Психологическое восприятие Отечественной войны 1812 года императорами Александром I и Наполеоном I
Рассмотрение отношения правителей к военным действиям, Бородинской битве и пожару Москвы. Проведение исследований в области исторической и военной психологии. Основная характеристика сопоставления степени влияния военных действий на психику императоров.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 22.09.2024 |
Размер файла | 23,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Гуманитарный институт Россия
Психологическое восприятие отечественной войны 1812 года императорами Александром i и Наполеоном I
Исаева А.Е., студент
4 курс, факультет «История постсоветской России», СФУ
Научный руководитель: Хаит Н.Л.
г. Красноярск
Аннотация
Статья посвящена анализу психологического восприятия Отечественной войны 1812 г. императорами Александром I и Наполеоном I. Основываясь на источниках личного происхождения было рассмотрено отношение правителей к военным действиям, Бородинской битве, пожару Москвы и т.д. В заключении был сделан вывод о важности проведения исследований в области исторической и военной психологии. Кроме того, было произведено сопоставление степени влияния военных действий на психику императоров.
Ключевые слова: Отечественная война 1812 г., психология, историческая психология, военная психология, Александр I, Наполеон I.
Annotation
The article is devoted to the analysis of the psychological perception of the Patriotic War of 1812 by the emperors Alexander I and Napoleon I. Based on sources ofpersonal origin, the attitude of the rulers to military actions, the Battle of Borodino, the fire of Moscow, etc. was considered. In conclusion, it was concluded that it is important to conduct research in the field of historical and military psychology. In addition, a comparison was made of the degree of influence on the psyche of the emperors of military operations.
Key words: The Patriotic War of 1812, psychology, historical psychology, military psychology, Alexander I, Napoleon I.
В истории нашей страны было много военных конфликтов и великих сражений. В 2022 г. исполняется 210 лет со дня начала Отечественной войны 1812 г. Войны России с Французской империей Наполеона I, которая вошла в историю, как «гроза двенадцатого года». Данный юбилей является важным для русско-французских дипломатических отношений, для истории двух государств. Тема Отечественной войны 1812 г. остаётся актуальной и в наши дни, так как имеет много спорных проблем.
В наши дни также получили развитие новые направления в психологии, находящиеся на стыке с историей, такие как историческая и военная психология. Тема изучения психики людей, переживших войну или другие социальные потрясения, является актуальной вот уже несколько десятилетий. Она представляет интерес не только для научного сообщества, но и несет в себе практическую пользу с медицинской точки зрения, так как подобные исследования в дальнейшем могут помочь в реабилитации пострадавших от социальных потрясений и создании для них комфортных условий существования в мирное время.
Однако мало кто из исследователей, изучающих историю Европы или России Нового времени, задумывался о том, как люди, живущие в то время, свидетели событий, воспринимали практически непрекращающиеся войны, как это отражалось на их дальнейшей жизни, оставляло ли психологические травмы и т.д. Эти и другие аспекты были рассмотрены в данной статье на примере Отечественной войны 1812 г. и воспоминаний её современников - императоров Александра I и Наполеона I.
