Миграционное поведение

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Миграционное поведение как условие миграционных процессов

Современная ситуация в области объяснения причин миграции населения не может быть описана исключительно набором объективных факторов. Целый ряд авторов подчеркивает важность субъективных факторов в этом процессе, что подтверждается тем, что в одинаковых условиях разные индивиды по-разному относятся к миграции. Для одних она становится оправданным, целесообразным решением, для других - нет. Причины этого дифференцированного отношения к миграции кроются в глубинных личностных структурах и процессах, и проявляются в конкретных поведенческих поступках. В связи с этим, для правильного регулирования миграционных процессов важно изучить миграционное поведение индивида, его особенности, механизм формирования. Глубокая проработка этого понятия должна дать методологическую базу для изучения субъективных факторов развития миграционных процессов.

В 1970-е годы определенного уровня завершенности исследования миграционного поведения достигли в разработке поведенческой концепции миграционного поведения сделанной социологами новосибирской школы Т.И. Заславской (Институт экономики промышленного производства СО АН СССР) и её научным коллективом. В рамках работы этого коллектива впервые было указано на значимость ценностных установок, интересов личности в формировании миграционных процессов. Практически впервые, вводится понятие социального механизма для рассмотрения миграционных процессов. Под руководством Т.И. Заславской и И.В. Рывкиной была разработана гипотетическая модель социально-психологического механизма индивидуального акта миграции.[1]

В рамках поведенческого подхода механизм, вызывающий миграцию, представляется сложной системой, базирующейся на определении социального поведения как сложного процесса взаимодействия субъективного и объективного. В самом общем варианте, мотивированное решение о переезде формируется под воздействием 2 групп факторов: объективных условий проживания индивида (конкретные обстоятельства, внешняя среда (Л.В. Корель) [2] и внутренней структуры личности (общих представлений личности о новом для нее образе жизни) (системой ее установок, ориентации, интересов) (внутренней системой потребностей индивида). миграционный поведение социальный адаптированность

Окружающая среда воздействует на психику человека, побуждая его к действию по преобразованию ситуации соответственно своим потребностям. Следовательно, окружающая среда (сочетание объективных факторов) и потребности человека (субъективный фактор) - вот два краеугольных камня формирования того или иного типа поведения в любой сфере социальной деятельности, в том числе в сфере миграции населения.

Подобным образом подходит к вопросу о механизме миграции и В.И. Переведенцев. По его мнению «изучить обусловленность современных миграционных процессов - это значит разобраться прежде всего в механизме и факторах наиболее массового неорганизованного перемещения людей» [3]. Для достижения этой цели автор ставит 2 задачи: выяснить, что заставляет индивида стремиться к переселению, и какие для этого необходимы условия.

Также на поведенческий уровень выносит вопросы обусловленности миграционных процессов Л.Л. Рыбаковский [4]. Для него, как и для других российских демографов, механизм принятия решения о миграции основывается на положении о том, что социальное поведение есть результат взаимодействия субъективных и объективных структур.

Важно отметить также, что, с точки зрения российских демографов и социологов, миграционное поведение может быть проанализировано на стыке двух подходов: поведенческого и факторного.

В рамках этого подхода миграционное поведение индивида можно определить как поведение, связанное с выбором миграции и реализацией миграционных поступков, как способа достижения значимых для индивида целей. Таким образом, изучить социальный механизм формирования миграционного поведения индивида, значит, изучить - какие внутренние личностные характеристики, внешние, объективные условия и особенности их взаимодействия приводят к тому, что индивид принимает решение о миграции, и какие поступки он совершает для его осуществления.

