Теория социологии

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

Социология - это наука изучающая общество как целостную систему, состоящую из социальных институтов, социальных процессов, общностей, взаимодействий индивида с обществом. Социология - это наука о поведении масс людей и закономерностях этого поведения. Предпосылки возникновения социологии как науки берут свое начало в античности, когда Платон и Аристотель пытались сформулировать первые законы социальной жизни. Социология как наука возникла позже, в 19 веке.

Междисциплинарные взаимодействия социологии с другими науками привели к появлению целого ряда отраслей в социологии -- экономической социологии, индустриальной социологии (социологии труда), социологии образования, социологии культуры, социологии политики и др.

Практически нет сферы общественной жизни, которая бы не подверглась социологическому анализу и исследованию, как в теоретическом, так и в прикладном аспектах. Это позволяет социологии широко взаимодействовать со многими социально-гуманитарными науками и не только влиять на характер их научного развития, но и также испытывать обратное воздействие. В связи с включением социологии в общий контекст междисциплинарных связей растет роль социологии, обогащается ее теоретико-методологический фундамент и арсенал методических средств исследования социальной реальности и возникает возможность комплексного подхода к изучению социальных проблем.

1. Объект и предмет социологии

Объект и предмет социологии является одними из важнейших понятий социологии как науки, поскольку, во-первых, очерчивает круг изучаемых социологом проблем, а во-вторых, выступает структурообразующим моментом, который определяет средства и методы социологических исследований. социология фундаментальный этика общество

Объект и предмет социологии определяет структуру социологии и характеризует связь социологии с другими науками.

Объектом исследования в социологии выступают люди, которых опрашивает социолог, реальные явления и процессы, изучаемые организации и предприятия. Предмет социологии определяет ту сторону, тот ракурс, с которого социолог изучает людей или социальные явления.

Структура социологии достаточно сложна и как и в любой науке, в социологии, существует тесная взаимосвязь между объектом и предметом. Любой из объектов исследования, будь то определенная категория людей или организации - очень многообразен и в рамках одного исследования невозможно (да и не нужно) изучить все стороны объекта. Поэтому социолог каждый раз выбирает только один аспект или грань изучаемого объекта, описывает его через совокупность определений и связей и называет предметом исследования. Таким образом, предмет социологического исследования отражает только одну сторону объекта - самую важную для исследователя.

1.1 Объект социологии

Объектом социологического знания является общество. И в этом отношении все социологи солидарны, что же касается предмета социологии - то здесь мнения ученых расходятся. О.Конт считает, что социология - это позитивная наука об обществе, способствующая рациональной организации общественной жизни. Другой основоположник социологии - австрийский ученый М.Вебер писал, что предмет социологии - социальные действия, которые она должна понимать и объяснять. До настоящего времени ведутся дискуссии учеными, представителями разных школ и направлений о предмете социологии, и единого мнения по этому вопросу до сих пор нет.

Общество - объект изучения многих наук, которые имеют каждая свой предмет исследования. Это философия, антропология, история, политология психология, демография и другие- все они, в широком смысле, являются науками об обществе. В общем виде - объектом изучения является все то, на что направлена деятельность исследования, то, что противостоит деятельности исследования. В социологии - это та объективная и субъективная реальность, которая нас окружает.

Объектом исследования в социологии выступают люди, которых опрашивает социолог, реальные явления и процессы, изучаемые организации и предприятия. Предмет социологии определяет ту сторону, тот ракурс, с которого социолог изучает людей или социальные явления.

Зависимость объекта исследования проявляется в том, что социолог сам определяет каких людей он будет опрашивать, и какие организации или явления изучать. Прежде чем определиться с выбором конкретных респондентов, социолог, по определенным правилам, формирует выборочную совокупность, в которую попадают одни люди и не попадают другие. Говоря об объекте исследования, необходимо заметить о таком его свойстве, как быть одновременно и зависимым и независимым от исследователя. Независимость объекта исследования заключается в том, что он не зависит от познающего субъекта: респонденты и организации существуют объективно, независимо от воли и сознания социолога. В этом он принципиально отличается от предмета исследования, который исследователь выбирает в соответствии со своими интересами, целями и задачами.

1.2 Предмет социологии

Предметная часть науки - это изучаемая часть, составляющая этой объективной и субъективной реальности, которая нас окружает и подлежит изучению. Все общественные науки имеют свой, специфический , особенный предмет исследования.

Предмет изучения социологии - это особенные, специфические законы и закономерности. Предметом социологии является социальное - как специфический аспект всех сфер жизнедеятельности общества. В широком смысле «социальное» - все, что можно отнести к человеческому обществу, в узком - особая сфера общественных отношений, которая характерна для различных групп людей, как носителей разных видов деятельности.

