Общественное мнение в Античности

Формирования феномена социального мнения с момента возникновения государств. Изучение роли общественного мышления в жизни греческих полисов и Римской Республики. Развитие демократии, участие народа в политической жизни. Гласность и институт гражданства.

Рубрика Социология и обществознание
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 14.01.2014
Размер файла 18,0 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Общественное мнение в Античности

Герасимчук Юлия, группа 402

В современной науке сложилось представление, что о формировании феномена общественного мнения можно всерьез говорить лишь с момента возникновения государств в древнейших цивилизациях. В целом подобный взгляд на общественное мнение как важное и самостоятельное социальное явление вполне справедлив. Вместе с тем, необходимо отметить, что проблема общественного мнения также стара, как и сама цивилизация.

В эпоху Античности феномен общественного мнения и тесно сопряженный с ним институт связей с общественностью приобрели уже вполне зрелые формы. Именно возникновение урбанистической культуры, диктовавшей все возрастающую потребность в массовой коммуникации, послужило одним из веских оснований утверждения многообразных форм выражения общественного мнения и воздействия на него. Кардинальные изменения в общественной жизни, вызванные экономическими факторами (процессами разделения труда, появлением частной собственности и т.д.), серьезные социальные перемены (возникновение городов-полисов, наличие общества как сложившегося организма в противоположность полусоциальному состоянию периода его становления) предопределили бурное развитие интересующего нас феномена. Сочетание цивилизационных процессов с кардинальными экономическими и культурными изменениями сыграло решающую роль в возникновении государства и становлении социальной деятельности. А там где появляются государства, неизбежно возникает и социальная коммуникация, обеспечивающая циркуляцию особого рода информации между участниками сообщества.

Чтобы жить в обществе, людям необходимо было поддерживать определенный минимум согласия, и это согласие, как правило, достигалось путем межличностной и групповой коммуникации. Выдающийся мыслитель античности Аристотель (384-322 гг. до н.э.) считал, что убедить аудиторию можно только тогда, когда добьешься ее благосклонности или же симпатии к себе. В трактате "Риторика" - первой научной разработке проблем ораторского искусства - он вводит понятие этоса, под которым подразумевалось отношение публики к оратору как важнейшая предпосылка успеха его речи. общественный мнение демократия гражданство

Другой выдающийся представитель античности, государственный и политический деятель Древнего Рима, блестящий оратор Цицерон (106-43 гг. до н.э.) в своих трудах по риторике особое значение уделял изучению психологии, интересов, вкусов публики. По его мнению, задача оратора - эстетически тешить публику, влиять на вето и поведение людей, уметь подвигнуть их к активной деятельности.

Гай Троих начал говорить свои речи, обращаясь к народу, а не к элите.

Уже в Древней Греции мыслители стали много писать о внимании к желаниям публики, что свидетельствует о том значении, которое они придавали общественному мнению, хотя сам этот термин и не употреблялся. Ряд идей и выводов, существенно напоминающих современное толкование общественного мнения, можно встретить в политической лексике Древнего Рима. Именно римлянам принадлежит крылатое выражение «глас народа - глас божий».

В Древней Греции превыше всего ценилось умение общаться, вести споры, убеждать собеседника. Лучшие ораторы, как правило, были наиболее вероятными кандидатами в лидеры. Для достижения еще большего признания политические деятели Греции нередко обращались к софистам (специалистам по обучению мудрости и красноречию) с просьбой помочь им в словесных баталиях. Софисты зачастую и сами собирались перед публикой в амфитеатрах в определенные дни и прославляли, превозносили достоинства тех или иных кандидатов, претендовавших на высокие политические посты. Вероятно, уже со времен софистов практика влияния, убеждения была связана с умением вести дебаты и соблюдать правила этики. Более того, это были уже первые попытки того, что мы ныне называем лоббированием - стремления повлиять на законодателей с помощью эффективного использования методов и приемов коммуникации, убеждения логикой суждений.

