Базисные убеждения и мотивационные предпочтения людей при тяжелом соматическом заболевании: актуальная и ретроспективная оценка

Исследование посвящено изучению базисных убеждений и мотивационных предпочтений людей, имеющих угрожающее жизни заболевание, в зависимости от уровня посттравматического стресса и того, как пациент оценивает свое состояние – ретроспективно или актуально.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 27.06.2023
Размер файла 27,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Базисные убеждения и мотивационные предпочтения людей при тяжелом соматическом заболевании: актуальная и ретроспективная оценка

Дарья Алексеевна Никитина

Аннотация

Исследование посвящено изучению особенностей базисных убеждений и мотивационных предпочтений людей, имеющих угрожающее жизни заболевание, в зависимости от уровня посттравматического стресса и того, как пациент оценивает свое состояние - ретроспективно или актуально. На выборке пациентов (n = 65) с диагнозом "доброкачественная менингиома" была частично верифицирована гипотеза о том, что при угрожающем жизни заболевании у личности меняется отношение к себе и мотивация к самопознанию, причем при низком уровне посттравматического стресса, в отличие от высокого уровня, такие изменения носят положительный характер. стресс мотивационный угрожающий

Результаты исследования показали, что при высоком посттравматическом стрессе пациенты одинаково оценивают характер своих убеждений и мотивационных предпочтений вне зависимости от обращения к психотравмирующему опыту. Вследствие переживания тяжелой болезни пациенты с низким уровнем посттравматического стресса лучше понимают себя и принимают окружающую действительность, включая ее негативные стороны. Вне зависимости от их актуальных и ретроспективных оценок они уверены в себе и своих возможностях, не склонны к избыточному самообвинению, а предпочитают проявлять силу Эго, что не является характерным для людей с высоким уровнем посттравматического стресса.

Ключевые слова: посттравматический стресс, угрожающее жизни заболевание, мотивация, базисные убеждения, актуальная и ретроспективная оценка, справедливость, самопознание, чувство вины

Basic Beliefs and Motivational Preferences of People with Severe Somatic Disease: Current and Retrospective Assessment

Daria A. Nikitina

The study is devoted to investigating the characteristics of the basic beliefs and motivational preferences of people with a life-threatening disease, depending on the level of post-traumatic stress (PTS) and patients' assessment of their condition - retrospective or up-to-date. In a sample of patients (n = 65) diagnosed with benign meningioma, the hypothesis was partially confirmed that the self-perception and motivation to selfknowledge changes in individuals with life-threatening disease, with positive changes at low post-traumatic stress levels, as opposed to high levels. The results of the study showed that patients with a high level of PTS equally assess the nature of their beliefs and motivational preferences, regardless of traumatic experience. Due to experiencing a serious disease, patients with low levels of PTS understand themselves better and accept the surrounding reality, including its negative aspects. Regardless of their current and retrospective assessments, they are self-confident and self-empowered, are not prone to excessive self-blame, but prefer to demonstrate the strength of the ego, which is not typical for people with a high level of PTS.

Keywords: post-traumatic stress, life-threatening disease, motivation, basic beliefs, current and retrospective assessment, justice, self-knowledge, guilt

Введение

Изучение феноменологии посттравматического стресса (ПТС) выступает одним из центральных разделов не только прикладной, но и фундаментальной психологии. Создание здоровьесберегающих технологий, оказание качественной психологической поддержки пострадавшим людям вследствие переживания ими влияния высокоинтенсивных стрессоров не теряют своей актуальности и в настоящие дни, а скорее наоборот, становятся с каждым годом более востребованными. В этой связи перед учеными все чаще встает задача поиска наиболее функциональных способов решения возникающих проблем, которые бы наиболее точно отвечали вызовам современности. Одной из первостепенных междисциплинарных проблем, требующих более подробного изучения, остается исследование угрожающего жизни заболевания в качестве стрессора высокого уровня интенсивности, вызывающего у пациента тяжелые психологические последствия - посттравматический стресс и его симптомы.

