Характеристика молодежных движений

Развитие молодежного парламентаризма в России. Детские и юношеские организации 20 века. Молодежные общественные движения в постперестроечной России. Характеристика пионерской организации имени В.И. Ленина. Военно-спортивные молодежные движения в XX веке.

Рубрика Социология и обществознание
Вид шпаргалка
Язык русский
Дата добавления 23.01.2014
Размер файла 35,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru

Размещено на http://www.allbest.ru

Молодежные движения начала 20 века в России и за рубежом

Начало массовому движению молодежи России, наряду со скаутскими, положили религиозные организации юношества. Изменения в материальной жизни общества (индустриализации, научно-технический прогресс) повлекли за собой изменения в общественном сознании, привели к разрушению нравственных ценностей. Консерватизм официальной христианской церкви значительно снизил ее авторитет в духовном воспитании общества и особенно молодежи.

Христианское молодежной движение зарождается в Англии и в США. В 1844 году в Лондоне была основана организация молодых христиан, решивших бороться за возрождение духовных ценностей. В эту организацию вошли 12 молодых работников мануфактур и магазинов. Их лидером был Джордж Уильямс.

В середине 1870 годов в России возникает и развивается евангельские движение. Английский лорд Редсток в 1874 году организовывает в Санкт-Петербурге частные беседы на религиозные темы. Христианское молодежное движение возникает в начале 20 века. Оно было инициировать извне миссионерами всемирного христианского союза молодых людей. 22 сентября 1900 ХСМЛ образовывает самостоятельное общество "Маяк" - общество для оказания молодым людям содействия для достижения нравственного, умственного и физического развития. В 1909 году в Петербурге Маяк насчитывал 1615 членов. В 1922 году на Дальнем Востоке зарегистрирован Христианский Союз Молодых Женщин. в России просуществовал до 1923 года. Это была первая политическая, некорпоративная, светская молодежная организация, не находящаяся по эгидой государства.

В 1903 году в России начинает развиваться как самостоятельное студенческое христианское движение. Его инициаторами явились миссионеры Всемирного Христианского Студенческого Союза, который являлся членом ХСМЛ. Его особенность заключалась в том, что деятельность не была связана с русским отделением ХСМЛ. Студенческое Христианское Движение все время было полулегальным. В первую очередь, из-за интерконфессиональности.

Таким образом, основным принципом Студенческого Христианского Движения был интерконфессионализм. В состав принимались все студенты, независимо от веры. Требовалось только, чтобы руководители местных союзов были христиане, согласные работать на принципах союза.

Студенческие христианские кружки в России дали возможность общения между представителями разных вероисповеданий разными вузами.

Организатором, идейным вдохновителем и руководителем Студенческого Христианского Движения в России был барон Павел Николаев. В 1899 году Николаев знакомится с организатором и лидером ВХСС Джоном Мотом, который предлагает ему создать подобную организацию в России. Они вместе едут в Россию. До 1905 года СХД в России было малочисленно. В 1905 году благодаря провозглашению свободы совести и вероисповеданий численность христианских кружков резко возрастает. Возникает Женское Движение Курсисток, которое становится более массовым и активным, чем студенческое движение. Руководителями движения среди петербургских Курсисток стали баптисты Мария Бреше, Александр Пейкер, Маргарита Исак. В Москве движением руководили Добролюбова и Филинова.

В 1905 году была проведена студенческие христианская конференция. На ней были провозглашены основные принципы деятельности русского Студенческого Христианского Союза:

l изучение евангелия;

l распространение христианской нравствен гости;

l корпоративный принцип работы студентов;

l внеконфессиональность;

l неучастие в политике.

l религиозные молодежные организации и движения продержались в условиях тоталитарного режима дольше всех других коммунистических объединений юношества.

Детские и юношеские организации 20 века

Начало 20 века для России было временем экономического, политического и культурного подъема. Рост городов, увеличение городского населения, усиление расслоение крестьянства обострились в обществе социальные проблемы. Одной из таких проблем стала проблема детства.

Общество быстрее отреагировало на эту проблему, чем государство. Представители интеллигенции создавали кружки, клубы, спортивные площадки, летние оздоровительные колонии для детей из бедных семей. К 1917 году в России было 17 значительных детских организаций.

Созданием детских организаций занимались прежде всего представители военной среды и интеллигенция. В их взаимодействии проявлялись характерные для того времени проблемы - взаимное противопоставление прогрессивных (интеллигенция) и консервативных (офицерство) кругов. Они по-разному понимали цели работы с детьми. Военные своей целью считали воспитание физически развитого новобранца-патриота. Представители интеллигенции помимо этого ставили задачу воспитания образованного, культурного человека, имеющего навыки самостоятельной жизни в коллективе. Детские организации, создаваемые военными носили название "потешных отрядов". Их история отчитывается с 8 января 1908 года.

Весной 1908 года инспектор народных училищ из Екатеринославской губернии Луцкевич организовал батальон из учеников 4 начальных училищ.

После одобрения императора такие отряды стали создаваться повсеместно как частными лицами, так и при учебных заведениях и воинских частях.

В 1911 году император утвердил положение о невольной подготовке русской молодежи к военной службе. К началу 1911 года численность детей в почтенных полках составила около 10 тысяч человек, в 1912 году - до 70 тысяч человек.

В 1913 году император возложил общее наблюдение за деятельностью потешных на генерала-майора Воейкова, изъяв этот вопрос из ведения военного министерства.

Деятели потешного движения применяли военные методы, взяв за основу военную иерархию и военные уставы: обучение строю, гимнастике, строгой дисциплине, беседы на патриотические темы. Детям не предоставлялось никакой свободы и инициативы.

Одна из основных задач воспитания потешных патриотическое воспитание понималась как служение Отечеству, а именно служение царю и династии как символам русского государства.

Движение практиковалось как милитаристское, солдафонское, ограничивающие прием в свои ряды по национальному признаку. Воспитание патриотизма оказалось наиболее слабо разработанным и практически не реализованы пунктом программы.