Исходя из анализа источников, созданных российским императором и его окружением, мы можем описать психологическое состояние царя следующим образом. В своих письмах Александр I преисполнен решимости добиться изгнания врага из пределов России и довершить разгром на его территории. Он категорически отказался принимать предложение о мире от французских посыльных, несмотря на то, что его к этому склоняло окружение - вдовствующая императрица Мария Федоровна и сестра Екатерина Павловна. В своих последних разговорах с французским послом в России - А. де Коленкуром он не только говорил о возможных последствиях нападения на свое государство для императора Наполеона, но и напоминал об огромной протяженности империи и намерении, если потребуется, отступать хоть до Камчатки, но не сотрудничать с захватчиками. Подобные мысли были высказаны Александром I и незадолго до Бородинского сражения, в ходе разговора с представителем Великобритании Р. Вильсоном. Император сказал, что лучше отрастит бороду до пояса и будет есть картофель в Сибири, чем подпишет мирный договор с Наполеоном. В переписке с бывшим французским маршалом и будущим шведским королем Ж-Б. Бернадотом, российский император также выражает готовность быть погребенным вместе со своим народом под развалинами империи, чем начать переговоры с французами. правитель отношение битва психика
В то же время, императора волновало общественное мнение верхушки дворянства и членов императорской фамилии, начинающих роптать в связи с постоянными отступлениями русской армии. Александр I очень опасался повторить судьбу своего покойного отца, подобные мысли наводили на него опасение за свою жизнь. Этому способствовали и письма Екатерины Павловны, имевшей влияние на своего брата. В частности, в них она пишет: «Взятие Москвы довершило раздражение умов, недовольство достигло высшей степени, и вас уже не щадят... Вас вслух обвиняют в несчастье Вашей Империи, во всеобщем и частном разрушениях и, наконец, в том, что Вы погубили честь страны и свою собственную. И это не мнение какого -то одного класса, все соединились против Вас... Не мне указывать Вам, что необходимо делать, но знайте, что Ваша честь под угрозой...». «С Богом, верой и штыком!»: Отечественная война 1812 г. в мемуарах, документах и художественных произведениях / [Предисл. А. В. Гулина, хронолог. канва и статья «Русская армия эпохи Отечественной войны 1812 г.» В. Б. Муравьева]; худож. В. Г. Бритвин. - М.: 2012. - С. 180. Таким образом, у российского императора был повод для беспокойства за свою честь и репутацию, падение своей популярности среди народа. Примером тому может являться поездка в церковь 15 сентября 1812 г., посвященная очередной годовщине коронации Александра I, когда с целью предосторожности императору рекомендовали передвигаться по городу в экипаже, а не верхом, вероятно, предполагая возможное публичное выражение народом своего недовольства.
Исходя из писем Екатерины Павловны можно сделать вывод, что в столь трудный для страны и души императора период он практически не находил поддержки своих намерений даже среди членов семьи, что, безусловно, способно отразиться на психологическом состоянии царя и выразиться в подавленном настроении, апатии и т.д. Подтверждение данным предположениям можно увидеть в ответном письме Александра I сестре: «Нечего дивиться, когда на человека, постигнутого несчастием, нападают и его терзают. Я никогда не обманывался на этот счет и знал, что со мной поступят так же, чуть судьба перестанет мне благоприятствовать... После того как я пожертвовал для пользы моим самолюбием, оставив армию..., судите, дорогой друг, как мне должно быть мучительно услышать, что моя честь подвергается нападкам... Признаюсь Вам откровенно, что мне гораздо менее тяжело, когда меня не понимает народная толпа..., нежели когда это непонимание я вижу в тех немногих лицах, которым я отдал все мои привязанности.» Переписка Александра I [Электронный ресурс] / Портал Хронос: сайт.
Император высказывал искреннюю скорбь узнавая о потерях в ходе войны. Для него данный военный конфликт не стоил потраченных жизней русских и французских солдат, о чем он неоднократно упоминал в частных беседах. Несмотря на слухи в народе о виновности Александра I в поражениях армии на первом этапе войны, несмотря на непонимание семьи своих намерений, он не отступился от первоначальных замыслов и писал сестре, что не собирается падать духом, а готов ещё больше упорствовать в борьбе с врагом.
Император в своих письмах пытался объяснить сестре то непростое положение, в котором он оказался - он не может позволить себе находиться при армии (хотя это, по его словам, составляет его истинное желание), так как не наделен полководческим талантом и помнит поражение при Аустерлице; в то же время, находясь в относительно безопасном Петербурге царь вызывает непонимание народа, который ожидает от него более решительных действий и приказов полководцам. Сложилась ситуация, когда Александр I не способен был выступить ни главнокомандующим армии, ни предводителем своего народа. Подобное положение удручало его, заставляло нервничать и не находить себе покоя, чувствовать вину за свое бездействие, что непременно отразилось на психологическом состоянии императора. Даже после окончания войны он не забывал, как от него отвернулся не только собственный народ, но и окружение, что, возможно, в будущем способствовало усилению его мнительности и постепенном отстранении от государственных дел.
