статья  Структурні особливості ціннісно-смислових орієнтацій студентів коледжів технічного профілю

Аналіз співвідношення граничних та вузлових категорії, продуктивності та змістовних характеристик ціннісно-смислової сфери студентів коледжів з різним рівнем осмисленості життя. Зв’язок осмислення життя та навчально-професійної мотивації студентів.

Нажав на кнопку "Скачать архив", вы скачаете нужный вам файл совершенно бесплатно.
Перед скачиванием данного файла вспомните о тех хороших рефератах, контрольных, курсовых, дипломных работах, статьях и других документах, которые лежат невостребованными в вашем компьютере. Это ваш труд, он должен участвовать в развитии общества и приносить пользу людям. Найдите эти работы и отправьте в базу знаний.
Мы и все студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будем вам очень благодарны.

Чтобы скачать архив с документом, в поле, расположенное ниже, впишите пятизначное число и нажмите кнопку "Скачать архив"

                                                                    
888888888888   ad88888ba    ad88888ba    ad88888ba           ,d8    
        ,8P'  d8"     "8b  d8"     "88  d8"     "88        ,d888    
       d8"    Y8a     a8P  8P       88  8P       88      ,d8" 88    
     ,8P'      "Y8aaa8P"   Y8,    ,d88  Y8,    ,d88    ,d8"   88    
    d8"        ,d8"""8b,    "PPPPPP"88   "PPPPPP"88  ,d8"     88    
  ,8P'        d8"     "8b           8P           8P  8888888888888  
 d8"          Y8a     a8P  8b,    a8P   8b,    a8P            88    
8P'            "Y88888P"   `"Y8888P'    `"Y8888P'             88    
                                                                    
                                                                    

Введите число, изображенное выше:

Рубрика Психология
Вид статья
Язык украинский
Дата добавления 27.03.2018
Размер файла 21,5 K

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.