Дальнейшая разработка теории миграционного поведения предполагает включение в трактовку механизмов миграции адаптационных подходов. Этот подход дает возможность исследовать поведение индивида с точки зрения взаимного удовлетворения потребностей индивида и окружающей среды; что связано с пониманием адаптации как «состояния гармоничного отношения со средой, при котором человек может получить удовлетворение большинства своих потребностей и довольно хорошо выполнять требования, предъявляемые социальной средой…»[5]

Российский исследователь Л.В. Корель определяет миграцию как средство адаптации, с помощью которого адаптант может выйти из адаптивной ситуации. Последняя возникает под влиянием 2 обстоятельств:

1. таких изменений в среде (или переходом субъекта адаптации из одной среды в другую), которые делают невозможным для него в новых условиях достижение старых жизненных целей и ориентиров старыми (прежними) средствами;

2. таких изменений в субъекте адаптации, которые делают невозможным для него достижение новых целей в старых условиях среды»[5] Кроме того, Л.В. Корель подчеркивает, что миграция как средство адаптации относится к группе личностных средств, еще раз указывая, таким образом, на важность субъективных предпосылок в рассмотрении миграционного поведения.

Одним из специфических свойств миграции является тот факт, что миграционный процесс имеет начальную и заключительную стадии и отношение субъективного и объективного на этих стадиях различно [4]. Рассматривая миграцию как акт адаптации, отметим, что миграционный процесс инициируется возникновением адаптивной ситуации, но вариант принятия решения о миграции на этой стадии также вероятен, как и другие способы адаптации. Поведенческий подход впоследствии должен не только вскрыть взаимодействие каких условий и факторов создает эту ситуацию для конкретного индивида; но и объяснить почему для одних миграция является приемлемым способом адаптации, для других - нет. Окончательной стадией миграционного процесса выступит состояние относительной адаптации индивида.

Кроме этой специфической черты есть еще одна: миграция и миграционное поведение являются деятельностью, направленной на удовлетворение потребностей, лежащих в других сферах деятельности субъекта. Другими словами, нет заинтересованности индивида в самом акте миграции, есть заинтересованность в тех, предполагаемых выгодах, которые данный акт должен ему принести. Сам по себе миграционный акт является достаточно сильным потрясением для индивида, как с эмоциональной, так и с экономической точки зрения. Поэтому рассматривать миграцию как цель деятельности не представляется возможным. Такая многоступенчатость потребностей является весьма значимой, ибо дает возможность более точно проанализировать миграционное поведение, которое, по мнению Л.Л. Шамилевой, включает состояние потенциальной миграции и реализацию этого состояния -- перемену места жительства.[6] Это в свою очередь, должно способствовать изучению состояния потенциальной и актуальной миграции.

Сложность рассмотрения теории миграционного поведения состоит в том, что в социологии, социальной психологии, психологии нет общепринятого понимания, что такое поведение в целом, и социальное поведение в частности. Более того, по-разному представляются наборы факторов, определяющие принятие того или иного поведенческого решения, механизмы этого процесса. Поэтому высказанные ниже идеи не предполагают всеобъемлющего охвата теорий поведения, но основываются на некоторых из них.

Поскольку социальное поведение является способом взаимодействия индивида с окружающей социальной средой в целях адаптации к ней в различных жизненных ситуациях социальное поведение индивида детерминировано: с одной стороны, внутренними психическими механизмами (неосознаваемыми потребностями, привычными установками или сознательно избираемыми ценностями); с другой - внешними факторами» могут быть прописаны 2 основных механизма регуляции социального поведения - саморегуляция и социальная регуляция. Схема уровней социального поведения, предложенная В.А. Ядовым (саморегуляции), позволяет говорить о классификации поведения по различным сферам деятельности [7]. В этом случае миграционное поведение, как и социальное поведение в целом, представляет собой форму, в которой реализуется деятельность человека, в то же время, очевидно, миграционное поведение является лишь одним из видов социального поведения, в частности подвидом демографического поведения.

Согласно его теории, социальное поведение личности регулируется системой диспозиций. Диспозиции личности - это система предрасположенностей к определенному восприятию условий деятельности и к определенному поведению в этих условиях. Система диспозиций формируется в результате социализации. Это продукт предшествующего опыта личности, в котором фиксируются привычные способы удовлетворения потребностей личности в привычных социальных условиях. Высшие диспозиции личности (концепция жизни, ценностные ориентации, общая направленность интересов личности) являются продуктом социальных условий и отвечают наиболее общим потребностям личности - потребностям включения в общество.