Несмотря на указанные недостатки, опыт создания потешных организаций был использован в дальнейшем, в частности при создании программы мобилизации спорта Воейкова, в годы расцвета движения сформировались и первые русские скаутские организации, которые пытались добиться похожих целей, используя иные принципы работы.

Другим направлением работы с детьми и подростками было культурно-просветительское. В ноябре 1906 года в России было зарегистрировано московское общество Сетлемен. Это был первый в России детский клуб в составе которого действовали: мастерская, детский сад, школа и небольшая обсерватория. Создали клуб два русских педагога Станислав Теофилович Шацкий и Александр Устинович Зеленский.

Идеи Шацкого и Зеленского, а также практика культурно-педагогической работы с молодежью Виноградова в Восточной Сибири, получили распространение во всей России и заложили основу культурно-просветительской и спортивно-оздоровительных молодежи с детьми, подростками и молодежью. Общество Сетлемен ставило главной целью удовлетворение культурных и социальных потребностей детей и молодежи, малообеспеченной и малокульурной части общества, лишенной возможности получить школьное образование. Помимо детского сада и детских клубов, в обществе также появились ремесленные курсы и начальная школа. Общество вело культурно-просветительную работу и среди взрослого населения.

Практическая работа с детьми основывалась на педагогической концепции, которую разрабатывали сами члены общества. Эта концепция исходила из необходимости создания условий, которые помогли бы детям жить богатой эмоциональной и умственной жизнью. В обучении упор был сделан на освоении практически значимых для жизни детей знаний.

Отношения между педагога понимались как отношения между старшими и младшими товарищами. Необычным явлением для педагогической практики того времени была организация детского самоуправления. Материально общество поддерживалась московским купечеством.

Общество сотрудничали с московской думой, но отношения с властями были сложными.

Движение носило локальный характер. Общество возникло в городе и, в отличии от скаутов и потешных, не пыталось создавать многочисленные филиалы. С этим связана и небольшая численность детей: 1906 год - около 200, 1911 год - 300 человек.

В 1908 году общество было закрыто по распоряжению правительства, которое увидело в его деятельности попытку проведения социализма среди маленьких детей.

После закрытия Сетлемена Шацкий организовал общество "Детский труд и отдых".

Военно-спортивные молодежные движения начала XX века. Скаутское движение

После революции 1905-1907 годов снизился накал политической борьбы и основалось много культурно-просветительских и военно-патриотических обществ. Среди них образовалась и военно-спортивные организации:"Богатырь","Маяк". Одним из наиболее известных было спортивно-гимнастическом общество "Сокол". Первое сокольское общество было создано в 1862 году в Праге. Основателем и идейным вдохновителем выступил чешский профессор Мирослав Тырш. Изучив системы занятий гимнастикой, популярные в то время, он создает свою гимнастическую систему. В 1904 году европейские сокольские организации объединились в союз славянского сокольства. Таким образом, образовалась панславянская молодежная организация, которая являлась инструментом самоорганизации чехов, славенов, сербов и других перед угрозой анимечивания.

В России появились общества по сокольским программам в конце 19 века.

В 1908 году в Санкт-Петербурге появляется первое сокольское общество, созданное офицерами-гвардейцам, участниками балканского похода. В 1907 году главой правительства стал Петр Столыпин, который вместе со своим сыном вступил в одно из сокольских обществ. С этого момента русские спортивные общества официально стали называться сокольскими и получили распространение на всей территории России.

Одним из первых инициаторов образования "Сокола" был В.М. Пуришкевич, который внес в думу законопроект о введение сокольской гимнастики в учебные заведения России. Сокольское движение характеризовалось: созданием большого количества обществ, внедрением скользкой гимнастики не только в сферу образования, но и военную отрасль. В 1910 году Правительством было создано и утверждено создание центрального органа всех соколов России "Союза Русского Сокольства".

В марте 1911 года пришел первый всероссийский съезд соколов, где была принята программа со следующими основными пунктами:

1. Стремление к телесному, нравственному и духовному оздоровлению и совершенствованию личности народов.

2. "Спаяние племен" российского государства во имя блага и мощи России.

3. Принципы демократизма, любви к ближнему, сознание гражданского и общественного долга, альтруизм.

В 1912 году в Праге состоялся всеславянский слетел сокольских организаций.

Русская делегация насчитывала 3000 человек. Инструктировал ее лично Николай 2. На этом слетел русские соколы вступили в союз славянского сокольства, который объединял более 200 тысяч человек.

К 1914 году существовало 60 сокольских обществ в 26 городах.

После Октябрьской революции 1917 года Союз Русского Сокольства распался.

Возрожденной общество Русский Сокол возникло в Праге в 1921 году. С 1927 года подобные общества появляются в Китае и США.

В 1991 году Русский Сокол был возрожден в России как общество для спортивно-патриотического воспитания современной молодежи.

Почти одновременно с Соколами появляется скаутское движение.. Скауты впервые появились в начале 20 века в Британии, использовало опыт детских и молодежных организаций, таких как "Сокол" YMKA. Основатель скаутизма - британский генерал Роберт Баден-Пауэл, который предполагал, что помимо хорошего образования ребенка, нужно дать ему хорошее воспитание. Баден-Пауэл считал, что ребенок должен воспитываться в такой среде, которая сформирует из него достойного человека и гражданина. Основной дивизий скаутов: исполнять свой долг перед Богом и Родиной и жить по законам скаутов.

В 1907 году Баден-Пауэл изложил свои взгляды в книге "Скаутинг для мальчиков".

В 1908 году был опубликован русский адаптированный вариант его книги под названием "Юный разведчик". Эта книга попала в руки Николая 2.

В1914 годах движение скаутов появляется в многих городах российской империи. Основателем стал штабс-капитан Олег Иванович Патнюхов. Его отряд носил название "Бобр". В 1914 году появилась всероссийская советская организации "Общество содействия мальчикам-разведчиками".

В 1915 году в Петрограде прошел первый всероссийский съезд скаутов и был образован всероссийский союз. Была определена цель русского скотского движения - подготовить новое поколение граждан России, крепких физически и душевно, сильных волей, одухотворенных благородством предстоящего служения Родине.

