Влияние спорта на формирование личности
Исследование влияния спорта на формирование личности, настроение и стиль жизни людей. Взаимосвязь спортивной деятельности с формированием личности и развития человека. Рассмотрение различных психологических механизмов в спортивной деятельности.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 14.10.2024 |
Размер файла | 19,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ВЛИЯНИЕ СПОРТА НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ
Дорошин Я.В. Студент бакалавриата 1 курс, факультет
базового телекоммуникационного образования
Научный руководитель: Курбатова Т.К.
Ст. преподаватель кафедры физической культуры
Аннотация
в данной статье рассматривается влияние спорта на формирование личности.
Ключевые слова: спорт, личность, формирование, влияние спорта, роль спорта в жизни.
Annotation
this article examines the impact of sports on personality formation.
Key words: sport, personality, formation, the impact of sports, the role of sports in life.
Основная часть
Влияние спорта на формирование личности, настроение и стиль жизни людей всё больше и больше набирает обороты, и сегодня спорт играет огромную роль в нашей жизни, занял значительное место и не имеет себе аналогов. Современный спорт на сегодняшний день имеет настолько сильное влияние, что при спортивных соревнованиях люди получают незабываемые эмоции, делятся мыслями и прогнозами, стремительно наблюдают за развитием и исходом состязаний, а также и сами занимаются им в свободное время, чтобы сохранить физическую форму и укрепить своё здоровье.
Спорт -- это совокупность общепринятых ценностей и качеств человека, а также особая культура, которая объединяет людей одной идеей. Это не только эффективный способ физического развития и укрепления здоровья, но ещё и положение в обществе, репутация и объект примера для окружающих. Занятие спортом параллельно развивает общительность, стремление к выполнению поставленных задач, решительность и дух.
Активные занятия спортом являются важным периодом в жизни человека, потому как в это время происходит формирование личности. Физическая культура и спорт заставляют радоваться и переживать, учат делать определённые выводы на основе результата, будь то поражение или победа. Благодаря этому люди продолжают идти вперёд, самосовершенствоваться и достигать определённые высоты. В современном мире существует достаточно большая коллекция видов спорта, где каждый вид может кардинально отличаться от другого по технике выполнения, в неординарности, в необходимости моментальной физической реакции, а также коллективной составляющей.
Для улучшения качества и эффективности физической и умственной деятельностях человеку нужно участить своё пребывание на свежем воздухе, отказаться от вредных привычек, соблюдать аскетичный образ жизни, взяв всю свою волю под контроль. Немаловажен в формировании личности человека такой аспект, как влияние разных видов спорта на данный процесс. Практически все виды спорта можно отнести к хорошим средствам воспитания человека, учитывая их большое воздействие не только на физическую форму, но и на интеллект. Среди большого количества видов спорта необходимо выделить многоборные и игровые, где первые сейчас получают наибольшее распространение и популярность, а вторые привлекательны своим коллективным мышлением, умением быстро подстраиваться под сложившиеся ситуации и моральной стойкостью. Также в спортивных играх имеет большое значение то, что люди, помимо конкретных целей - побед и результативности, - добиваются гораздо большего: обучения действиям в тех или иных жизненных ситуациях. Это несёт в себе непосредственно педагогическое и воспитательное значение.
Если говорить о взаимосвязи спортивной деятельности с формированием личности и развития человека, то нужно учесть влияние спортивной деятельности молодёжи на её социальную активность и участие в развитии общества. Не следует забывать, что активная спортивная деятельность не является гарантом гармоничного развития молодёжи. Спорт как форма воспитания без определённой направленности далеко не всегда является фактором активного участия молодёжи в развитии общества и культуры.
Главной особенностью любого из существующих видов спорта являются соревнования. Они положительно влияют на формирование личности человека и потому имеют вес. В самой спортивной культуре предписано построение взаимоотношений. Правила бывают разные: от самых лояльных и простых до самых строгих и требовательных в их соблюдении. Большинство спортсменов придерживаются уровня соперничества. В данных конкуренциях заключены цели в получении медалей и наград, достижениях высот и установлении новых рекордов. Хотя характерной чертой спорта являются не только соревнования, но и воздействие на морально-этическое воспитание человека как личности, потому как взять верх над соперником, помимо физической силы, можно благодаря волевым усилиям, размышлениям и мгновенным правильно принятым решениям, а также эмоциональному настрою и правильной подготовке к самим соревнованиям. Всё это ещё и психология.
