Социальные нормы и социальный контроль. Девиантное поведение

Нормативное регулирование как один из способов согласования интересов людей и сглаживания возникающих между ними и их объединениями конфликтов. Понятие норм и их функции в обществе, типы, санкции за нарушение. Девиантное поведение и его условность.

Рубрика Социология и обществознание
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 06.05.2013
Размер файла 306,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Социальные нормы и социальный контроль. Девиантное поведение

Одним из способов согласования интересов людей и сглаживания возникающих между ними и их объединениями конфликтов является нормативное регулирование, т. е. регулирование поведения индивидуумов при помощи определённых норм.

Действия, поступки людей и социальных групп, являющихся субъектами общественных отношений, регулируют социальные нормы и ценности. Под социальными ценностями понимаются наиболее общие представления о желательном типе общества, целях, к которым должны стремиться люди, и методах их достижения. Социальные ценности конкретизируются в социальных нормах.

Социальная норма - это пожелания, предписания, ожидания, требования, определяющие рамки социального действия.

Под социальными нормами понимают общие правила и образцы поведения людей в обществе, обусловленные общественными отношениями и являющиеся результатом сознательной деятельности людей.

В обществе нормы выполняют ряд важнейших функций.

Во-первых, они способствуют социальной интеграции (иными словами, способствуют сохранению сплоченности в обществе).

Во-вторых, служат своеобразными эталонами поведения, своего рода «инструкциями» для исполняющих отдельные роли индивидов и социальных групп.

В-третьих, способствуют контролю за отклоняющимся поведением.

В-четвертых, обеспечивают стабильность общества.

Существуют различные классификации социальных норм. Наиболее важным является разделение социальных норм в зависимости от их источника. По данному основанию выделяют различные виды социальных норм: нормы морали, нормы обычаев, корпоративные нормы, религиозные нормы и правовые нормы.

Нормы морали представляют собой правила поведения, которые являются производные от представлений людей о добре и зле, о справедливости и несправедливости, о хорошем и плохом. Реализация этих норм обеспечивается общественным мнением и внутренним убеждением людей.

Нормы обычаев - это правила поведения, вошедшие в привычку в результате их многократного повторения. Реализация обычных норм обеспечивается силой привычки. Обычаи морального содержания называют нравами. Разновидностью обычаев считаются традиции, которые выражают стремление людей сохранить определённые идеи, ценности, полезные формы поведения. Другая разновидность обычаев - это ритуалы, регламентирующие поведение людей в бытовой, семейной и религиозной сферах.

Корпоративным нормами называют правила поведения, установленные общественными организациями. Их реализация обеспечивается внутренним убеждением членов этих организаций, а также самими общественными объединениями.

Под религиозными нормами понимаются правила поведения, содержащиеся в различных священных книгах либо установленные церковью. Реализация данного вида социальных норм обеспечивается внутренними убеждениями людей и деятельностью церкви.

Правовые нормы - это правила поведения, установленные или санкционированные государством, а иногда и непосредственно народом, реализация которых обеспечивается авторитетом и принудительной силой государства.

Все социальные нормы имеют общие черты. Они представляют собой правила поведения общего характера. Помимо этого социальные нормы характеризуются такими признаками, как процедурность и санкционированность. Процедурность социальных норм означает определенный порядок их реализации. Санкционированность отражает тот факт, что каждый из видов социальных норм имеет определённый источник.

Социальные нормы определяют границы допустимого поведения людей применительно к конкретным условиям их жизнедеятельности.

Социальный институт, который обеспечивает следование социальным нормам, правилам деятельности, соблюдение нормативных требований и ограничений в поведении называется социальным контролем.

Социальный контроль осуществляется с помощью социальных санкций. Под социальной санкцией обычно понимается реакция общества или социальной группы на поведение индивида в общественно значимой ситуации. По своему содержанию санкции могут быть позитивными и негативными. Также различают санкции формальные и неформальные. Социальные санкции выполняют ключевую роль в системе социального контроля, вознаграждая членов общества за выполнение социальных норм либо наказывая за отклонения от последних.

Выделяют 3 основных формы социальных санкций:

1) элементарные (в основном принудительные);

2) общественное мнение - совокупность оценок, суждений, разделяемых большинством членов общества или социальной группы;

3) санкции, принятые в различных социальных институтах.