Нельзя утверждать, что Александр I испытывал чувство страха перед французским императором. В беседах с А. де Коленкуром мы видим решимость царя в случае войны идти до победного конца. В ответ на обвинения Екатерины Павловны императора в недостатке храбрости, Александр I пишет, что «Гренадеры Малорусского и Киевского полков могут засвидетельствовать Вам, что я не хуже всякого другого спокойно выдерживаю огонь неприятеля». Переписка императора Александра I с сестрой, великой княгиней Екатериной Павловной [Электронный ресурс] // Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина: сайт
Император был очень набожен, поэтому в своих речах часто уповает на волю Бога. Позднее, он признавался, что пожар Москвы осветил его душу и именно тогда он познал Бога. Таким образом, можно увидеть, как несчастья повлияли на душевное состояние Александра I - его естественная, заложенная в глубоком детстве воспитанием, вера в Бога (характерная для большинства современников) ещё больше усилилась, что, вероятно, в дальнейшем привело к увлечению царя мистицизмом.
Следует также отметить, что после окончания войны император представлял собой великодушного доброго победителя, принесшего мир народам Европы. Известно, что он не имел намерения отдать приказ русским войскам сжечь или разграбить Париж, подобно французам в Москве, хотя это и было в его полномочиях. Скорее всего, на решения императора повлиял не только благородный склад его личности, но и нежелание уподобиться «антихристу» Наполеону, с которым он вел борьбу и которого он преподносил русскому населению, как врага. Все это позволяет сделать вывод об отсутствии у императора чувства мести за понесенные государством бедствия. Таким образом, война стала для российского императора тяжелым испытанием его характера и стойкости, как правителя, которое он с честью выдержал.
Изучив мемуарные источники, описывающие поведение императора Наполеона во время русской кампании, можно дать ему следующую характеристику: император был полон сил, не падал духом, строил большие планы на будущую кампанию. Отъезд из армии нисколько не поколебал его моральное состояние, война в России воспринималась им как ошибка в политических расчетах, но не критичная. Современники отмечали его высокую работоспособность и желание возглавить вновь созданную армию.
В качестве подтверждения можно привести слова А. де Коленкура, бывшего французского посла в России, состоявшего при императоре Наполеона и сопровождавшего его во время всего русского похода. Он пишет: «Император был весел и уже сиял лучами славы, - до такой степени он верил в то, что померяется силами со своими врагами и добьется результата». Коленкур А.О. Поход Наполеона в Россию / А.О. Коленкур. - М.: Изд. В. Секачев, 2022. - С. 92. Следует отметить, что подобные ожидания Наполеона были оправданы его полководческим опытом. Практически все его военные компании, проведенные в Европе, сводились к относительно быстрому разгрому вражеской армии и принуждению к капитуляции, заключению мира на выгодных для Франции условиях. В Испании, а позднее и в России, французский император столкнулся с совершенно иным способом ведения войны, отступлению, тактике «выжженной земли». Французская армия не была готова к такому ведению военных действий, что стало одной из причин поражений в данных кампаниях.
Как отмечают современники, подобный «боевой» настрой Наполеона часто сменялся состояниями задумчивости и озабоченности. Кто -то считал, что император во время русской кампании впервые предвидел свое скорое падение. Кто-то всему виной ставил постоянное отступление русской армии, невозможность дать сражение и пожар Москвы. Камердинер императора К. Вери в своих заметках писал: «Не раз я видел императора весьма раздраженным, оттого что перед ним не было врага, с которым можно было сражаться». Меневаль К-Ф, Вери К. Наполеон: годы величия 1800-18І4 гг. / К-Ф Меневаль, К. Вери. - М.: Захаров, 2002. - С. 158. Так или иначе, но война в России, если и не подорвала боевой дух и психологическое состояние Наполеона, то уж точно заставила его задуматься о своем будущем и испытать неведомый ранее стресс от погружения в новую для него обстановку, климат.
Особенно сильное впечатление произвел на французского императора пожар Москвы. Позднее, в ссылке на о. Святой Елены он вспоминал: «Это ужасное пожарище, охватившее весь город, уничтожило всё. Я был готов ко всему, но только не к этому. Это не было предусмотрено, ибо кто мог подумать, чтобы сама нация подожжет собственную столицу». О'Мира Б.Э. Голос с острова Святой Елены / Б.Э. О'Мира. - М.: Захаров, 2004. - С. 51.
