Особистісні детермінанти психологічної проникливості: результати емпіричних пошукувань

Размещено на http://allbest.ru

Державний заклад «Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д.Ушинського»

Особистісні детермінанти психологічної проникливості: результати емпіричних пошукувань

Сороченко Ольга Валеріївна здобувачка третього

(освітньо-наукового) рівня вищої освіти

за спеціальністю 053 Психологія

м. Одеса



Анотація

Розвиток особистості, її потенціалу, завжди був і є пріоритетним напрямком соціальних запитів, актуальною дослідницькою проблемою. Особливо якщо мова йде про сферу взаємодії між людьми, про становлення певних психологічних якостей, значущих у соціальній взаємодії. Серед виокремлених психологічних характеристик особливе місце належить психологічній проникливості, яка розглядається як системна якість психіки, яка визначає можливість людини відображати та розуміти внутрішній світ іншої людини. Визначення її детермінант позначає шляхи ефективної практичної роботи, тож володіє безумовною актуальністю.

Відповідно, метою статті є висвітлення результатів емпіричного дослідження особистісних детермінант психологічної проникливості.

Проведений теоретико-методологічний аналіз наявної інформації, а також власні попередні експериментальні розвідки дали підстави для виокремлення переліку психологічних характеристик особистості, які можуть виступати у якості особистісних детермінант психологічної проникливості.

Емпіричне дослідження проводилося на базі Університету Ушинського. Вибірку дослідження склали 200 осіб. Було використано комплекс психодіагностичних методик. В межах даної статті зупинимося на викладенні результатів пошукування особистісних детермінант з використанням «Тест- опитувальника психологічної проникливості» (О.П.Саннікова, О.А.Кисельова), «Тест-опитувальника товариськості» (О.П.Саннікова), «Тест-опитувальника комунікативної креативності» (О.П.Саннікова, Р.В.Бєлоусова), «Тест-опитувальника адаптивності» (О.П.Саннікова, О.В.Кузнєцова), «Тест-опитувальника емпатії» (О.П.Саннікова).

Поєднання якісного та кількісного аналізу, використання методів математичної статистики дало змогу виокремити особистісні детермінанти та довести їх дієвість.

Загалом, встановлено, що параметри емоційної та комунікативної сфери з високим рівнем статистичної значущості взаємозв'язані з психологічною проникливістю, тому їх можна розглядати як особистісні детермінанти вияву психологічної проникливості, маркери вираженості психологічної проникливості у особистості.

Ключові слова: психологічна проникливість, особистість, особистісні детермінанти, емпатія, товариськість, комунікативність.



Abstract

Personal determinants of psychological insight: results of empirical research

Sorochenko Olha Valeriivna PhD student of the third (educational and scientific) level of higher education, specialty 053 Psychology, State Institution “South Ukrainian National Pedagogical University named after K.D. Ushynsky”, Odesa,

The development of the individual, his or her potential, has always been a priority area of social demands and a relevant research problem. Especially when it comes to the sphere of interaction between people, the formation of certain psychological qualities that are important in social interaction. Among the distinguished psychological characteristics, a special place belongs to psychological insight, which is considered as a systemic quality of the psyche that determines a person's ability to reflect and understand the inner world of another person. The determination of its determinants indicates the ways of effective practical work, so it is of unconditional relevance.

Accordingly, the purpose of the article is to present the results of an empirical study of personal determinants of psychological insight.

The conducted theoretical and methodological analysis of the available information, as well as the author's own preliminary experimental research, gave grounds for the allocation of a list of psychological characteristics of a personality that can act as personal determinants of psychological insight.

The empirical study was conducted at the Ushynsky University. The study sample consisted of 200 people. A set of psychodiagnostic techniques was used. In this article, we will focus on the results of the search for personal determinants using the “Psychological Insight Test” (O.P.Sannikova, O.A.Kiseleva), “Sociability Test” (O.P.Sannikova), “Communicative Creativity Test” (O.P.Sannikova, R.V.Belousova), “Adaptability Test” (O.P.Sannikova, O.V.Kuznetsova), “Empathy Test” (O.P.Sannikova).

