
306,00 |
0,0333 |
|
Авторитарний тип |
1156,5 |
673,5 |
208,50 |
0,0004 |
Таким чином, можна стверджувати про зміни у ставленні до почуття самотності на протязі середнього зрілого віку, яке на першому етапі є більш позитивне, а на другому - негативне, пов'язане з нездатністю знаходити ресурс у ситуаціях усамітнення та відсутністю позитивних емоцій. Можливо, це пов'язано зі страхом смерті, у праці М.М. Мовчана вказується, що у віці 50-60 років переживання страху смерті зустрічається частіше, ніж у віці 40-50 років. Крім цього, виявлено відмінності міжособистісних відносин: особи 40-50 років мають вищий рівень агресивності та авторитарного типу ставлення до оточуючих, ніж особи віком 50-60 років. Ймовірно, це пов'язано з тим, що на другому етапі середньої зрілості менше соціальних контактів у порівнянні з першим етапом, наслідком чого є зменшення рівня прояву даних показників. Ще однією причиною може бути завершення переживання кризи середини життя, наприклад, О.А. Овсяник [6] вказує, що, переважно, у віці 50-60 років у жінки появляються турботи, пов'язані з вихованням внуків, а сімейне благополуччя стає основною цінністю.
За шкалою "залежність від спілкування" у осіб віком 50-60 років, на відміну від осіб 40-50 років, переважають прояви схильності шукати спілкування за будь-яку ціну, з метою уникнути ситуації усамітнення, які пов'язані з неприємними або болісними переживаннями. Особливу увагу тут необхідно звернути на рівень переживання самотності, адже високий рівень даного почуття обумовлює високий рівень залежності від спілкування.
Висновки та перспективи подальших досліджень
Таким чином, на основі аналізу даних, отриманих у результаті емпіричного дослідження проблеми взаємозв'язку переживання самотності та міжособистісними стосунками у осіб середнього зрілого віку, можна зробити наступні висновки.
Існує взаємозв'язок між інтенсивністю переживання самотності та міжособистісними стосунками: чим вищий рівень переживання почуття самотності, тим нижчий рівень прояву дружелюбного та альтруїстичного типів ставлення до оточуючих, позитивних емоцій. Проте, виявлено значні прямі взаємозв'язки між рівнем переживання самотності та агресивністю, егоїстичним та залежним типами міжособистісних стосунків. Виявлено зв'язки позитивної самотності, для якої притаманні прямі значні взаємозв'язки з альтруїстичним, дружелюбним (у віці 40-50 р.) та підлеглим (у віці 50-60 р.) типами міжособистісних стосунків.
Отже, ми встановили, що існує взаємозв'язок між глибиною та інтенсивністю суб'єктивного переживання почуття самотності і типологічними характеристиками міжособистісних стосунків.
Література
1. Айвазян Л.Ю. Проблема неоднорідності переживання самотності як психічного явища. Гуманітарний вісник Державного вищого навчального закладу "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет ім. Г. Сковороди" : Зб. наук. пр. : Педагогіка, психологія, філософія / [Голов. ред. : В.П. Коцур]. Переяслав-Хмельницький, 2012. Вип. 25. С. 199-203.
2. Варава Л.А. Особливості переживання особистістю почуття самотності у стані соціальної депривації: автореф. дис. на здобуття наукового ступеня канд. психол. наук: 19.00.01. К. : Логос, 2009. 20 с.
3. Голота Б.М. Самотність у життєвому світі особистості: соціокультурний вимір: автореф. дис. ... канд. філос. наук: 09.00.04 - філософська антропологія, філософія культури; Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна. Х., 2004. 17 с.
4. Дмитренко О.Ю. Тип тендерної ідентичності як феномен, що детермінує рівень переживання самотності та самооцінки сучасної молоді. Психологія в Україні та за кордоном: Матеріали міжнародної науково-практичної конференції. Херсон: Гельветика, 2013. С. 33-38.
5. Мовчан М.М. Страх самотності як різновид страху. Гілея. 2012. № 9. С. 292-303.
6. Овсяник О.А. Дезадаптация женщин 40-60 лет к возрастным изменениям как источник семейных конфликтов. Психология зрелости и старения: Ежеквартальный научно-практический журнал. 2011. № 4. С. 118-121.
7. Тихонов Г.М. Антология одиночества: философский аспект. Простор. 1996. № 1. С. 89-92.