В настоящее время в рамках интегративного подхода Н.В. Тарабриной к исследованию посттравматического стресса психологи выделяют значимость приверженности к системности, комплексности во взгляде на данную проблему. Все чаще в научных работах прослеживается такая стратегия в анализе, при которой наряду с углубленным изучением контекстуальных аспектов самой стрессовой ситуации (включая ее особенности, стрессор и его специфику, социальные ориентиры личности) человеку как субъекту своего жизненного пути отводится ключевая роль (Харламенкова и др., 2021).

Известно, что, переживая травматический опыт, личность может испытывать состояние дезинтеграции (Тарабрина, 2001). Существовавшая ранее уверенность в собственной защищенности и неуязвимости ставится под сомнение и выступает для индивида больше иллюзией, чем реальностью, а при угрожающем жизни заболевании для пациента затруднительным в том числе оказывается принятие себя.

Наряду с этим есть данные, свидетельствующие о том, что, несмотря на все трудности переживания экстремального жизненного события, субъект продолжает стремиться к психологической безопасности, поиску средств, позволяющих выйти за пределы психотравмирующего опыта. В свою очередь, эффективность реализации такого стремления для каждого человека будет индивидуальной. Можно допустить, что приобрести необходимую опору в постоянно меняющейся реальности человеку позволяет его устоявшаяся субъективная картина мира (базисные убеждения личности). Однако не следует полагать, что результативность совладания с травмой напрямую связана с восстановлением "дотравматической" картины мира. Наиболее важным оказывается регенерация ее целостности при устранении противоречий, что не определяется возвращением к старому, а включает необходимость принятия человеком нового представления о мире и о своей роли в нем (Падун, Котельникова, 2008).

Полноценное разрешение противоречий в картине мира человека при столкновении с ненормативным кризисом тесно сопряжено с активностью субъекта. Конструктивное проявление активности включает экзистенциальную мотивацию личности и стремление человека к самопознанию, которые соотносятся в некоторых исследованиях с показателями проявления феномена посттравматического роста (Русина, 2022). Для людей, имеющих тяжелое заболевание, не менее весомой составляющей успешного совладания с чрезвычайной жизненной ситуацией выступает вера в себя, свою ценность, которая помогает пациенту увидеть спектр вариантов преодоления трудностей, обрести новые жизненные смыслы (Катыкова, Попова, Ланберг, 2022). Немаловажной основой для нахождения внутреннего психологического баланса также может выступать умение человека совладать с такими чувствами, как обида и вина. Как отмечают некоторые исследователи, способность к прощению помогает развитию аутентичности субъекта и, как следствие, обретению психологического благополучия, поддержанию позитивного функционирования личности вопреки неблагоприятным жизненным обстоятельствам (Нартова-Бочавер, Пак, 2022).

В современных исследованиях, посвященных изучению психологических последствий ПТС, внутренние условия личности (включая базисные убеждения, мотивацию) в зависимости от их характера рассматриваются как предпосылки, способствующие или препятствующие развитию интенсивного дистресса. Такой подход наиболее успешно позволяет выявлять группы риска. При этом вопрос о соотношении актуальных и "дотравматических" психологических особенностях человека остается наименее раскрытым. Во многом это связано с ограничениями исследований типа постфактум, которые в настоящее время могут быть частично преодолены благодаря применению ретроспективного анализа. Представляется, что изучение динамических аспектов того, как человек справляется с воздействием высокоинтенсивных стрессоров, содействует эффективному поиску маркеров, способствующих актуализации потенциала субъекта при переживании им ненормативного кризиса.

Целью настоящего исследования является анализ особенностей актуальной и ретроспективной оценок базисных убеждений, мотивационных предпочтений людей, имеющих угрожающее жизни заболевание, в зависимости от уровня посттравматического стресса. Гипотеза исследования заключалась в предположении о том, что при угрожающем жизни заболевании у личности меняется отношение к себе и мотивация к самопознанию, причем при низком уровне посттравматического стресса, в отличие от высокого уровня, такие изменения носят положительный характер.