Нельзя не отметить, что спортивная культура и психология взаимосвязаны. Спортивная психология изучает разные психологические механизмы в спортивной деятельности. Когда психолог работает со спортсменом, он помогает решить ему ряд задач:
1. Правильно сформировать мотивацию заниматься, благодаря чему повысится общая эффективность тренировок и улучшится сам результат;
2. Грамотная и психологическая подготовка к спортивным состязаниям, которая поможет преодолеть предстартовое волнение, страх и сконцентрировать внимание спортсмена;
3. Помощь в освоении навыков управления психологическим состоянием;
4. Психологическая помощь при различных кризисных ситуациях.
Всё это поможет улучшить эффективность тренировок не только одного спортсмена, но и всей команды. В целом, спортивная психология и работа над ней могут способствовать развитию общей психологии.
Безусловно, есть и эстетическая точка зрения в спортивной культуре, где самым главным моментом является достижение физической красоты телосложения и движений, их демонстрация и демонстрация духовных, физических возможностей и качеств человека. Совершенствуясь в спорте, человек совершенствуется всесторонне. Трудно сказать, в каком виде спорта больше. Проведённые психологические исследования установили, что при совершенствовании личности в самых разных видах спорта формируются и сами психологические процессы, на основе которых человек управляет собственными движениями. Возникает необходимость в проявлении волевых качеств человека, которые помогают спортсменам преодолевать в процессе их деятельности препятствия. Этими волевыми качествами являются целеустремлённость, упорство и решительность, настойчивость и смелость, самообладание и собственная тяга к выполнению поставленных задач. Но именно целеустремлённость занимает особое место: без его развития невозможно использование всех остальных качеств человека.
Были проведены социологические опросы в разных странах, один из которых состоял из восьми вопросов с тремя вариантами ответов, и именно этот социологический опрос проводился в столице России, Москве. Было опрошено семьдесят человек. Респондентов разделили на возрастные группы от 18 до 47 лет. При проведении анализов и подсчётов опроса результаты показали, что некоторые люди и вовсе не любят спорт, а кто-то связывает с ним всю свою жизнь и не может обходиться без него. Всё же подавляющим большинством оказались любители спорта. У некоторых не было возможностей или желания заниматься спортом. Тем не менее спортивная культура лишь растёт и процветает.
В заключение можно сделать вывод: спорт может и должен стать средством воспитания и формирования гуманной личности человека, средством ориентации молодёжи на активное участие в укреплении мира и продвижении прогресса общества. На сегодняшний день существуют все условия для занятия спортом. Человеку важно лишь иметь желание. Таким образом выясняется, что спорт в жизни человека имеет огромное значение и что сам спорт имеет большое влияние на развитие и формирование личности.
Использованные источники
спорт психологический личность спортивный
1. Влияние спорта на формирование личности: сайт Pandia.ru. [Электронный ресурс]. URL: https://pandia.ru/text/80/288/81378.php
2. Психология личности спортсмена, Издательство: Советский спорт, 2007 г., 116с.
3. Физическое воспитание, Издательство: Феникс, 2010 г., 380с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Специфика спортивной деятельности. Значение спорта для развития личности, влияние спорта на жизнь человека. Проблемы, возникающие в спортивной деятельности. Цель, задачи, методы и направления психологического сопровождения спортивной деятельности.
курсовая работа [44,1 K], добавлен 14.05.2014Теоретические подходы к рассмотрению личности в психологии. Структура личности спортсмена. Спорт как фактор развития личности. Исследование особенностей личности спортсменов, занимающихся индивидуальными видами спорта, влияние на успешность в спорте.
курсовая работа [48,9 K], добавлен 13.02.2016Анализ основных направлений научных исследований в области физической культуры и спорта. Изучение закономерности формирования и проявления различных психологических механизмов в спортивной деятельности. Характеристика видов помощи психологической службы.
реферат [55,2 K], добавлен 30.12.2011Понятие личности в психологии, поведение личности в обществе. Черты девиантной личности. Роль самовоспитания в развитии личности. Формирование личности на определенных этапах развития человека, особенности поведения людей разных возрастных групп.
курсовая работа [35,9 K], добавлен 20.05.2012Взаимосвязь профессионализма и индивидуальных психологических особенностей личности. Актуальность диагностики профессиональной пригодности людей, ее взаимосвязь с дальнейшим становлением профессионализма. Понятие личность в психологии, свойства личности.