8. REFERENCES:
9. Ajvazyan L. Yu. Problema neodnoridnosti perezhy'vannya samotnosti yak psy'xichnogo yavy'shha / L. Yu. Ajvazyan // Gumanitarny'j visny'k Derzhavnogo vy'shhogo navchal'nogo zakladu "Pereyaslav-Xmel'ny'cz'ky'j derzhavny'j pedagogichny'j universy'tet im. G. Skovorody'" : Zb. nauk. pr. : Pedagogika, psy'xologiya, filosofiya / [Golov. red. : V. P. Koczur]. - PereyaslavXmel'ny'cz'ky'j, 2012. - Vy'p. 25. - S. 199-203.
10. Varava L. A. Osobly'vosti perezhy'vannya osoby'stistyu pochuttya samotnosti u stani social'noyi depry'vaciyi: avtoref. dy's. na zdobuttya naukovogo stupenya kand. psy'xol. nauk : 19.00.01 / L. A. Varava. - K. : Logos, 2009. - 20 s.
11. Golota B. M. Samotnist' u zhy'ttyevomu sviti osoby'stosti: sociokul'turny'j vy'mir : avtoref. dy's. ... kand. filos. nauk: 09.00.04 - filosofs'ka antropologiya, filosofiya kul'tury' / B. M. Golota; Xarkivs'ky'j nacional'ny'j universy'tet im. V. N. Karazina. - X., 2004. - 17 s.
12. Dmy'trenko O. Yu. Ty'p gendernoyi identy'chnosti yak fenomen, shho determinuye riven' perezhy'vannya samotnosti ta samoocinky' suchasnoyi molodi / O. Yu. Dmy'trenko // Psy'xologiya v Ukrayini ta za kordonom : Materialy' mizhnarodnoyi naukovo-prakty'chnoyi konferenciyi. - Xerson : Gel'vety'ka, 2013. - S. 33-38.
13. Movchan M. M. Strax samotnosti yak riznovy'd straxu / M. M. Movchan // Gileya. - 2012. - № 9. - S. 292-303.
14. Ovsjanik O. A. Dezadaptacija zhenshhin 40-60 let k vozrastnym izmenenijam kak istochnik semejnyh konfliktov / O. A. Ovsjanik // Psihologija zrelosti i starenija : Ezhekvartal'nyj nauchnoprakticheskij zhurnal. - 2011. - № 4. - S. 118-121.
15. Tihonov G. M. Antologija odinochestva: filosofskij aspekt / G. M. Tihonov // Prostor. - 1996. - № 1. - S. 89-92.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
- Особливості організації структури переживання самотності в досліджуваних із різним рівнем самотності
Самотність як складний і суперечливий феномен розвитку особистості. Негативна сторона переживання самотності. Визначення зв’язку домінуючого показника самотності з компонентами структури переживання самотності. Мобілізація ресурсів особистості.
статья [298,6 K], добавлен 05.10.2017 Аналіз сучасних підходів до визначення сутності самотності. Розгляд стану психічного переживання, що несе в собі як руйнівну силу для особистості, так й необхідну умову самопізнання та самовизначення. Розуміння функцій самітності трансценденталістами.
статья [23,0 K], добавлен 06.09.2017Теоретичне обґрунтування феномену самотності як психічного стану людини. Аналіз причин самотності у дітей молодшого шкільного віку. Загальна характеристика та особливості використання психодіагностичних методик в дослідженні особливостей стану самотності.
курсовая работа [1001,1 K], добавлен 12.12.2010Роль психологічних особливостей переживання екзистенційного страху. Оцінювання біполярних дескрипторів. Порівняння структури семантичного диференціала чотирьох екзистенційних страхів. Дослідження зближення страху смерті, самотності в свідомості людини.
статья [273,1 K], добавлен 11.10.2017Смислові переживання першокурсників та їхня адаптація до студентського життя. Психологія спілкування в юнацькому віці. Діагностика агресивності та ворожих реакцій. Мотиваційні детермінанти виникнення самотності у процесі адаптації першокурсників.
курсовая работа [75,4 K], добавлен 30.09.2014Причини виникнення суїцидальної поведінки в підлітковому віці та шляхи запобігання цьому. Ознаки депресії у дітей. Взаємозв’язок суїцидального ризику з суб’єктивним почуттям самотності та розладами, обумовленими життєдіяльністю та оточуючим середовищем.
