Взаимосвязь аддиктивной установки личности в отношениях с типом привязанности

Работа посвящена аддиктивному поведению личности. Рассматриваются мотивы и последствия аддиктивного поведения в межличностных отношениях. Представлены результаты систематизации психологических характеристик личности, склонной аддиктивному поведению.

Рубрика Психология
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 12.12.2024
Размер файла 17,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Взаимосвязь аддиктивной установки личности в отношениях с типом привязанности

Черепанова А.Ю.

Аннотация

Статья посвящена аддиктивному поведению личности в отношениях с различным типом привязанности. В ней рассматриваются основные мотивы и последствия аддиктивного поведения в межличностных отношениях. В статье представлены результаты систематизации психологических характеристик личности, склонной аддиктивному поведению.

Ключевые слова: аддикции, аддиктивное поведение, виды аддиктивного поведения, тип привязанности.

Abstract

Cherepanova A.Yu.

RELATIONSHIP OF AICTIVE PERSONALITY ATTITUDE IN RELATIONSHIP WITH TYPE OF ATTACHMENT

The article is devoted to the addictive behavior of a person in a relationship with a different type of attachment. It examines the main motives and consequences of addictive behavior in interpersonal relationships. The article presents the results of systematization of psychological characteristics of a person prone to addictive behavior.

Keywords: addiction, addictive behavior, types of behavior, type of attachment.

В настоящее время уделяется большое внимание теории отношений и теории привязанности, изучению природы отношений между мужчиной и женщиной, семейным отношениям.

Все это обостряется тем, что в существующих условиях построение отношений между двумя людьми усложняется, как внутренними, так и внешними факторами.

На «здоровое» развитие отношений влияют внутренние факторы, как личные психологические установки личности. Особое влияние оказывает тип привязанности личности, в частности, на восприятие партнера, на построение равных отношений или созависимых, где один партнер становится объектом аддикции. аддиктивное поведение личность привязанность

В современных условиях большое внимание охватывают вопросы деструктивного поведения личности, причинения себе вреда различными формами психологического и физического воздействия, психологических дезадаптаций человека и т. д.

Аддиктивное поведение является довольно актуальной проблемой нашего времени. Оно встречается в разных видах, которое ввиду динамики общественных отношений, становится более сложным [2].

В настоящее время существует множество подходов к изучению аддикции и аддиктивного поведения как в зарубежной, так и в отечественной психологии.

А В. Гоголева рассматривает аддиктивное поведение как одну из форм отклоняющегося, девиантного поведения с формированием стремления к уходу от реальности путем искусственного изменения своего психического состояния посредством приёма психоактивных веществ [1].

А.В. Гоголева и Р.В. Овчарова трактуют аддиктивное поведение как вид отклоняющегося саморазрушающего поведения, связанный с состоянием изменённого сознания, деформированной формой удовлетворения потребностей [4].

С точки зрения Н. Л. Бочкаревой и Л. Г. Леоновой, содержание аддиктивного поведения заключается в том, что, стремясь уйти от реальности, люди пытаются искусственным путем изменить своё состояние, что даёт им иллюзию безопасности, восстановления равновесия [3].

Таким образом, анализируя взгляды отечественных психологов, необходимо отметить, что многие определяют аддиктивное поведение, как форму девиантного поведения, а также на связи изменённых состояний с эмоциональной сферой личности.

Исследуя теорию аддиктивной установки личности, было возможно проследить некоторые противоречия во взглядах учёных. Ряд учёных свидетельствуют о том, что аддикцию в межличностных отношениях практически невозможно устранить только в случае, если зависимый человек потеряет объект зависимости. В свою очередь, другие исследователи свидетельствуют, что даже в паре, где наблюдается аддиктивное поведение, можно настроить здоровую потребность в друг друге посредством коммуникации.

Что любая аддикция, возникающая между двумя людьми, может быть выведена в русло нормальных человеческих отношений, если данная проблема осознается, как зависимым, так и объектом зависимости, а также в случае обоюдного желания и стремления выводить коммуникацию на иной уровень.

Аддикция отношений характерна для лиц, стремящихся возложить ответственности за своё благополучие на другого человека с сочетанием страха отвержения и самоотверженной заботой при отсутствии межличностных границ.