Социология изучает специфические социальные законы и закономерности зарождения, формирования, становления, развития социальных систем, механизмы действия этих законов и закономерностей, форм их проявления в жизнедеятельности людей. Также социология изучает различные социальные системы и структуры, взаимодействия, взаимоотношения, взаимообусловленности, которые возникают в этих системах. Социология раскрывает роль отдельных личностей в обществе и в отдельных социальных системах, анализирует процессы функционирования различных структур и систем, определяет роль сознания и сознательной деятельности личности.

Процессы функционирования общества подчинены многочисленным социальным законам, на которые деятельность людей может повлиять непосредственно или опосредовано.

В.И. Добреньков и А.И. Кравченко в своей книге «Социология. Методология и история» определяют предмет социологии как науки как совокупность основных понятий и проблем, при помощи которых описывается социальная реальность и которые выступают темами эмпирических исследований. Авторы предлагают два типа определения предмета социологии - экстенсивный и интенсивный.

При экстенсивном определении под предметом социологии понимается совокупность всех тем социологических исследований, которые в данный исторический момент предпринимаются научным сообществом. Данный подход задает определение предмета социологии на самом низком - эмпирическом уровне знания.

Можно подняться на уровень выше и получить понятийное определение предмета социологии, которое относится к интенсивному подходу. В этом случае предмет социологии определяется как совокупности всех теоретических понятий, при помощи которых социология описывает реальные факты, объясняет и практически решает социальные проблемы.

В рамках интенсивного подхода к определению предмета социологии существует еще один, более верхний уровень - категориальный. При таком подходе предмет социологии определяют так: социология - это наука об обществе, поведении больших социальных групп и т.д.

Обобщая вышесказанное можно сказать, что определение предмета современной социологии лежит на трех уровнях: всеобщем, частном и единичном. На всеобщем уровне социология - это наука об обществе. На частном уровне - это наука о поведении людей как представителей больших социальных групп и функционировании социальных институтов. На единичном уровне предмет социологии - это совокупность всех тем эмпирических исследований.

2. Специфика социологического знания и методы социологии

Социология, как и другие науки, имеет многоуровневую структуру. Она исследует, как общество в целом, так и на уровне общностей, групп и на уровне личности, межличностных отношений. Что и даёт основание для подразделения социологического знания на макросоциологические или общетеоретические исследования, т.е. направленные на выявление общих закономерностей развития социума, во вторых: на социологические исследования среднего уровня, изучающие функционирование отдельных частей социальной системы, (например, социология города, социология образования и т.п.) и микросоциология, изучающая личность, её поведение.

По способам получения социологической информации, социологические исследования подразделяются на теоретические и эмпирические. В теоретических социологических исследованиях изучаются сущностные, родовые свойства социальных явлений, процессов, на уровне научных теорий или обобщений накопленного разнообразного фактического материала. В эмпирическом социологическом исследовании, которое опирается на фактическое, опытное знание, происходит сбор и накопление социальных фактов путём непосредственной регистрации социальных явлений, событий.

По целям и задачам социологию подразделяют на фундаментальную и прикладную. Фундаментальная социология направлена на построение и совершенствование социологической теории и методологии науки, прирост нового социологического знания.

Прикладная социология направлена на решение практических задач в жизни общества, на выработку рекомендаций по поставленным вопросам.

Специфика методов социологии определяется предметом её исследования. Так как общество является предметом многих наук, то социология наряду со своими специфическими методами исследования применяет к изучению социальной реальности и общенаучные методы.

Исходя из теоретического и эмпирического уровней социологического знания, можно подразделить и методы, применяемые в теоретических и эмпирических социологических исследованиях.

Методы теоретической социологии:

1) сравнительно-исторический;

2) сравнительно-типологический;

3) структурно-функциональный;

4) диалектический;

5) генетический.

Методы эмпирической социологии:

1) наблюдение;

2) тестирование;

3) опрос;

4) эксперимент;

5) контент-анализ;

6) социометрический метод;

7) методы математической статистики.

Теоретические концепции -- основа для эмпирических исследований. В исследованиях социология использует качественные и количественные методы. Качественные основаны на микросоциологических концепциях и используют для получения информации понимание и интерпретацию. Количественные -- это статистические и математические методы.

1. Наблюдение -- это сбор информации путём визуального фиксирования происходящих явлений и событий. Бывает научным и обыденным, включённым и не включённым. Научное наблюдение доказывается на практике. Включённое наблюдение -- это изучение социальной группы «изнутри». Также наблюдение может быть скрытым или открытым, в зависимости от того, знает ли объект наблюдения об этом.

2. Эксперимент -- это сбор информации на основе введения определённого индикатора в социальную среду и наблюдения за показаниями изменения индикатора.