Для анализа миграционного поведения важно выделить два основных типа жизненных стратегий: пассивный и активный. Те, кто использует активные стратегии поведения, находится в стадии поиска новых возможностей улучшения своего социально-экономического положения и более полной реализации своего потенциала; приверженцы пассивных стратегий в стадии социального ожидания. На основании такого различия логичным является допущение того, что типичными субъектами миграционного поведения являются представители активной жизненной стратегии.

Диспозиции двух других уровней (обобщенные и ситуативные установки) регулируют поведение личности в определенных сферах деятельности и направленность ее поступков в типичных ситуациях. Испытывая воздействие ценностных ориентаций, установки личности, особенно ситуативные, обладают относительной самостоятельностью, что позволяет человеку адаптироваться к меняющимся условиям жизнедеятельности, в частности к новому месту жительства.

Поскольку подавляющее большинство переездов совершается мигрантами в зрелом возрасте, то определенные представления о нормах поведения в той или иной области формируются еще до переезда, то есть под влиянием условий жизни на прежнем месте жительства, распространенных там норм и традиций поведения. Тем не менее, после переезда мигранты «корректируют» свое социальное поведение в соответствии с новыми условиями жизни принятыми в этой среде нормами и традициями.

2. Типичный механизм социальной регуляции поведения

Заключается в следующем:

1. формируя, утверждая, закрепляя и развивая определенные ценности, общество определяет общие направления действия и взаимодействия своих членов, ориентирует их поведение в русле устанавливаемых им общих рамок.

2. на этой базе вырабатываются конкретные правила поведения (социальные нормы), обычно содержащиеся в законах и других нормативных актах, в нормах морали, которые более непосредственно регулируют поведение людей в соответствии с ценностями данной культуры.

3. опираясь на социальные нормы, общество поощряет или наказывает своих членов в зависимости от их конкретного поведения, то есть применяет позитивные и негативные санкции.

Социальные нормы, таким образом, придают стабильность социальной системе, обеспечивая единообразные образцы поведения в наиболее часто встречающихся (типичных) ситуациях. Они являются средством накопления, сохранения и передачи социального опыта. Роль социальных норм в регуляции поведения определяется тем, что с одной стороны, они представляют собой санкционированные рамки удовлетворения потребностей личности; с другой стороны, они активизируют потребности личности и являются стимулом действия. Важно подчеркнуть, что социальные нормы не порождают само действие, иначе разные люди при единых требованиях всегда вели бы себя одинаково.

Таким образом, то или иное социальное поведение является результатом взаимодействия трех компонентов: среды, социальных норм и потребностей личности. Следовательно, в идентичных внешних условиях разные индивиды различно оценивают целесообразность миграции. Это зависит от особенностей личности, структуры ее интересов и ценностей, потребностей и установок, предполагающих неодинаковое значение разных сторон условий жизни и отношение к ним.

Суммируя подходы различных авторов, миграционное поведение можно определить как совокупность поступков, совершаемых человеком относительно среды проживания, места приложения труда и тех внутренних, психических образований, которые предшествуют этим поступкам.

Миграционное поведение имеет также некоторые особенности. Специфика эта обусловлена тем, что решение о миграционном акте относится к числу так называемых сильных решений, поскольку речь идет о чрезвычайно важном для личности и ее ближайшего окружения поступке.

Для характеристики миграционного поведения как специфического типа поведения важно подчеркнуть 2 свойства миграции:

1. миграционный процесс имеет исходную и заключительную стадии;

2. отношение субъективного и объективного на этих стадиях различно.

Само миграционное поведение может быть представлено в виде следующей схемы:

ожидания мигранта (ожидаемая ситуация) формирование непосредственных мотивов миграции реализация (сам миграционный акт).

Некоторые авторы склонны вносить в схему миграционного поведения блок адаптированности мигрантов, но если придерживаться концепции социологии адаптации, то дальнейшая ситуация мигранта может быть вновь оценена с позиций адаптивная/неадаптивная и цикл выбора способов адаптации начнется вновь.