Искусство публичного диалога в его словесной форме связывают с именем древнегреческого философа и воспитателя Сократа. Именно он и его ученики разработали комплекс основ диалогической формы обсуждения определенного предмета и поиска истины, заложив фундамент функциональной эффективности демократического диалога. Среди таких основ признание уникальности каждого из партнеров и их принципиального равенства друг перед другом; возможные расхождения и оригинальность точек зрения; ориентация каждой из сторон на понимание и активную интерпретацию своего мнения другой стороной; взаимообогащение позиций участников диалога. Заслуживают внимания и представления древних мыслителей о социальном управлении как своеобразном равноправном диалоге. Например, Аристотель и Платон считали, что средства управления людьми должны быть не только уместными, но и широко известными как тем, кто управляет, так и тем, кем управляют.

Выдающимися мастерами техники влияния на массы были римляне, в частности Юлий Цезарь. При нем появилась первая газета. Всякий раз перед военными битвами он добивался народной поддержки с помощью распространения специально подобранных обращений и проведения театрализованных представлений. Можно сказать, что способы ведения психологической войны, которые особенно широко стали использоваться в XX веке, были разработаны еще во времена Древнего Рима.

В эпоху Античности существовало множество каналов выражения общественного мнения. Ораторы могли высказать свою позицию и заручиться поддержкой масс в суде, на агоре и театральных подмостках. В полемике, разворачивавшейся вокруг общественно значимых вопросов, не только оттачивалось красноречие, но закладывались основы изучения и управления общественным мнением. Можно говорить о том, что истоки современной массовой коммуникации лежат именно в Античности.

Об отношении к рабству в Античности мы можем сегодня судить в основном по сохранившимся литературным источникам. Так, о природе рабовладения и его значении в общественной жизни рассуждали в своих произведениях Аристофан, Эврипид и Аристотель. Первый мыслитель не усматривал в отношениях господ и рабов никакой особой социальной проблемы, полагая их лишь одной из возможных форм взаимоотношений между людьми. В его комедиях рабы предстают весьма образованными и умными людьми, которые оказывают помощь и дают советы своим хозяевам, порой вступают с ними в конфликты, пользуются уважением или, напротив, вызывают недовольство последних.

В трагедиях Эврипида прослеживается мысль о слабости раба, его незавидном социальном положении. Свободные граждане видят в доле раба нечто постыдное, смерть представляется им куда как более достойным исходом.

Аристотель же, полагая полис наиболее совершенной формой устройства общественной жизни и желая всячески оправдать его непогрешимость, трактовал рабство как естественное явление, корни которого лежат в самой природе человека.

Несложно заметить, что три представленные точки зрения выражают полярные мнения о феномене рабства в жизни античного мира. Однако столь сложное социальное явление не могло вызывать однозначного отклика в общественном мнении современников.

Подводя итоги, можно сказать, что общественное мнение играло важнейшую роль в жизни греческих полисов и Римской Республики. Наличие определенного уровня демократии, гарантия возможности участия в политической жизни, гласность и институт гражданства предопределили становление общественного мнения как главенствующего фактора социальной и политической жизни.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Роль и функции общественного мнения как социального института. Особенности и технологии формирования общественного мнения и его влияние на общество. Средства массовой информации как основной источник формирования и выражения общественного мнения.

    курсовая работа [791,9 K], добавлен 23.01.2011

  • Общественное мнение и его роль в жизни общества. Анализ документов как метод сбора социологической информации. Реальное проявление общественного мнения на примере исследования периодических изданий. Методология и методика изучения общественного мнения.

    реферат [23,7 K], добавлен 11.11.2011

  • Общественное мнение как социальный феномен. Функции общественного мнения и его определение. Понятие социальной установки, социального и общественного настроений. Методы изучения общественного мнения, документальные источники. Общественное мнение в России.

    курсовая работа [36,9 K], добавлен 18.10.2010

  • Понятие общественного мнения: сущность и признаки, объекты и субъекты. Формирование общественного мнения, средства манипулирования. Сравнение понятий "субъект общественного мнения" и "выразитель общественного мнения". Значение термина "мнение общества".

    реферат [23,7 K], добавлен 01.03.2010

  • Исследование феномена общественного мнения как института, имеющего социальную силу. Изучение аспектов взаимодействия общественного мнения и политики. Роль общественного мнения при формировании гражданского общества и системы социальных взаимоотношений.