Методология. Участниками исследования стали пациенты, имеющие общий диагноз "доброкачественная менингиома" при отсутствии признаков когнитивного дефицита, подписавшие информированное согласие (n = 65, в возрасте от 30 до 70 лет).

Были использованы следующие методики:

1) "Шкала оценки влияния травматического события" (ШОВТС, Impact of Event Scale, IES-R) в адаптации H.B. Тарабриной с соавторами привлекалась с целью оценки уровня посттравматического стресса в исследуемой выборке (Тарабрина, 2021);

2) "Шкала базисных убеждений" (World assumptions scale, WAS) в адаптации М.А. Падун и А.В. Котельниковой использовалась для анализа актуальной и ретроспективной оценок базисных убеждений респондента (Падун, Котельникова, 2008);

3) "Список личностных предпочтений" А. Эдвардса (Edwards Personal Preference Schedule, EPPS) в адаптации Т.В. Корниловой с соавторами применялся для изучения актуальной и ретроспективной оценок мотивационных предпочтений пациента (Корнилова, Парамей, Ениколопов, 1995).

Последние две методики пациент заполнял дважды. Повторное предъявление методики респонденту предусматривало временной интервал и изменение формулировки к стандартной инструкции (во второй раз пациента просили ответить так, как бы он ответил до постановки диагноза).

Статистическая обработка данных была проведена при помощи программы STATISTICA_10, вычислялись медианы (Me), U-критерий Манна - Уитни, Т-критерий Вилкоксона на уровне значимости р < 0,05.

Результаты и их обсуждение. Перед началом анализа респонденты были разделены на группы. Критерием деления выборки являлось медианное значение интегрального показателя травматизации (ИТ) методики ШОВТС (Ме = 24). Всего было получено 2 группы: 1) "Низкий ПТС" - n = 34 (Ме по "ИТ" - от 0 до 24); 2) "Высокий ПТС" - n = 31 (Ме по "ИТ" - от 25 до 98).

Мы предполагали, что при высоком ПТС у респондентов будут наблюдаться признаки, свидетельствующие о неэффективной переработке психологической травмы, например, сниженная мотивация к самопознанию, появление неуверенности в ценности и значимости своего Я (при актуальной оценке по сравнению с ретроспективной). Однако это не совсем так. Полученные данные свидетельствуют о том, что у пациентов, имеющих высокий уровень ПТС, скорее присутствует риск негативной переоценки жизненного опыта в целом, чем появление нежелательных изменений в самоотношении исключительно при актуальной самооценке.

Результаты показали, что при высоком ПТС различий между актуальными и ретроспективными оценками по методикам "Шкала базисных убеждений" и "Список личностных предпочтений" А. Эдвардса не наблюдается (р > 0,05). Однако в отличие от пациентов с низким ПТС, респонденты второй группы менее убеждены в ценности и значимости своего Я, своей удачливости и способности к контролю, испытывают вину и беспомощность (как при актуальной, так и при ретроспективной самооценке (табл. 1)).

Таблица 1 - Различия между пациентами с низким и высоким уровнями ПТС по базисным убеждениям и мотивационным предпочтениям при актуальной и ретроспективной оценке

Показатель

"Низкий ПТС"

"Высокий ПТС"

Ui и U2

Меі и Ме 2

Меі и Ме 2

Шкала базисных убеждений

Образ Я

Меі = 32; Мез = 31

Меі = з 7; Мез = з 7

иі = ззо; из = з 98

Удача

Меі = 35; Мез = 35

Меі = 3і; Мез = 3і

иі = 3зі; из = з 80

Убеждения о контроле

Меі = 29; Мез = 27

Меі = з 5; Мез = з 5

иі = 35з; из = 335

Список личностных предпочтений А. Эдвардса

Доминирование

Меі = 8; Мез = 8

Меі = 6; Мез=5

иі = 34з; из = з 8і

Чувство вины

Меі = 6; Мез = 5

Меі = 9; Мез = 9

иі = з 8з; из = з 3і

Примечание: индекс = 1 - актуальная оценка; индекс = 2 - ретроспективная оценка. Представлены достоверно значимые различия на уровне р < 0,03.

