автореферат  Психолого-педагогічні умови корекції особистісних дисгармоній вчителів загальноосвітніх шкіл

• посмотреть текст работы

• полная информация о работе

Подобные документы

• Педагогічне спілкування як психолого-педагогічна проблема

  Спілкування як психологічна категорія, його комунікативне завдання. Структура комунікативного потенціалу студента. Стадії та стилі педагогічного спілкування. Труднощі педагогічної взаємодії. Вплив диференціації особистісних рис на характер спілкування.
  
  курсовая работа [29,7 K], добавлен 15.06.2011
  

• Вплив особистісних характеристик на прояв агресивної поведінки у підлітковому віці

  Фізіологічні та психологічні особливості підліткового віку, вплив особистісних характеристик підлітка на прояв агресивної поведінки. Етапи розробки психологічних методів корекції, спрямованих на зниження рівня агресивності в осіб підліткового віку.
  
  курсовая работа [110,1 K], добавлен 16.06.2009
  

• Методи психодіагностики рис особистості

  Психодіагностика рис особистості - комплексний прикладний метод вивчення сутності особистості на основі закономірностей її проявів. Розгляд основних підходів до вивчення даної проблеми. Розробка практичних рекомендацій по розвитку особистісних якостей.
  
  курсовая работа [69,4 K], добавлен 25.04.2011
  

• Вплив перегляду мультиплікаційних фільмів на психологічний розвиток дошкільника

  Вікові особливості сприйняття дитячих мультиплікаційних фільмів. Психолого-педагогічні вимоги до змісту мультфільмів. Вплив перегляду мультфільмів, а також телепередач на розвиток психічних процесів та формування особистісних рис дитини дошкільного віку.
  
  курсовая работа [96,1 K], добавлен 12.06.2013
  

• Психологічні особливості релігійних аддиктів

  Аналіз поняття релігійного сектантства, релігійної аддикції. Проблема сектантства та особистісних особливостей релігійних аддиктів у вітчизняній і закордонній літературі. Діагностика особистісних особливостей представників сектантської й атеїстичної групи
  
  магистерская работа [138,8 K], добавлен 30.09.2009
  

• Основні психологічні чинники поведінки

  Загальнотеоретичні основи дослідження конфліктного поводження в сучасній психології. Психологічний аналіз особистісних чинників та методів вирішення конфлікту. Емпіричне дослідження особистісних чинників, що лежать в основі конфліктної поведінки людини.
  
  курсовая работа [90,4 K], добавлен 06.02.2012
  

• Психологічні проблеми спілкування в підлітковому віці

  Психолого-педагогічні проблеми формування особистості у підлітковому віці. Характеристика рівнів спілкування. Методи психологічного вивчення спілкування підлітків. Особливості сучасного спілкування підлітків з дорослими, однолітками й батьками.
  
  дипломная работа [1,3 M], добавлен 12.03.2012
  

• Психологічна діагностика невротизації особистості (український переклад та апробація опитувальника невротичних особистісних рис KON-2006)

  Український переклад опитувальника невротичних особистісних рис KON-2006, а також результати його апробації на українській вибірці. Здійснення аналізу інтеркореляцій між шкалами тесту, спроба факторного та кластерного аналізу первинних даних опитування.
  
  статья [46,8 K], добавлен 11.10.2017
  

• Психолого-педагогічні умови формування культури педагогічного спілкування майбутнього педагога вищої школи

  Педагогічне спілкування як система соціально-психологічної взаємодії викладача та студіюючої молоді. Зведена матриця оцінки розвиненості комунікативних умінь. Тест на об’єктивність сприйняття партнера по спілкуванню. Класифікація жестів співрозмовників.
  
  дипломная работа [99,7 K], добавлен 21.09.2011
  

• Спілкування, його роль у формуванні особистості

  Поняття спілкування як однієї з основних сфер людського життя. Роль спілкування в розвитку пізнавальних здібностей, поведінки і особистісних особливостей людини. Дослідження залежності психічного розвитку людини від його спілкування з іншими людьми.
  