На стадии формирования решения о миграционном акте, не обязательно наличие реальной ситуации, которая могла бы быть сопоставлена с желаемой. Эта ситуация выступает как ожидаемая. В то же время на стадии адаптации, когда ожидания встречаются лицом к лицу с реальной ситуацией, удовлетворенность ожиданий мигранта выражается в уровне приживаемости, а миграционный акт находит то или иное завершение.

Миграция представляет собой деятельность, выступающую одним из средств удовлетворения потребностей человека. Миграция вызывается не сознанием необходимости в ней как таковой. В основе решения о миграционном акте всегда лежат определенные потребности и интересы личности. На индивидуальном уровне миграция - это, в первую очередь, способ решения каких-либо личных проблем, профессиональных, материальных и т.п.

Наряду с социологическими контурами миграционного поведения, оно имеет и социально-психологические основания, характеристики, т.к. оно является видом социального поведения. С точки зрения внутренней структуры, любой вид поведения может быть представлен как двухкомпонентная система: 1) конкретное действие; 2) некоторое внутреннее психическое образование.

Оба этих компонента находятся в состоянии соподчинения. Как отмечает Б.Д. Парыгин, сложные поведенческие акты образуются и развиваются одновременно в двух направлениях: в виде самого действия и в виде модели будущих результатов этого действия[8]. А, по мнению А. Н. Леонтьева, действие - процесс, подчиненный сознательной цели, представлению о том результате, который должен быть достигнут [9]. Причем, эта цель не всегда соответствует рациональному взгляду на ситуацию.

Подобный взгляд присутствует во всех, работах, другое дело, что сущность этого внутреннего образования авторы видят по-своему. В различных работах это образование может трактоваться и как статичное и как процесс, как диспозиция личности, как мотивационная система, социальная установка и др. Но, большинство авторов едины во мнении, что основным условием деятельности субъекта является потребность.

К определению понятия «потребность» также нет единства. В целом потребность - это особое состояние индивида, характеризующееся осознанием нужды в чем-то, недостатка условий, необходимых для существования индивида. Потребность является источником активности индивида. Потребность выражается в желаниях и стремлениях, в структуре личности потребность тесно связана с установками, ценностными ориентациями, мотивами поведения. В объективном плане потребность тесно связана с образованием, культурным уровнем, уровнем информационного развития индивида.[10] Само появление потребности в чем-либо свидетельствует о возникновении сколь угодно малой адаптивной ситуации, ибо, дословно говоря, возникает некоторая нужда. При этом потребность является некоторым психическим, идеальным образованием, которое характеризуется своей подвижностью. Потребности возникают и развиваются из изменяющихся и развивающихся взаимоотношений личности с окружающей средой.

Необходимо отметить, что, хотя потребность и является фундаментальной движущей силой поведения, в конкретной ситуации для принятия решения о поступке потребность должна принять форму причины, т.е. соединится с объективными условиями, предоставляющими отвечающими потребности необходимый предмет. Таким образом, источником социального поведения, и миграционного поведения в частности служит потребность, реализованная в виде причины.

Дальнейший анализ детерминантов человеческого поведения сталкивается с уже отмеченной проблемой. В социологии, психологии, социальной психологии нет общепринятого мнения о механизмах регулирования поведения. Часть авторов отдают приоритет в этом процессе потребностям, другие большее внимание уделяют социальным установкам, диспозициям личности. Все эти теории и схемы пытаются определить, почему индивид в реальности пренебрегает одними потребностями и направляет свои усилия на удовлетворение других.

