Аспекты эмоционального состояния в создании одежды с помощью психологических приемов
Раскрытие психологического содержания моды. Роль психологического состояния в способности справляться с повседневными стрессами. Психология цвета для детей. Анализ возможностей использования моды как средства самовыражения и улучшения настроения.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.10.2024 |
Размер файла | 24,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Алматинский технологический университет
АСПЕКТЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ В СОЗДАНИИ ОДЕЖДЫ С ПОМОЩЬЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ
Амангелдиева А. магистрант 1 курса Доцтырбек А. магистрант 1 курса
Научные руководители: Тукенова К.Т. зав. кафедры социально-гуманитарных дисциплин, ассоциированный профессор, канд. пед. наук, Исмаилова Р. Б. канд. пед. наук, сениор-лектор
г. Алматы
Аннотация
в данной статье рассмотрена тема о эмоциональной состояний человека в отношении к одежде. Также рассмотрена психологические приёмы в выборе одежды.
Ключевые слова: эмоциональное состояние, психология стиля одежды, психология моды, коррекция фигур, визуальная психология.
Annotation
Amangeldieva A. Almaty Technological University (Almaty, Kazakhstan)
Doktyrbek A. Almaty Technological University (Almaty, Kazakhstan)
Scientific advisors: Ismailova R.B. Almaty Technological University (Almaty, Kazakhstan)
Tukenova K.T. Almaty Technological University (Almaty, Kazakhstan)
ASPECTS OF THE EMOTIONAL STATE IN THE CREATION OF CLOTHING USING PSYCHOLOGICAL TECHNIQUES
this article discusses the topic of the emotional state of a person in relation to clothing. Psychological techniques in choosing clothes are also considered.
Keywords: emotional state, psychology of clothing style, psychology of fashion, figure correction, visual psychology.
Основная часть
Будущее моды известный французский модельер Пьер Карден связывает с исследованиями в области математики, экономики, социологии, психологии и даже философии. Психологические исследования претендуют стать приоритетными. Подтверждение тому - многочисленные определения моды, раскрывающие в той или иной степени прежде всего психологическое содержание этого уникального социального явления. Мода, по Кардену, - это отражение индивидуальных качеств отдельной личности в социальном и моральном аспектах. Объяснить, почему, как и при каких условиях происходит это отражение - цель психологии моды[ 1].
Эмоциональное состояние, на наш взгляд, -- это более сложное психическое явление, которое включает в себя одну и более эмоций. Но, в отличие от эмоции, основной целью возникновения эмоционального состояния является поиск необходимых внутренних ресурсов или внешних возможностей для удовлетворения значимой потребности. Оно возникает в результате невозможности отреагировать на значимое воздействие, или в результате неэффективности данного способа реагирования. В то же время, все больше людей осознают важность психологического состояния и его влияние на наше общее благополучие. Различные экономические, социальные и культурные факторы влияют на нас, и иметь здоровую психику становится все более важным в современном мире.
Психологическое состояние играет ключевую роль в нашей способности справляться с повседневными стрессами, преодолевать трудности и находить радость в жизни. Благополучие человека во многом зависит от его эмоционального и психического состояния. В этой работе мы рассмотрим важность психологического состояния для нашего благополучия и узнаем, как мода может повлиять на наше психологическое состояние. Это позволит нам лучше понять взаимосвязь между модой и психологией, а также предоставит нам возможность размышлять о том, какие меры можно предпринять для того, чтобы наше психическое состояние оставалось здоровым и устойчивым в современном мире моды и технологий [2]. Одежда давно значит для нас гораздо больше, чем просто ткань для укутывания тела. Это и способ самовыражения, и признак принадлежности к какой-то социальной группе. А еще она может быть «лекарством» от некоторых психологических проблем. Каких?