Межличностная аддикция тесно связана с качеством отношений человека и вызывает большой интерес среди учёных и практиков. Следует отметить, что в практической психологии, которая более чувствительная к реальному запросу, психотехнологии и программы коррекции уже разработаны. Но при этом феноменологическая сущность данного явления раскрыта ещё недостаточно, и вопросов здесь больше, чем ответов.

Недостаточность чёткой теоретической базы, разрозненность методологических позиций, отсутствие чёткой дифференциации межличностной зависимости от близлежащих понятий, например, деструктивная привязанность, любовная аддикция и недостаток понимания границы между нормативными и ненормативными показателями крайне затрудняет эмпирическое исследование данного феномена.

Таким образом, на сегодняшний день наблюдается сложная ситуация в части исследования аддиктивного поведения и аддиктивной установки личности в межличностных отношениях.

Все это приводит к особенностям формирования межличностных взаимоотношений, а также особенным типам привязанности в условиях деструктивного и зависимого поведения.

Теория привязанности, её разновидности и типы, а также вопросы аддиктивного поведения не раз становились предметом исследования учёных из различных областей знаний - психологии, педагогики, философии и т. д.

Любовные отношения занимают место в жизни людей разного возраста, которые рассматриваются как диадические отношения между мужчиной и женщиной, основанные на сильных положительных или амбивалентных эмоциях, физиологически обусловленные сексуальными потребностями и выражающиеся в стремлении каждого из партнёров быть уверенным во взаимности чувств.

Такие отношения характеризуются относительной устойчивостью и высокой избирательностью могут приобретать разную форму, наполняться разным содержанием и вызывать различные психологические состояния, которые не могут не сказываться на характере протекания жизнедеятельности человека в других жизненных сферах.

Довольно часто в таких отношениях возникает привязанность одного партнёра к другому, что обусловливает общий характер взаимодействия партнёров. Как было отмечено ранее, в психологической литературе привязанность трактуется как сформированные в результате имеющихся отношений между людьми близкие и прочные эмоциональные связи, проявляющаяся в желании постоянных близких отношений как привычные переживания близости и защищённости рядом с определённым человеком.

Таким образом, привязанность проявляется как эмоциональная тесная связь двух людей, характеризуемая взаимным желанием поддерживать отношения и участием в жизни друг друга, на протяжении длительного периода времени.

В современных исследованиях любовная привязанность определяется как эмоциональная связь между людьми противоположного пола, не состоящими в кровнородственных и дружеских отношениях как уникальное психологическое явление, выражающееся в потребности формировать особые отношения с партнёром, жизнь которого обретает особую ценность для человека [5].

Было проведено эмпирическое исследование среди представительниц женского пола. Все респондентки состоят в браке, возраст женщин составлял от 23- 33 лет, у каждой есть дети. В соответствии с жизненным циклом семьи, исследованные женщины, находятся на третьей стадии - семья с детьми.

На основании проверенного исследования были сделаны выводы, что у большинства опрошенных женщин наблюдается нормальная оценка себя в отношениях, нормальное желание находиться рядом с партнёром, с ним сближаться, а также адекватное восприятие любви и привязанности. При этом также было замечено, что отношения каждой отдельной женщины в семье со своими родителями повлияли на восприятие отношений с партнером в будущем. При личной беседе с респондентками было отмечено, что у женщин, в семьях которых родители сохранили брак, уважали друг друга, проводили время вместе, выстроен надежный тип привязанности. В свою очередь, у женщин с искаженным восприятием отношений в семье выражен тревожный тип привязанности.

В заключение можно сделать вывод, что суть аддиктивного поведения заключается в стремлении изменить своё психическое состояние, все это имеет прямую корреляцию с типом привязанности личности, поскольку выученная и закреплённая в сознании человека «правильная» привязанность влияет на его ощущение себя в социуме и пространстве.

Если в детском возрасте возникновение и характер привязанности обусловлен особенностями окружающей человека микросреды, то в подростковом возрасте характером романтических отношений, в которые сознательно вступает человек, следуя логике естественных потребностей, то в более старшем возрасте возникновение привязанностей обусловлено в большей степени индивидуально-психологическими особенностями личности.

Сегодня существует крайне мало теоретических исследований привязанности в отношениях между двумя взрослыми людьми, что создаёт недостаток понимания причинно-следственной связи возникновения аддиктивного поведения.

