Особливості психологічної проникливості в контексті властивостей особистості
Дослідження психологічної проникливості у контексті властивостей особистості. Огляд закономірностей між властивостями особистості та психологічною проникливістю. Характеристика психологічних характеристик осіб різного рівня психологічної проникливості.
Рубрика | Психология |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 25.10.2024 |
Размер файла | 137,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Особливості психологічної проникливості в контексті властивостей особистості
Василенко Ірина Анатоліївна доцент, кандидат психологічних наук, доцент кафедри загальної та диференціальної психології, Південноукраїн - ський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського
Анотація
У даній статті представлено результати емпіричного дослід - ження психологічної проникливості у контексті властивостей особистості, що дозволяє виявити детермінанти та закономірності між властивостями особистості та психологічною проникливістю, і описати психологічні характеристики осіб різного рівня психологічної проникливості.
Викладено результати емпіричного дослідження, спрямованого на пошук співвідношення між такими показниками психологічної проникливості: психологічна пильність, соціальна інтуїція, спрямованість на розуміння іншого, схильність до психологічної інтерпретації, самостійність суджень, безсторонність, схильність до створення цілісного образу, гнучкість образу і відповідно показниками властивостей особистості: невротичність, спонтанна агресивність, депресивність, дратівливість, товариськість, врівноваженість, реактивна агресивність, сором'язливість, відкритість, екстраверсія-інтровер- сія, емоційна лабільність, маскулінність-фемінність.
Надано математико-статистичний аналіз емпіричних даних, який включає результати пошуку взаємозв'язків між показниками властивостей особистості та психологічною проникливістю. Наведено результати кореляційного аналізу, який показав наявність додатних та від'ємних зв'язків між показниками властивостей особистості та психологічною проникливістю. Для підтвердження означених взаємозв'язків здійснено якісний аналіз, в рамках якого розглянуто та надано психологічні характеристики властивостей особистості представників груп високого (ПП max) та низького (1111 min) рівнів психологічної проникливості. Надано результати диференціально - психологічного аналізу, спрямованого на пошук і виявлення характерних властивостей особистості, які притаманні представникам низького та високого рівня психологічної проникливості. Результати дослідження підтверджують, що психологічна проникливість є багатовимірним феноменом, тісно пов'язаним з властивостями особистості. Високий рівень психологічної проникливості характеризується відкритістю до спілкування, емоційною стабільністю, врівноваженістю та здатністю до саморегуляції, що дозволяє ефективно взаємодіяти з оточуючими і контролювати свої емоції. Низький рівень психологічної проникливості пов'язаний з емоційною нестабільністю, високим рівнем невротизму, депресивності та реактивної агресивності, що ускладнює міжособистісні взаємодії та саморегуляцію.
Отримані дані можуть бути використані для розробки програм психологічної підтримки та тренінгів, спрямованих на розвиток психологічної проникливості, що сприятиме покращенню міжособистісної взаємодії та емоційної стабільності. Загалом, дослідження підкреслює важливість комплексного підходу до вивчення психологічної проникливості, враховуючи різноманітні аспекти особистості та детермінанти, що можуть впливати на її рівень та прояви.
Ключові слова: психологічна проникливість, рівні психологічної проникливості, особистість, властивості особистості, особистісні детермінанти.
Abstract
психологічна проникливість особистості
Vasilenko Irina Anatoliivna Associate Professor, Ph.D. in Psychological Sciences, Associate Professor of the Department of General and Differential Psychology, K.D. Ushinsky South Ukrainian National Pedagogical University
PSYCHOLOGICAL INSIGHT IN THE CONTEXT OF PERSONALITY TRAITS
This article presents the results of an empirical study on psychological insight in the context of personality traits, aiming to identify determinants and patterns between personality traits and psychological insight, and to describe the psychological characteristics of individuals at different levels of psychological insight. The study provides empirical findings examining correlations between psychological insight indicators such as psychological vigilance, social intuition, understanding others' perspectives, propensity for psychological interpretation, independent judgment, impartiality, tendency to create holistic images, flexibility of mental representations, and personality traits including neuroticism, spontaneous aggression, depression, irritability, sociability, equilibrium, reactive aggression, shyness, openness, extraversion-introversion, emotional lability, and masculinity-femininity.