Французский император был до конца жизни убежден, что он потерпел неудачу в России не из-за преимущества русской армии или полководческого таланта русских полководцев, а ввиду стечения обстоятельств - ранних холодов, пожара Москвы, несговорчивости царя и т.д.: «Удивительно, но факт, все препятствия на моем пути, ставшие причинами моих неудач, не были делом рук людей, - они были результатом природных условий. Море расстроило мои планы; позже московский пожар, снег и холод завершили мою гибель на севере. Таким образом, только природа была враждебна всеобщему возрождению!» Лас-Каз Э.О. Мемориал Святой Елены: В 2 т. / Э.О. Лас-Каз. - М.: Захаров, 2014. С. 392.
Таким образом, изучив письма нескольких представителей окружения императора Александра I можно сделать вывод, что российский император очень тяжело переживал вторжение французской армии в пределы Российской империи. Среди причин проявления такого состояния можно назвать следующие: наличие тяжелого прошлого и проблем личностного характера (связанных с чувством вины за косвенное участие в убийстве отца), ведущих к постоянному психологическому напряжению; изначальное принятие роли потерпевшей стороны, жертвы агрессии, при попытке начать мирные переговоры с врагом - игнорирование последним; получение известий об отступлении русских войск на начальном этапе кампании; получение известий об оставлении столицы (без права выбора) и дальнейшее её сожжение. Нельзя исключать и влияние склада личности Александра I - впечатлительность, непринятие насильственных методов для решения проблемы, набожность, чувство вины, наказания за грех и т.д.
Однако следует отметить, что, несмотря на тяжелое моральное состояние, Александр I проявил твердость в вопросе отказа от заключения мира с французским императором и решительность, желая возглавить поход русских войск за границу до окончательного поражения Наполеона I.
Говоря о психологическом состоянии императора Наполеона I, мы видим ситуацию противоположного характера. Война в России воспринималась им как Вторая Польская кампания, то есть как маленькая война, продолжение более крупного конфликта. Для французского императора это была далеко не первая кампания, поэтому можно предположить, что для него было привычно испытывать чувство напряжения, некой неопределенности и постоянного риска. До вступления на французский престол, Наполеон уже имел неоднократный опыт боевых действий в качестве солдата и генерала, так что вероятнее всего они воспринимались им без особого чувства стресса. Также, как и в ситуации с российским императором, нельзя отрицать влияние личностных качеств в рамках отношения к войне - решительность, авантюризм, веру в «свою звезду», предпочтение быстрой победоносной войны долгим дипломатическим переговорам и т.д. Его собственные слова, сказанные спустя много лет в ссылке, способны многое рассказать о его характере и поведении на войне: «Я праздновал победу среди постоянно возраставших опасностей; я был вынужден все время проявлять и энергию, и гибкость. Во всех моих военных компаниях я обязан был действовать нестандартно, мыслить нетрадиционно и выражать уверенность в реальности своих планов, которые, возможно, не одобрял никто в моем окружении.» Лас-Каз Э.О. Мемориал Святой Елены: В 2 т. / Э.О. Лас-Каз. - М.: Захаров, 2014. С. 520.
Кроме того, следует отметить косвенный факт, позволяющий Наполеону отвлекаться от войны в России - возникшие в его отсутствие проблемы в Париже (попытка совершения государственного переворота Мале), вследствие чего, он оставил армию на маршала И. Мюрата и спешно уехал в столицу. Саму войну в России он воспринял лишь как неудачную кампанию, а не как проигрыш всей кампании и даже собирался собрать новую армию для повторного вторжения.
Но, в одном вопросе мы можем наблюдать сходство в психологическом восприятии императорами события - это пожар Москвы. Он произвел удручающее впечатление как на Александра I, так и на Наполеона I, а также их армии. Российский император чувствовал груз вины и ответственности за потерю и уничтожение пожаром одного из древнейших городов России, бывшей столицы. Для Наполеона же Москва являлась символом Востока, его восхищала её красота, армия надеялась найти там провиант и отдых, именно поэтому он погрузился в смятение, оказавшись вынужден без боя оставить город. Даже несмотря на то, что при отступлении французов на глазах Наполеона замерзали и падали люди, катастрофически не хватало провианта и лошадей, он не терял силу духа и подбадривал своих подчиненных, что характерно почти для всех его сражений (за исключением компаний 1813-1815 гг.).
