Проблеми буття людини на різних рівнях соціалізації. Підвищення духовно-моральних засад розвитку суспільства, успішність соціально-економічних перетворень в країні. Умови для усвідомлення і реалізації свого внутрішнього потенціалу і внутрішніх інтенцій.
Обґрунтування "божественного" насилля та його реалізація шляхом сакралізації насильницьких дій. Складові "божественного" насилля: магічне, ритуальне (ритуально-символічне) мислення. Проведення соціальних ритуалів як складових соціальних трансформацій.
Теоретические подходы к исследованиям понятий телесного капитала, профессионализации и телесного труда. Включение в сообщество, барьеры и траектории профессионализации. "Воспитание" мастера и образ профессионала. Понятие "профессионального» сообщества.
Изучение содержания воспитательной работы с детьми-сиротами в государственных учреждениях системы социальной опеки КНР. Раскрытие понятия "Великой четвёрки" как одного из базовых в воспитательной работе с детьми-сиротами и с остальным населением страны.
Возможности применения и развития идей социологии повседневности А. Шюца к исследованию жизненного мира украинских воинов, возвращающихся домой из зоны антитеррористической операции. Учет соотношения трансформаций жизненного мира и образа конфликта.
Класична методологія уявлення про цілісність світу як основна методологічна вада сучасної фізики. Необхідність формування єдиної загальної націології. Посилення процесу релятивізації "об’єктивних" наукових знань. Історія націології за О. Бочковським.
Социальные проблемы вооруженных сил России. История развития, предмет и задачи военной социологии. Основные направления исследований. "Дедовщина" как форма неуставных взаимоотношений, ее основные проявления. Демонстрация позиций в зарубежных армиях.
Структурный анализ неофициальных иерархических отношений в рядовом составе армии России и определение понятия "дедовщины" как социального явления. Раскрытие природы и сущности дедовщины как неформального социального института, меры её профилактики.
Основные изменения в области гендерных отношений, демографического и семейного поведения мужчин и женщин. Определение и содержание современной семейной политики. Увеличение количества рождения детей у партнеров, не состоящих в зарегистрированном браке.
Дослідження армійської "дідівщини", як нестатутних взаємовідносин в умовах переходу Збройних Сил України. Обґрунтування прояву цього амбівалентного феномену у художньо-графічній творчості, фольклорі, традиціях, та інших соціально-культурних вимірах.
Бездоглядні, бездомні, безпритульні діти: поняття і причини. Притулок як заклад соціального захисту неповнолітніх. Проект "допомоги дітям вулиці". Безпритульність як проблема для національної безпеки України. Інформація про роботу Служби у справах дітей.
Смена правового статуса женщин в обществе, расширение их гражданских прав в Советской России в 1920-30-х годов. Новаторские теории А. Коллонтай, посвященные вопросам равноправия в семье, любви, воспитания детей, эмансипации женщины в советском обществе.
Знакомство с основными тенденциями становления в молодежном сознании долговременных ориентиров, определяющих относительную стабильность жизненного поведения личности, то есть жизненных стратегий. Общая характеристика базовых социальных институтов.
Дослідження знакового спорядження повсякденної взаємодії (ЗСПВ) як соціокультурного феномену. Синтез категорій "схема сприйняття" і "фрейм соціальної взаємодії". Механізми репрезентації соціальних смислів. Визначення співвідношення категорії із суміжними.
Макс Вебер как немецкий социолог, философ, политический экономист. Иерархическая цепочка команд. Специализация должностных обязанностей. Продвижение работников по службе и стандартные процедуры. Достоинства и недостатки теории рациональной бюрократии.
Вивчення змін у правовому та соціальному становищі жінок СРСР У 1920–1930-ті роки та вплив радянської ідеології на уявлення про жіночу красу. Значення ленінсько-сталінських комсомольських організацій у формуванні та вихованні "нової жінки" в СРСР.
Соціологізація минувшини в дослідницьких практиках Грушевського. Впливи паризької соціологічної школи та візії "психології народів" В. Вундта на його студії 1920-х рр. Аналіз трансформації дослідницького інструментарію в контексті соціологізації історії.
Системный подход к анализу общества в переходных и кризисных состояниях. Признаки и сущность социального кризиса общества, роль информации в апокалиптических настроениях на протяжении исторического развития. Концепция развития идеи "конца света".
Контингентность в концепции Н. Лумана. Понимание времени в ключе асимметрии самореференции как необратимость контингентных ситуаций, которые переживаются вовлеченными в них участниками. Основные факторы, влияющие на движение лумановского "времени".
Особливості приватного життя студентів радянської України, їх ставлення до питання кохання, сім’ї та шлюбу. Аналіз практики студентської сексуальності на фоні радянської повсякденності. Значення соціального походження у особистому житті студентів.