Социолог С. Аск выделил особую форму санкций - групповое давление, которое принуждает индивида приспосабливаться к существующим в группе коллективным мнениям, ценностям и нормам.

Социальный контроль выступает в 2х основных формах: внешний и внутренний (самоконтроль) контроль.

Внешний контроль - это совокупность институтов и механизмов, гарантирующих соблюдение общественных норм поведения. Он подразделяется на неформальный и формальный контроль. Неформальный контроль основан на реакциях со стороны групп друзей, семьи, общественного мнения. Формальный контроль держится на писаных правилах, нормах (указы, законы, инструкции и т. д.) Этот вид контроля осуществляется посредством специально созданных для осуществления санкций и нарушителям норм социальными институтами (милиция, суд, прокуратура), средствами массовой информации, системой образования и т. д. Методы контроля зависят от применяемых санкций и подразделяются на жесткие и мягкие, прямые и косвенные. Уголовное наказание - это инструмент жесткого и прямого контроля, а СМИ служат инструментом мягкого и косвенного контроля. Внутренний контроль, или самоконтроль, индивид осуществляет сам, самостоятельно регулируя своё поведение, согласовывая его с общественными нормами. Чем выше у членов общества развит самоконтроль, тем реже обществу приходится применять методы воздействия внешнего контроля.

Социальные нормы усваиваются личностью в процессе социализации. Поведение, соответствующее определенным в обществе нормам, обозначается как конформистское (от лат. - подобный, сходный). Термин «конформизм» был заимствован социологами из психологии. Социологи объясняют конформизм психологической готовностью личности подчиняться групповому давлению. Конформистским называют социальное поведение, чрезмерно ориентированное на существующие в обществе нормы и ценности. В конечном счете, основной задачей нормативного регулирования и социального контроля является воспроизводство в обществе именно конформистского типа поведения.

В противоположность конформистскому существует отклоняющееся, или девиантное поведение (от лат. - отклонение). Девиантное поведение условно. Для того чтобы определить, какое поведение можно считать девиантным, необходимо соотнести те или иные поступки с принятыми нормами. Однако далеко не всегда ясно, что именно считать нормой. Оно считается отклоняющимся в одних условиях и может являться общепринятым в других. Кроме того, по мере развития общества происходит переоценка многих норм: поведение, прежде оцениваемое как девиация, по мере распространения в обществе начинает восприниматься как норма (стрижки у женщин, мужчина, ведущий домашнее хозяйство и т. д.)

То, что в одной группе может восприниматься как норма, в другой может рассматриваться как отклонение. Если нормы группы расходятся с нормами более крупных групп или общесоциальных, следует исходить из норм последних.

В типологии отклоняющегося поведения различают культурно одобряемые и культурно неодобряемые типы отклоняющегося поведения.

К культурно одобряемым отклонениям относят гениальность, героические поступки, спортивные достижения, лидерские способности. В традиционных обществах к одобряемым отклонениям относятся отшельничество, религиозный фанатизм, сверхаскетический образ жизни. Подобные отклонения чаще всего объясняются психологическими качествами личности.

К культурно неодобряемым отклонениям относят те поступки и виды социальной деятельности, которые наносят ущерб обществу и как минимум вызывают осуждение.

В зависимости от субъекта девиантного поведения выделяют индивидуальный и групповой типы отклоняющегося поведения. Если нарушителем социальных норм является одно лицо, тогда речь идет об индивидуальном отклонении. Но если нормам общества не соответствует поведение целой группы, можно говорить о групповой или коллективной девиации.

Девиантное поведение со временем может получить широкое распространение и, если не носит сугубо антиобщественный характер, обществу рано или поздно придется трансформировать свои нормы.

Исходя из целей и направленности девиантного поведения, можно выделить его деструктивный, асоциальный и противоправный типы.

К первому из них относятся отклонения, причиняющие вред самой личности: алкоголизм, суицид и др.

Поведение, относящееся ко второму типу, наносит вред первичным группам и общностям: нарушения трудовой дисциплины, мелкое хулиганство и т. п.

Третий тип отклоняющегося поведения, связанный с серьезными нарушениями не только моральных, но и правовых норм, приводит к серьезным негативным последствиям для общества: грабежи, убийства, терроризм и т. п.