Исходя из изученных исторических источников, можно сделать вывод, что император Наполеон I, несмотря на поражение в русской кампании, потерю обоза и 3/4 армейского состава, воспринял данное событие не так болезненно, как император Александр I, официально одержавший победу в данной войне и ставший инициатором Заграничного похода русской армии.
Историческая и военная психология, как новые междисциплинарные направления, являются важными дисциплинами в наше время, так как с их помощью историки могут не только объяснить события прошлого, выделить тенденции исторического развития, но и попытаться понять мотивы людей, живших много лет назад, выявить некоторые поведенческие черты, характерные для них. Результаты подобных исследований являются не только интересными для учёных и простых обывателей, но и несут в себе практическую значимость - помогают лучше понять наших современников, дают возможность проследить эволюцию тех или иных психологических аспектов и даже, при необходимости, сравнить их. Исследование психологических феноменов в контексте истории расширяет границы психологического познания, позволяя вести диалог настоящего с прошлым, благодаря использованию исторических источников.
Использованные источники
1. «С Богом, верой и штыком!»: Отечественная война 1812 г. в мемуарах, документах и художественных произведениях / [Предисл. А.В. Гулина, хронолог. канва и статья «Русская армия эпохи Отечественной войны 1812 г.» В.Б. Муравьева]; худож. В.Г. Бритвин. - М.: 2012. - С. 180.
2. Переписка Александра I [Электронный ресурс] / Портал Хронос: сайт.
3. Переписка императора Александра I с сестрой, великой княгиней Екатериной Павловной [Электронный ресурс] // Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина: сайт.
4. Коленкур А.О. Поход Наполеона в Россию / А.О. Коленкур. - М.: Изд. В. Секачев, 2022. - С. 92.
5. Меневаль К-Ф, Вери К. Наполеон: годы величия 1800 -1814 гг. / К-Ф Меневаль, К. Вери. - М.: Захаров, 2002. - С. 158.
6. О'Мира Б.Э. Голос с острова Святой Елены / Б.Э. О'Мира. - М.: Захаров, 2004. - С. 51.
7. Лас-Каз Э.О. Мемориал Святой Елены: В 2 т. / Э.О. Лас-Каз. - М.: Захаров, 2014. С. 392.
8. Лас-Каз Э.О. Мемориал Святой Елены: В 2 т. / Э.О. Лас -Каз. - М.: Захаров, 2014. С. 520.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Предмет психологии и педагогики. Характеристика основных воззрений на психику и ее роль. Структурные компоненты личности. Методики диагностики мотивационно-потребностной сферы личности. Познавательные процессы личности: ощущение и восприятие, память.
методичка [1,0 M], добавлен 20.03.2011Обзор основных этапов формирования отечественной психологии в трудах Божовича Л.И., Леонтьева А.Н., Рубинштейна С.Л. и Узнадзе Д.Н. Рассмотрение теории личности с позиций категориального анализа психологии. Изучение онтологической модели личности.
курсовая работа [57,0 K], добавлен 30.12.2011Понятие о предмете психологии, его отражение в зарубежной и отечественной психологической науке. Системная организация и многообразие психических явлений человека: восприятие, память, мышление, воля, чувства; их функции, свойства, процессы, состояния.
лекция [42,5 K], добавлен 25.10.2014Исследование и характер, оценка степени влияния компьютера и компьютерных игр на психику современного подростка. Анкетирование среди обучающихся старших классов МКОУ СОШ пгт. Ярославский для выявления у них зависимости. Рекомендации для родителей.
контрольная работа [34,6 K], добавлен 12.12.2013Состояние и перспективы военной психологии. Положительные и отрицательные психические состояния военнослужащих. Приемы психологической саморегуляции, направленные на поддержание положительных психических состояний воинов, их психологическое сопровождение.