A mathematical and statistical analysis of empirical data is provided, revealing positive and negative relationships between personality traits and psychological insight. Qualitative analysis confirms these relationships, providing psychological profiles of personality traits among individuals with high (max PSI) and low (min PSI) levels of psychological insight. Differential psychological analysis identifies characteristic personality traits associated with low and high levels of psychological insight. The study confirms that psychological insight is a multidimensional phenomenon closely linked to personality traits.
High psychological insight is characterized by openness to communication, emotional stability, equilibrium, and self-regulation abilities, facilitating effective interpersonal interactions and emotion control. Low psychological insight is associated with emotional instability, high neuroticism, depression, and reactive aggression, complicating interpersonal interactions and self-regulation.
These findings can inform the development of psychological support programs and training aimed at enhancing psychological insight, thereby improving interpersonal interactions and emotional stability. Overall, the research underscores the importance of a comprehensive approach to studying psychological insight, considering diverse aspects of personality and determinants that may influence its levels and manifestations.
Keywords: psychological insight, levels of psychological insight, personality, personality traits, personality determinants.
Постановка проблеми
У сучасному науковому просторі психологічних досліджень тема психологічної проникливості визнається як надзвичайно важлива і актуальна. Це обумовлено тим, що здатність розуміти інших людей, формулювати судження про їх унікальні особливості та передбачати їхні майбутні дії, відкриває неосяжний світ індивідуальності кожної людини.
За психологічним словником, проникливість - це психологічна здатність до швидкого розуміння людей і взаємин між ними у конкретній ситуації, здатність до прогнозування поведінки партнера у спілкуванні. Проникливість є цілісною структурою, функціональною системою, що включає різні рівні психологічного відображення
Аналіз останніх досліджень і публікацій. Проблему психологічної проникливості висвічували у наукових працях О.П. Саннікова, О.А. Кисельова, М.Е. Білова, Г.Ш. Коваль, В.В. Куліченко, О.А. Оріщенко та І.А. Сарацинська. Їх дослідження охоплюють різні аспекти психологічної проникливості.
У дослідженні психологічна проникливість вивчена з позиції континуально-ієрархічної концепції особистості та визначена як: «... інтегра - льну, складну властивість особистості, котра відображає внутрішній, психоло - гічний світ іншої людини, що виявляється у вмінні швидко й точно складати судження про іншу людину, про її переживання, стани, риси характеру, вчинки, а нерідко і про наміри» [4, стр.119].
Серед показників психологічної проникливості на якісному рівні її структури О.П. Саннікової вивчаються: психологічна пильність; соціальна інтуїція; спрямованість на розуміння іншого; схильність до психологічної інтерпретації; самостійність суджень; безсторонність; схильність до створення цілісного образу; гнучкість образу Особливістю цієї структури психологічної проникливості є те, що вона дозволяє вивчити індивідуально-своєрідне в особистості, котре властиве тільки одній людині [4,5].
О.А. Кисельова досліджувала загальні закономірності та індивідуальні особливості у прояві психологічної проникливості, зокрема в контексті вибору
різних психологічних стратегій для успішного сприйняття та оцінювання інших людей. Психологічна проникливість розглядається як відносно стійка властивість індивідуальності, що проявляється в здатності глибоко проникати у внутрішній психологічний світ іншої людини, адекватно розуміти та інтерпретувати його поведінку, особливості характеру, емоційні стани та інше.
У дослідженнях Біловою М.Е. та Коваль Г.Ш., виявлено взаємозв'язки психологічної проникливості з особистісними якостями, які впливають на формування професійних компетентностей майбутніх психологів, та описані взаємозв'язки між психологічною проникливістю та емпатійними здібностями в контексті професійної підготовки.
Страцинською І.А., вивчено особливості проявів психологічної проникливості у людей з різним типом локусу контролю та встановлено, що інтернали і екстернали виявляють гнучкість у створенні психологічного образу іншої особи. Однак інтернали відзначаються сильнішою спрямова- ністю на глибше розуміння інших та формування більш цілісного образу особистості, несмотря на можливу слабкість у соціальній інтуїції. У той час як екстернали частіше використовують інтуїцію, що може викликати неточності у їхньому описі психологічного портрету іншої людини.
