Семья как изначальный социально-культурный институт

Размещено на http://www.allbest.ru/

ОГОБУ СПО «Биробиджанский областной колледж культуры»

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По дисциплине: «Социально-культурная деятельность»

Тема: «Семья как изначальный социально-культурный институт»

Студентки заочного отделения

Купцовой О.М.

Курс: 3СКД

Преподаватель: Моисеева Ю.Н.

г. Биробиджан, 2014 г.



СОДЕРЖАНИЕ

Введение

1. Основные характеристики современной семьи

2. Типология семьи

3. Социальные функции современной семьи

4. Тенденции развития семьи на современном этапе развития общества

5. Основные проблемы современной семьи

6. Основные семейные роли

Заключение

Список литературы



ВВЕДЕНИЕ

семья современный роль семейный

Семейные отношения - «…это сложная психическая реальность, включающая и мифологические и современные уровни сознания, и индивидуальные и коллективные, онтогенетические, социогенетические и филогенетические основания»

Изучение вопросов, так или иначе связанных с семейными отношениями, началось еще в древности. Еще тогда мыслители предпринимали первые попытки изучения семьи. С тех времен и на протяжении всего развития общества менялись взгляды людей на то, какими должны быть семейные отношения, какую роль они играют в жизни людей, изменилась система ценностей и социальных норм семьи и брака. Неизменным было и остается то, что семья играет важную роль во всех сферах жизни человека.

Одно из самых точных определений семьи принадлежит Н.Я. Соловьеву. По его определению, семья - «малая социальная группа общества, важнейшая форма организации личностного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, то есть отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами и другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство». Ядром семьи являются супруги, между которыми создаются определенные взаимоотношения.

Изучению современной семьи в наше время уделяется достаточно большое внимание, как в нашей стране, так и за рубежом. Потому в психологии существуют различные точки зрения на феномен современной семьи.

В отечественной психологии проблемами современной семьи занимались Ю. Е. Алешина, Е.Г. Силяяева, А.В. Шавлов, И. Н. Обозов и А. Н. Обозова, Л.Д. Шнейдер, Н. Ф. Федотова, Э. Г. Эйдемиллер и В. Юстицкис и др., в зарубежной психологии необходимо отметить таких исследователей как В. Сатир, Дж. Левинджер, Р.А.Левис, Г.В. Спаниер и др.

Большинство отечественных исследователей отмечает, что переход нашей страны в условия качественно новых экономических отношений повлиял на формирование семьи, т.к. семья «прямо или косвенно отражает все изменения, происходящие в обществе, хотя и обладает относительной самостоятельностью».

Потому исследования современной семьи позволяют говорить о том, что «представление семьи все больше уходит от, безусловно признанных строгих функций, заданных обществом, а все более приближаются к образу семьи, как малой группы, в которой функции, роли и ценности зависят от составляющих ее личностей».



1. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

Исследователями современной семьи выделяется несколько факторов супружеского благополучия:

Психобиологическая совместимость - основной фактор, влияющий на благополучие в семье. Он включает в себя взаимоуважение, взаимное влечение, готовность супругов к семейной жизни, долг и ответственность, самообладание и гибкость и т. п. В связи с этим нужно отметить, что частые разводы в современных семьях можно объяснить неготовностью супругов к вступлению в брак, неумением мужчин нести ответственность за семью, т. к. возраст вступления в брак стал значительно моложе, и изменились причины заключения брачных отношений;

Образование. Многочисленные исследования говорят о том, что высшее образование не всегда повышает уровень стабильности семейных отношений. Но большинство исследователей склоняется к тому, что уровень интеллекта партнеров не должен значительно отличаться.

Брак может существовать в патриархальной или приближенной к ней форме, если у мужа образование выше, чем у жены, но если интеллект и образование жены выше, чем у мужа - это проблемный брак; Трудовая стабильность. Существует мнение, что люди, часто меняющие место работы отличаются неумением налаживать длительные отношения, что отражается не только на работе, но и на семейных взаимоотношениях; Возраст. Наиболее оптимальным периодом вступления в брак считается возраст девушки - 20 лет, юноши - 24 года.

Более раннее вступление в брак подразумевает неготовность к супружеской жизни, недостаточность жизненного опыта для создания семьи. Более позднее вступление в брак влечет более длительный процесс адаптации супругов друг к другу, т. к. характер и жизненный уклад уже более сформированы и устойчивы; Продолжительность знакомства.

Непродолжительный период ухаживания не может показать будущих супругов в разных жизненных ситуациях. Потому, при непродолжительном знакомстве супруги рискуют узнавать друг друга, уже будучи в браке, где проявляются все, до этого момента не увиденные, личностные качества и слабости характера партнеров. Все эти факторы определяют в семье психологическую совместимость или несовместимость.

Психологическая совместимость - «взаимное принятие партнеров по общению и совместной деятельности, основанное на оптимальном сочетании - сходстве или взаимодополнительности - ценностных ориентаций, личностных и психофизиологических особенностей».

Психологическая несовместимость - «это невозможность в критических ситуациях понять друг друга». Психологическая совместимость \ несовместимость определяется следующими критериями:

- Эмоциональная сторона супружеских отношений, степень привязанности; - Сходство представлений супругов о себе, о партнере, о мире в целом;

- Сходство моделей общения партнеров и поведенческих особенностей;

- Сексуальная и психофизиологическая совместимость партнеров;

- Общий культурный уровень, степень психической и социальной зрелости супругов, совпадение систем ценностей.