На первый взгляд, выявленные особенности у людей с высоким ПТС можно было бы объяснить исходя из того, что при переживании пациентом дистресса процессы качественного переосмысления травматического опыта мало выражены (поэтому мы наблюдаем различия только при межгрупповом сравнении пациентов с разным уровнем ПТС). Однако представляется, что в состоянии повышенного стресса индивид не просто погружен в психотравмирующую ситуацию, но и оказывается словно "застывшим" в ней (нет различий в актуальных и ретроспективных оценках при внутригрупповом сравнении пациентов с высоким ПТС). По всей видимости, теряя веру в собственные силы, ощущая свою уязвимость и жалость к себе, человек начинает проецировать свое актуальное состояние дистресса не только в будущее (считая ситуацию безвыходной), но и в прошлое (обесценивая потенциал своей ресурсности в целом). Мы полагаем, что таким малоэффективным способом личность, испытывающая высокий уровень ПТС, пытается разрешить внутренние противоречия и хоть как-то стабилизировать свою картину мира.

При низком уровне ПТС пациенты наоборот имеют позитивное представление о себе, своих возможностях, не склонны сверх меры обвинять себя, а более предпочитают проявлять силу Эго (табл.1). Наряду с этим они сообщают о том, что после пережитого потрясения, связанного с постановкой тяжелого диагноза, лучше понимают себя, принимают этот мир, его недостатки и свои несовершенства (табл. 2).

Таблица 2 - Различия в актуальной и ретроспективной оценках базисных убеждений и мотивационных предпочтений у пациентов с низким уровнем ПТС

Показатель

Актуальная оценка (Ме)

Ретроспективная оценка (Ме)

T

р-уров.

Шкала базисных убеждений

Справедливость

24

21

97

0,05

Список личностных предпочтений А. Эдвардса

Самопознание

7

6

68

0,03

Чувство вины

6

5

64

0,04

Как показывают данные, при низком ПТС человек не дистанцируется от пугающей реальности, а проявляет склонность к саморефлексии, которая, что немаловажно, носит не только позитивный, но и рациональный характер. О последнем могут косвенно свидетельствовать, как ни парадоксально, более выраженные (по сравнению с ретроспективной оценкой), но вместе с этим умеренные (по сравнению с группой "Высокий ПТС") показатели по шкале "Чувство вины" (методика "Список личностных предпочтений" А. Эдвардса). Безусловно, неоспорим тот факт, что избыточное стремление человека к принятию на себя вины негативно сказывается на его психологическом благополучии, в особенности при угрожающем жизни заболевании, которое является эндогенной угрозой жизни (затрагивающей систему самоотношения личности). При этом умеренные показатели данной направленности субъекта могут свидетельствовать о его готовности брать на себя ответственность, а, следовательно, способствовать более успешной интеграции больного в социум (включая мотивированность пациента к построению межличностных отношений на паритетных основаниях). Обостренное чувство справедливости в психологии чаще интерпретируется как неспособность личности к адекватному оцениванию внешних условий. Результаты настоящего исследования показали, что у пациентов при низком уровне ПТС наблюдаются умеренные значения по шкале "Справедливость" методики "Шкала базисных убеждений". Мы полагаем, что рост данного показателя (в пределах умеренных значений) при актуальной самооценке косвенно указывает на избирательность пациентов этой группы по отношению к негативным аспектам ситуации болезни.