Существует целый ряд объяснительных схем формирования определенного типа поведения. Например, теория установки Д.Н. Узнадзе, согласно которой, поведение на индивидуальном уровне возникает посредством соединения потребности с соответствующей ей ситуацией. Здесь действие, как часть поведения служит удовлетворению потребностей в условиях определенной ситуации. Взаимодействие потребностей и ситуации порождает установку, реальное психическое состояние, определяющее целесообразную активность человека - социальную установку.[11]

Но наиболее полезной с точки зрения практики выглядит схема регулирования поведения личности через диспозиционную систему, предложенную В.А. Ядовым. В данной системе выделены разные уровни регуляции и структурированы диспозиции личности. В общем виде, поведение личности регулируется ее диспозиционной системой, суть которой -- пересечение уровня потребностей с удовлетворяющей их ситуацией. Однако в каждой конкретной ситуации и в зависимости от цели ведущая роль принадлежит определенному уровню диспозиций или даже конкретному диспозиционному образованию.[7]

В диспозиционную систему на высшем уровне входит также один из важнейших детерминантов поведения - ценностные ориентации. Ценностные ориентации характеризуют человека как личность, включенную в систему социальных связей и отношений в социальной системе, - это установки личности на те или иные ценности, это относительно устойчивое отношение человека к объектам [12]. Согласно В.А.Ядову, они находят свое выражение в виде ценностей индивида.

Последний, важный блок в системе формирования принятия решения о миграции, должен дать ответ на вопрос «как?», то есть каким образом индивид планирует осуществить миграционный акт. Ответом на этот вопрос во многом выступают социальные нормы. Они представляют собой неписаные правила или модели поведения, санкционированного обществом и социальными группами. Ожидается, что лица, входящие в те или иные группы или являющиеся членами данного общества, будут соблюдать эти правила в повседневной деятельности. Они являются средством накопления, сохранения и передачи социального опыта. В социальных нормах отражаются типы поведения и отношений, формируемых и подавляемых той или иной общностью людей.[13]

Согласно Л.Л. Рыбаковскому, помимо участия в формировании ценностных ориентаций, они регламентируют ситуативное поведение людей, подавляя или направляя возникающие импульсы от встречи объективной среды с определенными потребностями.[4] Одна из основных характеристик социальных норм - включение в регуляцию поведения человека социального опыта. В социальных нормах отражаются наиболее принятые в данной общности людей типы поведения и отношений.

Завершается структура механизма миграционного поведения индивида конкретным поступком - миграционным актом или осознанным отказом от него. Отказ от миграционного акта является важным аспектом формирования миграционного поведения. В ходе принятия решения о миграции индивид может несколько раз оценивать·свое отношение к миграции как отказ, что, однако, еще не является действительным отказом. Отказ от миграции может выступать в форме обусловленного отказа, например «не желаю мигрировать, пока не...», в таком случае индивид находится в состоянии потенциальной миграции. Действительным отказом являются случаи продуманного, окончательного ответа «нет» на вопрос о том, желает ли человек осуществить миграцию. Детальная проработка этого вопроса, наряду с разработкой механизма принятия решения о миграции, позволит выявить личностные и социальные характеристики индивида, находящегося в состоянии «потенциального мигранта». Такая дифференциация позволяет выделить причины формирования ресурса потенциальной миграции и перспективы развития миграционного потенциала.

Литература

1. Методологические проблемы социологического исследования мобильности трудовых ресурсов. Новосибирск 1974; Методология и методика системного изучения советской деревни. Новосибирск 1980.

2. Корель Л.В. Перемещения населения между городом и селом в условиях урбанизации. Новосибирск, 1982. С. 17.

3. Переведенцев В.И. «Методы изучения миграции населения». - М. «Наука» 1975.

4. Рыбаковский Л.Л. «Миграция населения: прогнозы, факторы, политика». - М. «Наука» 1987.

5. Корель Л.В. «Социология адаптаций: этюды, апологии» Монограф., Новосибирск, 1997.

6. Шамилева Л.Л. Моделирование миграций населения в районе: Автореф. дис. канд. экон. наук. М., 1975. С. 9.

7. Ядов В.А. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности. - Л., 1979. С. 26-27.

8. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971. С. 139.

9. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1977.

10. Социальная психология. М., 1975. С. 77.

11. Надирашвили Ш. Понятие установки в общей и социальной психологии. Тбилиси. 1974. С. 30, 91.

12. Человек и его работа. М., 1967. С. 237.

13. Психологические проблемы социальной регуляции поведения. С. 145, 212, 214.

Размещено на Allbest.ru