Средний класс в России

Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Становление и развитие среднего класса в России

2. «Средний класс» в классовой системе

3. Средние слои в современно-российском обществе

4. Работа среднего класса

Заключение

Список использованной литературы

Введение

“При рабстве, а также в сословном и кастовом обществе люди точно знали своё место. Оно определялось чем-то, что не зависело от них самих - религией, законом, обычаем. По этому в таких обществах статус называется приписываемым. Сложнее обстоит дело в классовом обществе. Никто заранее не определяет, к какому классу вы принадлежите. Вы интуитивно ощущаете это сами и стараетесь вести себя в соответствии со своим социальным положением. Меня заинтересовала эта тема контрольной работы. Мне хотелось узнать и понять, на какие классы делится наше общество, и к какому из них можно отнести меня. Под классом понимают большую социальную группу людей, владеющих либо не владеющих средствами производства, занимающую определённое место в системе общественного разделения труда и характеризующуюся специфическим способом получение дохода. За последние годы интерес к среднему классу в России пережил несколько подъёмов и спадов. Первый всплеск его был связан с начавшейся трансформацией социальной структуры российского общества, необходимостью понять, в каком направлении она происходит. Становление среднего класса в России связывалось прежде всего с экономическим развитием страны в рамках модели либеральных реформ, которая реализовалась в России с начала 90-х годов. Однако социальным итогом реформ стало не формирование массивного среднего класса, а размывание ранее существовавших в стране средних слоёв и резко углубившаяся поляризация общества. Средний класс играет в обществе особую роль. Образно её можно уподобить функции позвоночника в человеческом организме, благодаря которому организм сохраняет равновесие и устойчивость. В средний класс входят, как правило, те, кто имеет экономическую независимость или ярко выраженную профессиональную ориентацию. А это как раз те функции, которые обществом не только высоко ценятся, но и высоко вознаграждаются. Учёные, священники, врачи, адвокаты, средние менеджеры, банкиры и предприниматели составляют социальный стержень общества. Там где нет среднего класса или он ещё не сформировался общество не стабильно. Современных российских исследователей, изучающих средний класс, можно отнести к двум категориям. Первые утверждают, что среднего класса в России нет. Вторые признают его существование, но в то же время единодушно отмечают незавершенность его формирования или начальный этап становления. В силу этого они часто употребляют понятие «средний слой», имея в виду достаточно аморфную и не вполне устойчивую еще общность, занимающую срединное положение. Благополучие человека в обществе, его социальные связи с другими людьми, привычки, обычаи, верования, его интересы и установки во многом связаны с тем местом, которое он занимает в социальном пространстве. средний класс общество экономический

1. Становление и развитие среднего класса в России

Итак, сегодня мы берем на себя смелость сказать, что в России появился вопрос действительно более важный нежели политические игрища всех уровней, скачки цен мирового рынка на нефть, газ, цветные металлы и прочие полезные ископаемые и даже более важный нежели соотношение валютных курсов.

И вопрос этот - становление и развитие «среднего класса» в современной России. При этом вопрос этот остается за рамками интересов основных государственных и политических институтов, экономических структур, средств массовой информации. И связано это со спецификой поднимаемого нами в данном издании вопроса.

Политиканы и гос. чиновники не в состоянии взять под контроль ни становление ни существование «среднего класса» ибо он в силу своей природы не столь беззащитен и легко водим «за нос» как люмпенизированная масса маргиналов и социально-зависимых групп, которой и терять то нечего, «кроме своих цепей».

Так, что появление «среднего класса» в его полной силе - огромная потеря для нынешних политиков и чиновников, поскольку уводит из подконтрольного им «электората» большое количество уверенных в себе, самостоятельных, экономически и политически состоятельных людей. Политиков же и чиновников, которые бы видели в нарождающемся среднем классе свою надежду и опору мы имеем пока еще очень мало, да их количество и не будет увеличиваться до тех пор пока сам «средний» класс не заявит о себе уверенно и бескомпромиссно.

Для экономических структур современной России средний класс так же пока не представляет интереса, ибо его доля, если она и имеет место, в экономических показателях России весьма мала с точки зрения производства и практически не заметна с точки зрения потребления. Поэтому ожидать поддержки от сложившейся ныне в России экономической элиты, среднему классу тоже не стоит. Ведь даже потребителей современные предприниматели склонны искать либо в среде «элитного» потребителя или социально-зависимого, бюджетного слоя населения, которые и отдают время от времени перепадающие им надбавки и повышения в котлы успешно раздувающихся «естественных монополии» и безгранично жаждущих прибылей олигархов.

