Семья в современном российском обществе
Семья как социальный институт. Типы современного семейного воспитания: детоцентризм, профессионализм, прагматизм. Проблемы современного общества. Цель и целесообразность демографической политики. Шкала межличностных отношений (доминирование, манипуляция).
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.05.2014 |
Размер файла | 22,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Семья в современном российском обществе
Опросы общественного мнения в России показывают, что семья воспринимается в качестве одной из главных жизненных ценностей и как условие счастливой жизни. Более того, стабильность или нестабильность общественной жизни, здоровье нации напрямую ставится в зависимость от состояния семьи. Разрушающаяся семья - одно из условий деградации общества. И поэтому система высшего образования должна учитывать роль семьи, ее значимость для молодежи.
Семья как социальный институт всегда представляла огромный интерес, поскольку с одной стороны она обеспечивает стабильность общества и эволюционирует вместе с ним, а с другой стороны выступает как пространство, в котором происходит личностное становление человека.
Сегодня семья проходит испытание на прочность. Причем эксперимент над ней проводит само общество. И все же при всех трудностях она живет и исполняет свои функции: репродуктивную, воспитательную, хозяйственно-экономическую и рекреационную. Но из-за резкого изменения в социальном пространстве, эти функции сами стали являться причинами проблем.
Воспитательная функции семьи не может быть заменена никаким другим институтом. По мысли Аристотеля, “семья есть первый вид общения” и важнейший элемент государственного устройства, где счастливая жизнь должна строиться в соответствии с добродетелью и законодательством о браке, обеспечивающем рождение здоровых детей, прописывающем пути воспитания будущих граждан.
Однако воспитательная роль семьи снижается, что обусловлено происходящими в ней переменами. В современной семье формально супруги равны, но большая часть забот лежит фактически на женщине, в том числе и воспитание детей. В этом есть немало и плюсов, и минусов. Часто встречаются семьи, где дети, из-за чрезмерной занятости родителей, просто предоставлены улице, самим себе и забывают об учебе, независимо от их материального состояния.
Социологи называют несколько типов современного семейного воспитания: семья социальный детоцентризм демографический
- детоцентризм - чрезмерное обожание своего чада, особенно когда один ребенок.
- профессионализм - родители перекладывают заботы по воспитанию на детские сады, школы, училища
- прагматизм -- все воспитание направлено на формирование таких качеств, как уметь жить, видеть прежде всего материальную выгоду.
Разница по сравнению даже с 5 летней давностью видна невооруженным взглядом. Объективные условия, сложившиеся в современной России, представляют собой симбиоз всех этих типов воспитания, и только в этом случае ребенок сможет стать гармоничной личностью.
Очень обширна хозяйственно-экономическая функция семьи. В ней не только удовлетворяются, но отчасти и формируются материальные потребности человека, создаются и поддерживаются определенные бытовые традиции, осуществляется взаимопомощь в ведении домашнего хозяйства.
Большое значение для жизни каждого человека имеет восстановительная функция семьи. Специалисты утверждают, что хорошая семья -- это половина успеха в карьере, бизнесе, учебе и т. д. Американцы не зря повторяют унаследованную у Льюиса Керрола истину, чтобы стоять на месте, надо быстро бежать. Бегут все. И чтобы каждый день преодолевать эту марафонскую дистанцию, надо быть в хорошей форме. Семья должна стать местом отдохновения и вдохновения, уверенности в себе, создать человека чувство психологического комфорта, сохранить высокий жизненный тонус.
Рекреационная функция семьи проявляется тем эффективнее, чем выше культура семейно-брачных отношений. Осложняющим фактором может быть различие в интеллектуальном развитии, в уровне образования и культуры. В первые годы брака это не так остро чувствуется, но если это различие, если не сгладится, будет мешать. Правда, брак при различии в интеллектуальном развитии может быть и прочным, если есть хороший материально-финансовый базис, и сложились отношения друг с другом, оба любят детей и т. п.
Репродуктивная функция - это воспроизводство себе подобных. Чтобы человеческий род не прекратил свое существование, общество не превратилось в интернат для престарелых, уровень населения не снизился, необходимо, чтобы в каждой российской семье было не менее 2-3 детей.
