Теоретичний аналіз інструментарію дослідження почуття причетності

Размещено на http://www.allbest.ru/

Інститут соціальної та політичної психології НАПН України,

ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ІНСТРУМЕНТАРІЮ ДОСЛІДЖЕННЯ ПОЧУТТЯ ПРИЧЕТНОСТІ

Каніболоцька Марія Сергіївна

кандидат психологічних наук,

відділу психології спілкування

м. Київ

Анотація

Актуальність. Інтерес до вивчення почуття причетності зростає останнім часом у зв'язку з тим, що в умовах повномасштабного воєнного вторгнення Росії на територію України багато громадян перемістилося або в межах самої країни, або виїхало за кордон. Громадяни, які вимушено покинули свою країну, відмовилися від налагодженого життя, почуваються роз'єднаними зі своєю спільнотою, з одного боку, а з другого - постали перед необхідністю болючої та неминучої інтеграції в нове суспільство. Для того щоб повернути собі почуття причетності, вони намагаються долучатися до спільних справ, проявляють готовність щось робити на користь загалу, прагнуть відновити звичні зв'язки з групою, яку вони покинули. У зв'язку з тим, що наразі психологія не має науково обґрунтованого інструментарію вивчення почуття причетності, ми вирішили зробити огляд наявних зарубіжних методик, предметом аналізу яких є саме почуття причетності.

Метою статті є теоретичний аналіз психологічного інструментарію дослідження почуття причетності суб'єкта.

Методологія: теоретико-порівняльний аналіз психологічного інструментарію дослідження почуття причетності суб'єкта.

За результатами проведеного дослідження перекладено на українську мову та проаналізовано п'ять психологічних методик, а саме: опитувальник почуття причетності «SOBI»; шкалу соціального зв'язку; загальну шкалу причетності; індекс зв'язку зі спільнотою, індекс залученості сім'ї до школи; короткий опитувальник «Почуття причетності в складних життєвих обставинах». Встановлено, що чотири вищепредставлені інструменти спрямовані на дослідження почуття причетності особи, яка перебуває у звичайних умовах, тоді як опитувальник «CSBS» розкриває особливості причетності суб'єкта, який перебуває в складних життєвих обставинах, таких, наприклад, як вимушена еміграція або тимчасовий прихисток.

Перспективи подальших досліджень вбачаємо в адаптації психологічного інструментарію для подальшого використання на українській вибірці, а також проведення порівняльного аналізу почуття причетності внутрішньо переміщених осіб і тих, хто знайшов тимчасовий прихисток в інших країнах унаслідок війни в Україні.

Ключові слова: емоційний зв'язок; почуття причетності; почуття спільності; соціальні зв'язки; суб'єктивне благополуччя.

Annotation

Mariia S. Kanibolotska, Ph. D. in Social Psychology, Senior Researcher Department of psychology of communication, Institute of Social and Political Psychology, NAES of Ukraine, Kyiv, Ukraine

THEORETICAL ANALYSIS OF INSTRUMENTS IN THE RESEARCH OF SENSE OF BELONGING

Introduction. Interest in the study of the sense of belonging has been growing recently because in the conditions of the full military invasion of Russia on the territory of Ukraine, many citizens either moved within the borders of the Motherland itself, or left abroad. Citizens, who left their country, gave up a settled life, began to feel disconnected from their community, on the one hand, and on the other - faced the need for painful and inevitable integration into a new society. In order to regain a sense of belonging, they try to get involved in common affairs, show a willingness to do something for the benefit of the community, and seek to restore familiar ties with the group they left. Because psychology currently lacks a scientifically based toolkit for studying the sense of belonging, we decided to review the existing foreign instruments, the subject of which is the sense of belonging itself.

The purpose of the article is a theoretical analysis of psychological instruments for researching the subject's sense of belonging.

Methods and methodology: theoretical and comparative analysis of psychological instruments for researching the subject's sense of belonging.

Results. Based on the of the conducted research, there were translated into Ukrainian and further analyzed five psychological methods, namely: the “SOBI” sense of belonging instrument; social connectedness scale; general belongingness scale; community connections index, index of family involvement in school; short questionnaire “Challenged sense of belonging scale”. It is established that the four instruments presented above are aimed at researching the sense of belonging of a person who lives in normal conditions, while the questionnaire “CSBS” reveals the features of belonging of a subject who is in difficult life circumstances, such as, forced emigration.

Prospects for further research - in the adaptation of the psychological toolkit for further use on the Ukrainian sample, as well as conducting a comparative analysis of the sense of belonging of internally displaced people and those who found temporary shelter in other countries due to the war in Ukraine.

Keywords: emotional connection; sense of belonging; sense of community; social connections; subjective well-being.

Постановка проблеми

Потреба в причетності є фундаментальним бажанням людини формувати й підтримувати міцні міжособистісні стосунки, відчувати зв'язок з іншими, мати цінність для них. Почуття причетності, а також життєві виклики, що супроводжують прояв цього почуття в суб'єкта, привертають інтерес науковців. Актуальність цього напрямку дослідження зростає ще більше в умовах війни в Україні, вимушеного переселення українців за кордон та розриву їхніх звичних соціальних зв'язків.