3. Опрос -- сбор количественных данных на основе опросной процедуры. Опрос подразделяется на письменный (посредством анкеты) и устный (посредством интервью, беседы). Строится по методу «воронки»:

· вводная часть (введение в проблему),

· основная часть (вопросы по проблеме),

· заключительная часть (социально-демографическая).

4. Интервью -- опросный метод сбора информации, предполагающий устное вербальное взаимодействие интервьюера с респондентом. Различают стандартизированное и свободное интервью.

Свободное интервью характеризуется минимальным уровнем стандартизации. В научной литературе синонимами свободного интервью часто выступают открытое интервью, неструктурированное интервью, глубинное интервью, и др. Выделяют также фокусированное интервью -- направленное глубинное интервью, в котором происходит подробное обсуждение одной проблемы, с которой респондент заранее ознакомлен.

5. Анализ документов -- сбор социальных данных при изучении автобиографий, произведений, картин, печатных СМИ и т. п. Необходимо отметить, что под документом в социологии понимается любой фиксированный носитель информации. Разновидностью данного метода является контент-анализ, подразумевающий перевод информации в количественные показатели и дальнейшая её статистическая обработка.

В зависимости от целей и задач, которые стоят перед исследователями, в социологии применяются и другие методы.

3. Место социологии в системе гуманитарного знания

Совершенно очевидно, что если объектом социологии является общество, то она тесно соприкасается с другими общественными и гуманитарными науками, изучающими эту область реальности. Она не может развиваться изолировано от них. Более того, социология включает общую социологическую теорию, которая может служить теорией и методологией всех других общественных и гуманитарных наук.

Социологические методы исследования общества, его элементов, членов и их взаимодействий сегодня активно применяются во многих других науках, например, политологии, психологии, антропологии. В то же время очевидна зависимость самой социологии от этих наук, так как они значительно обогащают ее теоретическую базу.

Другой существенной причиной тесной взаимосвязи многих общественных и гуманитарных, в том числе социологии, наук между собой является их общее происхождение. Так, многие самостоятельные общественные науки зародились в рамках социальной философии, которая, в свою очередь, являлась отраслью общей философии. Тесная связь социологии и социальной философии проявляется, прежде всего, в очень широкой области совпадения объекта исследования. Однако при этом между данными науками существует значительные различия, которые и позволяют выделить социологию в самостоятельную науку. Прежде всего - это предмет исследования.

Если социология направлена на исследование социальных взаимоотношений членов общества, то социальная философия исследует общественную жизнь с точки зрения мировоззренческого подхода. Еще более эти науки различны в методе исследования своей предметной области.

Так, социальная философия ориентирована на общефилософские методы, что отражается в теоретическом характере результатов исследования. Социология же преимущественно пользуется собственно социологическими методами, что делает результаты исследования более практичными.

Однако эти различия только подчеркивают самостоятельность социологии как науки, но не умаляют значение ее взаимосвязи с социальной философией. Опираясь на конкретно-исторические реалии, социальная философия стремится выявить общие тенденции и закономерности.

Социология же, используя знания этих закономерностей, осуществляет анализ места и роли человека в жизни общества, его взаимодействия с другими членами общества в рамках различных социальных институтов, исследует специфику общностей разного типа и уровня.

Связь социологии с историей также является наиболее тесной и необходимой. Помимо общего объекта исследования, эти науки имеют также общие проблемы исследования.

Так, и социология, и история в процессе исследования сталкиваются с наличием определенных социальных закономерностей, с одной стороны, и с существованием индивидуальных, неповторимых явлений и процессов, которые в значительной мере изменяют траекторию исторического движения, - с другой. Успешное решение этой проблемы в обеих науках является приоритетным направлением, и поэтому каждая из них может использовать успешный опыт другой. Кроме того, исторический метод является достаточно востребованным в социологии.

Использование достижений социологии в исторической науке также имеет большое значение, так как это позволяет ученым-историкам анализировать исторические явления с позиций описательно-фактологического подхода.

Накопленный статистический материал позволяет полнее раскрывать сущность исторических процессов и явлений и подниматься до широких и глубоких исторических обобщений.

Важной составляющей общественной жизни является материальное производство. Это обуславливает существование тесной связи социологии с экономикой. Более того, в системе социологического знания существует такая дисциплина, как экономическая социология.

Место человека в системе труда оказывает значительное влияние на его положение в социальной структуре. С другой стороны, под воздействием различных социальных процессов и изменений происходит изменение и самой трудовой деятельности.

Еще одной смежной с социологией наукой является психология. Областью пересечения этих наук является прежде всего проблема человека в обществе.

Однако несмотря на тесную взаимосвязь объекта наук, их предметы в значительной степени различны.