После октябрьской революции скаутское движение распадается.

Пионерская организация имени В.И. Ленина

После революции 1917 года в коммунистических кругах стала ощущаться необходимость создать собственную коммунистическую организацию для работы с детьми. Результатом работы в этом направлении стало появление пионерского движения. Истоки пионерского движения лежат в скаутинге. К 1917 году существовала сеть детских скаутских организаций, включающая около 50 тысяч человек.

Скаутское движение распалось на несколько направлений:

l московский скаутинг. Остались на традиционных скаутских принципах;

l в ряде городов (Петроград, Казань) возникли объединения "лесных братьев";

l в скаутинге возникли просоветские скауты. Их наиболее ярким выразителем стал скаутмастер дальневосточной республики Иннокентий Жуков, призывавший к темному сотрудничеству скаутов с комсомолами. Параллельно существовало движение ЮКизма (юный коммунист) прямо пытавшиеся объединить принципы скаутизма с коммунистической идеологией. Лидером ЮКистов была большевичка Вера Бонч-Бруевич.

Комсомол однако не принял ЮКистов, обвиняя их в буржуазном скаутизме. Комсомол объявил войну скаутам, видя в них соперника. В 1919 году на съезде РКСМ (российский коммунистический союз молодежи) было принято решение о роспуске скаутских отрядов.

Осенью 1921 года комсомол принимает решение о создании детской организации. Начинается работа по подготовке ее руководителей, разработке теоретических вопросов, подготовке основополагающих документов.

У истоков пионерского движения стояли видный партийный и общественный деятель Н. К. Крупская и идеолог русского скаутизма И. Жуков.

Было решено провести эксперимент по созданию детских отрядов, которые впоследствии стали называться пионерскими отрядами. Первые пионерские отряды появились зимой 1922 года под руководством скаутмастера Зорина, М. Стремякова и братьев Роговых. В этих группах отрабатывались формы и методы работы будущей организации, формулировки будущих документов. Были разработаны пионерские символы и атрибуты и принято название новой организации - отряды юных пионеров имени Спартака.

От скаутизма в пионерии сохранились игровые формы воспитательной работы с детьми, организация детей по отрядам, институт вожатых, сборы у костра и элементы символики.

В мае 1922 года на второй всероссийской конференции РКСМ опыт пионерских отрядов был одобрен. 19 мая было принято постановление о распространении его по всей стране.

В октябре 1922 года 5 всероссийский съезд РКСМ постановил объединить все пионерские отряды в детскую коммунистическую организацию. 21 января 1924 года в день смерти Ленина ей было присвоено его имя. В марте 1926 года установлено официальное название - Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина.

На начало 1925 года она объединяла в своих рядах около 1, 5 миллионов детей.

Таким образом, после смены в России общественной формации скаутское движение трансформировалось в пионерское, сохранив свою организационную формы, но поменяв идеологическое содержание и став подконтрольным высшим партийным и комсомольским органом.

Ярким явлением в пионерской жизни являлись пионерские лагеря. В них проводились линии партии на осуществление "смычки" города и деревни.

Весной 1923 года при пионерских отрядах стали возникать группы младших детей - октябрят. В конце 30-ых годов завершилась перестройка пионерской организации по, так называемому, школьному принципу: класс - отряд, школа - пионерская дружина. В пионерских дружинах развернулась военно-оборонная работа: создавались кружки юных стрелков, санитаров, связистов, проводились военно-спортивные игры. С наступлением Великой Отечественной войны пионеры помогали взрослым в тылу, на фронте, в партизанских отрядах и в подполье. По окончании Великой Отечественной войны 4 пионеров были удостоены звания Героев посмертно.

По всей стране развернулось массовое скаутское движение, возникновение которого связано фамилией Гайдара и его повестью "Тимур и его команда".

В 1962 году пионерская организация была награждена орденом Ленина. К 1970 году пионерия насчитывала свыше 118 тысяч дружин, объединявших более 23 миллионов пионеров.

В 1990 году пионерская организация имени Ленина прекратила свое существование. Ее приемником считают "Союз пионерских организаций -Федерация детских союзов".

Пионерская печать.

Первая пионерская газета вышла в 1922 году, называлась она "Юный Спартак" и издавалась в Харькове. В 1925 году вышла газета московских пионеров "Пионерская правда", которая через 2 года стала всесоюзной пионерской газетой. Первым пионерским журналом был московский "Барабан". С 1924 года стал выходить журнал "Пионер". В 1929 году начинают издание журнала "Юный натуралист".

Структура пионерской организации.

Первоначально пионерские организации создавались местными ячейками РКСМ при предприятиях, учреждениях и в деревнях. С 1923 года они стали создаваться в школах, то есть независимо от места жительства. Они назывались форпосты и базы. В своем классическом виде всесоюзная пионерская организация объединяла республиканские, краевые, областные, окружные, городские и районные пионерские организации. Основой организации являлась дружина, которая создавалась при наличии не менее 3 пионеров. Если дружина насчитывала более 30 пионеров, создавались пионерские отряды. В детски отрядах, насчитывающих более 15 человек выделялись звенья.

В 1982 году структура организации претерпела некоторые изменения. Между пионерами и комсомольцами было создано новое звено - старшие пионеры, ими стали ученики 7-8 классов.

История комсомола

Российский коммунистический союз молодежи (РКСМ) создан на первом съезде союзов рабочей и крестьянской молодежи 29 октября 1918 г. В июле 1924г РКСМ было присвоено имя Ленина. В 1926 г. организация была переименована во всесоюзный ленинский коммунистический союз молодежи (ВЛКСМ). ВЛКСМ просуществовал 73 года как единая организация до 1991г.

В начале 20 века наиболее активно в России проявляла себя студенческая молодежь. С 1917 года по мере свой организованности и революционности ведущее место в юношеской движении заняла рабочая пролетарская молодежь.

Молодежное движение 1917-1920-ых годов носило такие характеристики как: массовое, самостоятельное, саморганизующееся, множественное по характеру объединения. Оно включало в себя объединения молодежи различного профиля: политические, националистические, религиозные, патриотические, культурно-просветительные и другие. Появились организации рабочей молодежи (Труд и Свет), которые ориентировались на социалистические партии. Образовались и действовали союзы анархистской, меньшивистской, эсеровской направленности.