The combination of qualitative and quantitative analysis, the use of mathematical statistics methods made it possible to identify personal determinants and prove their effectiveness.

In general, it has been found that the parameters of the emotional and communicative spheres with a high level of statistical significance are interrelated with psychological insight, so they can be considered as personal determinants of psychological insight, markers of the severity of psychological insight in a person.

Keywords: psychological insight, personality, personal determinants, empathy, sociability, communication skills.



Вступ

Постановка проблеми. Розвиток особистості, її потенціалу, завжди був і є пріоритетним напрямком соціальних запитів, актуальною дослідницькою проблемою. Особливо якщо мова йде про сферу взаємодії між людьми, про становлення певних психологічних якостей, значущих у соціальній взаємодії.

Серед виокремлених психологічних характеристик особливе місце належить психологічній проникливості, яка розглядається як системна якість психіки, яка визначає можливість людини відображати та розуміти внутрішній світ іншої людини. Визначення її детермінант позначає шляхи ефективної практичної роботи, тож володіє безумовною актуальністю.

Відповідно, метою статті є висвітлення результатів емпіричного дослідження особистісних детермінант психологічної проникливості.

Аналіз останніх досліджень і публікацій. У вітчизняній психології дослідники вивчають психологічну проникливість, визначається її компонентний склад, розробляються діагностичні інструменти, підкреслюється зв'язок з інтуїцією, антиципацією тощо (О.П.Саннікова [6], О.А.Кисельова [4], М.І Сологуб [7] та інші).

Аналіз літератури засвідчує важливість психологічної проникливості у професійній діяльності. Зокрема, Н.Дмитріюк зазначає: «психологічна проникливість і донині залишається дуже важливою якістю, адже вміння швидко й чітко складати психологічну характеристику особистості та розуміти її потребу є запорукою успіху професіях людина - людина» [3, С.39].

У зарубіжних дослідженнях теж торкаються означеної проблематики, особливо у контексті вивчення експресивної поведінки, яка є предиктором певних міжособистісних наслідків. Важливу роль у ідентифікації експресивних виявів відіграє психологічна проникливість. Сприймання, оцінювання інших людей дозволяє встановити їх внутрішній стан, різні поведінкові особливості, а також впевненість у собі, емоційність, привабливість тощо. Саме психологічна проникливість дозволяє адекватно інтерпретувати експресивні та поведінкові прояви особистості та спрогнозувати їх поведінку, взаємодію з іншими [8]. Водночас виокремленню та дослідженню особистісних детермінант психологічної проникливості присвячена обмаль робіт (А.О.Вовк [2] та ін.), не дивлячись на очевидне практичне значення.



Виклад основного матеріалу

Емпіричне дослідження проводилося на базі Університету Ушинського. Вибірку дослідження склали 200 осіб. Було використано комплекс психодіагностичних методик. В межах даної статті зупинимося на викладенні результатів пошукування особистісних детермінант з використанням «Тест-опитувальника психологічної проникливості» (О.П.Саннікова, О.А.Кисельова), «Тест-опитувальника товариськості» (О.П.Саннікова), «Тест-опитувальника комунікативної креативності» (О.П.Саннікова, Р.В.Бєлоусова), «Тест-опитувальника адаптивності» (О.П.Саннікова, О.В.Кузнєцова), «Тест-опитувальника емпатії» (О.П.Саннікова). Також було проведено бесіду з досліджуваними для глибшого визначення детермінант психологічної проникливості. За результатами застосування кореляційного аналізу методики дослідження психологічної проникливості та інструментів, що діагностують інші особистісні особливості, було встановлено наступні дані (див. Табл. 1, Табл. 2, Табл. 3, Табл. 4).

Як видно з таблиці потреба у спілкуванні взагалі не пов'язана з психологічною проникливістю, усталеність у спілкуванні від'ємно корелює з соціальною інтуїцією, а з іншими параметрами психологічної проникливості взагалі не зв'язана. Це узгоджується з результатами дослідників психологічної проникливості. Так, А.О.Вовк зауважує, що для становлення психологічної проникливості важливим є здатність відсторонитися від соціального оточення, адже це дасть змогу бути об'єктивним [2].