Общество, которое терпимо относится к девиантному поведению, не обязательно должно столкнуться с дезинтеграцией. Однако избежать дезинтеграции возможно только тогда, когда индивидуальные свободы сочетаются с социальной справедливостью, с социальным порядком, при котором неравенство не очень велико и у большинства населения есть шанс жить свободной и полноценной жизнью.

Социальный конфликт

Социальный конфликт - это вид социального взаимодействия, характеризующийся активным противоборством двух или более сторон по поводу распределения ценностей (материальных и духовных), ресурсов, власти.

Конфликтное взаимодействие всегда сопряжено с причинением ущерба участвующим в конфликте.

Причинами возникновения конфликта могут выступать различия в представлениях и ценностях противостоящих сторон. Стремление одних социальных субъектов навязать свои взгляды, стереотипы, оценки другим может вызывать неприятие и противодействие, порождая тем самым конфликтную ситуацию.

Конфликты могут возникнуть из-за недостатка информации, ее искажения или неправильной трактовки различными сторонами.

Причиной конфликта может стать угроза безопасности или целостности субъекта. Состояние страха за дальнейшее существование может подтолкнуть определенную сторону к решительным действиям и к борьбе за самосохранение. Достаточно часто конфликты провоцируются агрессивным или эгоистическим поведением одного из участников социального взаимодействия.

Субъекты конфликтных отношений

Типология конфликтов. В социологии нет единой типизации конфликтов. Типизация конфликтов проходит по различным основаниям.

В соответствии с объектом конфликта выделяются конфликты ценностей и интересов. Исходя из субъекта конфликтов, выделяются конфликты межиндивидуальные, межгрупповые, между организациями, социальными слоями, этносами, между государствами. В зависимости от направленности возникают конфликты горизонтальные (между субъектами на одном статусном уровне) и вертикальные (между субъектами на разных статусных уровнях).

По характеру регулирования конфликты можно подразделить на институционализированные, где устанавливаются определенные правила, и неинституционализированные, которые чаще всего носят абсолютный характер и потому трудноразрешимы

По последствиям конфликтов: различают конструктивные, приводящие в основном к позитивным изменениям, и деструктивные, приводящие в основном к саморазрушению сторон.

Условия социальных конфликтов. Для возникновения и развития конфликта должна сложиться конфликтная ситуация. При конфликтной ситуации цели, интересы одного социального субъекта блокируются другими субъектами социального взаимодействия.

Для возникновения социального конфликта необходим инцидент, т. е. стечение обстоятельств, провоцирующее действие одной из сторон. При существовании конфликтной ситуации инцидент способствует началу конфликта.

Позитивная роль конфликтов состоит в их содействии изменениям в социальной структуре, следовательно, общественному развитию в целом. Выделяется три типа изменений, происходящих под влиянием конфликтов:

1. Смена политики, модернизация норм, ценностей;

2. Полная смена правящей группы (революция);

3. Частичное изменение состава правящей группы (при изменениях в правительстве состав административных органов может сохраняться, что ведет к преемственности политики и обеспечивает стабильность).

Конфликтное взаимодействие. В социологии выделяется три основных этапа в развитии и ходе конфликта.

1. Первый этап - складывается конфликтная ситуация, являющаяся главным условием возникновения конфликта. Столкновение сторон провоцируется каким-либо инцидентом.

2. Второй этап - связан с его обострением, или эскалацией. В этот период конфликт может достичь точки кульминации. Чаще всего это проявляется в конкретном остром противоборстве конфликтующих сторон. Однако эскалация конфликта не обязательно приводит к крайне острому столкновению сторон. В том случае, если участники конфликта стремятся избежать открытого противоборства, они могут выразить желание к урегулированию спорных вопросов.

3. Третий этап - завершающий, начинается с того момента, когда конфликтующие стороны приходят к выводу, что «издержки» конфликта превышают его «достижения» и потому целесообразно его прекращение.