В 1917 г.в Петрограде оформился ориентирующийся на большевиков социалистический союз рабочей молодежи.

В декабре 1916г.была опубликована статься Ленина "Интернационал молодежи", в которой говорилось о необходимости руководства молодежным движением. В 1917г.в газете "Правда" был опубликован примерный устав союза рабочей молодежи России, составленный Крупской.

В 1918 году на первом всероссийском съезде союза рабочей крестьянской молодежи, где было провозглашено о создании комсомола, были также приняты основные принципы программы и устав РКСМ. Инициатива проведения съезда принадлежит Крупской.

Руководителем комсомольской организации был избран Лазарь-Шацкин.

На съезде было подтверждено, что комсомол создан не для всестороннего просвещения (христианские организации), не для гармоничного развития души и тела (Сокол и скауты), а, прежде всего, для вовлечения молодежи в политическую борьбу. Таким образом, комсомол стал первой в истории молодежной организацией, созданной не по инициативе общественности, а по желанию политического руководства государства.

Были определены следующие цели комсомола:

1. Широкая пропаганда идей коммунизма;

2. Активное участие молодежи в революционном строительстве советской России;

3. Распространение основ миропонимания и культуры;

4. Защита правовых и экономических интересов молодежи;

5. Создание международного объединения молодежи;

Хотя цели комсомола вытекали из коммунистического характера организации в своей основе они были общезначимы.

Провозгласив себя единственной в стране организацией молодежи комсомол враждебно относился ко всем другим молодежным организациям, в том числе коммунистическим.

К 1924 году были насильно уничтожены или распустились все коммунистические, социалистические организации, существовашие самостоятельно, вне рамок комсомола.

В 1920 году третий съезд РКСМ ввел в устав положение и приеме в комсомол. В комсомол принимались юноши и девушки в возрасте от 14 до 28 лет.

Рабочие и крестьяне принимались в комсомол без всяких рекомендаций остальная молодежь по рекомендации двух членов РКСМ или компартии, состявших в этих организациях не менее трех месяцев.

Принципом организационного строения ВЛКСМ являлся демократический централизм.

Первичные организации ВЛКСМ создавались: на предприятиях, в учебных заведениях, в армейских частях, колхозах и совхозах.

Молодежные общественные движения в постперестроечной России

1. Трудоустройство;

2. Уровень образования;

3. Нравственные ценности;

Оформление молодежного движения в самостоятельную социальную практику и способ самореализации закончились к 1994 году, когда различные объединения образовали некоторую систему, состоящую из специализирующихся на определенном виде досуга, творческого самовыражения и социальных предпочтений молодежных культурных движений. На 2004 год официально зарегистрировано 79 общероссийских и детских молодежных движений.

Общественное движение на данном этапе можно охарактеризовать как: демонополизрованное, вариативное по направлению деятельности (профессиональная, творческая, экологическая и т.д.) разнообразная по формам и механизмам реализуемых программ и проектов.

Важной характеристикой МД является его неравномерное распределение по стране. Большая часть сосредоточена в Москве, Санкт-Петербурге, крупных экономических центрах, столицах.

Движение немногочисленно по своей численности, вступление в них добровольное.

Молодежное общественное движение рубежа 20ых годов можно классифицировать следующим образом:

1. МД политических партий и объединений;

2. "досуговые" движения;

3. Леворадикальная организация;

4. Поколение рубежа;

5. Другие прополитические движения;

В 90-ые годы происходит становление МД. С точки зрения идеологических ориентацией происходит : либерально-демократические (демократический выбор России и Яблоко), партии, использующие державно-патриотические лозунги с националистическими компонентами (ЛДПР), партии коммунистической ориентации (КПРФ).

Также в 90-ые годы создавались партии власти - избирательные объединения, которые организовывали руководителей исполнительной власти для обеспечения своей парламентской поддержки: Наш дом - Россия (1995 - 2006), избирательный блок - Отечество Вся Россия (1998 -2002 Евгений Примаков, Лужков), Медведь (1998-2008). Начиная с 1994 года многие партии стали формировать молодежные филиалы, наиболее известны: всероссийское молодежное общественно 0-политическое движение Наш дом Россия (Олег Бочаров), Всероссийское МД Новый курс (Григорий Антонов), молодежное Яблоко (Андрей Шаронов), Молодежный союз Демократический выбор России (Борисов, Ефросинин, Крылов), Российский коммунистический союз молодежи (Дарья Митина).

В своем уставе данные движения придерживаются программ своих "взрослых" движений.

Досуговые движения, состоявшие из небольших групп людей, объединившихся по интересам и активно лоббирующих в этих интересах.

Из них можно выделить: ассоциацию свободных художников, организацию студентов столичных вузов, ассоциацию юных лидеров и др.

Леворадикальные движения - это наиболее близкая к неформальным объединениями группа.

Из течения панков формируются анархические организации (анархо-радикальное объединение молодежи).

Широкую известность приобрел профсоюз студенческая защита, национал-большевистская партия Эдуарда Лимонова, социально-экологический союз.

"Поколение рубежа" - группа молодых людей, которая в 1995 году объединились для создания нового мощного политического движения. Лидеры: Марат Гельдман, Ефим Островский, Лепехин и др.

К наследникам поколения рубежа примыкают другие независимые МД для удовлетворения политических амбиций своих лидеров:антифашистское МД (Петр Казначеев), Молодежная солидарность (Роман Ткач).

Молодежная политика

МП как система комплексной и систематической деятельности государства в отношении молодежи существовала всегда, присуща всем обществам и государствам, независимо от существующих в них политических режимов.

В эволюции МП выделяют несколько исторических этапов:

1. Патернализм, характеризуемый консервативным подходом общества и государства к молодежи (1950-ые годы)

2. Восприятие молодежи в качестве угрозы мировой эволюции (1960-ые годы).