Куліченко В.В. розглядає феномен психологічної проникливості як здатність людини до передбачення майбутніх подій і прийняття рішень з цим урахуванням. Автор підкреслює, що сучасні науковці розглядають проникливість через призму прийняття рішень і важливо визначити особливості цього явища, які впливають на якість прийняття рішень, особливо в умовах невизначеності.
Оріщенко О. А. вивчено "психологічні портрети" осіб з різними типами емпатичної спрямованості, встановлено унікальну специфіку психологічної проникливості кожного типу, підтверджено, що найвищі значення загального показника психологічної проникливості спостерігаються серед осіб з вираженими аутоемпатичними тенденціями.
Вивчення психологічної проникливості у контексті властивостей особистості дозволяє виявити детермінанти та закономірності між властивос - тями особистості та психологічною проникливістю, і описати психологічні характеристики осіб різного рівня психологічної проникливості.
Мета статті - дослідження індивідуально-психологічних особливостей властивостей особистості, представників які різняться за рівнем психологічної проникливості.
Виклад основного матеріалу
Вибірку дослідження склали здобувачі освіти Університету імені К.Д. Ушинського у кількості 45 осіб віком від 18 до 35 років. Дослідження проникливості здійснювалося за допомогою «Тест- опитувальника психологічної проникливості» (О.П. Саннікова, О.А. Кисельова), для диагностики властивостей особистості застосовано Фрайбургський бага- тофакторний особистісний опитувальник (FPI). За допомогою комп'ютерної програми SPSS 23.0 for Windows було виконано статистичну обробку даних (кореляційний аналіз).
Результати кореляційного аналізу між показниками психологічної проникливості та властивостями особистості представлені у таблиці 1.
Таблиця 1Значущі коефіцієнти кореляцій між показниками психологічної проникливості та властивостями особистості
Показники |
Показники психологічної проникливості |
|||||||||
Ппи |
Сін |
Сро |
Пін |
Ссуд |
Нсуд |
Інт |
Гобр |
|||
Властивості особистості (за FPI) |
НЕ |
- 337* |
-399** |
- 314* |
||||||
СА |
- 304* |
-309* |
- 362* |
415** |
||||||
ДЕ |
295* |
346* |
-425** |
483** |
-295* |
|||||
ДР |
301* |
- 292* |
424** |
|||||||
ТО |
379* * |
438* * |
392** |
545** |
325* |
515** |
||||
ВР |
362* |
490** |
409** |
412** |
427** |
428** |
||||
РА |
443** |
-225* |
-374* |
379** |
||||||
СО |
335* |
- 215* |
||||||||
ВІ |
309* |
354* |
523** |
307* |
512** |
|||||
ЕІ |
421* * |
309* |
296* |
295* |
306* |
352* |
||||
ЕЛ |
- 315* |
- 266* |
359** |
-394** |
||||||
МФ |
296* |
342* |
Примітка. Тут і далі в таблицях: 1) позначення ** - значущість зв'язку на рівні р < 0.01; * - р < 0.05; 2) умовні позначення: 2) Ппи - психологічна пильність, Сін- соціальна інтуїція, Сро - спрямованість на розуміння іншого, Пін - схильність до психологічної інтерпретації, Ссуд - самостійність суджень, Нсуд - неупередженість суджень, Інт - інтегрованість, стислість психологічного образу, Гобр - гнучкість образу іншого; 3) невротичність (НЕ), спонтанна агресивність (СА), депресивність (ДЕ), дратівливість (ДР), товариськість (ТО), врівноваженість (ВР), реактивна агресивність (РА), сором'язливість (СО), відкритість (ВІ), екстраверсія-інтроверсія (ЕІ), емоційна лабільність (ЕЛ), маскулінність - фемінність (МФ).
Отже, кореляційний аналіз показав наявність додатних та від'ємних зв'язків між досліджуваними показниками. Так, показник психологічна пильність (Ппи) виявив від'ємний зв'язок з показниками: депресивність (ДЕ), дратівливість (ДР) (р<0,05) та додатний зв'язок на 1% рівні з показниками товариськість (ТО) і екстраверсія-інтроверсія (ЕІ), також встановлено додатний зв'язок з показниками врівноваженість (ВР) (р<0,05) та відкритість (ВІ) (р<0,05).