Нет интереса к среднему классу и у представителей «четвертой власти» - средств массовой информации. Сложившаяся ситуация когда СМИ, буквально «озверевшие» от безграничной свободы слова, борются за собственное существование, используя самые тяжкие и грязные медийные технологии, совершенно не способствует тому, чтобы эти самые СМИ заговорили о «среднем классе» нужды и потребности которого в информации и развлечении совершенно не соответствуют выбранным современными медиа магнатами стандартам, раскрученным формам и устоявшимся «заказчикам музыки».

Значит - проблемы среднего класса - это исключительно его собственные проблемы. Неразрешимые не властью, ни экономикой ни масс медиа. И все же мы не считаем подобное положение безвыходным. Природа «среднего класса», как мы уже говорили выше, состоит в том, что он не является продуктом политической воли, псевдоэкономическим фокусом или очередной модой дня - брэндом. Средний класс появляется там, где свободный человек, поверивший в себя и свою Родину, принимает собственное решение об изменениях в своей жизни с целью ее дальнейшего устройства на базе личностной и экономической стабильности и свободы. И никакое противодействие, в конечном счете, не способны помешать претворению в жизнь этого осознанного решения.

Но решение это должно быть именно осознанным, прочувствованным и взвешенным. А для этого нужно обладать соответствующим набором знаний и информации о желаемых преобразованиях. Поэтому, наверное, большинство имеющихся материалов блокируются противниками становления «среднего класса» на всех уровнях. И поэтому-то любой прорыв на этом направлении так важен для нашей страны и народа.

Так сложившийся у нас коллектив авторов - специалистов-практиков в области государственного управления, промышленности, предпринимательства, финансов, а также исследователей политологов, экономистов, историков, вплотную занимающийся вопросами становления и развития «среднего класса» в современной России предприняли попытку издания сборника статей. Он включает в себя широкий спектр вопросов связанных с решением указанной проблемы от политэкономических и даже философских вопросов концепции «экономического бытия» и самоидентификации человека в рамках «среднего» класса, до конкретных разработок и расчетов некоторых базовых отраслей в существовании «среднего класса», в т.ч. экономического резервирования, создания «экономического коллектива», «экономического уложения» и т.п.

Мы надеемся, что первый опыт такого издание получит свое логическое продолжение как в развитии теоретических изыскании в области указанной проблемы, так и в практической жизни, где он поможет ориентации и первым шагам тех, кто уже принял свое решение в достижении собственной экономической стабильности и независимости. Ибо перед нами будущее Великой России.

2. «Средний класс» в классовой системе

Принадлежность социальному слою в рабовладельческом, кастовом и сословно-феодальном обществах фиксировалась официально-правовыми либо религиозными нормами. В дореволюционной России каждый человек знал, в каком сословии он состоит. Людей, что называется, приписывали к той или иной страте.

В классовом обществе дело обстоит иначе. Государство не занимается вопросами социального закрепления своих граждан. Единственный контролёр - общественное мнение людей, которое ориентируется на доходы, образ жизни и стандарты поведения.

Первую типологию классов США предложил в 40-е годы ХХ века американский социолог Ллойд Уорнер. Мы выделим только типологию среднего класса:

Ш верхний средний класс состоял из собственников и профессионалов, которые обладали меньшим материальным достатком по сравнению с выходцами из высшего класса, но зато они активно участвовали в общественной жизни города и проживали в довольно благоустроенных районах;

Ш нижний средний класс составляли низшие служащие и квалифицированные рабочие.

С тех пор как Л. Уорнер разработал свою концепцию классов, прошло уже более полувека. Сегодня она пополнилась ещё одним слоем:

Ш средний средний класс представляет самую массовую прослойку развитого индустриального общества. Она включает всех хорошо оплачиваемых служащих, среднеоплачиваемых профессионалов - одним словом, людей интеллигентных профессий, в том числе преподавателей, учителей, менеджеров среднего звена. Это костяк информационного общества и сферы обслуживания. Кравченко А.И. Классовая система // Социология. Учебник, 2007г.

Современный средний класс выступает историческим преемником так называемого «третьего» или «четвёртого» сословия, которое на заре промышленной революции изнутри взорвало феодально-сословную систему и привело её к гибели. Понятие «средний класс» возникло и стало использоваться в Англии в конце XV?? века для обозначения особой группы собственников и предпринимателей, которые противостояли крупным земледельцам снизу и сельско-городской голытьбе сверху. Постепенно к нему стали причислять всю совокупность слоёв мелких и средних предпринимателей, торговцев, лиц свободных профессий (адвокатов, священников, писателей, художников, учителей, врачей), занимающую промежуточную позицию между крупной буржуазией и лицами наёмного труда.

В настоящее время существует большое количество моделей классовых структур, причём социологи приходят к мнению, что в современном обществе основа этих структур останется неизменной , а меняются лишь отдельные структурных единицы в зависимости от культурных, экономических, структурных и других особенностей каждого общества.