3. Появление демократических начал в формировании МП и начало участия молодежи в ее реализации (1970-ые годы).

4. Демократический подход к положению роли молодежи при активном участии ее в общественных процессах (1980-1990-ые годы).

5. Планетарный подход, направленный на самореализацию, сплочение молодежи для решения глобальных проблем современности (с конца 1990-ых годов).

МП условно, в зависимости от субъекта деятельности можно разделить на 2 составляющие:

1. Общественная МП (ОМП). ОМП - это система идей, взглядов по поводу молодежи и ее роли в общественном развитии, а также практических действий различных структур гражданского общества, направленных на претворение этих идей и взглядов в жизнь. Концепция ОМП была сформулирована И.М. Ильинским, как противовес слабой государственной политики 90-ых годов.

В теории принято выделять 3 субъекта ОМП, определяющие соответствующие модели и разновидности молодежной общественной политики: политические партии, общественные организации и крупные хозяйственные корпорации.

В настоящее вермя выделяют четвертый субъект ОМП - конфессоинальная МОП, реализуемая в рамках традиционных для России религиозных конфессий.

ОМП призвана дополнять ГМП, имеющую определенный приоритет перед ней.

2. Государственная МП (ГМП) представляет собой, во-первых, систему государственных приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей успешной социализации и самореализации молодежи, во-вторых, она является действенным инструментом социально-экономического и культурного развития, обеспечения конкурентоспособности и укрепления национальной безопасности страны. В-третьих, это деятельность государства, направленная на создание правовых, экономических и организационных усилий для самореализации молодежи и развития молодежных движений.

Целью ГМП является создание условий для успешной социализации молодежи, развития ее потенциала и использование этого потенциала в интересах развития государства.

Достижение данной цели осуществимо за счет решения следующих задач:

1. Вовлечение молодежи в социальную практику

2. Формирование целостной системы поддержки, обладающей лидерскими навыками, инициаттвной и талантливой молодежи.

Объектом ГМП в соответствии с действующим законадательством являются граждане РФ, лица с двойным гражданством, иностранные лица и лица без гражданства от 14 до 30 лет; Молодежные объединения и семьи.

Субъектами ГМП являются государственные органы власти и управления и их должностные лица, молодежные объединения и сами молодые граждане.

Выделяют 3 модели ГМП:

1. Федеральная модель;

2. Региональная модель;

3. Муниципальная модель.

Датой официального принятия ГМП в качестве особого направления деятельности российского государства считается 1991 год (закон СССР "Об общих началах государственной молодежной политики в СССР"). После принятия закона начинает формироваться структура государственных органов по делам молодежи (комиссии, отделы по делам молодежи), разрабатываются региональные законадательные акты и молодежные целевые программы

Структура международного молодежного движения

Молодежная международная организация - это объединение лиц до 30 лет, создаваемое в соответствии с международным правом на основе многостороннего международного договора для достижения общих целей политической, социально-экономической, научно-технической и культурной областях.

Второе направление представляла всемирная Ассамблея молодежи, которая поддерживалась странами запада ( WAY). ВФДМ была основана в Лондоне в 1945 году как продолжательница дела коммунистического интернационала молодежи. В ВФДМ входили представители комитета молодежных организаций. В 1945 году в состав организации входили 100 миллионов человек, 250 молодежных организаций из 115 стран.

После распада СССР пережила период кризиса, но продолжает существовать и объединять десятки молодежных организаций по всему миру (штаб-квартира в Будапеште). ВФДМ является организатором всемирного фестиваля молодежи и студентов.

Устранение биполярности молодежного движения привело и к ослаблению WAY. Из ее состава вышли национальные молодежные советы ряда европейских стран, посчитавших, что преобладание представителей Африки, Азии и Латинской Америки и, как следствие, соотвествующих приоритетов, не отвечает их интересам. Соверменный этап развития характеризуется многообразием институциональных форм и остуствием стройной системы всемирное молодежного движения.

Молодежные объединения различаются по: характеру полномочий, территориально-гегорафическому признаку, сфере деятельности и т.д. Выделяют 4 уровня современного ММД:

1. Мировой (глобальный);

2. Региональный;

3. Субрегиональный;

4. Национальный.

Молодежное подразделение ООН -небольшой отдел, неспособный координировать молодежное двмжение. Проведение глобальных мероприятий полностью зависит от заинтересованности национальных организаций принимающих стран.

На региональном и субрегиональном уровне молодежные организации выступают фактором укрпелений и развития межгосударственных отношений. Наиболее развита европейская система молодежных институтов.

Совет Европы и ЕС создали эффективную систему взаимосвязанных молодежных структур. Советом Европы были учереждены Европейский молодежный центр и Европейский молодежный фонд. Главной задачей ЕМЦ является - организация и подготовка международных встреч и обучения.

Европейский молодежный фонд, созданный в 1972 году, оказывает финансовую поддержку европейским молодежным мероприятиям.

Важная роль в построении европейской молодежной политики принадлежит европейскому международному парламенту. Наиболее распространенным типом ММД являются студенческие международные объединения. Международный союз студентов - международное объединение студеныеских организаций, основанное в 1946 году. Согласно Уставу целями МСС являются защита интересов студентов, борьба за мир и международную безопасность, за социальный прогресс и демократизацию образования.

В настоящее время МСС объединяет 152 национальные студенческие организации из 114 стран.

Важным элементом системы ММД являются национальные молодежные советы, участвующие в работе глобальных, региональных и субрегиональных молодежных структур.

В последнее время особую популярность приобретают молодежные объединения, функционироующие по принципу сети, наиболее известная и крупная - Айсик. Организована в 1949 году в Стокгольме.

Конфессиональная молодежная политика в РФ

Конфессиональная молодежная общественная политика представляет собой МОП различных типов религиозных организаций и объединений, как традиционных для России конфессий (православие, ислам, буддизм, иудаизм), так и новообразований (неоязычники, церковь последнего завета). КОМП представляет собой одну из четырех моделей общественной молодежной политики, наряду с тремя традиционно выделяемыми ее моделями: общественная молодежная политика политических партий, общественных объединений, крупных хозяйственных организаций (корпораций).