Показник соціальна інтуїція (Сін) отримав додатні зв'язки з показни - ками врівноваженість (ВР) (р<0,01), відкритість (ВІ) (р<0,05) та від'ємний зв'язок з показниками невротичність (НЕ), спонтанна агресивність (СА), реактивна агресивність (РА), емоційна лабільність (ЕЛ).
Показник спрямованість на розуміння іншого (Сро) виявив додатний зв'язок з показником товариськість (ТО) (р<0,01) та з показниками екстра - версія-інтроверсія (ЕІ), маскулінність-фемінність (МФ) на 5% рівні. Також встановлено від'ємний зв'язок на 5% рівні з показниками: спонтанна агресивність (СА), депресивність (ДЕ), сором'язливість (СО).
Показник схильність до психологічної інтерпретації (Пін) отримав додатні зв'язки з показниками товариськість (ТО) (р<0,01), врівноваженість (ВР) (р<0,01), відкритість (ВІ) (р<0,01), та від'ємний зв'язок з показниками спонтанна агресивність (СА) (р<0,05), дратівливість (ДР) (р<0,05), сором'язливість (СО) (р<0,05), емоційна лабільність (ЕЛ) (р<0,05).
Самостійність суджень (Ссуд) додатньо пов'язана з показниками товариськість (ТО) (р<0,01), врівноваженість (ВР) (р<0,01), екстраверсія - інтроверсія (ЕІ) (р<0,05) та від'ємно пов'язана на 1% рівні з такими властивостями особистості, як невротичність (НЕ), депресивність (ДЕ), емоційна лабільність (ЕЛ) і на 5% рівні з реактивною агресивністю (РА).
Виявлено додатні зв'язки між показниками неупередженість суджень (Нсуд) з властивостями врівноваженість (ВР) (р<0,01), екстраверсія-інтроверсія (ЕІ) (р<0,05) та від'ємний зв'язок на 1% рівні з спонтанною агресивністю (СА) і дратівливістю (ДР).
Отримано додатні зв'язки між показниками інтегрованість, стислість психологічного образу (Інт) та товариськістю (ТО) (р<0,05), врівноваженістю (ВР) (р<0,01), виявлено від'ємні зв'язки з показниками невротичність (НЕ) (р<0,05), депресивність (ДЕ) (р<0,05) та реактивна агресивність (РА) (р<0,05).
Показник гнучкість образу іншого (Гобр) виявив додатний зв'язок з показниками товариськість (ТО) (р<0,01), врівноваженість (ВР) (р<0,01), екстраверсія-інтроверсія (ЕІ) (р<0,05), маскулінність-фемінність (МФ) (р<0,05) та від'ємний зв'язок з показниками депресивність (ДЕ) (р<0,05), реактивна агресивність (РА) (р<0,01), емоційна лабільність (ЕЛ) (р<0,01).
Проведений кореляційний аналіз показав наявність додатних та відьмних зв'язків між показниками властивостей особистості та психологіч - ною проникливістю. Для підтвердження означених взаємозв'язків, здійснено якісний аналіз, в рамках якого розглянуто та надано психологічні характерис - тики властивостей особистості представників груп високого (ПП max) та низького (ПП min) рівнів психологічної проникливості. Одержані результати надано у профілях рис 1.
Рис. 1. Профілі властивостей особистості представників різного рівня психологічної проникливості
Примітка: умовні позначення: невротичність (НЕ), спонтанна агресивність (СА), депресивність (ДЕ), дратівливість (ДР), товариськість (ТО), врівноваженість (ВР), реактивна агресивність (РА), сором'язливість (СО), відкритість (ВІ), екстраверсія-інтроверсія (ЕІ), емоційна лабільність (ЕЛ), маскулінність - фемінність (МФ), психологічна проникливість високого рівня (ПП max), психологічна проникливість низького рівня (ПП min).
У ході дослідження встановлено, що особи з високим рівнем загальної психологічної проникливості (ПП max) виявляють високий рівень товариськості (ТО+), що свідчить про їхню відкритість до спілкування, комунікабель - ність та схильність до соціальних взаємодій. Вони легко встановлюють контакт з іншими людьми, активно беруть участь у соціальних заходах та мають розвинені комунікативні навички.