Аналіз останніх досліджень і публікацій

Концепт «причетність» досліджують науковці різних дисциплін, насамперед у соціології (Probyn, 1996; Davis, 2006), психології (Baumeister, & Leary, 1995; Hagerty, LynchSauer & Patusky, 1992), і, навіть, у географії (Mackenzie, 2004). У межах кожної із цих дисциплін концепт «причетність» вивчають у контексті освітніх процесів, професійної ідентифікації, академічної успішності дітей, психічного здоров'я, сімейних зв'язків і стосунків, географічного місцезнаходження суб'єкта тощо. Зважаючи на широке дисциплінарне поле, у якому використовують концепт «причетність», актуалізується потреба в розробленні надійного та валідного інструментарію, завдяки якому можна більш глибоко дослідити цей концепт.

Загалом, як зазначають учені (Lukas, Jacobson, & Walther, 2021), коли йдеться про побудову інструментарію для дослідження причетності, слід спиратися на контекстний підхід. Адже різні контексти й умови, за яких виникає і розвивається в суб'єкта це почуття, накладають потім відбиток на те, як проявляється причетність. На сьогодні в зарубіжній психології накопичено достатньо методик та опитувальників, за якими можна дослідити почуття причетності в різних контекстах. Однак українські вчені досі не приділяли цьому питанню належної уваги, що, власне, і спонукало нас здійснити теоретичний огляд наявного зарубіжного інструментарію для подальшого емпіричного дослідження конструкта «почуття причетності».

Мета статті - теоретичний аналіз психологічного інструментарію дослідження почуття причетності суб'єкта.

Виклад основного матеріалу дослідження

Перш ніж перейти до аналізу психологічного інструментарію, вважаємо за потрібне навести характеристики самого конструкта «почуття причетності»:

• він виходить за межі національної та культурної ідентичності, тобто є наскрізним і властивий усім суб'єктам;

• його прояв залежить від контексту і соціального досвіду суб'єкта;

• характеризується динамічністю емоційних процесів.

Проведений теоретичний аналіз зарубіжних джерел дав підстави виокремити відповідний методичний інструментарій, за допомогою якого вчені найчастіше вивчають концепт «причетність» у різних площинах:

1) опитувальник почуття причетності «SOBI», з англійської - «Sense of Belonging Instrument», який розробили Б. Хагерті і К. Патускі (Hagerty, & Patusky, 1995);

2) шкала соціального зв'язку, з англійської - «Social connectedness scale» (Lee, & Robbins, 1995);

3) загальна шкала причетності, з англійської - «General belongingess scale» (GBS) (Malone, Pillow, & Osman, 2012);

4) індекс зв'язку зі спільнотою, з англійської - «Community Connections Index» (Mancini et al., 2018) та індекс залученості сім'ї до школи Гувера-Демпсі та Сендлера (Hoover-Dempsey, & Sandler, 2005);

5) короткий опитувальник «Почуття причетності в складних життєвих обставинах», з англійської - «Challenged Sense of Belonging Scale» (CSBS) (Lukas, Jacobson, Walther, & Hahn, 2021).

Перші чотири інструменти цього переліку спрямовані на дослідження причетності у звичайних умовах, але поза увагою залишаються емоції та життєвий досвід суб'єкта. Тоді як опитувальник «CSBS» дає змогу з'ясувати особливості причетності суб'єкта, який перебуває саме в нових і складних життєвих обставинах. Концептуальні та змістові засади опитувальника «CSBS» ми розкриємо далі, а наразі пропонуємо ознайомитися з опитувальником почуття причетності «SOBI» (Hagerty, & Patusky, 1995), який став основою для побудови таких психологічних інструментів дослідження почуття причетності.

1. Опитувальник почуття причетності «SOBI»

Автори опитувальника «SOBI» Б. Хагерті і К. Патускі стверджують, що почуття причетності являє собою унікальну концепцію психічного здоров'я, яка відрізняється від більш популярних свого часу концепцій самотності, відчуженості і соціальної підтримки. Учені вважають, що почуття причетності слід розуміти через «досвід особистої участі в системі або оточенні, завдяки чому суб'єкт почувається невід'ємною частиною цієї системи чи середовища» (Hagerty, 1992, р. 173). Вони виокремили два визначальні складники почуття причетності:

- ціннісна участь, або досвід відчуття суб'єктом, що його цінують, відчувають у ньому потребу або приймають його, і

- відповідність, сприйняття того, що характеристики суб'єкта відповідають системі або середовищу. Це теоретичне підґрунтя забезпечило концептуальну основу для розроблення опитувальника почуття причетності «SOBI».

Отже, опитувальник почуття причетності «SOBI» являє собою психологічний інструмент, що складається з 27 пунктів і розподіляється на дві шкали. Шкала SOBI-P містить два параметри: ціннісну участь та відповідність середовищу, а шкала SOBI-A - антецеденти, або попередники почуттю причетності (те, що викликає бажання та здатність розвивати почуття причетності у суб'єкта). Шкала SOBI-P містить 18 пунктів, середнє значення за 4-бальною шкалою Лейкерта становить 55,54. Шкала SOBI-A складається з дев'яти пунктів; середнє значення тут становить 28,04. Достовірність змісту опитувальника оцінювала група експертів, внутрішню валідність і надійність перевіряли за допомогою серії повторних досліджень на трьох вибірках: студенти місцевих коледжів, пацієнти, які лікуються від депресії, та римо-католицькі черниці. Коефіцієнт внутрішньої узгодженості а >0, 94. Змістове наповнення опитувальника почуття причетності «SOBI» представлено в таблиці 1.

Таблиця 1

Зміст опитувальника почуття причетності «SOBI»