Пытаясь разобраться в причинах формирования и возникновения любовной зависимости у мужчин и женщин, большинство учёных приходят к выводу, что формирование предпосылок зависимого поведения кроется в детско-родительских отношениях.

Поскольку именно заложенные в детстве ценности и постулаты становятся ведущими во взрослой жизни. Таким образом, возникновение в зрелости любовной зависимости определяется не только индивидуальными факторами, но и семейными. Любовная зависимость таит в себе большой перечень тяжёлых психологических проблем, которые тянутся из самого детства.

Например, обращаясь к теории привязанности, можно отчетливо проследить характер взаимоотношений между партнерами, когда женщине или мужчине привили здоровое восприятие себя, безопасное чувство, уверенность в том, что тебя любят за то, что ты есть, а не за степень твоих заслуг перед партнером. Это подкрепляет в человеке надежный тип привязанности, при котором строятся наиболее крепкие отношения в паре. В случае, когда любовь родителей была недосягаемой, получаемой только при манипуляторных действиях, у взрослого формируется тревожный или избегающий тип привязанности, при котором любовь в отношениях между женщиной и мужчиной постоянно требует доказательств, действий, она не устойчива в эмоциональном плане.

Таким образом, теоретический обзор проблемы аддикции в межличностных отношениях свидетельствует о неугасающем интересе к данной теме в русле семейных взаимоотношений, а также типологии привязанности.

Результаты исследований по данной проблематике могут помочь в раскрытии особенностей и механизмов формирования аддикции в отношениях, что, в свою очередь, позволит приблизиться к более полному пониманию коррекции подобных нарушении. С учётом результатов исследований по теме зависимости в отношениях могут быть разработаны точечные и конкретные рекомендации для родителей в целях профилактики возникновения аддикции у юношей и девушек.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Асеева, А. Д. Изучение аддиктивной установки как основа превентивной работы с межличностными аддикциями / А. Д. Асеева // Ученые записки Российского государственного социального университета. - 2021. - № 2(102). - С. 201-204;

2. Жуковская, В. А. Особенности проявления и формирования аддиктивного поведения личности / В. А. Жуковская // Психологические и биологические особенности нарушенного поведения: Материалы всероссийского научно¬практического круглого стола с международным участием - С. 69-75;

3. Лаврова Н. А. Взаимосвязь между типом привязанности и нарушением пищевого поведения / Н. А. Лаврова // Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Психологические науки. - 2021. - №1. - С. 64-67;

4. Мировая статистика аддиктивного поведения. - URL: https://coomer.ru/mirovaya-statistika-addiktivnogo-povedeniya/ (дата обращения: 10. 12. 2023);

5. Паньшина, С. Е. Личностные характеристики студентов в регуляции сетевой активности / С. Е. Паньшина// Образование и наука. 2021. Т. 23, № 3. С. 101-130.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Типы и формы зависимого поведения. Психологические риски формирования зависимостей в юношеском возрасте. Представление и анализ индивидуально-психологических особенностей личности юношей и девушек. Задачи многофакторного личностного опросника Р. Кеттела.

    дипломная работа [1010,3 K], добавлен 09.10.2013

  • Направленность личности: психологическая характеристика, виды. Понятие субъективной оценки межличностных отношений, социально-психологической адаптивности. Напряженность в межличностных отношениях. Сущность опросника "Направленность личности" Б. Басса.

    курсовая работа [59,9 K], добавлен 24.10.2011

  • Патохарактерологический диагностический опросник для подростков А.Е. Личко, Н.Я. Иванова. Психологическая диагностика невротических черт личности, Л.И. Вассерман, Б.В. Иовлев, О.Ю. Щелкова, К.Р. Червинская. Классификации акцентуаций и психопатий личности.

    курсовая работа [137,1 K], добавлен 24.06.2016

  • Конфликтность личности как готовность личности к конфликтам, степень ее вовлеченности в развитие конфликтов. Основные методики определения уровня развития личностных свойств и качеств. Определение предрасположенности личности к конфликтному поведению.

    контрольная работа [76,1 K], добавлен 29.06.2010

  • Особенности зависимого поведения у молодежи в образовательной среде. Психологическое содержание феномена "зависимость", его связь с понятием "аддиктивность". Выявление склонности к зависимому (аддиктивному) поведению у студентов, способы его профилактики.