Крім того, такі особи демонструють високий рівень врівноваженості (ВР+), що свідчить про їхню здатність підтримувати емоційний баланс у різних життєвих ситуаціях. Вони швидко відновлюються після стресових подій та зберігають оптимізм. Врівноваженість відображає стійкість до стресу, що базується на впевненості в собі, оптимізмі та активності.
Також, особи з високим рівнем ПП max проявляють високий рівень відкритості (ВІ+), що свідчить про їхню готовність до нових вражень, ідей та досвіду. Вони прагнуть до довірливої й відкритої взаємодії з іншими людьми та здатні визнавати власні недоліки та помилки. Особи з високим рівнем психологічної проникливості демонструють високі показники за шкалою екстраверсії (ЕІ+). Вони характеризуються активністю, амбіційністю, схильністю до лідерства, легкістю в налагодженні соціальних контактів та відсутністю значних труднощів у спілкуванні. Активно беруть на себе провідні ролі у взаємодії з іншими членами соціального оточення. Водночас, особи з високим рівнем ПП max виявляють помірний рівень невротичності (НЕ-), що свідчить про їх відносно стабільний емоційний стан та меншу схильність до стресу та тривожності. Вони здатні ефективно справлятися зі стресовими ситуаціями та підтримувати емоційну стабільність, проявляючи спокій, об'єктивність у оцінці себе та інших людей, постійність у планах. Також, у осіб з високим рівнем ПП max спостерігається низький рівень спонтанної агресивності (СА-), що вказує на контрольовану поведінку та низьку схильність до імпульсивних агресивних реакцій. Це сприяє підтриманню гармонійних відносин та конструктивному вирішенню конфліктів. Вони також мають низький рівень дратівливості (ДР-), що свідчить про здатність залишатися спокійними навіть у стресових ситуаціях, сприяючи позитивному міжособистісному клімату та ефективній комунікації з оточуючими. Крім того, особи з високим рівнем ПП max виявляють низький рівень реактивної агресивності (РА-), що свідчить про їхню здатність ефективно стримувати агресивні реакції на зовнішні стимули. Це сприяє підтримці спокою та сприятливому вирішенню конфліктних ситуацій. Такі особи характеризуються низьким рівнем сором'язливості (СО-), що вказує на їхню впевненість у собі та здатність легко взаємодіяти з іншими людьми без уникання соціальних ситуацій і відчуття комфорту у нових оточеннях.
Дослідження властивостей особистості представників з низьким рівнем психологічної проникливості (ПП min) показують високий рівень невротизму, що характеризується емоційною нестабільністю, тривожністю та схильністю до стресу. Такі особи часто відчувають тривогу та емоційний дискомфорт, зосереджуючись на власних почуттях.
Вони також проявляють високий рівень депресивності (ДЕ+), що відображається у частому виникненні депресивних симптомів та негативному емоційному стані. Це свідчить про втрату мотивації та смуток, що впливає на їхню емоційну стабільність та взаємодію з оточуючими.
Значний рівень реактивної агресивності (РА+) також характерний для представників з низьким рівнем ПП min. Це проявляється у їхніх частих агресивних реакціях на зовнішні подразники, що може ускладнювати їхні міжособистісні взаємодії.
Крім того, вони мають високу сором'язливість (СО+) та низький рівень відкритості (ВІ-), що виявляється у невпевненості в собі та ускладнює їхню взаємодію з іншими людьми. Такі особи часто уникають соціальних контактів і можуть відчувати дискомфорт у нових соціальних ситуаціях.
Їм притаманній низький рівень екстраверсії (ЕІ-) Це відображає їхню соціальну пасивність і бажання уникати уваги, що проявляється у відчутті дискомфорту у великих групах та складнощах у соціальних взаємодіях.
Крім того, особистості з низьким рівнем психологічної проникливості (ПП min) характеризуються значною емоційною лабільністю (ЕЛ+). Це проявляється у частій зміні настрою, підвищеній збудливості та недостатній саморегуляції. Вони часто переживають значні емоційні коливання, які залежать від зовнішніх подій та ситуацій.
Також низький рівень товариськості (ТО-) є типовим для цих особистостей, вказуючи на їхню низьку комунікабельність і відсутність схильності до соціальних взаємодій. Вони часто уникають активних соціальних контактів і можуть відчувати дискомфорт у великих групах.