курсовая работа [53,8 K], добавлен 06.08.2010Теории классического гипноза. Исследования внушения как средства влияния на психику в экспериментальной психологии и психофизиологии. Физиологические основы раппорта. Приемы определения степени внушаемости. Методы и техники гипнотизации, стадии гипноза.
реферат [24,0 K], добавлен 02.04.2019Начало развития военно-психологической науки, ее тесная связь с естественно-научным направлением психологической мысли в России. Задачи и цели военной психологии на уровне современных представлений. Факторы, определяющие активность воинов на поле боя.
реферат [33,9 K], добавлен 24.05.2015Проблема изучения восприятия в отечественной и зарубежной литературе. Характеристика понятия "восприятие" как когнитивного процесса, его виды и свойства. Эмпирическое исследование особенностей восприятия в подростковом возрасте, этапы его проведения.
курсовая работа [102,0 K], добавлен 15.03.2015Природа мыслительного процесса, виды мышления и его структурные элементы, мыслительные операции. Теории изучения мышления в отечественной психологии: онтогенетическая, деятельностная, теория поэтапного формирования действий, подход Л.С. Выготского.
дипломная работа [66,0 K], добавлен 12.04.2014Моделирование когнитивных процессов в психологии. Типы познавательных процессов, цель когнитивного моделирования. Функциональная схема познавательного процесса. Структура модели восприятия в когнитологии. Значение исследований когнитивной психологии.
реферат [17,5 K], добавлен 27.05.2010Существование риска как объективного проявления случайности в экономической жизни. Направления психологических исследований риска. Четыре основных семантических образа риска в общественном восприятии. Социально-психологические факторы отношения к риску.
контрольная работа [22,0 K], добавлен 22.12.2010Ассоциативное и культуральное восприятие цвета. Цветовой символизм в истории и культуре. Цветовые символы христианства, ислама. Учение о цвете Й.В. Гете. Психологическое восприятие цвета, его диагностика с помощью теста Люшера и цветового теста отношений.
контрольная работа [44,1 K], добавлен 07.03.2013Изучение особенностей работы личности с экстремальным опытом. Смысловая концепция травмы и стресса. Посттравматическое стрессовое расстройство личности как трансформация смысловой сферы. Психологическая помощь военным офицерам, характеристика методик.
дипломная работа [93,6 K], добавлен 05.06.2009Роль и место психологии в процессе управления. Межличностные отношения как сфера постоянной неопределённости для руководителя. Предмет изучения психологии управления и ее разновидности. Мотивация, стимулирование и поведение личности в организации.
реферат [24,3 K], добавлен 22.02.2011Методологические основы психологии, сознание как высшая форма психического развития, присущая только человеку. Место психологии в системе наук, закономерности проявления и развития психики человека. Характеристика методов психологических исследований.
реферат [29,9 K], добавлен 22.04.2010Этапы развития представлений о предмете психологии. Отрасли психологии и методы психологических исследований. Мир психических явлении: процессы, свойства, состояния и образования. Экстерорецептивные ощущения, произвольное внимание, память и запоминание.
тест [19,1 K], добавлен 13.05.2010Принципы управления морально-психологическим обеспечением боя в годы Великой Отечественной войны, в ходе боевых действий в Афганистане и на Северном Кавказе. Работа заместителя командира роты по организации морально-психологической готовности войск.
дипломная работа [107,2 K], добавлен 06.03.2012Ощущение, восприятие, представление и мышление как познавательные процессы. Представление в психологии, его деление на представление памяти и воображения. Отражение в восприятии прошлого опыта человека. Изучение в психологии личностных качеств человека.
контрольная работа [20,5 K], добавлен 06.10.2009Предмет, задачи, принципы юридической психологии. Историческое формирование зарубежной и отечественной юридической психологии. Современное состояние юридической психологии. Перспективы развития отечественной юридической психологии.
реферат [26,7 K], добавлен 18.09.2006Изучение особенностей зарождения психологии как науки. Определение основных этапов и направлений ее развития. Проведение научных исследований психики, ее содержания и функций. Развитие отраслей психологии в современной России и особенности ее становления.
реферат [1,8 M], добавлен 18.06.2014