Психология в основном сосредоточена на изучении личностного уровня индивида, его сознания и самосознания, сфера социологии - это проблемы отношений между индивидами как членами общества, т. е. межличностный уровень. В той мере, в какой ученый исследует личность как субъект и объект социальной связи, взаимодействий и отношений, рассматривает личностные ценностные ориентации с социальных позиций, ролевых ожиданий и т. д., он выступает как социолог. Данное различие привело к возникновению новой дисциплины - социальной психологии, которая пока входит в состав социологии.

Тесная связь существует также между социологией и политологией. Характер этой связи определяется тем, что, во-первых, социальные общности, социальные организации и институты являются важнейшими субъектами и объектами политики; во-вторых, политическая деятельность представляет собой одну из основных форм жизнедеятельности личности и ее общностей, непосредственно влияющую на социальные изменения в обществе; в-третьих, политика как очень широкое, сложное и многогранное явление проявляется во всех сферах общественной жизни и во многом определяет развитие общества в целом.

Кроме того, в область изучения обеих этих наук входит такой социальный феномен, как гражданское общество. При этом необходимо помнить, что в основе политической жизни всегда лежат социальные закономерности, анализ которых необходим при исследовании политических процессов и явлений. Итак, совершенно очевидно, что социология находится в тесной взаимосвязи с системой общественных и гуманитарных наук и является ее элементом.

Очевидна также связь социологии с правовыми науками, изучающими юридические нормы, которые с помощью законов регулируют социальное поведение людей и закрепляют определенные отношения внутри общества.

Социология оказывает большое влияние на развитие этики и эстетики. Она предоставляет им количественную и качественную оценку степени развитости норм и ценностей, которые регулируют отношения между людьми. Она позволяет установить уровень зрелости эстетического вкуса, пути и формы удовлетворения духовных потребностей населения и т.п. В то же время социология опирается на понятия и выводы эстетики при изучении не только проблем искусства, но и всей духовной жизни общества, проблем молодежи, образования, воспитания и т.д.

Таким образом, можно сделать вывод, что социология занимает особое место в системе гуманитарных дисциплин. Для точной наглядности выделим следующие причины:

1. она является наукой об обществе, его явлениях и процессах;

2. она включает в себя общую социологическую теорию, или теорию общества, которая выступает как теория и методология всех других гуманитарных наук;

3. все гуманитарные науки, изучающие различные стороны жизнедеятельности общества и человека, всегда включают в себя социальный аспект, т. е. те законы, которые исследуются в той или иной сфере общественной жизни и реализуются через деятельность людей;

4. техника и методика изучения человека и его деятельности,которые разрабатываются социологией, необходимы для всех общественных и гуманитарных наук, так как используются ими для своих исследований;

5. сложилась целая система исследований, которые проводятся на стыке социологии и других наук. Эти исследования получили название социальных исследований (социально экономических, социально политических, социально демографических и др.).

Заключение

Как фундаментальная наука, социология объясняет социальные явления, собирает и обобщает информацию о них. Как прикладная наука, социология позволяет прогнозировать социальные явления и управлять ими.

Она помогает в формировании соответствующих реальностей, а также гуманистических ценностей и социальных установок, норм и принципов жизни, опираясь для этого на раскрытые ею законы социальной деятельности, отношений и поведения личности и различных общностей.

Значительный вклад в становление и развитие социологии как науки об обществе внесли такие ученые как К.Маркс, Г.Зиммель, Г.Спенсер, Э.Дюркгейм, М.Вебер. Наука социология возникает как ответ на потребности общества в знаниях о социальных явлениях, процессах, законах развития, которые характеризуют европейское общество 19 века.

Социология считается молодой наукой, которая ещё находится в процессе становления. Существует множество отраслей социологии, их число продолжает расти. С социологией также тесно связаны такие науки, как психология, политология, культурология, антропология и т.д. Значение социологии для других наук заключается в том, что она дает научно обоснованную теорию об обществе и его структурах, обеспечивает понимание законов взаимодействия его различных структур.

Таким образом, социологию можно сравнить с широким окном в мир. Чем внимательнее мы будем в него вглядываться, тем лучше будем понимать себя и окружающих нас, а значит, сможем глубже осознать, что необходимо изменить в обществе и как лучше это можно осуществить своими силами.

Список литературы

1. Аитов Н.А. Основы социологии. Алматы, 1999.

2. Мертон Р. Социальная структура и аномия // Социс.-1992.

3. Орынбекова Д.С. Учебное пособие по социологии. Для всех форм обучения. -Алматы: АУЭС, 2010.

4. Радугин А. А. Социология. М - 2000.

5. Маркович Д. Общая социология. Ростов-на-Дону, 1999.

Размещено на Allbest.ru