Низький рівень врівноваженості (ВР-) вказує на їхню емоційну нестабільність та важкість у підтриманні емоційного балансу в складних ситуаціях.
Висновки
У дослідженні означено характерні властивості особистості, які притаманні представникам різних рівнів психологічної проникливості. Встановлено, що особистості з високим рівнем психологічної проникливості демонструють відкритість до спілкування, стійкість до стресу, емоційну стабільність, контрольовану поведінку в конфліктних ситуаціях та впевненість у собі. Вони відрізняються високим рівнем товариськості та врівноваженості, що свідчить про їх здатність опанувати різноманітні життєві ситуації. Крім того, вони демонструють низький рівень схильності до стресу, тривожності, реактивної агресивності та дратівливості, що вказує на їхню здатність ефективно контролювати свої емоції.
Представники низького рівня психологічної проникливості виявляють складнощі у взаємодії з людьми через їхню емоційну нестабільність, схильність до стресу та важкість у саморегуляції. Вони проявляють високий рівень невротизму, депресивності, реактивної агресивності, сором'язливості, емоційної лабільності, низький рівень товариськості та врівноваженості.
Дослідження сприйняття людиною людини, що розглядає психологічну проникливість як здатність не лише розуміти, але й адекватно реагувати та вибирати оптимальну стратегію відносин з оточуючими, свідчить про важливість глибокого розуміння особистісних характеристик для покращення взаїмодії в сучасному суспільстві.
Література
1. Білова М.Е., Коваль Г.Ш. Психологічна проникливість як складник професійної компетентності майбутніх психологів Габітус Випуск 16. 2020 с. 71-75
2. Куліченко В. В. Особливості психологічної проникливості та її вплив на прийняття рішень Наукові перспективи No 5 (35) 2023 с.2-14
3. Оріщенко О. А. Психологічна проникливість осіб з різним типом емпатичної спрямованості Наука и освіта. Науково-практичний журнал Південного наукового центру НАПН України. Тематичний спецвипуск: «Педагогіка і психологія», № 7/ CYYTTT. - 2012. - С. 163-167.
4. Саннікова О.П. Психологічна проникливість як інструмент осягнення сутності іншої людини. Проблеми сучасної психології: збірник наукових праць Державного вищого навчального закладу «Запорізький національний університет» та Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка, Н.Ф. Шевченко, М.Г. Ткалич. Запоріжжя: ЗНУ, 2017. No 2 (10). С. 119-123
5. Саннікова О.П., Кисельова О.А. Науково-методичний твір «Тест-опросник психологической проницательности». Свідотство про реєстрацію авторського права на твір No 8831. Мін. освіт. і науки України. Заяв. No 8648 від 01.10.2003. Опубл. 24.11.2003. 27 с.
6. Психологічний словник / Авт.-уклад. В.В.Синявський, О.П.Сергєєнкова/ За ред... Н.А.Побірченко стр.225
References
1. Bilova, M.E., Koval, G.Sh. Psychological insight as a component of professional competence offuture psychologists. Habitus Issue 16. 2020. pp. 71-75. Bilova M.E., Koval H.Sh. Psykholohichna pronyklyvist yak skladnyk profesiynoyi kompetentnosti maybutnikh psykholohiv. Habitus Vypusk 16. 2020 s. 71-75 [in Ukrainian].
2. Kulichenko, V.V. Features of psychological insight and its influence on decisionmaking. Scientific Perspectives No 5 (35). 2023. pp. 2-14. Kulichenko V.V. Osoblyvosti psykholohichnoyi pronyklyvosti ta yii vplyv na pryynyattya rishen. Naukovi perspektyvy No 5 (35) 2023 s. 2-14 [in Ukrainian].
3. Orishchenko, O.A. Psychological insight of individuals with different types of empathic orientation. Science and Education. Scientific-practical journal of the Southern Scientific Center of NAPS of Ukraine. Thematic special issue: "Pedagogy and Psychology", No 7/ С^Ш. 2012. pp. 163-167. Orishchenko O.A. Psykholohichna pronyklyvist osob z riznym typom empatychnoyi spryamovanosti. Nauka i osvita. Naukovo-praktychnyy zhurnal Pivdennoho naukovoho tsentru NAPN Ukrainy. Tematychnyy spetsvypusk: "Pedahohika i psykholohiya", № 7/ CYYIII. - 2012. - S. 163-167 [in Ukrainian].