дипломная работа [278,2 K], добавлен 28.10.2014Аналіз негативного мислення як причини або наслідку депресії. Взаємозв'язок соціального пізнання, самотності й тривоги. Загальна характеристика соціально-психологічних підходів до лікування депресії. Оцінка необхідності тренування соціальних навичок.
реферат [28,1 K], добавлен 22.03.2010Теоретичний аналіз психологічної проблеми переживання батьками почуття провини до своїх дітей. Переживання провини людиною в сучасному суспільстві, його види, джерела та психологічна допомога. Практичне дослідження почуття провини батьків до своїх дітей.
курсовая работа [107,2 K], добавлен 19.01.2010Поняття емоційних станів у психології. Підбір психолого-діагностичних методик для дослідження переживання емоційних станів. Проведення експериментального дослідження для визначення особливостей переживання емоційних станів у чоловіків та жінок.
курсовая работа [55,4 K], добавлен 24.01.2011Самотність як психолого-соціальне явище, тобто емоційний стан людини у якої немає повноцінного, позитивного спілкування з сім’єю, іншими людьми. Філософські погляди до вивчення самотності, її взаємодія з Душею та Світом. Її особливості в старості.
реферат [25,9 K], добавлен 15.04.2019Дослідження основних проблем соціального статусу самотніх жінок в сучасному українському суспільстві. Вивчення історії розвитку уявлень про самотність. Аналіз ціннісних характеристик життєвого простору жінок, що знаходяться в стані безшлюбної самотності.
дипломная работа [93,3 K], добавлен 27.02.2015Характеристика міжособистісних стосунків у молодих сім’ях. Різновиди стосунків у молодих сім'ях на різних етапах шлюбу. Конфлікти у подружжі та шляхи їхнього подолання. Емпіричне дослідження особливостей міжособистісних стосунків у молодих сім'ях.
курсовая работа [465,8 K], добавлен 02.03.2013Психологічна характеристика емоційної сфери людини. Методика визначення вікової специфіки. Особливості емоційного розвитку на різних стадіях перебігу підліткового періоду. Визначення ступеня тривожності, агресивності та інших емоційних негараздів.
курсовая работа [42,5 K], добавлен 10.05.2015Теоретичні проблеми адаптації в період переживання життєвих криз. Дослідження особистості на життєвому шляху. Методика емпіричного дослідження соціально-психологічних факторів адаптації в період життєвих криз. Свобода ставлення до скрутних обставин.
курсовая работа [100,2 K], добавлен 28.12.2012Поняття група в соціальній психології. Проблеми психологічної корекції міжособистісних стосунків у трудовому колективі. Форми групової взаємозалежності. Особливості самооцінки психологічного клімату медичного колективу. Організаційно-управлінський підхід.
курсовая работа [134,9 K], добавлен 02.12.2013Обґрунтування наукових підходів до вивчення ціннісно-смислової сфери особистості. Становлення особистісної зрілості в юнацькому віці в залежності від системи ціннісних орієнтацій. Розробка методики оцінки рівня самоактуалізації студентів-першокурсників.
дипломная работа [157,5 K], добавлен 19.09.2012Поняття емоцій людини. Поняття і види психологічних механізмів захисту. Емоційні патерни як особові риси. Теоретичні підходи до визначення копінг-стратегій особистості. Копінг-стратегії та психозахисні механізми осіб з різним ступенем емоційного бар'єру.
курсовая работа [59,8 K], добавлен 20.07.2012Загальна характеристика поняття конфлікту та його проявів. Особливості причин виникнення конфлікту. Стратегія поведінки, переживання у конфліктних ситуаціях. Почуття провини і образи. Шляхи вирішення конфлікту. Емпіричні дослідження емоцій і почуттів.
дипломная работа [80,1 K], добавлен 20.07.2011Особливості міжособистісних стосунків підлітків. Організація дослідження щодо виявлення соціального статусу кожного учня і рівня міжособистісних стосунків в класі, аналіз впливу стилю керівництва класного керівника на психологічний мікроклімат в класі.
курсовая работа [50,9 K], добавлен 03.02.2011Поняття емоцій як пристрасного переживання явищ та ситуацій. Взаємозв’язок базових емоцій та адаптаційних дій, їх структура. Трансформація емоцій та порядки заміщень. Характеристики токсичних емоцій. Сутність саногенного мислення та кванової свідомості.
презентация [1,0 M], добавлен 16.03.2012