Механизм и стадии социального конфликта

Конфликтное взаимодействие зависит от стратегии поведения конфликтующих сторон. Выделяют следующие стратегии:

1. Статегия уклонения - при использовании стратегии участники воздерживаются от каких-либо действий по отношению к противоположной стороне. Это выражается в отказе вступать в взаимодействие с другим участником конфликта, брать на себя ответственность и определенные обязательства. Выбор стратегии уклонения обусловлен такими факторами, как боязнь ответных мер со стороны соперника, отсутствие достаточного количества ресурсов для воздействия на противоборствующую сторону.

2. Стратегия противоборства (конкуренции) - характеризуется принуждением другого участника конфликта пойти на уступки. Выбор такого типа поведения зависит от оценки значимости конфликта, наличия возможностей оказания давления на противоположную сторону, уверенности в собственных силах. В процессе противоборства стороны могут использовать разнообразные методы.

3. Стратегия уступчивости - реализуется в том случае, если стремление к кооперации и сотрудничеству с оппонентом является доминирующим. Предпочтение этой стратегии отдается, когда «издержки» от противоборства оцениваются значительно выше, нежели выгода. Вероятность избрания этой линии поведения возрастает, если индивид или группа готовы отказаться от малозначимых для них ресурсов или целей.

4. Стратегия компромисса - предполагает поиск решений, основанных на взаимных уступках сторон. Соответственно, проигрыш каждого участника по одной позиции уравновешивается выигрышем по другой.

5. Стратегия сотрудничества - направлена на поиск взаимоприемлемых решений. При этом участники конфликта отнюдь не отказываются от реализации своих интересов, а рассматривают сотрудничество как способ достижения целей. Разногласия преодолеваются на основе обсуждения сторонами разных альтернатив поведения.

Стратегии уклонения, уступчивости, сотрудничества в большей степени характерны для скрытых форм конфликтов. Стратегия противоборства - для открытых конфликтов, протекающих в острой форме.

Полное разрешение конфликта возможно при реализации стратегии сотрудничества, частичное - при достижении компромисса, отсрочка - при стратегии уклонения.

В процессе конфликта стороны могут избирать различные формы тактического поведения: запугивание, дезинформация противника (блеф), навязывание условий, (прессинг).

Способы управления конфликтом:

1. Регулирование - изменение хода протекания конфликта. Формы: институционализация (стороны достигают соглашения относительно норм и правил хода конфликта, т. е. делают его предсказуемым); легитимизация предполагает соблюдение определенные норм и правил; структурирование - разделение субъектов конфликта; редукция - ослабление конфликта.

2. Разрешение или прекращение конфликта - становится возможным при изменении конфликтной ситуации, преодолении тех обстоятельств, которые ее вызвали.

норма девиантный санкция конфликт

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие "социальных норм" и их типология в зависимости от степени строгости соблюдения. Девиация - социально запрещаемое расхождение с "нормой". Биологическое, социальное и психологическое объяснение девиантного поведения, классификация его типов.

    контрольная работа [42,7 K], добавлен 12.01.2012

  • Личность с точки зрения социологии, уровни ее структуры. Представление об индивидууме и индивидуальности. Периоды социализации в обществе. Понятие ролевого конфликта. Стабилизирующая функция системы социального контроля. Девиантное поведение человека.

    презентация [1,5 M], добавлен 17.10.2014

  • Девиации в структуре системы социальной работы. Девиантное поведение молодежи. Распространенные виды девиантного поведение в современном казахстанском обществе. Технология социальной работы в профилактике и коррекции девиантного поведения в Казахстане.

    курсовая работа [61,4 K], добавлен 08.02.2008

  • Социальные нормы как правила поведения, регулирующие отношения между людьми, общественную жизнь, признаки и основные виды норм. Девиантное поведение в общественной жизни. Совокупность санкций, призванных удерживать индивидов от девиантного поведения.

    краткое изложение [19,6 K], добавлен 14.11.2011

  • Специфика конфликтологии в системе социальной работы. Социальные взаимоотношения индивидов внутри общественной системы, приводящие к различным формам конфликтов. Девиантное поведение и причины его возникновения. Профилактика конфликтов в девиантологии.

    магистерская работа [198,9 K], добавлен 13.03.2014

  • Природа и типы отклоняющегося поведения. Теория "социального действия" как категория развития в социологии по М. Веберу. Конфликтный функционализм Г. Зиммеля. Девиантное поведение с точки зрения ортодоксального психоанализа и индивидуальной психологии.