Встановлено, що інші параметри товариськості можуть бути детермінантами - такі як ініціативність у спілкуванні, широта кола спілкування, легкість спілкування (додатні значущі кореляти на 1% та 5% рівні значущості), а виразність спілкування може навіть негативно позначатися на рівні психологічної проникливості.



Таблиця 1.

Значущі кореляційні зв'язки між психологічною проникливістю та товариськістю

	Параметри товариськості
	Іс	Шс	Лс	Ус	Вс
Показники психологічної проникливості	Пз		142*	438**		208**
	Сі	291**	303**	452**	-213**
	Ср	181*				-208**
	Спі	355**	212**	268**
	Сс	254**		349**
	Б		184**	273**
	Ц	-211**		-222**
	Го	175*	209**
	Рпп	351**	278**	464**		-204**

Примітки: у межах статті 1) параметри психологічної проникливості: ПЗ - «психологічна зіркість», Сі - «соціальна інтуїція», Ср - «спрямованість на розуміння іншого», Спі - «схильність до психологічної інтерпретації», Сс - «самостійність створення образу», Б - «безпристрасність (неупередженість)», Ц - «цілісність образу»; Го - «гнучкість здібності до корекції», Рпп - «рівень психологічної проникливості»; 2) Пс - «потреба у спілкуванні», Іс - «ініціативність у спілкуванні», Шс - «широта спілкування», Лс - «легкість спілкування», Ус - «усталеність спілкування», Вс - «виразність спілкування»; 3) «*», «**» - 5%, 1% рівні значущості, відповідно; 4) значення відображено без нулів та ком.

Дійсно, для розвитку проникливості важливий соціальний досвід, який є різноманітним, а також спрямованість на пізнання та діяльність [2, 6]. Цікавим з точки зору практики є розгляд творчості у спілкуванні, умінні вилаштовувати комунікацію, креативно, нестандартно мислити виявляється у спілкуванні, можливості прогнозування та передбачення [5].



Таблиця 2.

Значущі кореляційні зв'язки між показниками психологічної проникливості та комунікативної креативності

	Показники психологічної проникливості
	ПЗ	Сі	Ср	Спі	Сс	Б	Ц	Го	Рпп
Показники комунікативної креативності	ЛС	385**	261**		220**	367**	218**	-276**		368**
	СС			-298**	-210**	155*	-220**	178*
	НЗТ	433**	312**	167*		377**		-333**		218**
	К
	ЕСС	448**	380**		249**	198**	267**			456**
	СМ	-216**	-378**			-182*	-168*	163*		-199**
	Екс			145*	181*		160*		-144*
	КК	480**	203**	158*	407**		280**			484**
	ЗПКК	439**	226**		341**	247**	211**	-141*		408**

Примітки: показники комунікативної креативності: ЛС - «легкість у спілкуванні», СС - «схильність до самопрезентації»; НЗТ - «незалежність від зовнішнього тиску»; К - «конфліктність»; ЕСС - «емоційна стійкість у спілкуванні»; СМ - «схильність до маніпулювання»; Екс - «експресивність»; КК - «комунікативна компетентність»; ЗПКК - «загальний показник комунікативної креативності».

В роботах зауважено серед інших характеристик комунікативно креативної особистості їх успішність у становленні комунікації, розуміння іншої людини, вміння передбачати її поведінку [1].

За результатами нашого дослідження, встановлено багатозначні зв'язки комунікативної креативності та психологічної проникливості, тож серед детермінант психологічної проникливості можна виділити ті, які додатно корелюють з нею, а саме легкість у спілкуванні, незалежність від зовнішнього тиску, емоційну стійкість у спілкуванні, комунікативну компетентність, високий рівень комунікативної креативності.