Очень важно, что в настоящее время проблемы семьи и демографии находятся в центре внимания науки, общества и политики. Население не только катастрофически стареет, но просто вымирает. Общество испытывает на себе тяжелейший прессинг политических и экономических проблем. Обнищание народа, резкое снижение уровня жизни, потери в заработках и смена престижности профессий -- эти и многие другие невзгоды сегодняшней реальной жизни тяжелым бременем лежат на обществе и семье как его ячейке.
К проблемам современного общества, сдерживающим деторождение, можно отнести и ранние браки, составляющие категорию риска и дающие половину всех разводов. Ранний брак, за редким исключением не дает возможность завершить образование, приобрести профессию, а соответственно, лишает шанса занять более престижное и высокооплачиваемое положение. Нехватка денег, проблема с жильем, нежелательная беременность и роды -- все это усугубляет неустойчивое положение молодой семьи, приводящее к разводу.
Известна тревожная статистика разводов в нашей стране: сейчас половина молодых семей распадается в первый год жизни, две трети -- в первые пять лет, в 70% семей, не распавшихся после пятилетней жизни, супруги находятся в напряженных отношениях.
Другая сторона проблемы рождаемости -- внебрачные дети. Сейчас каждый третий ребенок в России рождается вне брака, а в возрастной группе матерей в 16-18 лет -- почти половина. Большинство таких новорожденных прямо из роддома отправляются в дома малютки, так как мамы от них просто отказываются. И это не самое тревожное. Если 10-15 лет назад рождение больного ребенка было исключением из правил, то сейчас это исключение относится к здоровому ребенку. Растет, прежде всего, число врожденной умственной отсталости и детского церебрального паралича.
В связи с названными и другими трудностями, почти 20% опрошенных супругов вообще не желают иметь детей. Чаще всего это встречается в семьях интеллигенции.
Различается также рождаемость по регионам страны. Современной городской семье свойственна потребность не в детях, а в ребенке. Зарубежные и российские исследования показали, что для современной городской семьи наличие детей является психотравмирующим фактором, снижает уровень удовлетворенности браком, так как ухудшается экономическое состояние семей, увеличиваются бытовые нагрузки.
Цель и целесообразность демографической политики состоит в том, чтобы пропорционально сочетать в семье воспроизводство, рождение детей и собственную жизнь родителей, учитывая социальные качества и гармоничное развитие личностей родителей и детей. Усугубляют ситуацию тенденция к разрушению нравственных устоев семьи, утрата жизненно важных человеческих ценностей. Несогласованность семейных ролей родителей и детей, отцов и матерей, мужей и жен понизили ценность семьи для индивида, ослабили мотивацию к браку, привели к росту разводов, сожительств и смешанных семейных групп, образованных после развода, а также к росту матерей-одиночек и прочих так называемых альтернативных форм брака.
Один из важнейших показателей качества семейного союза -- уровень и качество межличностных отношений супругов.
Шкалу межличностных отношений выглядит так:
- Доминирование. Отношение к другому как к вещи или средству достижения своих целей, игнорирование его интересов и намерений.
- Манипуляция. Стремление добиться своего, учитывая производимое впечатление.
- Соперничество. Допускает признание факта воздействия, но цели, как правило, скрываются. Интересы другого учитываются в той мере, в какой это диктуется задачами борьбы с ним.
- Партнерство. Отношение к другому как к равному, с которым надо считаться, строятся на договоре, представляющем собой и средство объединения, и средство оказания давления.
- Содружество. Отношение к другому как самоценности. Стремление к объединению, совместной деятельности для достижения близких целей. Основной инструмент взаимодействия уже не договор, а согласие.
В современном мире особенно видны изменение и обособленность этих типов друг от друга. Все чаще молодые пары бросаются из крайности в крайность, пытаясь создать оптимальные, по их мнению, условия сосуществования, зачастую только отдаляясь тем самым от идеала.