  реферат [21,5 K], добавлен 17.12.2014
  

• Сприймання і розуміння емоційних станів людини як фактор соціалізації дошкільника

  Експериментальне дослідження особливостей сприймання і розуміння дітьми емоційних станів людини. Психолого-педагогічні програми формування та корекції психоемоційної сфери старших дошкільників. Результати впровадження комплексної програми корекції.
  
  дипломная работа [5,9 M], добавлен 16.03.2014
  

• Особливості психолого–педагогічної корекції у дітей дошкільного віку з вадами зору

  Особливості та шляхи психолого–педагогічної корекції комунікативної сфери дошкільників з вадами зору, розвиток емоційно-вольової сфери. Використання дидактичних ігор і завдань в процесі корекційно–відновлювальної роботи. Типи корекційних занять.
  
  курсовая работа [170,8 K], добавлен 28.12.2011
  

• Психологічні особливості спілкування підлітків

  Сутність спілкування як психологічної категорії. Аналіз особливостей підліткового спілкування з однолітками, а також їхнього самоконтролю в процесі різних видів спілкування. Специфіка, мотиви та можливості психологічного прогнозу спілкування підлітків.
  
  курсовая работа [701,6 K], добавлен 12.11.2010
  

• Особливості психокорекції сімейних взаємовідносин між батьками та дітьми-підлітками

  Теоретичний підхід до корекції сімейних відносин. Особливості корекції дитячо-батьківських відносин. Автономність членів сім’ї і сприйняття одне одного такими, якими вони є. Проблеми у взаємовідносинах батьків і дітей. Показники батьківської поведінки.
  
  курсовая работа [47,2 K], добавлен 15.03.2009
  

• Локус контролю в системі особистісних характеристик жінок-матерів, які опинилися в складних життєвих обставинах

  Особливості психологічної сфери, ціннісних настанов жінок-матерів, що опинилися в складних життєвих обставинах, локус контролю, специфіка копінгових стратегій. Провадження індивідуально спрямованої діагностики і корекції соціально-психологічних настанов.
  
  статья [26,0 K], добавлен 27.08.2017
  

• Вивчення гендерної ідентифікації особистості студентів вузів 17-22 років

  Визначення гендерного типу особистості у студентів-спортсменів. Аналіз тенденцій до маскулінізації дівчат-спортсменок. Порівняльна характеристика студентів-спортсменів та учнівської молоді, які не займаються спортом щодо їх особистісних характеристик.
  
  статья [16,2 K], добавлен 24.04.2018
  

• Психологічні особливості формування взаємин молодших школярів у одновіковому колективі

  Психологічні основи формування взаємин у дитячих групах та колективах. Система особистісних взаємовідносин класного колективу молодших школярів. Психологічні особливості спілкування та спільної діяльності хлопчиків та дівчаток у молодших класах.
  
  дипломная работа [623,8 K], добавлен 30.03.2014
  

• Соціально-психологічні особливості суїцидальних намірів у студентів

  Дослідження соціально-психологічних особливостей феномену суїциду. Вивчення причин, мотивів, функцій суїцидальних умислів особистості, форм та факторів, що впливають на самогубство. Аналіз особистісних криз у студентів та рис, властивих суїцидентам.
  
  статья [21,4 K], добавлен 07.11.2017
  

• Особистісні відмінності осіб з різним типом нервової системи

  Поверхові риси особистості за Р.Б. Кеттеллом. Чотири категорії людей за описом Айзенка. Психофізіологічні відмінності особистостей. Особливості взаємозв'язку особистісних рис та типу нервової системи. Динамічна та емоційна сторони поведінки людини.
  
  курсовая работа [189,2 K], добавлен 29.04.2014
  

• Розвиток самосвідомості у молодших школярів

  Вивчення генезису самосвідомості особи за даними наукових досліджень, проблема самосвідомості в психології. Умови і чинникі, що впливають на розвиток самосвідомості. Розробка системи психолого-педагогічних прийомів для організації самопізнання підлітків.
  
  курсовая работа [42,5 K], добавлен 26.01.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к подобным работам