Информационные технологии в образовании и их значение в социологии

Уровень внедрения информационных технологий в сферу образования в России. Их влияние на развитие эмпирической социологии и значимость для социализации и адаптации индивидов к современной социальной реальности. Негативные стороны быстрого развития ИТ.

Рубрика Социология и обществознание
Вид доклад
Язык русский
Дата добавления 24.01.2013
Размер файла 8,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»

Кафедра Вычислительных систем и программирования

Доклад

на тему: Информационные технологии в образовании и их значение в социологии

2013

Современный период развития общества характеризуется сильным влиянием на него информационных технологий, которые проникают во все сферы человеческой деятельности, обеспечивают распространение информационных потоков в обществе, образуя глобальное информационное пространство. Неотъемлемой и важной частью этих процессов является внедрение ИТ в процесс образования. В настоящее время идёт становление новой системы образования, ориентированного на вхождение в мировое информационно-образовательное пространство. В России уже сформировано поколение школьников и студентов, для которых, более привычным является восприятие аудиовизуальной информации, нежели печатной. И эту ситуацию нельзя повернуть вспять.

Электронные библиотеки, мультимедиа, системы оперативного поиска, обработки и передачи информации, системы автоматизации различных форм деятельности контроля, учета и управления, электронная почта и Интернет и т.д. - все это сегодня достаточно эффективно используются образовательными учреждениями. Учащиеся должны освоить новые жизненно необходимые навыки в связи с тем, что информационные технологии не только быстро меняются, но и все глубже проникают в нашу жизнь. Таким образом, постепенное овладение, с раннего возраста, навыками правильного и эффективного использования ИТ, способствует успешной социализации и адаптации индивидов к современной социальной реальности, столкнувшись с которой им придётся иметь дело с колоссальными потоками информации, начиная с радио и телевизора заканчивая «электронным правительством» и просторами Интернет сети.

Такие, уже привычные нам, системы безопасности как сигнализации, камеры видео наблюдения, турникеты с электронными пропусками и пр. не только обеспечивают наше спокойствие и безопасность, но и играют роль дисциплинирующего фактора, тем самым утверждая в нашем сознании определенные правила поведения и взаимодействия в обществе.

Что касается непосредственно образовательных учреждений, то использование в них ИТ, в нашей стране, уже находится на довольно приемлемом уровне, хотя все ещё серьезно отстает от Европы. Имеющиеся в наших школах, ССУЗах и ВУЗах электронные библиотеки, специальные сайты заведений, компьютерные классы, проекторы, оборудование лабораторий и научных центров, электронные тестирования, вычислительные технологии и общие базы данных вносят весомый вклад в развитие качества образования, так как вызывают интерес у современной молодежи к процессу образования. О двух последних хочется сказать отдельно. Наличие таких баз, содержащих информацию, об учащихся и педагогах очень важно для социологии и, в особенности, государственных органов. Например, для предварительной оценки количества и качества трудоспособного населения в какой либо будущий период, а это социальное обеспечение, пенсии, жилищное строительство, всевозможные статистики, вопрос занятости, политической стабильности, демографической ситуации и пр. Различные информационные базы являются основой эффективного управления организациями, обществом и процессами протекающими в них.

Что касается вычислительных технологий, то они сильно повлияли на развитие эмпирической социологии, так как дали возможность гуманитариям, в том числе социологам, производить сложные расчеты колебаний показателей, анализировать и обрабатывать данные различные данные и статистики. информационный технология образование

Развитие информационных технологий в сфере образования и самообразования дало возможность учиться людям ранее об этом и не мечтавшим, например, инвалидам, многодетным матерям или людям, чья работа оставляет минимум свободного времени. В данном случае речь идет о дистанционном обучении. Доступность информации с развитием интернет сетей, появлением различных гаджетов, социальных сетей, интерактивных, видео курсов, тематических сайтов, электронной почты, конференц-связи, необходимого программного обеспечения сделала процесс обучения доступным каждому - это необходимо для процесса гуманизации общества.

Качественное образование дает квалифицированные кадры и интеллектуально развитых членов социума, а это очень важно для общества в целом.

Однако у всего есть «обратная сторона медали». На просторах Всемирной паутины можно найти множество сайтов и программ, при помощи которых справиться с той или иной учебной задачей и даже найти готовую работу - дело пяти минут, чем часто злоупотребляют учащиеся. И все ничего, если бы такого рода плагиат не вел молодёжь к потере способности мыслить критически, индивидуально выражать свою точу зрения на проблему. При таком явлении, о качестве образования говорить не приходится. К тому же в сети изобилует информация непристойного и незаконного содержания, что вдет к падению нравственности.

Другим недостатком быстрого развития ИТ стали трудности в выборе методов и методик обучения, а так же сложности с недостаточной квалификацией педагогов, особенно старшего возраста и в провинции. Сложности возникли и с подбором материала для данной работы, в виду недостаточного, а порой и полного отсутствия литературы по предмету.

В заключение скажем, что развитие ИТ очень весомо способствует процессу получения и накопления новых знаний, что является необходимым фактором развития всего человечества.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Современный этап развития социологии. Актуальные проблемы современной социологии. Комплексность в современной социологии. Обновленная социология Джона Урри. Основные социальные теории американской социологии. Развитие британской социальной теории.