Розглянемо особливості взаємозв'язку з емпатією, яка дозволяє проникати у внутрішній емоційний світ людини і, відтак, за нашим припущенням є детермінантою психологічної проникливості. Розглянемо наші результати, зауважимо, що зв'язок з емпатією підкреслено і Н.Дмитріюк [3]. Водночас важливо для визначення детермінант встановити диференційованість цього взаємозв'язку, визначивши покомпоненті співвідношення. емпатія комунікативний психологічний проникливість

Таблиця 3.

Значущі кореляційні зв'язки між показниками психологічної проникливості та емпатії

	Параметри емпатії
	ЕЕ	КЕ	ДЕ	ПЕ	РЕ
Показники психологічної проникливості	Пз		377**	362**		404**
	Сі		150*	259**	-247**	163*
	Ср	396**			161*	285**
	Спі	247**		301**		265**
	Сс	225**		-153*	-402**	-193**
	Б			330**	217**	289**
	Ц		149*		221**	182**
	Го	276**	-483**
	Рпп	281**		412**		409**

Примітки: ЕЕ - емоційна емпатія, КЕ - когнітивна емпатія, ДЕ - дійова емпатія, ПЕ - предикативна емпатія, РЕ - рівень емпатії.

Узагальнено можна відмітити, що рівень емпатії та емоційний компонент емпатії (ЕЕ), який є стрижневим параметром цього в першу чергу емоційного феномену за результатами кореляційного взаємозв'язку можна вважати особистісними детермінантами психологічної проникливості.

Перейдемо до аналізу адаптивності як можливої особистісної детермінанти психологічної проникливості. Якщо розглядати адаптивність як глибинну, фундаментальну властивість особистості, то дійсно адаптивні люди мають бути більш проникливі.



Таблиця 4.

Значущі кореляційні зв'язки між показниками психологічної проникливості та адаптивності

	Показники психологічної проникливості
	ПЗ	Сі	Ср	Спі	Сс	Б	Ц	Го	Рпп
Показники адаптивності	Шосс	282**	245**		146*	307**		-181*		159*
	Лісс	514**	485**				296**			321**
	Тосо	428**	336**		359**		278**			405**
	Уеп	498**	461**				429**			432**
	Гз	403**	334**		225**		597**			481**
	Гкд	315**	377**		218**		360**		150*	442**
	Гдц	238**	160*		406**					292**
	Зз	263**	217**				476**			336**
	Зпа	522**	464**		271**		394**			486**

Примітки: Шосс - «широта охоплення сигналів соціуму», Лісс - «легкість ієрархізації сигналів соціуму», Тосо - «точність орієнтації в соціальних ситуаціях», Уеп - «усталеність емоційних переживань», Гз - «готовність змінюватися», Гкд - «готовність до здійснення конструктивних дій, спрямованих на подолання невдач», Гдц - «готовність до здійснення конструктивних дій, спрямованих на досягнення цілей», Зз - «стан загального задоволення життям», Зпа - «загальний показник адаптивності» [6].

За результатами кореляційного аналізу параметри адаптивності корелюють з показниками психологічної проникливості, особливо одностайність корелятів простежується з психологічної зіркістю, соціальною інтуїцією, рівнем психологічної проникливості, а також зі схильністю до психологічної інтерпретації та безпристрасністю (неупередженістю). За даними досліджень «психологічно проникливі особи мають сформовану естетичну чутливість та потреби, здатні дбати про себе, є комунікативно та соціально компетентними, емоційно стабільними і водночас достатньо чутливими, щоб розуміти інших та співпереживати їм» [2].



Висновки

Загалом, встановлено, що параметри емоційної та комунікативної сфери, а також адаптивності з високим рівнем статистичної значущості взаємозв'язані з психологічною проникливістю, тому їх можна розглядати як особистісні детермінанти вияву психологічної проникливості, маркери вираженості психологічної проникливості у особистості.

Підтвердження цього факту здійснено в індивідуальних бесідах з досліджуваними, які виокремили та підкреслили їх значущість. Водночас більш глибоке та достовірне підтвердження цього факту з виокремленням окремих показників означених феноменів як детермінант психологічної проникливості плануємо в подальшому здійснити за допомогою залучення інших багатовимірних методів математичної статистики.