    курсовая работа [38,6 K], добавлен 10.11.2011

  • Понятие "девиантное поведение" и причины его возникновения. Причины девиации. Особенности отдельных форм девиантного поведения. Преступность. Алкоголизм. Наркомания. Суицид. Особенности девиантного поведения подростков. Меры социального воздействия.

    реферат [34,3 K], добавлен 21.05.2008

  • Общество как система. Примеры эволюционных и революционных изменений. Социальные организации и группы. Девиантное поведение, его проявления. Выявление направленности отношения к политике среди молодежи. Расчет выборочной совокупности, анализ результатов.

    контрольная работа [3,0 M], добавлен 03.02.2014

  • Природа и виды социальных отношений. Аморальное и делинквентное негативное девиантное поведение. Аддиктивные формы отклонений в поведении. Использование и оценка теории аномии. Теория культурного переноса. Особенности использования теории конфликта.

    контрольная работа [35,7 K], добавлен 13.01.2010

  • Социальные нормы: официально установленные, сложившиеся, профессиональные, статистические. Социальные факторы девиантного поведения. Концепция аномии Э. Дюркгейма и Р. Мертона. Позитивные и негативные формы девиантности. Девиантность гениальных людей.

    реферат [28,9 K], добавлен 17.06.2008

  • Сущность девиации как социального явления. Социологические теории девиации. Анализ форм проявления девиантного и деликвентного поведения подростков. Девиантное поведение подростков на примере наркозависимости в Украине в стрессогенной действительности.

    курсовая работа [42,9 K], добавлен 08.11.2013

  • Социальные ценности и нормы культуры. Специфика социального подхода к анализу культуры. Социальная стратификация: понятие, происхождение, теории. Социальный контроль и девиантное поведение. Характеристика социальных общностей "аудитория" и "толпа".

    контрольная работа [55,8 K], добавлен 15.02.2012

  • Девиантное поведение подростков как важнейшая социальная проблема современности. Выявление специфических причин и типичных форм девиации подростков. Социализированное расстройство поведения. Профилактика вредных привычек и агрессии в подростковой среде.

    курсовая работа [45,5 K], добавлен 08.02.2013

  • Девиантное поведение как проблема социальной работы. Законодательная и нормативно-правовая база по профилактике правонарушений безнадзорных несовершеннолетних. Основные направления работы и контроль девиантного поведения в государственных учреждениях.

    курсовая работа [49,2 K], добавлен 18.12.2009

  • Система ценностей как основа социальной деятельности индивида. Социальное поведение: ритуальное и эгоцентрическое. Девиантное поведение - нестандартное, отклоняющееся от нормы. Создание условий для устойчивости социальной системы с помощью ее контроля.

    реферат [18,9 K], добавлен 04.02.2009

  • Девиантное поведение с точки зрения классиков-социологов. Дюркгейм - социолог, рассматривающий нарушение заведённого порядка. Изучение Мертоном отклоняющегося поведения и аномии. Причины роста женской девиации в российском обществе, социальный контроль.

    курсовая работа [113,6 K], добавлен 08.10.2011

  • Понятие девиантного поведения, его роль в нынешнем обществе. Суть основных теорий, объясняющих такое поведение людей. Особенности причин девиантного поведения современной молодежи. Специфика видов и форм отклоняющегося поведения, их цели и задачи.

    реферат [35,4 K], добавлен 08.01.2011

  • Действие как ключевая категория социологии. Девиантное поведение как отклоняющееся от норм поведение. Роберт Мертон о соотношении ценностей и средств. Типы действия по М. Веберу. Уровни мотивации (группы мотивов). Преступления в современных обществах.

    презентация [73,1 K], добавлен 18.01.2014

  • Проблема девиантного и делинквентного поведения подростков в психологии. Психологические факторы трудновоспитуемости подростков. Девиантные явления в жизни подростка, его характеристика. Анализ девиантного поведение подростков в Усть-Илимском районе.

    курсовая работа [50,6 K], добавлен 21.05.2008

  • Девиантное поведение в пределах медицинской нормы. Признаки преступности: социальная природа, негативность, историческая изменчивость, системный характер. Интегрирование индивидов в группы, а группы в общество. Формирование моделей, эталонов поведения.

    презентация [816,3 K], добавлен 06.03.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.