    курсовая работа [37,5 K], добавлен 18.06.2015

  • Личность как конкретный человек, взятый в системе его психологических характеристик, которые проявляются в общественных связях и отношениях, определяют его нравственные поступки. Общее представление об устойчивости личности, факторы влияния на нее.

    реферат [26,8 K], добавлен 06.12.2013

  • Изучение феномена аутоагрессии в психологии. Психологические исследования суицидального риска, склонностей к отклоняющемуся поведению, самооценки форм девиантного поведения, деструктивных установок в межличностных отношениях. Интерпретация результатов.

    дипломная работа [461,0 K], добавлен 22.02.2011

  • Понятие и компоненты межличностных отношений в военном коллективе. Методика диагностики предрасположенности личности к конфликтному поведению К. Томаса. Результаты исследования социально-психологического климата в коллективе женщин военнослужащих.

    дипломная работа [273,2 K], добавлен 24.08.2011

  • Теория, объект и субъект привязанности. Глубинная и семантическая память, качество привязанности. Взаимосвязь сексуальной сферы личности и виды привязанности. Типы привязанности: надежно привязанные, неуверенные, избегающие и амбивалентные младенцы.

    реферат [39,5 K], добавлен 10.06.2011

  • Общественные и межличностные отношения. Проявление социальных и психологических качеств личности в межличностных отношениях. Содержание и эффекты межличностного восприятия. Анализ процесса познания людьми друг друга. Вербальные средства общения.

    контрольная работа [52,4 K], добавлен 01.11.2011

  • Психологические особенности личности в юношеском возрасте. Факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Эмпирическое исследование самооценки юношей и девушек, склонных к отклоняющемуся поведению. Анализ выборки и методов исследования.

    курсовая работа [98,3 K], добавлен 10.11.2016

  • Психологические особенности личности в юношеском возрасте. Психологические и социальные факторы, способствующие формированию девиантного поведения. Особенности самооценки в юношеском возрасте. Методика диагностики склонности к отклоняющемуся поведению.

    курсовая работа [148,3 K], добавлен 27.07.2016

  • Понятие девиантного поведения. Психологические особенности детей подросткового возраста. Влияние социальных условий на поведение личности. Эмпирическое исследование предрасположенности к отклоняющемуся поведению подростков, обучающихся в 8-ом классе.

    курсовая работа [52,1 K], добавлен 21.11.2011

  • Взаимосвязь профессионализма и индивидуальных психологических особенностей личности. Актуальность диагностики профессиональной пригодности людей, ее взаимосвязь с дальнейшим становлением профессионализма. Понятие личность в психологии, свойства личности.

    курсовая работа [82,3 K], добавлен 14.08.2010

  • Семья как социальный институт формирования личности, ее современные модели: патриархальная, детоцентристская, супружеская. Типология категории семей. Роль родителей в формировании личности ребенка. Причины конфликтов в детско-родительских отношениях.

    курсовая работа [41,3 K], добавлен 07.12.2009

  • Аддиктивное поведение как отклонение, оценка склонности подростков к данному отклонению на современном этапе, роль и значение табакокурения в данной сфере. Исследование и анализ адаптированности личности подростка под влиянием аддиктивного поведения.

    курсовая работа [173,7 K], добавлен 16.02.2015

  • Девиантное поведение личности. Природа аддиктивного поведения. Направленность профилактической деятельности в связи с проблемой аддиктивного поведения. Основные этапы профилактической деятельности. Комплексная профилактика аддиктивного поведения.

    презентация [276,7 K], добавлен 09.10.2013

  • Понятие конфликта и конфликтной личности. Основные типы конфликтов и конфликтных личностей. Поведение с конфликтной личностью, исследование ее поведения. Исследование по физиологическим особенностям, личностным особенностям и поведению в конфликте.

    контрольная работа [120,2 K], добавлен 09.06.2010

  • Алкоголизм, наркомания, сектантство как формы девиаций в подростковом и раннем юношеском возрасте. Анализ результатов диагностики стратегий поведения в конфликте у подростков, склонных и несклонных к аддиктивному поведению. Профилактика и коррекция.

    курсовая работа [1,5 M], добавлен 01.06.2014

  • Проблема развития личности с позиций различных психологических теорий. Восемь жизненных психологических кризисов по Эриксону. Процесс социализации, его значение и взаимосвязь с общением и совместной деятельностью людей. Адаптационный потенциал личности.

    реферат [16,0 K], добавлен 03.06.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.