Психологи давно говорят о том, что одежда влияет на наше настроение, энергию и поведение. Подтверждают это и исследования. В 2012-м году группа американских психологов опубликовала исследование Encloted Cognition. Его участники последовательно меняли несколько варианты одежды и униформы (например, примеряли белый лабораторный халат) и демонстрировали разные качества в зависимости от того, что на них было надето. Основной вывод исследования -- одежда систематически влияет на психологические процессы того, кто ее носит. А человек принимает символическую ценность той одежды, которую он надевает. «Иными словами, наша одежда говорит за нас, а в основе отношений с ней лежат эмоции», -- отмечает Донн Карен, психолог, автор бестселлера «Почему я так одеваюсь. Как разобраться в себе, своем гардеробе и изменить сценарий своей жизни». Поэтому при правильном подходе гардероб может помочь в решении психологических проблем[3]. Каких?Есть цвета, которые успокаивают: вспомните хотя бы голубые одеяния для новорожденных мальчишек; или наоборот, стимулируют активность. Есть такие цвета, которые овладевают вниманием окружающих, притягивают к себе и не позволяют отвести взгляд. Есть и те, которые отталкивают и вызывают не самые приятные ассоциации. Сочетание цветов в одежде - очень тонкая и требующая знаний работа, но результат не заставит себя долго ждать. Если все грамотно проработать, ваш частный образ, как и стиль в целом, будут безупречными. Визуальный ряд. Подсознательно наш мозг строит увиденный принт и за границами одежды. А это значит, что горизонтальную повторяющуюся полоску он “увидит” сверху и снизу, а вертикальную -- по бокам. Одним из самых очевидных способов коррекции конечно же являются полосатые принты в одежде. Они незаменимы для коррекции полной фигуры. Разнообразие полосок велико: от широких до узких, контрастных и нейтральных, вертикальных и горизонтальных. Лучше избегать широкую вертикальную полоску контрастных цветов, так как она сделает фигуру объемнее. Отдавайте предпочтение вертикальной узкой или средней полоске. Завышенная линия талии. Благодаря высокой посадке брюк/юбки увеличивается длина изделия, что визуально придает больше роста и стройности, а также подчеркивает и удлиняет ноги. Дополнительным плюсом является акцент на талии, который создается за счёт высокой посадки. Расширте свой гардероб укороченными топами, кардиганами и жакетами - это сейчас в тренде, а еще прекрасно справляется с вытягиванием силуэта. Дело в том, что за счет поднятой линии низа кажется, что ноги заканчиваются выше. Плохое настроение. Чувствуете подавленность или уныние? Наряжайтесь, советует Донн Карен. По влиянию одежды на эмоциональное состояние эксперт подразделяет вещи на те, что изменяют настроение, и на те, что его усиливают. «Мы глубоко эмоциональные создания. Но большинство из нас не признает свои чувства, пока они не достигают точки кипения -- гнева или лишающей сил меланхолии, -- говорит Донн Карен. -- Что если вместо того, чтобы каждое утро подавлять чувства, вы начнете их признавать? Внимательно прислушайтесь к тому, как вы себя ощущаете (или как хотите себя ощущать), а затем одевайтесь соответственно». Например, вы чувствуете себя нервной и измотанной бесконечными делами. Хотите улучшить настроение? Наденьте нечто комфортное, успокаивающее вас. Для некоторых таким свойством обладает мягкая, обволакивающая одежда, а кто -то становится спокойным и замедленным в просторных вещах вроде кимоно, объемных платьях-халатах. Найдите свой вариант. «Думайте об этом так: ваше настроение -- это симптом, а ваша одежда -- лекарство, -- добавляет Донн Карен. -- Мы страдаем от чувства несоответствия, когда одеваемся ради внешних факторов -- чтобы вписаться в группу, избежать насмешек, понравиться другим -- и отрицаем собственные нужды». Вечерние платья с боковыми вставками. Сделать узкую талию поможет платье с контрастными вставками по бокам. Этот пример сработает и для платьев на каждый день, но чаще этот прием используют дизайнеры вечерних нарядов. Благодаря контрастной вставке, передняя часть платья получается более узкой, а за ней зрительно сужается и вся фигура. Психология цвета для детей. Цвет одежды подсознательно влияет на поведение, самооценку, настроение и даже здоровье малыша. От того, как одет ребенок, зависит восприятие его окружающими людьми и, соответственно, отношение к нему. Правильный выбор цвета в зависимости от характера ребенка может оказать на него благотворное влияние: успокоить гиперактивного или взбодрить тихоню. Установлено, что яркие теплые цвета - красный, оранжевый и желтый -- оказывают стимулирующее воздействие на мозг, увеличивают частоту пульса и дыхания, ускоряют обмен веществ. Эти цвета считаются цветами экстраверсии, то есть