3. Средние слои в современно-российском обществе

Известно, что носителями культурно-исторических генотипов любого этнополитического сообщества и его жизненных сил являются средние слои. Еще Аристотель считал, что государство, в котором преобладают «средние люди», будет иметь наилучший государственный строй.

Эта мысль актуальна и сегодня. Не случайно тема среднего класса - одна из ключевых в идеологии российских реформ. Представители различных общественнополитических направлений объявляли себя выразителями интересов среднего класса, но интерпретировали эту тему по-разному.

Одни стремились перенести в Россию западное понятие эффективного собственника, другим был больше по душе «крепкий хозяин» столыпинского образца, третьи выдвигали на первый план социальную и интеллектуальную самостоятельность, обеспеченную экономической независимостью. Однако практически все сходились и сходятся в том, что «толщина» среднего слоя российского общества и тот облик, который он примет в ходе развернувшихся с начала 90-х годов социально-экономических и политических преобразований, в значительной степени определят дальнейший путь развития нации, общества и государства.

Эволюция советского строя в эпоху «развитого социализма» способствовала формированию социальной структуры квазисословного типа. Эта структура включала в себя как официально признаваемые элементы (рабочий класс, колхозное крестьянство, интеллигенцию), так и не входившие в данный перечень, но, тем не менее, реально существовавшие и игравшие значительную роль социальные группы, среди которых следует назвать постепенно обособлявшуюся от всех партийно-советскую номенклатуру, а также складывавшуюся в системе распределения дефицита нелегальную, теневую буржуазию.

В отличие от сословий «классы» и «прослойки» советского общества не имели какого-то особого публично-правового статуса. По Конституции 1936 года советские граждане пользовались равными правами и имели одинаковые обязанности. Однако на уровне некодифицируемого «фактического» права, включавшего целый комплекс разнопорядковых регулятивных механизмов (подзаконные акты, распоряжения, закрытые постановления, система прикреплений и квот, административные полномочия, создававшие возможность использовать государственную собственность в своих интересах), неравенство реальных прав советского времени было ощутимым фактом, не составлявшим особого секрета.

В квазисословном советском обществе социальный статус определялся не столько формально фиксируемым доходом, сколько неодинаковым доступом к различным благам (привилегиям). Рубль в кармане рядового учителя, врача, мелкого служащего и рубль в кармане номенклатурного сановника или директора торга имел разную покупательную силу. Поэтому сравнение доходов как универсальная, «сквозная» процедура сопоставления социальных статусов была лишена смысла, да и социальная группировка в обществе происходила не по этому принципу.

Правда, уже в 60-70-е годы в Советском Союзе стал складываться некий базовый потребительский стандарт, более или менее характерный для всех социальных групп, занимающих промежуточное положение между «верхами» и «низами». Однако условия выхода на этот стандарт и адекватные этой задаче формы социального поведения сильно различались. И хотя квазисословия советского времени не были совершенно замкнутыми, и в реальной жизни благодаря карьерным продвижениям, а также семейным и личным связям они пересекались, единая общность людей среднего дохода и социального положения в этих условиях вряд ли могла возникнуть.

Переход к формальной демократии, рыночные реформы и, наконец, всеобъемлющий кризис привели к быстрой дезинтеграции структур советского общества. Взамен началось формирование новой модели социальной стратификации, основанной на возможности непосредственно сопоставлять и приравнивать друг к другу все статусные позиции при помощи всеобщего эквивалента. В качестве эквивалента принимался, разумеется, уровень доходов, что соответствовало общему положению других позднеиндустриальных и постиндустриальных стран. Происходящие в обществе сдвиги нашли отражение в концепциях отечественной науки. Разработанное в зарубежной социологии понятие среднего класса стало использоваться и в российских исследованиях, включая такие подразделения, как «верхний средний», «средний средний» и «нижний средний» классы.

4. Работа среднего класса

Важной характеристикой среднего класса (СК) является его отношение к своей работе, степень удовлетворённости различными её аспектами, особенности производственной деятельности.

Так, верхний слой СК, судя по ответам респондентов, выполняет работу, которая предоставляет широкие возможности для проявления самостоятельности, творческих инициаторских способностей. Она позволяет сделать карьеру и даёт возможность получать хорошую зарплату. За эти “блага” приходится расплачиваться перенапряжением, утомительным характером труда. И здесь мы имеем дело с ситуацией, типичной для менеджера среднего и высшего звена в современной вестернизированной экономике.