Любой семье необходимо пройти несколько ступеней адаптации, которые чаще всего и определяют дальнейшую совместную жизнь. Адаптация к семейной жизни предполагает приспособление супругов и к новому для них статусу мужа и жены, к связанным с ним ролям, а также согласование образов внесемейного поведения, и включения супругов в круг взаимных родственных связей с тещей, тестем, свекровью.
Сама по себе семья не может формироваться в отрыве от общества и государства. Современное государство в России, как считает А.И. Антонов, стремиться заменить собой семью в целях все более многостороннего подчинения личности интересам общества.
Целью реализации государственной семейной политики является обеспечение государством необходимых условий для реализации семьей ее функций и повышении качества жизни семьи, укрепление и развитие социального института семьи, защита ее интересов и прав, выявление и решение специфических проблем семьи, затрудняющих ее жизнедеятельность.
Вот основные направления государственной семейной политики:
- Обеспечение условий для улучшения и стабилизации материального положения семьи;
- Обеспечение работникам, имеющим детей, благоприятных условий для сочетания трудовой деятельности с выполнением семейных обязательств путем закрепления указанных условий в Трудовом кодексе Российской Федерации;
- Кардинальное улучшение охраны здоровья семьи путем проведения консультаций, обследований, определение условий оказания медицинской помощи беременным женщинам, матерям и несовершеннолетним детям;
- Усиление помощи семье в воспитании детей путем предоставления семьям, имеющим детей, мер социальной поддержки.
На основе этих данных можно сделать выводы о том, что государственная политика не сводится лишь к материальной помощи семье в виде пособий, компенсаций и льгот, а представляет собой комплекс мер политического, правового, медико-социального, информационно-просветительского и организационно-управленческого характера.
Современная государственная семейная политика должна быть ориентирована не только на решение первоочередных задач в условиях глобального экономического кризиса, но прежде всего на долгосрочную перспективу укрепления и развития семьи, стабилизацию демографического положения. В настоящее время стратегической долгосрочной целью семейной политики должно являться укрепление семьи как социального института.
1 Синягина Н.Ю. Современная молодая семья: взрослые и дети. - СПб.: Каро, 2007. С.94.
3 Гурко Т.А. Трансформация института современной семьи // Социс. 1995.№ 10.С.96.
4 Гукова Е. Г. Социологический анализ устойчивости семьи в современной России // Домоводство, семья и семейная политика. М., 1997.С.126-127.
5 Синягина Н.Ю. Современная молодая семья: взрослые и дети. - СПб.: Каро, 2007. С.42.
6 Социология семьи //под ред. Антонова А.И. - Москва: Инфра, 2007. С 575.
7 Семья: XXI век. Проблемы формирования региональной семейной политики / Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ. - 2002. - № 11 (167) . - стр. 12
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Семья - институт воспитания, социализации ребенка; ее особая роль и место в обществе. Типы и проблемы современных семей, их социальный статус. Становление социально-педагогической теории и практики в России; этапы и методы работы, социальный патронаж.
курсовая работа [96,4 K], добавлен 15.10.2012Сущность, структура и специфика семьи как социального института и малой группы; ее репродуктивная и социализирующая функции, общественное и индивидуальное значение. Тенденции изменения, формы и проблемы брака и семьи в современном российском обществе.
контрольная работа [111,4 K], добавлен 03.05.2012Происхождение семьи и ее эволюция в традиционном обществе. Семья как социальный институт. Ряд ее функций как общественного, так и индивидуального характера. Современное состояние семьи в РФ, ее кризис, перспективы развития. Проблемы молодой семьи.
курсовая работа [42,6 K], добавлен 27.09.2014Этапы процесса институализации. Свойства социальных институтов в стабильных и нестабильных (переходных) обществах как индикаторов социальной стабильности. Ролевые отношения в семье. Семья как социальная группа и ее функции. Типы семейного воспитания.
реферат [39,4 K], добавлен 16.02.2015Историческое развитие семьи, ее структура и значение в современном обществе. Семья как социальный институт и как малая социальная группа. Продолжение человеческого рода и преемственность поколений как потребности общества. Условия социализации личности.
реферат [53,6 K], добавлен 09.05.2009Современная семья - объект социальной работы. Анализ социально-психологических особенностей и социально-педагогических характеристик детей сирот и опекаемых. Технологии работы с детьми-сиротами и опекаемыми. Социальный портрет современного беспризорника.