импульса, обращенного вовне, нацеленного на взаимодействие с окружающим миром. Яркие цвета радуют и привлекают ребенка, малыш сам тянется к ним. Любопытно, что воздействие красного, желтого и других ярких цветов не раздражает детей младшего возраста, а даже успокаивает, позволяет им чувствовать себя комфортно. Их использование будет очень хорошо для вялых, апатичных и неактивных детей. Выбор одежды таких «горячих» цветов способствует увеличению активности и коммуникабельности, улучшает настроение ребенка, стимулирует познавательную активность. Выбирайте одежду этих цветов для уличной одежды ребенка, и он будет более активен на детской площадке, в школе и садике[ 4]. Наша одежда - это форма фантазии, не жалейте времени на ее развитие. Мы получаем возможность создания образов, задающих разнообразные акценты и фокусы, раскрывающие нашу индивидуальность с той или иной стороны. Это целый мир, наполненный множеством скрытых смыслов, символов, культурных намеков и цитат, позволяющих открывать в самих себе еще неизвестные качества и таланты. Это утонченная форма игры, магические заклинания, которые создают нужное настроение в каждый момент жизни, которые меняют наше восприятие людей и мира, и от этого меняется и ситуация нашей жизни. А в целом, если подняться еще на больший уровень обобщения, можно сказать, что Ваше отношение к своей одежде раскрывает отношения и со своей жизнью. Представьте хотя бы только на мгновение - одежда дает нам колоссальные возможности для самовыражения, воздействия на мир, создания в себе нужной эмоции или настроения. Это возможность находясь в одном и том же теле, прожить столько разных ипостасей и удивительных метаморфоз. В заключение хотели бы подчеркнуть несколько важных моментов. Во-первых, следует отметить важность осознанного выбора стиля одежды для поддержания психологического благополучия. Одежда оказывает огромное влияние на наше эмоциональное состояние. Когда мы чувствуем уверенность и комфорт в том, что носим, это положительно влияет на наше настроение и самооценку. Вовторых, мода обладает потенциалом подчеркивать наши индивидуальные черты и вызывать желаемые эмоции. Одежда может быть способом выражения нашей индивидуальности, нашего вкуса и настроения. Мы можем использовать моду как средство самовыражения и улучшения нашего настроения. Наконец, осознанность в выборе стиля одежды имеет огромное значение для нашего эмоционального состояния. Когда мы убеждаемся, что наша одежда отражает наше благополучие и соответствует нашим потребностям и предпочтениям, мы можем чувствовать себя более уверенными и счастливыми.
Список литературы
мода психологический стресс настроение
1. Психология моды. Учебное пособие - М. И. Килошенко
2. «Дзен. Платформа» https://dzen. ru/a/ZMzjRdGr51YhxJ5
3. https://www. jv. ru/news/kakie-psihologicheskie-problemy-mozhno-reshit-spomoshhyu-odezhdy
4. https://eclectic-magazine. ru/psixologiya-cveta-v-odezhde-tendencii-2021-goda
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изучение моды, как психологического явления: история развития и гендерные особенности. Экспериментальное исследование гендерных различий в отношении одежды и моды у студентов. Опросный метод для выявления стратегии самопрезентации личности в одежде.
дипломная работа [132,8 K], добавлен 02.02.2012Причины изменения моды. Черты моды в социальных системах: динамичность, мобильность, открытость и избыточность. Элитарная теория моды Зиммеля. Влияние моды на психологию масс людей: улучшение массового настроения, устранение межличностных конфликтов.
курсовая работа [26,9 K], добавлен 10.02.2014Психологические аспекты понятия психологического здоровья. Психологическое здоровье в различных психологических теориях. Особенности развития личности дошкольника. Разработка коррекционных упражнений для профилактики психологического здоровья детей.
курсовая работа [75,4 K], добавлен 23.09.2010Раскрытие содержания понятия фобии как психологического состояния иррационального неконтролируемого страха. Характеристика видов, функций фобий и определение основных причин их возникновения. Разработка и анализ методов воздействия на фобии у детей.
курсовая работа [134,1 K], добавлен 23.02.2011Научное знание и его критерии. Классификация методов психологического исследования. Подготовительный этап психологического исследования. Классификация видов психологического наблюдения. Эксперимент как активный метод психологического исследования.
