автореферат Особенности выполнения приматами задач различной степени сложности в ряду макака–шимпанзе–ребенок
Выявление способностей трех представителей отряда приматов к выполнению выбора по образцу. Сравнительный анализ динамики компенсаторных поведенческих реакций трех видов приматов в процессе реализации выбора реальных объектов по различным образцам.
Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.
Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"
Рубрика | Психология |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 17.12.2017 |
Размер файла | 715,4 K |
Подобные документы
Определение особенностей развития ребенка в возрасте от 2 до 4 лет. Рассмотрение кризиса трех лет как этап взросления. Проведение эмпирических исследований влияния стратегии взрослого; конкретные приемы купирования отдельных поведенческих проявлений.
курсовая работа [162,9 K], добавлен 17.07.2014Особенности кризиса трех лет в онтогенетическом развитии ребенка. Обзор основных симптомов кризиса трех лет: негативизма, упрямства, строптивости, своеволия. Развитие отношений, определяющих становление личностного новообразования в исследуемый период.
курсовая работа [34,8 K], добавлен 10.08.2011Классификация форм получения образования. Психология личностного самоопределения и профессионального выбора. Психолого-педагогические основы выбора профилей обучения в школе. Психологическое сопровождение в процессе выбора школьником форм образования.
курсовая работа [86,7 K], добавлен 19.01.2012Изучение проблемы реализации выбора личности. Анализ условий принятия решений (определенности, неопределенности, риска) как субъективной характеристики личности. Описание профилей решимости и стратегий выбора у лиц, отличающихся готовностью к риску.
статья [27,2 K], добавлен 05.10.2017Этапы развития психики детей. Предпосылки возникновения кризиса трех лет, его признаки в поведении детей. Принципы эффективного развития личности ребенка. Кризисы на стыке двух возрастов, означающие завершение одного этапа развития и начало другого.
реферат [60,5 K], добавлен 12.01.2016Теория бихевиоризма, личность человека как совокупность поведенческих реакций, присущих ему. Поведенческая концепция Б. Скиннера, рассматривающая личность как систему реакций на различные стимулы. Безусловно-, условно-рефлекторное и оперантное поведение.
контрольная работа [778,2 K], добавлен 17.03.2010Психологические особенности невербального общения человека. Характеристика поведенческих реакций, движений, раздражителей и психосоматических реакций. Особенности личной пространственной территории человека, анализ мимики, жестикуляции, элементов одежды.
реферат [44,4 K], добавлен 04.03.2010Кризис трех лет как один из самых острых кризисов на протяжении всего детского возраста, его сущность, основные причины и предпосылки, этапы протекания. Содержание наблюдения, эксперимента и других методов основной работы. Анализ полученных результатов.
курсовая работа [41,3 K], добавлен 13.09.2014Факторы психического развития ребенка. Раннее детство: врожденное и приобретенное, приспособление к новым условиям жизни. Особенности младенческого возраста: автономная детская речь, истоки личности. Показатели развития ребенка от года до трех лет.
дипломная работа [107,1 K], добавлен 26.07.2012Анализ психологических исследований кризиса трех и семи лет. Исследование особенностей самооценки и реальных психологических возможностей дошкольников. Своенравие в поведении ребенка. Стремление к деспотизму. Возрастные психологические новообразования.
курсовая работа [114,3 K], добавлен 06.09.2014Проведение сравнительного анализа и выявление наличия связи в представлениях о формировании жизненного стиля (жизненного сценария) в концепциях А. Адлера и Э. Берна. Определение жизненных стилей трех человек, используя метод ранних воспоминаний.
курсовая работа [103,3 K], добавлен 16.03.2010Характеристика стресса, социально-психологические особенности развода. Причины и последствия разводов в семье. Условия преодоления стрессовых реакций. Экспериментальное исследование динамики состояний супругов в процессе развода и в послеразводный период.
курсовая работа [45,3 K], добавлен 09.08.2011Поняття гри та її сутність як одного з найважливіших компонентів пристосувальної діяльності багатьох видів тварин. Основні елементи гри дитинчат шимпанзе, особливості, схожість з іграми дитини. Споглядання руху як характерна розвага дитини та шимпанзе.
реферат [25,1 K], добавлен 06.02.2009Рассмотрение первоначальных этапов развития ребенка в период от рождения до трех лет. Изучение эволюции познавательной сферы (эмоции, мышление, предметная деятельность) личности в период раннего детства. Определение причин проявления кризиса у малышей.
курсовая работа [53,3 K], добавлен 14.02.2010Основные группы учеников, которые не справляются со школьной программой. Психологические особенности детей с задержкой психического развития. Осуществление ребенком выбора в сфере нравственных отношений. Исследование системы ценностей младших школьников.
дипломная работа [204,7 K], добавлен 26.08.2011Характеристика составляющих мотивации: мотива, потребности, цели, личности. Изучение профессиональной мотивации студентов первого курса гуманитарного факультета. Сравнительный анализ мотивов выбора профессии студентов-психологов и студентов-социологов.
презентация [285,4 K], добавлен 19.08.2013Нейрофизиологические и психологические особенности детей трех лет как предпосылки формирования и развития эмоциональной отзывчивости. Эффективные педагогические подходы к познавательно-творческому развитию детей в условиях МУЗ "Городской Дом ребенка".
курсовая работа [79,3 K], добавлен 05.01.2011Психологическое наблюдение как метод сбора информации, классификация видов наблюдения. Интерпретация различных поведенческих реакций личности и особенностей интеллектуальной сферы человека. Классификация методов обучения и основных видов образования.
контрольная работа [32,2 K], добавлен 20.11.2010Зависимость основных параметров принятия решения от социально-возрастных особенностей личности. Изменение взаимосвязей личности в процессе половой социализации. Изучение креативности и стереотипности мышления. Сравнительный анализ ценностных ориентаций.
реферат [17,9 K], добавлен 25.03.2010Особенности эмоционально-волевой сферы и самосознания детей с речевой патологией. Структура личности как совокупность трех подструктур. Системы лексических значений, отражающих эмоциональные состояния и оценки детей. Эмоциональное отношение к дефекту.
реферат [35,1 K], добавлен 18.03.2011