Переходя к обсуждению полученных результатов, необходимо уточнить, что угрожающее жизни заболевание в исследовании изучается в качестве стрессора высокого уровня интенсивности. Наши предыдущие результаты позволили доказать, что для части пациентов, имеющих диагноз "доброкачественная менингиома", характерно возникновение выраженного посттравматического стресса и группы отдельных его симптомов (Харламенкова и др., 2021). В настоящей статье при использовании ретроспективного анализа было показано, что тяжелое жизненное событие, связанное с болезнью, не выступает для человека частью его анамнеза, а является актуальной психологической травмой. Полученные эмпирические результаты указывают на значимость приверженности к комплексности при разработке программ психологической реабилитации для людей с диагнозом "доброкачественная менингиома", в которых наряду с психологической коррекцией актуального состояния больного особое внимание было бы уделено восполнению позитивного самоотношения пациента в целом. Мы полагаем, что ресурсность субъекта не ограничивается "источниками настоящего", важным оказывается и то, насколько рационально личность может обратиться к своему накопленному жизненному опыту, который включает представления человека о своих возможностях. Данные представления не статичны в сознании субъекта, они изменяются ввиду происходящих событий, поэтому при психологической реабилитации тяжелобольных значимо своевременно определять предрасположенность пациента к обесцениванию своего личностного потенциала и проявлению пассивности при столкновении с трудностями. Вслед за Д. Макадамсом, который писал о том, что интериоризованный и постоянно развивающийся Я-нарратив включает в себя реконструированное прошлое, постигаемое настоящее и предвосхищаемое будущее (McAdams, 2019), мы хотели бы обратить внимание на значимость рассмотрения субъекта при переживании им ненормативного кризиса с учетом его целостного самоотношения. Сохранение уверенности пациента в себе и своих силах в ситуации болезни, несмотря на негативные ее факторы (стигматизация, вынужденная зависимость от Другого и т. д.), помогает ему реализовывать совладающее поведение более разнообразно и функционально (избирательно), используя как внешние источники поддержки, так и внутренние. В свою очередь, затруднения пациента в поддержании стабильного позитивного самоотношения в тяжелой ситуации не только повышают риск нарастания психологических последствий, но и ограничивают ресурсность, препятствуя рациональному обращению субъекта к жизненному опыту.

Выводы

Таким образом, гипотеза исследования частично подтверждена. Результаты показали, что при высоком ПТС у людей, имеющих угрожающее жизни заболевание, не наблюдается различий между актуальными и ретроспективными оценками мотивационных предпочтений, представлений о себе и мире. При этом они в целом не уверены в себе и своих возможностях, склонны избыточно обвинять себя и проявлять пассивность, что указывает на риск обесценивания больным своего личностного потенциала. При низком уровне ПТС пациенты имеют позитивное представление о себе, своих возможностях, не склонны сверх меры обвинять себя, а предпочитают проявлять силу Эго. После пережитого потрясения, связанного с постановкой тяжелого диагноза, они лучше понимают себя и способны принимать окружающую действительность во всех ее проявлениях, включая негативные стороны, что указывает на их рациональную саморе- флексию в ситуации болезни.

Список источников

1. Катыкова И.М., Попова Т.А., Ланберг О.А. Самоценность и смысл жизни личности (на примере пациентов с диагнозом острого ишемического инсульта) // Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт. 2022. №. 1. С. 192-196.

2. Корнилова Т.В., Парамей Г.В., Ениколопов С.Н. Апробация методики А. Эдвардса "Список личностных предпочтений" на российских выборках // Психологический журнал. 1995. Т. 16, № 2. С. 142-І51.

3. Нартова-Бочавер С.К., Пак В.В. Аутентичность и способность прощать при разных уровнях стресса: предварительное исследование // Клиническая и специальная психология. 2022. Т. 11, №. 1. С. 141 -163. https://doi.org/10.17759/cpse.2022110107.

4. Падун М.А., Котельникова А.В. Модификация методики исследования базисных убеждений личности Р. Янофф- Бульман // Психологический журнал. 2008. Т. 29, № 4. С. 98-106.

5. Русина Н.А. Трансформация жизненных смыслов пациентов онкологического профиля как предиктор их посттравматического роста // Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт. 2022. №. 1. С. 188-192.

6. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб., 2001.272 с.

7. Тяжелая болезнь как экзистенциальная проблема / Н.Е. Харламенкова [и др.] // Психологический журнал. 2021. Т. 42б № 6. С. 70-82. https://doi.org/10.31857/S020595920017739-8.

8. McAdams D.P. "First we invented stories, then they changed us": The Evolution of Narrative Identity // Evolutionary Studies in Imaginative Culture. 2019. Vol. 3, no. 1. Pp. 1-18.