4. Sannikova, O.P. Psychological insight as a tool for understanding the essence of another person. Problems of Modern Psychology: Collection of Scientific Works of Zaporizhzhia National University and G.S. KostiukInstitute of Psychology NAPS of Ukraine. Ed by S.D. Maksymenko, N.F. Shevchenko, M.G. Tkalych. Zaporizhzhia: ZNU, 2017. No 2 (10). pp. 119-123. Sannikova O.P. Psykholohichna pronyklyvist yak instrument osiannia sutnosti inshoyi lyudyny. Problemy suchasnoyi psykholohiyi: zbirnyk naukovykh prats Derzhavnoho vyshchoho navchalnoho zakladu "Zaporizkyy natsionalnyy universytet" ta Instytutu psykholohiyi imeni H.S. Kostyuka NAPN Ukrainy / Za red. S.D. Maksymenka, N.F. Shevchenko, M.G. Tkaly ch. Zaporizhzhia: ZNU, 2017. No 2 (10). S. 119-123 [in Ukrainian].
5. Sannikova, O.P., Kiselova, O.A. Scientific-methodological work "Psychological Insight Questionnaire". Copyright Certificate for the work No 8831. Ministry of Education and Science of Ukraine. Appl. No 8648 dated 01.10.2003. Published on 24.11.2003. 27 p. Sannikova O.P., Kiselova O.A. Naukovo-metodychnyy tvir "Test-oprosnyk psykholohichnoyi pronykatel'nosti". Svidotstvo pro reyestratsiyu avtors'koho prava na tvir No 8831. Min. osvit. i nauky Ukrainy. Zayav. No 8648 vid 01.10.2003. Opubl. 24.11.2003. 27 s. [in Ukrainian].
6. Psychological Dictionary /Ed. by V.V. Sinyavsky, O.P. Sergeyenkova /Ed. N.A. Pobirchenko p.225 Psykholohichnyy slovnyk / Avt.-uklad. V.V. Sinyavskyy, O.P. Serheyenkova / Za red... N.A. Pobirchenko str.225 [in Ukrainian].
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Стадії психологічної діагностики особистості з девіантною поведінкою. Принципи, характерні для обстеження особистості з девіаціями: цілеспрямованість, системність, реєстрація результатів, планомірність. Опитувальник Басса-Дарки для діагностики агресій.
реферат [40,7 K], добавлен 07.02.2011Сутність дослідження рівня домагань у сучасній психології. Самооцінка. Механізми формування самооцінки в молодшому підлітковому віці. Характеристика основних методик психологічної діагностики рівня домагань та його зв'язку з самооцінкою особистості.
курсовая работа [162,7 K], добавлен 04.02.2015Аналіз проблеми спрямованості особистості у філософської, психологічної та педагогічної літератури. Формування відповідних компонентів професійної спрямованості майбутніх психологів. Методики діагностування типу спрямованості особистості студентів.
автореферат [61,0 K], добавлен 19.04.2013Тілесні методи боротьби зі стресом. Виявлення стратегій поведінки комбатантів у психотравмувальних ситуаціях як одного з ресурсів у процесі їх подальшої психологічної реадаптації та реабілітації. Теоретичне обґрунтування застосування методики "BASIC Ph".
статья [214,6 K], добавлен 05.10.2017Теоретичний огляд проблеми надання психологічної допомоги в надзвичайних ситуаціях. Посттравматичний стресовий розлад. Техніки психологічної допомоги. Діагностика психічних розладів і організація психологічної допомоги заручникам, при катастрофах.
дипломная работа [60,5 K], добавлен 14.02.2009Сутність особистості - системи психологічних характеристик, що забезпечують індивідуальну своєрідність, тимчасову і ситуативну стійкість поведінки людини. Вивчення теорій особистості - сукупності гіпотез про природу і механізми розвитку особистості.
реферат [31,0 K], добавлен 20.09.2010Специфіка розвитку особистості дошкільника. Мотиваційна, розумова та емоційно-вольова готовність до навчання. Врахування аспектів психологічної зрілості малюків. Умови успішного виховання та розвитку дитини при її підготовці до школи в сім'ї та ДНЗ.
