Школьная тревожность как значимый фактор формирования стиля учебной деятельности младших школьников

Рубрика	Психология
Предмет	Психология
Вид	статья
Язык	русский
Прислал(а)	Оксана Борисовна Симатова
Дата добавления	15.05.2023
Размер файла	37,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Причины и психологические последствия школьной неуспеваемости в обучении младших школьников

  Типология неблагополучий в учебной деятельности младших школьников. Повышение тревожности школьников в ситуации неуспеха в обучении, снижение учебной мотивации. Анализ основных методов исследования самооценки, мотивации и тревожности младших школьников.
  
  курсовая работа [95,2 K], добавлен 11.09.2012
  

• Исследование стиля учебной деятельности

  Проблема взаимосвязи индивидуального стиля учебной деятельности и уровня тревожности в психологии. Структура и факторы, определяющие его формирование. Исследование связи индивидуальной учебной деятельности и уровня школьной тревожности старшеклассников.
  
  курсовая работа [605,8 K], добавлен 15.12.2014
  

• Взаимосвязь тревожности и уровня школьной успеваемости у младших школьников

  Исследование феномена тревожности и успеваемости в зарубежной и отечественной психологической науке. Особенности младшего школьного возраста. Методика проведения исследования взаимосвязи тревожности и уровня школьной успеваемости у младших школьников.
  
  курсовая работа [68,6 K], добавлен 01.06.2013
  

• Школьная дезадаптация и тревожность

  Проблемы формирования школьной дезадаптации детей из группы риска, типы ее проявлений. Изучение уровня и характера тревожности учащихся. Методика выявления области действительности, объектов, являющихся основными источниками тревожности у подростков.
  
  практическая работа [1,2 M], добавлен 09.09.2011
  

• Формирование учебной мотивации младших школьников с нарушениями интеллекта

  Особенности формирования мотивации учебной деятельности младших школьников с нарушением интеллекта. Развитие мотивации учебной деятельности в детском возрасте. Динамика развития мотивации учебной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью.
  
  дипломная работа [1,4 M], добавлен 11.12.2010
  

• Тревожность младших школьников и пути ее коррекции

  Понятие и подходы к рассмотрению сущности феномена тревожности, ее разновидности и причины проявления в поведении и деятельности учащихся. Результаты исследования тревожности младших школьников и анализ результатов по методике Филлипса и Панфиловой.
  
  дипломная работа [76,8 K], добавлен 09.09.2017
  

• Влияние тревожности на успеваемость младших школьников

  Сущность понятия "тревожность". Рассмотрение основных признаков тревожности младших школьников: повышенное беспокойство, неуверенность. Особенности выявления причин школьной дезадаптации. Анализ программы психолого-педагогической коррекции тревожности.
  
  дипломная работа [366,0 K], добавлен 23.10.2012
  

• Нравственное воспитание в условиях формирования учебной деятельности

  Психолого-педагогические основы нравственного воспитания младших школьников в учебной деятельности. Состояние исследования нравственного воспитания младших школьников. Возможности нравственного воспитания в учебной деятельности.
  
  дипломная работа [58,9 K], добавлен 17.12.2004
  

• Методы и пути коррекции школьной тревожности

  Динамика проявления школьной тревожности в младшем школьном возрасте. Наблюдение как метод определения уровня школьной тревожности. Развивающая работа с детьми, характеризующимися высоким уровнем школьной тревожности. Комплекс диагностических методик.
  
  курсовая работа [54,7 K], добавлен 20.11.2013
  

• Психологическое содержание школьной тревожности

  Исследование состояний эмоциональной напряженности, возникающих у учеников во время занятий. Ознакомление с психологическим содержанием и причинами тревожности у младших школьников, подростков и старшеклассников в условиях образовательного процесса.
  
  дипломная работа [227,7 K], добавлен 11.11.2011
  

• Саморегуляция в учебной деятельности младших школьников

  Основные проблемы саморегуляции у школьников в работах отечественных и зарубежных психологов. Становление психологии собственного регулирования предметной деятельности. Взаимосвязь саморегуляции в учебной деятельности и успеваемости младших школьников.
  
  дипломная работа [61,5 K], добавлен 02.12.2008
  

• Исследование школьной тревожности в условиях образовательного процесса

  Исследование эмоционального состояния младших школьников. Опросник на выявление страхов "Страхи в домиках". Методика диагностики уровня тревожности Филлипса. Тест тревожности Амен Дорки. Примеры коррекционно-развивающих занятий с тревожными детьми.
  
  отчет по практике [67,7 K], добавлен 11.03.2011
  

• Психологические характеристики младших школьников: самооценка, уровень тревожности

  Понятие самооценки и тревожности в психологической литературе. Проведение психодиагностического исследования по определению успешности в учебной деятельности, самооценки и уровня тревожности детей младшего школьного возраста второго года обучения.
  
  курсовая работа [550,0 K], добавлен 29.11.2013
  

• Влияние учебной деятельности на самооценку младших школьников

  Основные свойства, характеризующие влияние учебной деятельности на самооценку младшего школьника. Подходы к пониманию глобальной самооценки (общего самоуважения, самоотношения). Психодиагностика влияния учебной деятельности на самооценку школьников.
  
  курсовая работа [76,4 K], добавлен 08.06.2014
  

• Психолого-педагогические основы предупреждения и преодоления тревожности младших школьников

  Тревожность как функция межличностных отношений. Влияние тревоги на успешность деятельности. Психическое развитие ребенка в процессе совместной деятельности. Диагностика уровня тревожности у младших школьников, методика ее предупреждения и преодоления.
  
  дипломная работа [361,2 K], добавлен 14.02.2013
  

• Исследование индивидуального стиля поведения детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи в учебной деятельности

  Индивидуально-типологические особенности личности. Особенности индивидуального стиля поведения в учебной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи. Игры и упражнения для формирования и коррекции индивидуального стиля поведения младших школьников.
  
  курсовая работа [233,6 K], добавлен 12.11.2014
  

• Влияние агрессивности родителей на тревожность младших школьников

  Тревожность в младшем школьном возрасте. Основные виды тревожности, ее отличия от страха. Механизмы и психологические причины возникновения тревожности. Особенности агрессивного поведения родителей, его влияния на уровень тревожности младших школьников.
  
  курсовая работа [48,0 K], добавлен 13.03.2014
  

• Влияние семьи на отношение к учебной деятельности школьников

  Особенности учебной деятельности младших школьников; классификация факторов слабой успеваемости. Оценка эффективности учебной работы со слабоуспевающими школьниками. Влияние семьи на воспитание детей, взаимосвязь успеваемости и психологического климата.
  
  дипломная работа [117,9 K], добавлен 05.04.2012
  

• Отношение к учебной деятельности школьников младших классов из полных и неполных семей

  Влияние семьи на воспитание ребенка. Трудности, испытываемые в неполной семье. Причины неуспеваемости школьников младших классов. Мотивация учебной деятельности. Анализ эмоционально-личностной сферы младших школьников, живущих в полных и неполных семьях.
  
  курсовая работа [85,4 K], добавлен 31.05.2008
  

• Информационный стресc в учебной деятельности

  Учение о психологическом стрессе. Психологическая природа информационного стресса в учебной деятельности. Экспериментальное изучение тревожности как компонента инфор-мационного стресса у студентов вуза. Факторы и приемы управления тревожностью.
  
  курсовая работа [79,3 K], добавлен 03.11.2008
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам