Медіапсихологія війни як основа концептуальних трансформацій медіаосвіти: від медіатравми до травмаінформованих практик

Теоретичний аналіз світового досвіду осмислення проблем воєнного і повоєнного суспільства, змін культурного та інформаційного просторів. Трансформація медіаосвітньої практики, змістові блоки медіапсихології війни, які мають стати новими трендами.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 26.06.2023
Размер файла 1,7 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Слюсаревський, М. М. (2022). Соціально-психологічна проблематика дитинства в умовах війни: виклики і відповіді. Доповідь на щорічній серпневій конференції Національної академії педагогічних наук України «Учені НАПН України - українським учителям». Взято з https://ispp.org.ua/2022/08/30/prezentaciya-socialno-psixologichna-problematika- ditinstva-v-umovax-vijni-vikliki-i-vidpovidi-slyusarevskij-m-m/

Слюсаревський, М. М. (2022). Соціально-психологічний стан українського суспільства в умовах повномасштабного російського вторгнення: нагальні виклики і відповіді. Наукова доповідь на засіданні Президії НАПН України 21 квітня 2022 р. Вісник Національної академії педагогічних наук України, 4(1). doi: https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4124

Слюсаревський, М. М., Найдьонова, Л. А., Титаренко, Т. М., Татенко, В. О., Горностай, П. П., Кочубейник, О. М., & Лазоренко, Б. П. (2020). Життєвий світ і психологічна безпека людини в умовах суспільних змін. Реферативний опис роботи. Київ: Талком.

Abdalla, S.M., Cohen, G.H., Tamrakar, S., Koya, S.F., & Galea, S. (2021). Media Exposure and the Risk of Post-Traumatic Stress Disorder Following a Mass traumatic Event: An In-silico Experiment Front Psychiatry, 12: 674263. doi: 10.3389/fpsyt.2021.674263

Ataria, Y., Gurevitz, D., Pedaya, H., & Neria, Y. (Eds.) (2016).

Interdisciplinary Handbook of Trauma and Culture. Springer International Publishing.

Broderick, M., & Traverso, A. (2010). Trauma, Media, Art: New Perspectives.

Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Pub.

Dams, J., Rimane, E., Steil, R., Renneberg, B., Rosner, R., & Kцnig, H.-H. (2020). Health-Related Quality of Life and Costs of Posttraumatic Stress Disorder in Adolescents and Young Adults in Germany. Frontiers in Psychiatry, 11. doi: 10.3389/fpsyt.2020.00697

Hamblen, J. (2015). Media Coverage of Traumatic Events: Research on Effects: Dart Center for Journalism and Trauma. Retrieved from https://www.ptsd.va.gov/professional/treat/type/media_coverage_trauma.asp

Hunt, N. C. (2010). Memory, war and trauma. Cambridge University Press. Retrieved from https://doi.org/10.1017/CBO9780511845017

McFarlane, A. (1986). Victims of trauma and the news media [Letter]. Medical Journal of Australia. 145, 664.

Meek, A. (2011). Trauma and Media: Theories, Histories, and Images. doi: 10.4324/9780203863190

Morina, N., Stam, K., Pollet, T.V., & Priebe, S. (2018). Prevalence of depression and posttraumatic stress disorder in adult civilian survivors of war who stay in war-afflicted regions. A systematic review and meta-analysis of epidemiological studies, Journal of Affective Disorder, 239, 328-338.

Naydonova, L. (2017). War media trauma taxonomy for economic and political self-constitution. Political and Economic Self-Constitution: Citizenship Identity and Education Proceedings of the V international scientific and practical seminar, Corinth, May 26th, 2017. Kyiv. Tipogr. «Advance», pp. 42-45.

Ross, G. (2005). Guide. Media Guidelines: From the «Trauma Vortex» to the

«Healing Vortex». Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma, 9(3-4), 391-394. doi:10.1300/j146v09n03_09

Von der Warth, R., Dams, J., Grochtdreis, T., & Kцnig, H.-H. (2020). Economic evaluations and cost analyses in posttraumatic stress disorder: a systematic review. European Journal of Psychotraumatology, 11(1), 1753940. doi:10.1080/20008198.2020.1753940

References

Abdalla, S.M., Cohen, G.H., Tamrakar, S., Koya, S.F., & Galea, S. (2021). Media Exposure and the Risk of Post-Traumatic Stress Disorder Following a Mass traumatic Event: An In-silico Experiment Front Psychiatry, 12: 674263. doi: 10.3389/fpsyt.2021.674263 (in English)

Ataria, Y., Gurevitz, D., Pedaya, H., & Neria, Y. (Eds.) (2016). Interdisciplinary Handbook of Trauma and Culture. Springer International Publishing. (in English)

Broderick, M., & Traverso, A. (2010). Trauma, Media, Art: New Perspectives.

Newcastle upon Tyne, UK: Cambridge Scholars Pub. (in English)

Dams, J., Rimane, E., Steil, R., Renneberg, B., Rosner, R., & Kцnig, H.-H. (2020). Health-Related Quality of Life and Costs of Posttraumatic Stress Disorder in Adolescents and Young Adults in Germany. Frontiers in Psychiatry, 11. doi:10.3389/fpsyt.2020.00697 (in English)

Hamblen, J. (2015). Media Coverage of Traumatic Events: Research on Effects: Dart Center for Journalism and Trauma. Retrieved from https://www.ptsd.va.gov/professional/treat/type/media_coverage_trauma.asp (in English)

Horbunova, V. (2022). Nay…-navit-ne-znayu-yak-nazvaty. (yak hovoryty z dytynoyu pro yadernu viinu). [The most... I don't even know what to call it. (how to talk to a child about nuclear war)]. Post from September 29 at 09:27. Retrieved from https://www.facebook.com/viktoriykagorbunova (in Ukrainian)

Hornostay, P.P. (2012). Kolektyvna travma ta hrupova identychnist. Psykholohichni perspektyvy. Spetsialnyi vypusk: Aktualni problemy psykholohii

malykh, serednikh ta velykykh hrup. Problema tsilisnosti suspilstva, hrupy ta osobystosti [Collective trauma and group identity]. Psychological perspectives. Special issue: Actual problems of the psychology of small, medium and large groups. Vol. 2. Kyiv, pp. 89-95. (in Ukrainian)

Hunt, N. C. (2010). Memory, war and trauma. Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/CBO9780511845017 (in English)

Klymchuk, V., & Suvalo, O. (2021). Okhorona psykhichnoho zdorovia u hromadakh. Posibnyk dlia mistsevykh koordynatsiinykh orhaniv [Mental health care in communities. A guide for local coordinating bodies.] Psykhichne zdorovia dlia Ukrainy (MH4U). Lviv. (in Ukrainian)

McFarlane, A. (1986). Victims of trauma and the news media [Letter]. Medical Journal of Australia, 145, 664.

Meek, A. (2011). Trauma and Media: Theories, Histories, and Images. doi:10.4324/9780203863190 (in English)

Morina, N., Stam, K., Pollet, T.V., & Priebe, S. (2018). Prevalence of depression and posttraumatic stress disorder in adult civilian survivors of war who stay in war-afflicted regions. A systematic review and meta-analysis of epidemiological studies. Journal of Affective Disorders, 239, 328-338. (in English)

Naydonov, M. I. (2011). Masshtab sotsialnoi sytuatsii, povnota hrupovoho subiekta. Naukovi studii iz sotsialnoyi ta politychnoi psykholohii [The scale of the social situation, the completeness of the group subject]. Scientific studies in social and political psychology, 29 (32), 149-166. Retrieved from http://iris- psy.org.ua/publ/st_0105.pdf (in Ukrainian)

Naydonov, M. I. (2010). Potentsial ta aktualizatsiia subyektnosti z pozytsii pereosmyslennia yii yak resursu. [Potential and actualization of subjectivity from position of its reinterpretation as resource.]. Visnyk Odeskoho natsionalnoho universytetu. Seriia «Psykholohiia», 15(11), 2, 84-93. (in Ukrainian)

Naydonov, M. I., & Naydonova, L. A. (2016). Kontseptualizatsiia rivniv vidbyttia realnosti u vidpovidnisti do profesiynoi ramky kvalifikatsii: hrup-refleksyvnyi pidkhid [Conceptualization of levels of reflection of reality in accordance with the professional framework of qualifications: group-reflexive approach]. Psykholohiia osobystosti profesionala. Kyiv: Pedahohichna dumka, pp. 33-44. Retrieved from http://iris-psy.org.ua/publ/st_0143.pdf (in Ukrainian)

Naydonova, L. A. (2022). «Mentalnyi shchyt» dlia ditei: khvylynky psykholohichnoi samodopomohy. [«Mental shield» for children: moments of psychological self-help]. Освіта і суспільство, 3, 9. Retrieved from https://naps.gov.ua/ua/press/releases/2688/ (in English)

Naydonova, L. A. (2012): Refleksyvna yemnist seredovyshcha spilkuvannia yak metakohnityvnyi chynnyk implitsytnoi sotsialnoi samopovahy [Reflective Capacity of the Communication Environment as a Metacognitive Factor of Implicate Social Self- Esteem]. Aktualni problemy psykholohii: Zbirnyk naukovykh prats Instytutu psykholohii im. H.S. Kostiuka NAPN Ukrainy. Vol. XII, Part 1. Psykholohiya tvorchosti. Kyiv: Feniks, pp. 318-327. (in Ukrainian)

Naydonova, L. A. (2012). Trans·heneratsiyna peredacha psykholohichnoyi travmy holodomoru [Transgenerational transmission of the psychological trauma of the Holodomor]. Psykholohichni perspektyvy. Spetsvypusk, pp. 168-175. (in Ukrainian)

Naydonova, L. A. (2020). Tryvozhnyi informatsiinyi vyr koronavirusu: yak zdolaty? [The disturbing information maelstrom of the coronavirus: how to overcome it?]. Retrieved from http://mediaosvita.org.ua/2020/03/27/tryvozhnyj-informatsijnyj- vyr-koronavirusu-yak-zdolaty/ (in Ukrainian)

Naydonova, L. (2017). War media trauma taxonomy for economic and political self-constitution. Political and Economic Self-Constitution: Citizenship Identity and Education Proceedings of the V international scientific and practical seminar, Corinth, May 26th, 2017. Kyiv. Tipogr. «Advance», pp, 42-45. (in English)

Naydonova, L. A., Naydonov, I. M., Hryhorovska, L. V., & Umerenkova; N. F (2022). Informatsiyni povedinka i potreby vchyteliv Donetskoi i Luhanskoi oblastei Ukrainy: informatsiinyi biuleten [Information behavior and needs of teachers of Donetsk and Luhansk regions of Ukraine: information bulletin]. Kyiv: NAPN Ukrainy. Retrieved from http://profprestige.org.ua/publ/Inf_bul_2021vd.pdf (in Ukrainian)

Ross, G. (2005). Guide. Media Guidelines: From the «Trauma Vortex» to the

«Healing Vortex». Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma, 9(3-4), 391-394. doi:10.1300/j146v09n03_09 (in English)

Slyusarevskyy, M. M., Naydonova, L. A., Tytarenko, T. M., Tatenko, V. O., Hornostay, P. P., Kochubeynyk, O. M., & Lazorenko, B. P. (2020). Zhyttievyi svit i psykholohichna bezpeka liudyny v umovakh suspilnykh zmin. Referatyvnyi opys roboty [Life world and psychological security of a person in the conditions of social changes. Abstract description of the work]. Kyiv: Talkom. (in Ukrainian)

Slyusarevskyy, M. M. (2022). Sotsialno-psykholohichna problematyka dytynstva v umovakh viiny: vyklyky i vidpovidi [Socio-psychological issues of childhood in the conditions of war: challenges and responses]. Report at the annual August conference of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine «Scientists of the National Academy of Sciences of Ukraine - to Ukrainian teachers». Retrieved from https://ispp.org.ua/2022/08/30/prezentaciya-socialno-psixologichna-problematika- ditinstva-v-umovax-vijni-vikliki-i-vidpovidi-slyusarevskij-m-m/ (in Ukrainian)

Slyusarevskyy, M. M. (2022). Sotsialno-psykholohichnyi stan ukrainskoho suspilstva v umovakh povnomasshtabnoho rosiiskoho vtorhnennia: nahalni vyklyky i vidpovidi [The socio-psychological state of Ukrainian society in the conditions of a full-scale Russian invasion: urgent challenges and responses]. Scientific report at the meeting of the Presidium of the National Academy of Education of Ukraine on April 21, 2022. Visnyk Natsionalnoi akademii pedahohichnykh nauk Ukrainy. 4(1). doi: https://doi.org/10.37472/v.naes.2022.4124 (in Ukrainian)

Von der Warth, R., Dams, J., Grochtdreis, T., & Kцnig, H.-H. (2020). Economic evaluations and cost analyses in posttraumatic stress disorder: a systematic review. European Journal of Psychotraumatology, 11(1), 1753940. doi:10.1080/20008198.2020.1753940 (in English)

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Емоційна стійкість як поняття загальної та медіапсихології. Телевізійна передача у системі психологічного впливу на глядача. Сенсаційні матеріали телевізійних передач як детермінанта коливань емоційної стійкості глядача. Патогенний вплив інформації.

    курсовая работа [181,7 K], добавлен 30.09.2014

  • Фактори, що безпосередньо, спеціально орієнтовані на вирішення задач захисту держави від агресії. Дискусія стосовно визначальної ролі "духовної оборони" для збереження нейтралітету країни та уникнення можливості бути втягненою до війни безпосередньо.

    статья [23,5 K], добавлен 07.08.2017

  • Характеристики основних діючих в американській соціальній психології моделей. Основна модель біхевіоризму. Теоретичний базис американської соціальної психології. Соціально-психологічні дослідження Д. Кемпбелла. Модель взаємодії індивіда й суспільства.

    реферат [24,4 K], добавлен 11.10.2010

  • Общетеоретическое понятие о психотехнических практиках как методах работы с психикой для решения задач. Основные виды психотехнических практик индуизма и буддизма. Компаративный (сравнительный) анализ религий: медитативные и физиологические практики.

    курсовая работа [45,2 K], добавлен 19.01.2016

  • Характеристика схожості та відмінності чоловіків та жінок. Історичні передумови "війни статей". Рекомендації щодо налагодження узгоджених і благополучних стосунків між протилежними статями. Аналіз відношення різних релігій світу до чоловіків та жінок.

    реферат [23,7 K], добавлен 21.06.2010

  • Теоретичний аналіз впливу хронічних захворювань на психіку людей середнього віку. Основні принципи психологічного аналізу змін психіки у хворих хронічними захворюваннями. Емпіричне вивчення особливостей мислення та сприймання хворих та здорових людей.

    курсовая работа [44,0 K], добавлен 24.03.2009

  • Теоретичний аналіз поглядів на здоров’я у юнацькому віці. Психічне здоров’я як основа життя. Методика для оцінки рівня розвитку адаптаційної здатністі особистості за С. Степановим. Зміст багаторівневого особистісного опитувальника "Адаптивність".

    курсовая работа [79,0 K], добавлен 26.08.2014

  • "Боротьба за відкриті двері" у психіатрії, яка почалася в Англії по закінченні Другої світової війни. Зближення пацієнта і лікаря - перша умова правильного відношення до хворого. Почуттєва ізоляція від оточення - головна проблема психіатричного пацієнта.