    курсовая работа [136,7 K], добавлен 27.01.2015

  • Понятие социологии общественного мнения, характеристика ее субъекта и объекта. Место общественного мнения в структуре общественного сознания. Функции общественного мнения, особенности его структуры. Социологическое исследование общественного мнения.

    презентация [526,6 K], добавлен 06.04.2014

  • Сущность, содержание, структура, предмет, объект, факторы детерминации, механизм формирования и функции феномена общественного мнения, а также анализ его состояния в современной России. Особенности становления и развития мирового общественного мнения.

    реферат [29,4 K], добавлен 01.02.2010

  • История понятия "общественное мнение". Современные теории, описывающие это явление. Становление общественного мнения в России. Понятие общественного мнения в концепции У. Липпмана, в концепции Б.А. Грушина. Природа, объект и функции этого феномена.

    реферат [46,2 K], добавлен 19.02.2012

  • Общественное мнение как совокупность многих индивидуальных оценок по конкретному вопросу. Факторы, порождающие общественное мнение. Общественное мнение в России, центры по его изучению. Экспрессивная и консультативная функции общественного мнения.

    реферат [27,9 K], добавлен 03.12.2009

  • Общественное мнение - состояние массового сознания, связанное с высказыванием суждений по общественно значимым проблемам. Значение общественного мнения для законодателя. Формирование общественного мнения. Различие между общественным мнением и общей волей.

    реферат [38,1 K], добавлен 23.12.2010

  • Сущность общественного мнения как специфического проявления общественного сознания. Основные методы изучения общественного мнения: социологические и неформальные исследования, коммуникационный аудит. Мониторинг публикаций средств массовой информации.

    реферат [34,1 K], добавлен 16.01.2010

  • Социальный генезис "общественного мнения". Социальное и общественное настроение. Технологии формирования общественного мнения. СМИ как инструмент формирования слухов. Использование технологии паблик рилейшнз и оценка результатов ее деятельности.

    дипломная работа [80,1 K], добавлен 10.06.2011

  • Сущность и основные признаки общественного мнения, определение субъектов и объектов. Порядок формирования общественного мнения и средства манипулирования им. Понятия "субъект общественного мнения"; "выразитель общественного мнения"; "мнение общества".

    курсовая работа [18,3 K], добавлен 24.07.2010

  • Общественное мнение как социальный институт и состояние массового сознания, его роль в переломные моменты человеческой истории, проблемы компетентности и социальной направленности. Критерии общественного мнения, его функции и опыт изучения в мире.

    реферат [16,0 K], добавлен 26.07.2009

  • Место общественного мнения и права в системе социальных институтов общества. Основные элементы его нормативной системы. Способы и границы взаимовлияния общественного мнения и права. Право как регулятор социального поведения и социальных отношений.

    контрольная работа [15,4 K], добавлен 18.02.2010

  • Структура и функции общественного мнения гражданского общества в Казахстане. Социальный институт коллективного мнения в средствах массовой информации и в контексте политических трансформаций. Переходный период и общественное сознание: новые парадигмы.

    дипломная работа [105,8 K], добавлен 06.06.2015

  • Общественное мнение как предмет научного анализа. Сущность общественного мнения как элемента системы местного самоуправления. Роль общественного мнения в системе местного самоуправления. Каналы воздействия власти на формирование общественного мнения.

    дипломная работа [361,4 K], добавлен 23.11.2007

  • Характеристика географической школы в социологии. Взгляды Льва Ильича Мечникова – российского социолога, одного из основоположников социо-естественного подхода к анализу мировой истории. Анализ общественного мнения, как социального феномена, его функции.

    контрольная работа [38,2 K], добавлен 19.01.2010

  • Общественное мнение, как специфическое проявление общественного сознания. Реализация плюрализма мнений в СМИ. Особенности открытого, корпоративного плюрализма и плюрализма, основанного на конкуренции интересов. Задачи социологии общественного мнения.

    реферат [58,7 K], добавлен 05.11.2013

  • Поллинг и социологическое исследование общественного мнения, их сходства и различия. Классификация и особенности систем опросов общественного мнения, их структура, институциональность, методы работы. Опросные центры при средствах массовой информации.

    реферат [20,3 K], добавлен 21.12.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.