Молодежная политика РПЦ является в настоящее время одной из активно институционализирующихся и эффективно функционирующих моделей в РФ. Начало данной политики было положено на юбилейном архиерейском соборе 2000 года, на котором была принята "Концепция православного молодежного служения РПЦ" и создан синодальный отдел по делам молодежи РПЦ. В данной концепции обосновывается необходимость реализации молодежного служения в церкви, определены цели, задачи, принципы организации, основные формы деятельности молодежного служения. В 2002 году прошел учредительный съезд Всероссийского православного молодежного движения как межрегиональной общественной организаций. В 2001 году Самарской епархией был сформирован отдел по делам молодежи.

Структура работы с молодежью в РПЦ осуществляется на 4 уровнях:

1. Общецерковном. Занимается Синодальный отдел по делам молодежи Московского патриархата. Он является координирующим органом, осуществляющим организацию и систематизацию опыта и деятельности по развитию и совершенствованию общецерковной молодежной работы. При отделе функционируют и работают такие общественные объединения православной молодежи как "Всероссийское православное молодежное движение", "Братство православных следопытов". Издаются журналы "Сретение" и "Вестник отдела по делам молодежи РПЦ".

2. Епархиальном. Руководство молодежной работой осуществляют правящие архиерии. Организацией работы с молодежью Епархиальный отдел по делам с молодежью. Самарской епархией реализуются следующие направления деятельности:

1) просветительская;

2) миссионерская;

3) социальная;

4) поломническая;

5) спортивная;

6) творческая;

7) досуговая;

В 2003 году при Самарской православной духовной семинарии был создан Самарский клуб православной молодежи. Через год подобные клубы возникли в Кинеле и Сызрани.

3. Благочиннеческом. Общее руководство лежит на благочинном данного церковного округа. В штате присутствует должность ответственного за молодежную работу, который координирует и курирует деятельность аналогичных должностных лиц в приходах.

4. Приходском. Руководство и организацию работы с молодежью осуществляет настоятель прихода, а также человек, ответственный за молодежную работу.

В рамках молодежной политики РПЦ реализует следующие молодежные программы:

1. "Вера и дело" 2009 г.

2. Волонтерская программа "Помоги ближнему"

3. Молодежный проект "Помощь сельскому храму"

4. Молодежная акция "Россия за жизнь! Россия без абортов!"

Молодежный экстремизм

Экстремизм - приверженность к крайним взглядам и мера. Среди таких мер можно отметить провокацию беспорядков, террористические акции, методы партизанской войны. В широком смысле, это любое превышение пределов допустимого при наличии злого умысла или смысла.

Традиционно экстремизм делится на правые, левые и различные ультраверсии. Кроме этого, идеология экстремизма проявляет себя в форме религиозного радикализма и фанатизма. Значительная роль в проявлениях экстремизма принадлежит молодежным группировкам.

Характерной формой экстремизма является его интернационализация.

Молодежь как социальная группа в процессе социальных перемен является одним из наиболее уязвимых слоев.

В России экстремизм приобрел большую актуальность и стал массовым явлением в молодежной среде с первой половины 90-ых годов 20 века. Основным источником для пополнения молодежных экстремистских организаций стали молодые люди - маргиналы.

Экстремизм в молодежной среде можно представить в виде трехуровневой структуры:

1. Организационный. Предполагает формальное и неформальное членство в организациях и движениях (национально-большевистская партия Э. Лимонова, Азатлып - молодежное крыло татарское партии Иттифак, религиозно-политическая партия "Хизб ут-Тахир аль Ислами", движение футбольных фанатов).

2. Ментальный. Представлен экстремистской политической культурой, а также пропагандой экстремизма в СМИ.

3. Поведенческий. На котором могут проявляться конкретные поступки и действия экстремистского толка.

На экстремизм можно воздействовать прямо и косвенно, воздействуя на среду обитания людей.

Можно выделить следующие цели и идеалы правых экстремистских движений, свидетельствующих о переходе к террору:

1. Соблюдение чистоты расы и создание условий для материального благосостояния тем, кто принадлежит к этой расе.

2. Духовное благосостояние, доступность культуры для всех, при этом под культурой понимается система духовных ценностей, соответствующая ценностям одной расы и желанием одного движения.

3. Внутренние отношения в организации утверждаются на принципах милитаризма, вождизма, насилия,

4. Организации начинают активный поиск сочувствующих их целям в государственных органах, среди бизнесменов и т.д.

Религиозный экстремизм - насильственное навязывание собственной религиозной точки зрения людям иных мировоззренческих ориентаций, попытки обратить в свою веру.

Движения бывают агрессивными (панки, алисоманы, ролевики) и неагрессивные.

Причины проявления экстремизма:

1. Экономические условия (экономический кризис, падение жизненного уровня, рост безработицы).

2. Политические условия (кризис власти, отсутствие порядка и стабильности).

3. Социальные условия (социальное расслоение).

4. Духовные предпосылки.

5. Социально-психологические предпосылки (ослабление внутрисемейных связей, рост одиночества, страх перед будущим и т.д.).

Можно выделить 2 классификации экстремизма: по характеру экстремистской идеологии и по характеру совершаемых правонарушений.

По идеологии выделяют:

1. Националистов (ксенофобов)

2. Неофашистов.

3. Радикалов в области социально-экономических вопросов (радикальные коммунисты, анархисты).

4. Религиозные объединения.

5."Зеленые" экстремисты.

6. Мимикранты. Под видом экстремисткой деятельности осуществляют противоправную деятельность общекриминального характера.

Развитие молодежного парламентаризма в России

Доля молодых граждан в законодательных органах субъектов РФ и органов местного самоуправления крайне мала, что отрицательно влияет на решение молодежных проблем. Решением данного вопроса может стать создание системы молодежного парламентаризма.

Молодежный парламентаризм возник в Германии в 1946 году.

Этапы развития молодежного парламентаризма.

1. 1990 -2002. Время хаотичного развития МП в России.

2. 2003-2006. "О развитии МП в субъектах РФ".