    реферат [69,8 K], добавлен 29.06.2016

  • Понятие социологии как прикладной науки, основные проблемы современной социологии, анализ предмета. Характеристика основных задач социологии, рассмотрение методов объяснения социальной действительности. Функции и роль социологии в преобразовании общества.

    контрольная работа [137,6 K], добавлен 27.05.2012

  • Причины применения информационные технологии в социологических исследованиях. Телефонизация как инструмент социологии. Технология проведения опросов в Интернет-форумах, SMS-опросы, вопросник на компьютере. Инструменты для компьютерной обработки данных.

    презентация [2,8 M], добавлен 15.05.2019

  • Причины возникновения социологии. Сформированные идеологии индивидуализма. Объект социологии, ее структура и функции. Характеристика ее предметной зоны. Информация об обществе как разновидность социальной реальности. Развитие мировой социологии.

    контрольная работа [15,0 K], добавлен 13.04.2009

  • Предыстория социологии. Античный период. Средневековье и Новое время (XV-XVIII вв.). Становление и развитие классической западноевропейской социологии. Развитие социологии в России: зарождение и современное состояние. Развитие социологии в США.

    реферат [36,2 K], добавлен 23.11.2007

  • Основные этапы становления социологии, классики социологии и их исторический вклад в развитие науки. Позитивизм и антипозитивизм в социологии. Факторы, которые повлияли на развитие социологии. Основные этапы развития социологии в России и в США.

    презентация [665,5 K], добавлен 18.03.2014

  • Взаимосвязь социологии с другими науками. Определения предмета социологии, предыстория и социально-философские предпосылки ее возникновения. Основные черты и направления развития европейской и американской социологии. Парадигмы современной социологии.

    контрольная работа [44,1 K], добавлен 04.06.2011

  • Особенности развития социологии в России в период доминирования тенденции психологизма. Этапы развития и институционализации социологии в России. Социология семьи и образования. Особенности развития социологии организации и социологии религии в России.

    курсовая работа [58,8 K], добавлен 10.11.2010

  • Воздействие общественных проблем и кризисов на развитие социологии. Функции, выполняемые современной российской социологией. Сущность социальной концепции функционализма. Современные представители марксизма (Альтюссер). Цели и задачи структурализма.

    контрольная работа [22,3 K], добавлен 02.03.2015

  • Развитие социологии в России, направления и специфика данного процесса. Социологические теории народничества и натурализма. Психологическое направление социологии. Ортодоксальный, легальный марксизм. Новый период в развитии социологии в конце 50-х годов.

    курсовая работа [69,3 K], добавлен 06.03.2012

  • Изучение эмпирической социологии как самостоятельного направления социологии и определение влияния Чикагской школы на ее развитие. Причины "американизации" академической и прикладной социологии. Разрыв между теоретическими и эмпирическими исследованиями.

    контрольная работа [42,6 K], добавлен 24.10.2013

  • Основные понятия социализации и социальной адаптации детей с особенностями психофизического развития (ОПФР) в психологии, педагогике и социологии. Изучение удовлетворённости практикой социального включения детей-инвалидов в учебно-воспитательный процесс.

    курсовая работа [98,5 K], добавлен 14.11.2010

  • Характеристика процесса производства и развития социологического знания, многообразие его теорий и концепций. Особенности современной западной социологии. Основные направления, специфика национальных школ в социологии, особенности их формирования.

    реферат [29,2 K], добавлен 23.12.2009

  • Особенности развития социологии в России, как науки в ХIХ-ХХI веках. Описание учений и работ основоположников российской социологии - Лаврова, Михайловского, Южакова, Стронина. Народническое, либеральное, марксистское, анархическое направление социологии.

    контрольная работа [31,2 K], добавлен 28.09.2010

  • Понятия теоретической и эмпирической социологии. Исторические этапы возникновения, утверждения социологической науки в XIX — начале XX в. Краткая характеристика современного этапа развития социологии, анализ ее основных направлений и течений (школ).

    реферат [33,0 K], добавлен 14.01.2011

  • Рассмотрение социальной жизни как организованной упорядоченной системы действий и взаимодействий людей, их групп и общества в целом. Возникновение индустриального и постиндустриального общества. Негативные стороны коммерциализации образования в России.

    контрольная работа [38,7 K], добавлен 10.09.2013

  • Сущность современной социологии. Объект и предмет социологической науки. Функции современной социологии. Современные социологические теории. Перспективы развития социологии.

    курсовая работа [37,2 K], добавлен 14.04.2007

  • Социология как наука и как учебная дисциплина. Объект и предмет социологической науки. Развитие позитивистской методологии и эмпирической социологии. Понятие общества и его типологии, классификация социальных групп. Виды и механизм образования толпы.

    курс лекций [108,9 K], добавлен 02.02.2011

  • Теоретические подходы социологии знания. Принципы построения, формы и способы познания. Программа социологического исследования "Изучение получения знаний студентами-иностранцами в России" и его результаты. Закономерности развития социальной реальности.

    курсовая работа [444,5 K], добавлен 26.12.2016

  • Предмет, объект, функции и методы социологии, виды и структура социологического знания. Объекты и сущность предмета экономической социологии. Социологическое понимание экономической сферы социальной жизни. Уровни и роль развития экономической социологии.

    реферат [23,3 K], добавлен 14.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.