    реферат [25,7 K], добавлен 28.09.2010

  • Характеристика суспільства, яке складається зі структур, механізмів і усередині яких індивідууми займаються розумовою діяльністю. Необхідність мислення для здійснення змін і вірного розподілу уваги й ресурсів. Можливості людини для подальшого прогресу.

    реферат [37,5 K], добавлен 19.06.2011

  • Теоретичний аналіз дослідження психологічних особливостей учнівських груп і згуртованності. Поняття малої групи, рівневий аналіз групової структури. Розвиток особистості дитини у шкільному віці. Особливості структури міжособових відносин в групах дітей.

    курсовая работа [33,9 K], добавлен 15.09.2009

  • Завдання та значення психології, її зв'язок з іншими науками. Внутрішній світ людини. Свідомий, підсвідомий та несвідомий рівні психіки. Теоретико-методологічна основа сучасної психології. Залежність психології від природознавства та філософії.

    реферат [47,9 K], добавлен 19.10.2012

  • Задачи психологической практики. Организация психологической практики. Принципы организации психологической службы. Календарное планирование психологической практики. Основные методические подходы к психологическому консультированию.

    методичка [211,4 K], добавлен 07.04.2007

  • Сутність та роль суб'єктивного благополучча у психологічному житті особистості. Практики безоціночного усвідомлення як спосіб контролю емоційної сфери людини. Окреслення поняття медитації. Емоційний інтелект як чинник суб’єктивного благополуччя.

    курсовая работа [61,0 K], добавлен 23.06.2019

  • Загальна характеристика поняття "внутрішньоособистісний конфлікт". Основні типи невротичних конфліктів: істеричний, обсесивно-психастенічний та невростенічний. Теоретичний аналіз проблеми неповної сім'ї та її вплив на розвиток особистості дитини.

    дипломная работа [554,5 K], добавлен 05.01.2015

  • Аналіз психологічної літератури по проблемі тривожності. Виявлення рівня тривожності працівників МНС. Проведення психокорекційних заходів з працівниками, які мають підвищенний рівень тривожності. Тренінгові вправи, спрямовні на корекцію тривожності.

    магистерская работа [282,9 K], добавлен 11.02.2011

  • Специфіка та структура емоційного інтелекту. Теоретичний аналіз та експериментальне дослідження когнітивного компоненту емоційного інтелекту студентів соціально-гуманітарного напряму. Сприймання, розуміння, контроль, управління і використання емоцій.

    курсовая работа [314,7 K], добавлен 10.12.2012

  • Теоретичний аналіз літературних джерел з проблеми самосвідомості у зарубіжній і відчизняній психології. Виникнення проблеми самосвідомості. Рефлексія і внутрішній діалог як необхідні умови її формування. Поняття "Я - концепції" та самооцінка особистості.

    курсовая работа [63,7 K], добавлен 07.01.2011

  • Зміст феномену сексуальності, теоретичний аналіз проблеми формування зрілої сексуальності. Характеристика типів жіночої сексуальності і особливостей їх функціонування. Дослідження зв'язку особливостей тілесної ідентичності і сексуальності у жінок.

    диссертация [2,4 M], добавлен 04.06.2014

  • Теоретичний аналіз та зміст поняття "статева ідентифікація" особистості. Види і особливості підбору іграшок для дівчаток. Практичне дослідження взаємозв’язку між статевою ідентифікацією, акцентуаціями характеру, нейротизмом і видами іграшок у дівчат.

    курсовая работа [173,2 K], добавлен 14.06.2010

  • Особливості комунікативного процесу в підлітковому віці. Загальна психологічна характеристика підліткового віку, особливості спілкування учнів. Дослідження міжособистісних комунікацій в підлітковому колективі, домінуюча стратегія психологічного захисту.

    курсовая работа [80,4 K], добавлен 27.07.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.