Средний слой СК имеет работу, в которой достаточно сбалансированы все основные, с точки зрения современного общества, плюсы (работа интересна, позволяет проявить самостоятельность и инициативу, сочетается с хорошими отношениями в коллективе) и неизбежные минусы (довольно интенсивная и, соответственно, утомительна). При этом уровень оплаты труда их скорее устраивает, чем нет. Однако присутствуют и те, кто демонстрирует своё недовольство отдельными сторонами своей трудовой деятельности и, прежде всего, - заработной платой.

Характер работы нижнего слоя СК и “бедных” примерно совпадает - мало и не очень регулярно оплачиваемый труд, без особых перспектив для продвижения, инициативы, но зато довольно интересный её исполнителям и протекающий в благоприятном психологическом климате. По всей видимости, последние два обстоятельства всё-таки примиряют представителей этих слоёв с собственной работой.

Делая вывод из выше сказанного, мы видим, что основной сферой жизненной активности среднего класса является работа. В понимании ценности и негативных обстоятельств, сопряжённых с работой, наблюдается различие между представителями высшего среднего слоя и всеми остальными группами. Если первый ценит возможность самореализации, карьерного роста, хотя в силу этого вынужден мириться с утомительным характером труда, то все остальные группы демонстрируют скорее традиционный для советской интеллигенции набор оценок своей работы: она интересна и сопровождается хорошим психологическим климатом в коллективе. Наиболее комфортно чувствует себя средний слой СК, у представителей которого более сбалансированным является набор позитивных моментов их трудовой деятельности и относительно слабее выражены негативные её стороны.

Значительная часть среднего класса в своей повседневной экономической деятельности выступает в качестве руководителя-организатора. При этом наиболее распространёнными стилями поведения в отношении подчинённых являются партнёрство и фратернализм, в том числе и среди предпринимательских когорт. Бюрократический стиль управления не является широко распространённым, хотя среди представителей верхнего слоя среднего класса, руководителей и предпринимателей он пользуется несколько большей популярностью, всё же в основном средний класс транслирует на микроуровень общества демократические типы управленческой культуры.

Предпринимательская деятельность стала для многих представителей средних слоёв повседневной реальностью. Причём те кто (пока?) не вовлечён в предпринимательскую деятельность, в основном относятся к ней как к легитимному способу реализации смысложизненных ценностей и решения своих материальных проблем. Впрочем, довольно часто встречаются упрощённые взгляды на бизнес как всего лишь на возможность дополнительного (или просто более высокого) заработка - особенно среди групп с высоким уровнем образования, квалифицированных рабочих, служащих и специалистов.

Заключение

Средний класс - уникальное явление в мировой истории. Можно сказать, его не было на протяжении всей истории человечества. Он появился лишь в XX веке. В обществе он выполняет специфическую функцию. Средний класс - стабилизатор общества. Чем он больше, тем меньше вероятность того, что будут сотрясать революции, межнациональные конфликты, социальные катаклизмы.

Он состоит из тех, кто сделал судьбу собственными руками и, следовательно, кто заинтересован в сохранении того строя, который предоставил подобные возможности. Средний класс разводит два противоположных полюса, бедных и богатых, и не даёт им столкнуться. Чем тоньше средний класс, тем ближе полярные точки стратификации, тем вероятнее их столкновение. И наоборот. Кравченко А.И. Общество среднего класса // Социология. Учебник, 2007г.

Средний класс - самый широкий потребительский рынок для мелкого и среднего бизнеса. Чем многочисленнее этот класс, тем увереннее стоит на ногах малый бизнес. В средний класс входят две основные категории: собственники материального капитала и собственники интеллектуального капитала, в том числе менеджеры, учёные, инженеры.

Формирование среднего класса, по-видимому, необходимый этап развития социально-ориентированной рыночной экономики. Однако период его достаточно определенного существования в социальной структуре постиндустриального общества может оказаться достаточно небольшим. В случае если тенденция к выравниванию положения различных классов, групп, слоев будет достаточно сильной, то границы среднего класса станут постепенно менее четкими.

В заключение можно сказать, что социально-классовая структура строится на основании неравенства с учётом такой характеристики, как гетерогенность. Близость социальных статусов приводит к образованию социальных слоёв, которые помимо разницы в вознаграждениях имеют разные установки, нормы поведения, идеалы и т.д.

Список использованной литературы

1. Кравченко А.И. «Социология», учебник, 2007г.

2. Александрова О.А. «Общественные науки и современность» 1999г.

3. Голубев B.C. «Общественные науки и современность», 1999г.

4. Лепехин В.А. «Общественные науки и современность», 1998г.

5. Басина Е. «Человек в переходном обществе. Социологические и социально-психологические исследования», 1998г.

6. Обыденова Т.Н. «Средний класс и его работа», Социс № 3, 2000г.

7. Беляева Л. Новые средние в России // Свободная мысль. 1998г.

8. Фролов С.С. «Социология», учебник, 1999г

Размещено на Allbest.ru