курсовая работа [82,3 K], добавлен 14.08.2010Основные подходы к изучению личности в психологии. Ориентации личности. Характеристика психологических качеств спортсмена-боксера. Динамика развития личности, процессы становления и существования. Роль спортивной деятельности в формировании характера.
курсовая работа [55,8 K], добавлен 22.02.2016Рассмотрение идеи гуманизма как основы современной педагогики. Исследование роли обучения в развитии личности. Закономерности психического развития личности; гармоничность жизни человека. "Золотое сечение" и гармонические пропорции в личности и ее жизни.
курсовая работа [58,2 K], добавлен 11.04.2015Проблема развития личности с позиций различных психологических теорий. Восемь жизненных психологических кризисов по Эриксону. Процесс социализации, его значение и взаимосвязь с общением и совместной деятельностью людей. Адаптационный потенциал личности.
реферат [16,0 K], добавлен 03.06.2009Общее представление о личности. Структура личности. Формирование и развитие личности. Основные факторы развития личности. Роль наследственности в развитии личности. Роль воспитания и деятельности в развитии личности. Роль среды в развитии личности.
курсовая работа [28,6 K], добавлен 27.09.2002Риск в психологии и экстремальные виды спорта. Экстраверсия, маскулинность, стресс, стрессоустойчивость и склонность к риску как факторы, влияющие на выбор спорта. Методологические основы исследования влияния личностных особенностей на выбор вида спорта.
курсовая работа [67,8 K], добавлен 17.01.2011Психология спортивной деятельности. Индивидуально-личностные особенности спортсменов. Эмоционально-волевой компонент развития личности. Исследование особенностей эмоционально-волевой сферы спортсменов, занимающихся различными командными видами спорта.
дипломная работа [156,9 K], добавлен 28.10.2013Психологические подходы к проблеме самореализации личности в спорте как возможности проявить свое совершенство, используя физические качества для достижения результатов. Исследование взаимосвязи самореализации и мотивации спортивной деятельности.
дипломная работа [147,3 K], добавлен 18.02.2011Общие понятие о личности, процесс ее формирования и развития. Социально-исторический образ жизни как источник развития личности. Совместная деятельность как основание осуществления жизни личности в социальном мире. Схема детерминации развития личности.
курсовая работа [45,0 K], добавлен 19.01.2012Аспекты влияния матери на развитие личности. Материнское понятие в науке. Факторы развития ребенка. Этапы развития личности ребенка. Депривации, их влияние на развитие личности ребенка. Формирование сознательного понимания роли матери в жизни ребенка.
дипломная работа [529,5 K], добавлен 23.06.2015Понятие деформации личности специалиста как изменения структуры деятельности и личности, негативно сказывающихся на продуктивности труда. Проблема влияния профессиональной деятельности на формирование сознания. Признаки развития деформации личности.
презентация [1,8 M], добавлен 22.08.2015Влияние самооценки на формирование стиля поведения и жизнедеятельность человека. Изучение влияния учебной деятельности на самооценку младших школьников в психологической практике. Исследование физических, поведенческих и социальных проявлений личности.
курсовая работа [44,0 K], добавлен 08.06.2014Психологические особенности семьи. Формирование личности ребенка как психолого-педагогическая проблема. Эмпирическое исследование влияния семьи на формирование личности. Рекомендации по эффективному развитию личности в условиях семейного воспитания.
дипломная работа [564,0 K], добавлен 17.07.2012Понятие и внутренняя структура личности, ее генетические и средовые детерминанты. Основные периоды жизни человека. Принципы возрастной психологии. Исследование влияния социально-психологических особенностей на развитие личности в зрелом возрасте.
курсовая работа [52,0 K], добавлен 31.10.2013Индивидуальные различия, их влияние на эффективность трудовой деятельности в процессе формирования личности в организации. Основные типы личности. Потребность в достижениях, причастности и власти. Составные элементы формирования личности, ее социализация.
курсовая работа [63,4 K], добавлен 19.07.2015Особенности формирования и развития личности ребенка. Основные функции семьи. Эмпирическое исследование влияния семьи на формирование личности ребенка дошкольного возраста. Положительное воздействие на личность ребенка доброжелательных отношений в семье.
курсовая работа [236,4 K], добавлен 03.07.2014