9. References:

10. Katykova, I.M., Popova, T.A. & Lanberg, O.A. (2022) Self-Worth and the Meaning of a Person's Life (on the Example of Patients Diagnosed with Acute Ischemic Stroke). Meaning formation and its contexts: life, structure, culture, experience. (1), 192-196. (In Russian).

11. Kharlamenkova, N.E., Zaicev, O.S., Nikitina, D.A. & Koposova, A.N. (2021) Serious Disease as an Existential Problem. Psikhologicheskii zhurnal. 42 (6), 70-82. Available from: doi:10.31857/S020595920017739-8. (In Russian).

12. Kornilova, T.V., Paramej, G.V. & Enikolopov, S.N. (1995) Aprobatsiya metodiki A. Edvardsa "Spisok lichnostnykh predpochtenii" na rossiiskikh vyborkakh [Approbation of A. Edwards' Methodology "List of Personal Preferences" on Russian Samples]. Psikhologicheskii zhurnal. 16 (2), 142-151. (In Russian)

13. McAdams, D.P. (2019) "First We Invented Stories, Then They Changed Us": The Evolution of Narrative Identity. Evolutionary Studies in Imaginative Culture. 3 (1), 1-18.

14. Nartova-Bochaver, S.K. & Pak, V.V. (2022) Authenticity and Dispositional Forgiveness at Different Stress Levels: A Preliminary Study. Clinical Psychology and Special Education. 11 (1), 141-163. Available from: doi:10.17759/cpse.2022110107. (In Russian).

15. Padun, M.A. & Kotel'nikova, A.V. (2008) Modification of the Methodology for the Study of the Basic Beliefs of the Personality R. Yanoff-Bulman. Psikhologicheskii zhurnal. 29 (4), 98-106. (In Russian).

16. Rusina, N.A. (2022) Transformation of the Life Meanings of Cancer Patients as a Predictor of Their Post-Traumatic Growth. Meaning formation and its contexts: life, structure, culture, experience. (1), 188-192. (In Russian).

17. Tarabrina, N.V. (2001) A Workshop on the Psychology of Post-Traumatic Stress. St, Petersburg, Piter. (In Russian).

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Исследование особенностей развития мотивационной сферы в дошкольном возрасте. Анализ осознания мотивационных предпочтений детей. Определение доминирующих мотивов в мотивационной сфере детей 3-4 лет. Обзор структурных и содержательных изменений в мотивах.

    контрольная работа [27,9 K], добавлен 28.03.2013

  • Проблемы терапии людей с травматическим опытом. Сущность депрессии, ее виды. Роль депрессии в диагностке и лечении посттравматического стрессового расстройства. Диагностические критерии и виды его психотерапии. Исследование людей с травматическим опытом.

    дипломная работа [77,8 K], добавлен 25.08.2011

  • Возникновение стресса на рабочем месте и его влияние на человека. Исследование основных стрессовых факторов: профессиональных и организационных, ролевого конфликта, возможности участия, ответственности за людей. Нерабочие факторы возникновения стресса.

    реферат [27,7 K], добавлен 29.06.2010

  • Проблемы ценностного самоопределения российской молодежи. Изучение свойств и действия амфетамина и его производных. Эмпирическое исследование ценностных ориентаций и направленности личности молодых людей, имеющих опыт употребления "легких" наркотиков.

    курсовая работа [105,3 K], добавлен 21.11.2011

  • Проблема психологического стресса. Ресурсный подход и регуляция стресса. Определение стресса, стрессовой реакции и дистресса. Нарушение памяти и концентрации внимания. Механизмы возникновения посттравматического стресса. Основные стадии стресса.

    курсовая работа [66,5 K], добавлен 20.05.2012

  • Анализ познавательных психических процессов и их роли в построении образа окружающего мира. Психологические основы формирования компьютерной и Интернет-зависимости. Исследование познавательной деятельности у людей с различными степенями зависимости.