дипломная работа [648,7 K], добавлен 22.08.2010Семья как фундаментальный социальный институт. Общая характеристика и социальные проблемы молодой семьи. Основные функции семьи. Традиционная, нетрадиционная, эгалитарная семья. Мотивы вступления в брак у молодоженов. Принципы социальной работы с семьей.
дипломная работа [83,0 K], добавлен 12.08.2010Семья как социальный институт, ее структура и основные ролевые отношения. Жизненный цикл семьи. Связь содержания брачных отношений со степенью развитости общества. Родственная семья, кровное родство. Проблема лидерства в семье. Последствия развода.
реферат [25,6 K], добавлен 22.01.2010Роль семьи в современном обществе. Понятие семьи и брака: исторические типы, основные функции. Изучение жизненного цикла семьи - последовательности социальных и демографических состояний с момента образования семьи до момента прекращения ее существования.
курсовая работа [44,2 K], добавлен 05.12.2010Брак как основа и ядро семьи. Исследование истории института семьи в разных культурах. Семья как ячейка первичной социализации. Особенности воспитательной функции семьи. Основные тенденции развития семейно-брачных отношений. Кризис института семьи.
реферат [1,0 M], добавлен 25.11.2016Теоретический анализ значимости института семьи для различных групп людей. Характеристика типов семьи. Особенности и методы соответствия между запросом к типу семьи и реализацией. Социальные проблемы современной семьи. Семья в демографической ситуации.
контрольная работа [34,2 K], добавлен 26.04.2010Семья как социальный институт. Функции семьи. Положение современной семьи в Украине. Современная помощь семье. Социализация личности в семье. Брак-исторически меняющаяся социальная форма отношений между мужчиной и женщиной. Типы семей. Неполная семья.
контрольная работа [63,8 K], добавлен 30.09.2008Происхождение семьи и ее эволюция в традиционном обществе. Развитие института семьи на современном этапе. Юриспруденция и брак. Воздействие современных социальных институтов российского общества на состояние института семьи. Проблема будущего семьи.
курсовая работа [45,0 K], добавлен 26.06.2015Молодая семья: проблемы становления и функции. Студенческая семья как социальный феномен. Демографический кризис в России: факторы и последствия. Проблемы брака и рождаемости. Социально-дезадаптированная семья как новое явление сегодняшнего времени.
курсовая работа [50,3 K], добавлен 01.08.2010Социально-правовой статус материнства в России. Анализ трансформаций, которые претерпевает социальный институт материнства в современном российском обществе, их источники (факторы). Институт материнства в общественном мнении жителей Тульского региона.
дипломная работа [1011,0 K], добавлен 08.06.2013Семья как важнейший институт социализации, ее основные черты, типология, функции как части общества. Основы государственной семейной политики. Принципы взаимодействия семьи и государства. Типы неполных семей. Технологии социальной работы с ними.
дипломная работа [100,9 K], добавлен 02.03.2014Понятие и типы социального института. Сущность и структура семьи, ее функции и роль в процессе социализации личности. Формы и исторические типы семьи. Основные тенденции и природа семейного конфликта. Тенденции развития современной семьи и ее кризис.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 11.05.2014Понятие и виды социального института. Брак–основа семейных отношений. Историческое направление в социологии семьи и брака. Семья как важнейший социальный институт: жизненный цикл, формы, функции. Распределение ролей в семье. Кризис семьи, ее будущее.
курсовая работа [37,0 K], добавлен 07.12.2007Брак и семья как важнейшие социальные институты и их функции. Социальные, психологические и экономические мотивы брачно-семейных отношений. Перспективы развития семьи и брака. Экономические и социальные причины кризисного положения современных семей.
курсовая работа [28,6 K], добавлен 31.10.2011Понятие "семья" как элемента социальной структуры общества. Особенности исторического становления фамилистической культуры. Функции и структуры малой группы в обществе. Жизненный цикл семьи. Влияние семейной социализации на формирование личности.
контрольная работа [33,6 K], добавлен 11.12.2008