3. 2007-2008. Особенностью периода является изменение в избирательной системе России (переход к пропорциональной системе)

4. С 2009 по настоящее время. Создание Ассоциации молодежных парламентов РФ.

МП - это неполитическое, добровольное самоуправляемое формирование, созданное по инициативе молодежи, объединяющая представителей различных категорий молодежи и действующая с соблюдением принципов выборности и легитимности. МП - это консультативно-совещательная структура при представительном органе власти. молодежный парламентаризм пионерский движение

Инициатива возникновения МП принадлежит общественным объединениям.

Формы: думы, совета, палаты, ассамблеи, правительства.

МП создаются на основе решения органа законодательной власти и действуют на основании утвержденного им положения. Рабочие органы МП:

1. Президумы.

2. Комитеты.

3. Комиссии.

4. Секции.

Парламент может состоять из одной, двух или трех палат.

Деятельность осуществляется в форме проведения сессий, заседаний. Коллегиальным органом, формируемым парламентом, является президиум. Парламентом образуются комитеты, перечень и председатели которых утверждаются на сессии. Во главе МП стоит председатель, избираемый, как правило, прямым, открытым голосованием.

Одними из первых в 1995 году появилась молодежная палата в Тольятти, в 1998, НП нижегородской и ярославской областей. В 1998 году создан молодежный общественный парламент города Самара, которая совместно с Комитетом по делам молодежи разработал концепцию городской молодежной политики и программу "Молодежь и местное самоуправление". В 2002 году для изучения проблем молодежи, содействия Государственной Думе в области законодательного регулирования прав и законных интересов молодежи была создана молодежная общественная палата (ГДФС РФ). В 2003 году прошел первый Всероссийский семинар совещания развитие НП в РФ, на котором были разработаны Рекомендации по развитию МП в РФ.

С 2004 по 2007 на Всероссийских форумах молодежных парламентариев был подготовлен ряд документов, которые легли в основу развития молодежного парламентаризма. В 2004 году создана молодежная парламентская ассамблея при совете федерации федерального собрания РФ. В 2008 году на федеральном уровне создается ассоциация молодежных парламентов РФ, которая объединяет молодежные парламенты федерального, регионального и муниципального уровня.

В декабре 2012 года в результате преобразования АМП создается Всероссийская общественная организация "Единое молодежное парламентское движение РФ". В 2009 году в Анапе состоялся Всероссийский форум молодежных парламентариев, на котором было заявлено об их участии в определении вектора политического и социально-экономического развития России.

Политические молодежные организации

Молодежные общественно-политические организации представляют собой ориентированные на молодежную аудиторию объединения, но с политическими целями и задачами. Они направлены на активное вовлечение молодежи в социальные и политические процессы, преодоление аполитичности и влияние на социализацию молодежи.

Современные МОПО появляются после принятия в 1991 году решения о самороспуске ВЛКСМ. Начинается активное формирование новых молодежных объединений по существу завершившееся в конце 90-ых годов. Появляются молодежные крылья политических партий (молодежный союз демократической партии Россия), молодежные политические организации, не связанные с политическими партиями, российский союз молодежи.

В начале 2000-ых годов увеличивается число молодежных организаций различной направленности. После событий, связанных с революцией Роз в Грузии в 2003 году, соранжевой революцией на Украине в 2004 году, активное участие в которых приняла молодежь, российские политики стали уделять большое внимание политической социализации молодежи.

В результате в 2005-2006 годах в связи с "оранжевой" угрозой, развивается МОПО, часть из которых является провластными объединениями ("Наши", "Россия молодая"), а также молодежными крыльями оппозиционных партий (молодежный центр ЛДПР, молодежное Яблоко).

Наибольший интерес молодого человека в РФ сегодня вызывают неформальные движения, движения и организации политической направленности у молодежи не популярны.

На современном этапе развития МОПО с одной стороны продолжает сохраняться плюрализм этих структур, с другой стороны отчетливо прослеживается тенденция управления участием молодежи со стороны политических партий или государства.

Современные МОПО существуют в следующих видах:

1. Молодежные объединения политических партий (Молодая гвардия, Яблоко, Сокол (ЛДПР), партия 5 декабря);

2. Молодежные отделения политических организаций (Евразийский союз молодежи, РКСМ(б));

3. Демократические (Идущие без Путина, Оборона, Всероссийские движение "Ура");

4. Левые (Авангард красной молодежи, федераций социалистической молодежи);

5. Благотворительные молодежные движения (молодежные банки);

6. Проправительственные молодежные движения и организации (Наши, Россия молодая).

Партия 5 декабря - российская либеральная политическая партия (не зарегистрирована). Управляется федеральным координационным советом без единого лидера. Возникла в декабре 2011 года после выступления на Болотной площади не согласных с результатами парламентских выборов Госдуму.

Наши - главная провластная организация. Лидер - Василий Якименко. В 2012 году Якименко объявил о роспуске движения и создании партии власти, с ним не согласились комиссары, а позднее и сам Якименко отказался от создания партии. Цель движения - сохранение существующего строя с мягкой заменой правящей элиты. Главные противники - либералы и "фашисты".

Молодая гвардия создана в 2005 году на базе движения Молодежное Единство. Высшим органом является съезд, которому подчиняется центральный штаб.

Россия молодая - движение, созданное на базе МГТУ им. Баумана. Позиционируют себя как сетевая организация, делятся на студенческие отряды, которые официально финансируют деятельность движения.

Провластные молодежные организации имеют общие черты:

1. Антиоппозиционность;

2. Борьба с оранжевой угрозой;

3. Критика бюрократии;

4. Расширенные возможности по сравнению с другими молодёжными движениями.

Патриотические партии, лояльные власти, не выступают против президента, но их идеология существенно отличается от официальной.

Евразийский союз молодежи создан в 2005 году. В основе деятельности организации лежит принцип антиатлантизма, восстановления господства России над Ервазийским пространством.

В союзе с ЕСМ выступает союз башкирской молодежи, татарский молодежный союз Азатлык, украинская партия братства. Создатель Александр Дугин.