Література

1. Бєлоусова Р.В. Індивідуально-типові особливості комунікативної креативності: автореферат дис... канд. психол. наук: 19.00.01 / Р.В. Бєлоусова: Південноукраїнський державний педагогічний ун-т імені К.Д.Ушинського. Одеса, 2004. 19 с.

2. Вовк А.О. Особистісні детермінанти психологічної проникливості. Наука і освіта. 2013. №7. С.25-29.

3. Дмитріюк Н. Психологічна проникливість як складник професіоналізму педагогів. Особистість і суспільство: методологія та практика сучасної психології: матеріали VI Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (13 трав. 2019 р.). Луцьк: ПП Іванюк В. П, 2019. С.39-41.

4. Кисельова О.А. Особливості психологічної проникливості у осіб з різною емоційною диспозицією. Автореф. дис. ... канд. психол. наук. К., 1999. 19 с.

5. Павленко В.В. Креативність: сутнісна характеристика поняття. Креативна педагогіка. Академія міжнародного співробітництва з креативної педагогіки «Полісся». Житомир, 2016. Вип. 11. С.120-131.

6. Саннікова О.П., Саннікова А.О. Сценічні бар'єри: диференціально-психологічний підхід. Монографія. Одеса: ВМВ, 2014. 238 с.

7. Сологуб.М.І. Тест діагнозу психологічної проникливості. Рівне, 1984, 116 с.

8. Ambady, N., & Rosenthal, R. (1992). Thin slices of expressive behavior as predictors of interpersonal consequences: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 111(2), 256-274. doi: 10.1037/0033-2909.111.2.256



References

1. Bielousova R.V. (2004). Indyvidualno-typovi osoblyvosti komunikatyvnoi kreatyvnosti [Individual-typical features of communicative creativity]: avtoreferat dys... kand. psykhol. nauk: 19.00.01 / R.V. Bielousova: Pivdennoukrainskyi derzhavnyi pedahohichnyi un-t imeni K.D.Ushynskoho. Odesa. 19 s. [in Ukr.].

2. Vovk A.O. (2013). Osobystisni determinanty psykholohichnoi pronyklyvosti [Pers. determinants of psych. insight]. Nauka i osvita. 2013. №7. S.25-29 [in Ukr.].

3. Dmytriiuk N. (2019). Psykholohichna pronyklyvist yak skladnyk profesionalizmu pedahohiv [Psychological insight as a component of teachers' professionalism]. Osobystist i suspilstvo: metodolohiia ta praktyka suchasnoi psykholohii: materialy VI Mizhnar. nauk.-prakt. internet-konf. (13 trav. 2019 r.). Lutsk: PP Ivaniuk V. P. S.39-41 [in Ukrainian].

4. Kyselova O.A. Osoblyvosti psykh. pronykl. u osib z riznoiu emots. dyspozytsiieiu [Peculiar. of psychol. insight in individuals with different emotional dispositions]. Avtoref. dys. ... kand. psykhol. nauk. K., 1999. 19 s. [in Ukr.].

5. Pavlenko V.V. (2016). Kreatyvnist: sutnisna kharakterystykaponiattia [Creativity: the essential characteristic of the concept]. Kreatyvna pedahohika. Akademiia mizhnarodnoho spivrobitnytstva z kreatyvnoi pedahohiky «Polissia». Zhytomyr . Vyp. 11. S.120-131 [in Ukrainian].

6. Sannikova O.P., Sannikova A.O. (2014). Stsenichni bariery: dyferentsialno- psykholohichnyi pidkhid [Stage barriers: a differential psychological approach]. Monohrafiia. Odesa: VMV. 238 s. [in Ukrainian].

7. Solohub M.I. (1984). Test diahnozu psykholohichnoi pronyklyvosti [Psychological Insight Diagnostic Test]. Rivne. 116 s. [in Ukrainian].

8. Ambady, N., & Rosenthal, R. (1992). Thin slices of expressive behavior as predictors of interpersonal consequences: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 111(2), 256-274. doi: 10.1037/0033-2909.111.2.256

Размещено на Allbest.ru

...