    дипломная работа [101,2 K], добавлен 26.02.2010

  • Исследование коммуникабельности как способности человека налаживать деловые контакты и умение слушать собеседника, при этом соблюдая свои интересы. Характеристика основных типов коммуникабельности людей. Тактика убеждения, эго-состояния и речевое общение.

    контрольная работа [436,8 K], добавлен 24.07.2011

  • История теоретических подходов к феномену мода. Понятия аутогенной нормы цветовых предпочтений. Культурно-воспитательная роль моды, механизмы её возникновения и распространения. Изучение отношения людей к моде как к социально-психологическому явлению.

    дипломная работа [694,4 K], добавлен 07.04.2013

  • Понятие психологической защиты, механизмы её формирования. Определение личностных особенностей людей, ведущих здоровый образ жизни. Исследование механизмов взаимосвязи между приспособленностью в сфере здоровья и формами психологической защиты у людей.

    курсовая работа [542,0 K], добавлен 24.08.2016

  • Связь определенных личностных характеристик и постигающих человека болезней. Личные особенности и здоровье, типы отношения людей к болезни: разделение на три блока по Ильину. Представление о своем соматическом состоянии и его связь со здоровьем человека.

    реферат [17,5 K], добавлен 14.04.2009

  • Понятие сетевого маркетинга, его специфика и распространение на сегодня. Мотивационная и коммуникативная сфера людей, занимающихся сетевым маркетингом. Сравнительный анализ мотивационных и коммуникативных особенностей представителей сетевого маркетинга.

    курсовая работа [74,4 K], добавлен 18.11.2010

  • Общее описание и сведения о видах, формах и особенностях заболеваний, имеющих вероятность терминального развития, их медицинского наблюдения и терапии больных. Работа с психологическим состоянием пациента. Методы и приемы паллиативной психологии.

    курсовая работа [162,3 K], добавлен 25.02.2012

  • Исследование социально-психологических проблем пожилых людей на основе статистической обработки звонков на Телефон Доверия. Анализ теоретических аспектов проблемы одиночества пожилых людей. Социологическое и психодиагностическое исследование стереотипов.

    курсовая работа [44,0 K], добавлен 02.05.2009

  • Феномен и роль мировоззрения в индивидуальной картине мира. Стиль питания как социально-психологический феномен. Психологические исследования людей, имеющих различные стили питания. Характеристики мировоззрения у людей с различным стилем питания.

    дипломная работа [1,4 M], добавлен 24.06.2015

  • Классификация психических состояний. Способы подверженности индивида психическим состояниям других людей. Исследование практических методов воздействия на психическое состояние индивида в артистической деятельности. Обработка результатов исследования.

    курсовая работа [85,4 K], добавлен 05.09.2012

  • Основные теоретические подходы к изучению локуса контроля. Методы эффективного самоконтроля поведения. Определение и стадии стресса, методы его предотвращения и профилактики. Исследование взаимосвязи локуса контроля личности со стрессоустойчивостью.

    курсовая работа [1,0 M], добавлен 12.10.2009

  • Зависимость от компьютерных игр как вид компьютерной зависимости. Определение уровня данной зависимости у обследованных подростков. Оценка коммуникабельности подростков, выявление уровня скрытого стресса, смысложизненных ориентаций и самооценки.

    курсовая работа [131,2 K], добавлен 03.02.2015

  • Различные подходы к проблеме травматического стресса. Роль личностных особенностей в его развитии. Специфика работы сотрудников скорой помощи. Исследование распространенности симптомов посттравматического стрессового расстройства у медицинского персонала.

    дипломная работа [247,5 K], добавлен 29.05.2013

  • Изучение стресса в жизни студента. Сущность понятия "стресс". Рекомендации по преодолению тревожности и стресса у студентов. Эмпирическое исследование учебного стресса студентов. Описание методик, используемых в диагностике учебного стресса студентов.

    курсовая работа [51,1 K], добавлен 23.05.2010

  • Изучение понятия компьютерной зависимости с психологической точки зрения. Исследование причин формирования, критериев и признаков развития патологической связи между компьютером и человеком. Рассмотрение основных этапов лечения от интернет-зависимости.

    реферат [21,8 K], добавлен 25.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.