курсовая работа [48,1 K], добавлен 31.01.2011Сутність поняття креативність і її психологічні особливості. Тест вербальної креативності С. Мідника. Тест креативності (дивергентного мислення) Ф. Вільямса. Тест інтелекту Г. Айзенка. Оцінка інтелектуальних властивостей осіб з різним рівнем креативності.
курсовая работа [1,6 M], добавлен 04.08.2015Основні види темпераменту, їх психологічна характеристика. Поняття характеру - сукупності придбаних індивідуально-психологічних стійких властивостей особистості. Моральна оцінка характеру, його емоційні та вольові риси, природні й соціальні передумови.
презентация [535,3 K], добавлен 24.09.2015Суіцид як соціальна проблема. Особливості суіцидальної поведінки у різні вікові періоди. Методи оцінки схильності особистості до суіцидальної поведінки. Види соціально-психологічної допомоги особистості у випадках суіцидально-оріентованої поведінки.
курсовая работа [55,2 K], добавлен 16.11.2012Поняття особистості у психології. Проблема рушійних сил розвитку. Дослідження особистості біографічним методом. Роль спадковості й середовища в розвитку особистості. Психодіагностичні методики, спрямовані на дослідження особливостей особистості.
дипломная работа [78,0 K], добавлен 28.10.2014Аналіз питання адаптаційної здатності особистості. Сутність психологічної та соціально-психологічної адаптації, їх місце у професійному становленні майбутнього фахівця. Модель адаптації майбутнього медичного працівника до умов професійної діяльності.
статья [292,0 K], добавлен 05.10.2017Зміст психологічної допомоги та її види. Форми переживання людиною життєвих криз. Діагностика та психологічна допомога особистості у кризовій ситуації. Розробка програми психолого-педагогічного супроводу учнів у депресивному стані, рекомендації психологу.
курсовая работа [111,5 K], добавлен 02.06.2014Аналіз теорій особистості Хорні, Саллівена, Єріксона. Динаміка формування характеру в контексті неврозу за Хорні. Типи характеру та їх характеристика. Теоретичні формулювання Еріксона. Суперечки про роль жінки в суспільстві. Сучасні теорії особистості.
контрольная работа [51,5 K], добавлен 15.10.2012- Трансактний аналіз як теорія особистості, теорія соціальної взаємодії та аналітичного консультування
Проблеми психологічної адаптації та розладів. Теорія і практика психотерапії за допомогою трансактного аналізу. Виявлення его-станів в груповій терапії трансактним аналізом, аналіз взаємодій та ігор. Вивчення структури особистості та концепції Берна.
курсовая работа [235,2 K], добавлен 04.08.2014 Становлення професіональної практики консультування. Основні відмінності між психологічною консультацією і психотерапією. Напрями професіональної підготовки психолога-консультанта. Загальна характеристика методів проведення психологічної консультації.
курсовая работа [45,5 K], добавлен 13.09.2009Характеристика проблеми своєрідності особистості. Концепції індивідуалізації особистості в зарубіжній та вітчизняній психології. Самоактуалізація особистості, як прояв її індивідуальності. Дослідження індивідуально-психологічних відмінностей між людьми.
курсовая работа [63,5 K], добавлен 12.06.2014Дослідження типових патологічних психологічних характеристик мислення хворих на неврастенію. Загальні уявлення про мислення особистості. Аналіз динаміки мислення особистості при неврастенії. Методологічні основи патопсихологічного дослідження хворого.
курсовая работа [125,8 K], добавлен 21.09.2010Теоретичні основи уяви. Особливості творчої уяви, її роль у формуванні творчої особистості. Дослідження рівня складності уяви особистості. Диференціювання ступеню стереотипності за рівнями. Визначення гнучкості уяви,і ступеня фіксованості образів уявлень.
курсовая работа [40,0 K], добавлен 25.11.2012Теоретико-методологічний аналіз вітчизняних та зарубіжних теорій психології сім’ї. Діагностика психологічного розвитку особистості дитини у неповній сім’ї. Розробка програми психологічної допомоги дітям з неповних сімей згідно результатів дослідження.
курсовая работа [73,3 K], добавлен 15.06.2010