шпаргалка [38,3 K], добавлен 15.01.2006Характеристика физиологического, психологического и социально-психологического видов адаптации и дезадаптации. Ознакомление с проявлениями расстройства настроения: депрессией, субдепрессией, дисфорией, эйфорией, апатией. Описание примитивных реакций.
контрольная работа [25,4 K], добавлен 26.05.2010Общий обзор состояния психологической науки второй половины ХХ века. Становление когнитивной психологии. Гуманистическая психология и её роль в системе психологического знания. Персонологическая теория. Абрахам Маслоу. Научное наследие.
реферат [18,5 K], добавлен 23.02.2004Психическое здоровье личности. Краткий анализ теорий эмоций. Мотивационный компонент настроения. Результаты экспериментального изучения уровня психического здоровья студентов специальности "психология". Характеристика эмоционального благополучия.
курсовая работа [70,6 K], добавлен 14.12.2014Особенности воздействия литературы на настроение и эмоциональное состояние читателя. Методика библиотерапии и библиотерапевтическая рецептура. Анализ жанров литературы, расположенных по степени их важности и возможности использования для библиотерапии.
контрольная работа [28,4 K], добавлен 20.11.2010Характеристики манипуляции как метода духовного и психологического воздействия на партнера. Рассмотрение организационно-процедурных, психологических и логических манипуляций. Методы нейтрализации приемов психологического воздействия в деловом общении.
презентация [263,2 K], добавлен 27.05.2014Обзор основных теорий эмоций в отечественной и зарубежной психологии. Особенности настроения и эмоционального тона, как составляющих эмоций. Психологический анализ эмоционального тона ощущений и впечатлений. Определение понятия настроения и его структуры.
курсовая работа [49,2 K], добавлен 27.12.2012Особенности психологического здоровья дошкольника. Особенности психологического здоровья детей в младшем школьном детстве и факторы, влияющие на него. Сравнительный анализ психологического здоровья детей дошкольного и младшего школьного возраста.
курсовая работа [39,8 K], добавлен 11.09.2008Анализ понятия эмоционального интеллекта и подходов к его изучению. Формирование эмоциональной сферы дошкольников. Организация и описание методов исследования процесса данного психологического явления у детей младшего возраста, а также его результатов.
дипломная работа [74,8 K], добавлен 26.05.2017Особенности психологического консультирования. Глубинная психология, психодинамические теории. Приемы психологического консультирования при использовании в работе различных теорий личности. Бихевиоральное направление в психологическом консультировании.
реферат [22,7 K], добавлен 15.01.2017Понятие стресса, биологические, теоретические и практические основы. Состояния стресса. Стресс не только зло, но и благо для психологического разнообразия жизни. Диагностика стрессов, способы их преодоления и лечения. Релаксация по методу Бенсона.
курсовая работа [28,9 K], добавлен 30.10.2007Психологические особенности младших школьников в процессе учебной деятельности в современной школе. Исследование зависимости психологического и эмоционального состояния современных детей младшего школьного возраста от характера учебного процесса.
курсовая работа [2,0 M], добавлен 09.06.2011Терапевтический эффект и целительное действие изобразительной деятельности. Методы артпедагогики в практической работе с детьми. Способы установления тесного психологического контакта, создания комфортного психологического климата в детских группах.
контрольная работа [22,6 K], добавлен 01.09.2010Изучение эмоционального состояния привлекательности человека и раскрытие содержания психологии красоты. Определение стресса как защитно-приспособительной реакции организма, особенности эустресса и дистресса. Комплекс неполноценности как причина стресса.
реферат [25,6 K], добавлен 27.05.2013Понятие психологического эксперимента и его роль при проведении психологических исследований. Анализ сущности эксперимента и его видов. Подготовка, инструктирование и мотивирование испытуемых, экспериментирование как основные этапы исследования.
реферат [27,4 K], добавлен 12.05.2014Психологическое исследование: этапы и изучение состояния проблемы. Выбор методов и методик психологического исследования. Эмпирическое исследование: сбор и обработка данных. Использование компьютерных технологий в проведении психологического исследования.
курсовая работа [31,4 K], добавлен 02.01.2010