Молодежная организация ЛДПР работает с момента создания партии (90-ые годы). Отделение существует в 83 субъектах РФ. Руководитель, депутат Госдумы Егор Анисимов.

Родина - движение создано в 2004 году на основе партии российских регионов. С 2012 года председателем партии выбран депутат ГД Алексей Журавлев. Основателем и не официальным лидером является Дмитрий Рогозин. Создание блока курировалось администрацией президента. Акции: против отмены бесплатного образования, митинг в защиту русскоязычного населения в Латвии.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Понятие "молодежной субкультуры" и ее появление в России. Проблемы неформальных молодежных движений. Характеристика молодежных субкультур. Работа социального педагога с подростками, вовлеченными в неформальные молодежные движения в условиях детского дома.

    дипломная работа [78,6 K], добавлен 12.02.2012

  • История развития молодежного движения в России. Социальная значимость деятельности молодежных движений на примере Общероссийского молодежного общественного движения "За свободу и социальную справедливость "Победа" и Молодежного правозащитного движения.

    курсовая работа [32,3 K], добавлен 25.02.2011

  • Изучение молодежных субкультур как важное направление в социологии, его предмет и методы, специфика развития в России. История и предпосылки зарождения в России скин-движения, его отличительные признаки и направления, отражение в печатных изданиях.

    реферат [39,3 K], добавлен 17.11.2009

  • Понятие и функции молодежных общественных объединений; их классификация по форме объединения, преобладающим ценностям, типам интересов и по целевой аудитории. Анализ современного состояния молодежных организаций в России; тенденции и проблемы их развития.

    контрольная работа [20,0 K], добавлен 09.09.2013

  • Соотношение понятий "социализация" и "воспитание". Стадии развития личности с точки зрения отношения к трудовой деятельности. Социально-психологические механизмы социализации. Роль российских молодежных движений как элемента гражданского общества.

    реферат [33,9 K], добавлен 04.05.2015

  • Молодежные субкультуры и тусовки как проявление социальной активности человека. Этапы развития основных молодежных течений, их представители и особенности, движущие идеи. Типология молодежных субкультур согласно разным исследованиям, современное развитие.

    эссе [13,9 K], добавлен 02.04.2012

  • Эстетика, этика и идеология молодежных сообществ. Характеристика формальных компонентов юношеской субкультуры. Исследование молодежных движений. Анализ типологии современных молодежных субкультур в российском обществе. Радикальные молодежные субкультуры.

    контрольная работа [41,1 K], добавлен 17.01.2015

  • Молодежные неформальные объединения в России: классификация и признаки. Понятие "неформалов" и история их возникновения. Анализ участия неформальных молодежных объединений в культурной жизни общества на примере байкеров города Иркутска и Шелехова.

    курсовая работа [42,3 K], добавлен 14.04.2014

  • Молодежные и детские общественные объединения. Привлечение подрастающего поколения к различным видам неформального образования. Распространение информационных материалов о молодежных общественных объединениях. Содержание неформального образования.

    статья [12,7 K], добавлен 11.01.2012

  • Понятие и отличительные признаки общественных организаций и общественных движений, их типология и функции. Этапы развития общественных движений и их роль в обществе. Основные общественные организации в Украине, их деятельность и отношение к ним.

    реферат [28,8 K], добавлен 14.05.2012

  • Изучение особенностей функционирования наиболее распространенных форм неправительственных объединений: общественных движений и общественных организаций. Волонтерское движение детей и подростков. Деятельность Белорусского республиканского союза молодёжи.

    контрольная работа [17,5 K], добавлен 22.10.2010

  • Кризис социализации молодого поколения: причины и пути преодоления. Молодежные организации и движения. Разработка, реализация государственных молодежных программ. Активная роль молодежи в процессе социализации. Проблема роли молодежи как субъекта перемен.

    реферат [27,9 K], добавлен 29.07.2010

  • Общественные объединения и движения, их правовой статус, формы и цели. Развитие женских движений после Французской революции 1789 г., "Декларация прав женщин" Мари Жуз. Социально-экономические условия возникновения современного женского движения в России.

    контрольная работа [26,4 K], добавлен 01.12.2012

  • Понятие молодежной организации в Германии. Классификация организаций и структура их деятельности. Наиболее крупные молодежные организации и структура их союзов. Анализ молодежной политики государства в Германии. Общий интерес к политике среди молодежи.

    курсовая работа [144,6 K], добавлен 14.05.2009

  • Неформальные молодежные движения: битники, стиляги, хиппи, готы, эмо, панки, скинхеды. Зарождение, идеология, музыка субкультур, их атрибуты, ритуалы, этические и эстетические нормы. Эскапизм и "этика неучастия" хиппи. Ценности и жизненный стиль яппи.

    презентация [868,5 K], добавлен 23.10.2016

  • Исследование особенностей общественных движений – форм объединения людей, характеризующих их совместные стремления к осуществлению общих целей. Определение влияния массовых общественных движений России на качество деятельности политических институтов.

    реферат [30,8 K], добавлен 23.03.2011

  • Основные понятия и история возникновения субкультур. Деятельность, мировоззрение, внешняя атрибутика наиболее популярных молодежных субкультур. Причины вступления молодых людей в неформальные объединения. Эмпирическое исследование молодежных субкультур.

    курсовая работа [165,1 K], добавлен 05.08.2010

  • Виды молодежных организаций и их роль в воспитании молодежи. Принципом организационного строения молодежных организаций и объединений является демократический централизм. Молодежные организации и объединения Республики Беларусь, виды их деятельности.

    реферат [32,3 K], добавлен 21.02.2011

  • Понятие неформалов и их основные признаки. История неформального молодежного движения, причины его возникновения. Основные функции самодеятельных объединений. Классификация неформалов, их деятельность, социальная направленность, взгляды, задачи и цели.

    реферат [27,1 K], добавлен 16.08.2011

  • История волонтерского движения в России. Специфика проведения общественно-социальной работы с пожилыми людьми. Модели общественной социальной поддержки. Молодежные волонтерские организации в Ярославской области, их опыт по оказанию помощи пожилым людям.

    курсовая работа [160,2 K], добавлен 12.09.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.