В процессе адаптации друг к другу перечисленные критерии могут изменяться за исключением ценностей и психофизиологических особенностей. Потому эти два критерия имеют наибольшее значение в оценке психологической совместимости или несовместимости партнеров.

Хорошая семья - важнейшая предпосылка полноценной жизни для подавляющего большинства российских женщин, хорошая семья является для женщин основой благополучной жизни.

Но какой же должна быть семья, чтобы женщина считала свою семейную жизнь счастливой? Специалисты из Института социально-психологических исследований Российской Академии Наук провели опрос современных женщин о том, как они представляют себе счастливую семью. По результатам опроса счастливая семья в понимании Российских женщин - это семья, основанная на любви. Причем настоящая любовь для российских женщин - чувство не столько романтическое, сколько придающее жизни устойчивость и надежность.

Следующая обязательная составляющая счастливой семьи - это дети. Причем не так важно их число, сколько сам факт их наличия.

Третьей особенностью семей, которые женщины считают счастливыми, является официально зарегистрированный брак. Среди женщин, состоящих в официальном браке, свою семью считали счастливой 69,0%. В то же время среди тех женщин, кто состоял в гражданском браке, смогли сказать это о своей семье всего 40,2%, а наличие постоянного партнера вообще не рассматривалось женщинами как семья - всего 5,3% женщин из этой группы считали, что у них есть счастливая семья. Почти 80% из них надеялись, что для них это еще в будущем. Такую же надежду разделяло и почти 40% женщин, состоявших в гражданском браке.

Что же касается остальных характеристик того, как должна выглядеть типичная счастливая семья, то картина получается далекой от романтизма. Если идеальный мужчина для женщины - это в первую очередь такой мужчина, который способен обеспечить защиту от внешнего мира, то счастливая семья - это семья, в которой женщина чувствует себя «за мужем» как если и не за «каменной стеной», то хоть за какой-то спиной, и где основу материального благополучия семьи создает муж. Во всяком случае, в семьях 56,5% женщин, которые считали, что им удалось создать счастливую семью, благосостояние семьи определялось главным образом за счет заработков мужа, что намного больше, чем в других семьях. Учитывая тот психологический пресс, под которым живут сегодня россиянки, а также набор и характер проблем, с которыми они сталкиваются в своей повседневной жизни, это вряд ли может вызывать удивление.

При этом женщины, имеющие счастливую семью, заметно чаще других говорят о том, что именно официальный брак придает женщине уверенность и создает предпосылки для полноценного воспитания детей.

Таким образом, рассмотрев основные характеристики современной семьи, можно сделать следующие выводы. Анализ литературы по проблеме семейных отношений подтверждает интерес исследователей к проблемам современной семьи. В большинстве теоретических работ и практических исследований подчеркивается меняющийся в зависимости от изменений общества характер семейных отношений.

2. ТИПОЛОГИЯ СЕМЬИ

Рассматривая типы семей, обратимся к самой распространенной современной семье - семье, состоящей из многих поколений. В ней живут вместе и дети, и дедушки, и бабушки по отцовской и по материнской линии. Но сейчас дети чаще живут отдельно, сохраняя родственные отношения одной семьи, отношения ответственности и солидарности поколений.

Существует множество типологий семьи, так как типологии базируются на различных критериях (численность, функции, традиции и т.д.). Чтобы лучше разобраться в определении семьи, рассмотрим уже существующие типологизации.

Рядом исследователей (М.С.Мацковский и др.) типология семьи рассматривается с демографической точки зрения. С точки зрения численности типология семьи:

- расширенная семья - вместе проживают несколько поколений, или несколько семей сестер и братьев (в России таких мало);

- полная нуклеарная семья, в которой совместно проживают родители и дети (типичная семья для современной России);

- неполная семья, в которой отсутствует либо один родитель, либо дети.

Типология с точки зрения количества детей:

- бездетные (инфертильные) семьи, где в течение 10 лет совместного проживания не появился ребенок. Каждая третья семья из этой группы распадается по инициативе мужчин.

- однодетная семья. Таких семей в городах 53,6%, а в селе - 38-41,1%. Из этих семей распадается примерно каждая вторая. Но если такая семья сохраняется, то педагогические возможности ее, условия роста, развития ребенка недостаточно благоприятны. Многие социологи отмечают у этих людей безответственность, отсутствие трудолюбия и эгоцентризм.

- малодетная семья (семья с двумя детьми). Стабильность семьи с рождением второго ребенка возрастает, по наблюдениям социологов в три раза.

- многодетная семья - такой на современном этапе считается семья, в которой трое и более детей. В этом типе семей разводы крайне редки, и если иногда случаются, то из-за экономической или нравственно-психологической несостоятельности мужа.

Количество детей, по которому судят о том, к какому типу относится семья, в социологии со временем меняется.

Типологии семей разделяют по следующим категориям.

По количеству брачных партнеров:

1) моногамная семья - один муж и одна жена;

2) полигамная семья:

а) полиандрия - многомужество;

б) полигиния - многоженство.

По количеству поколений:

1) простая (нуклеарная) семья - состоит из представителей только двух поколений (родители и дети);

2) сложная (расширенная) семья - состоит из представителей не мене трех поколений (прародители, родители, дети).

По целям и характеру партнерских отношений:

1) традиционная семья - характеризуется отсутствием осознанности отношений, отсутствием развития, творчества, свободы, привязанности к быту, наличием собственнических инстинктов. Основной целью такой семьи является продолжение рода, сохранение стабильности, желание не выделяться;

2) зависимая семья - также характеризуется отсутствием осознанности отношений, отсутствием развития, привязанностью к быту, любовной иллюзией, наличием всевозможных комплексов, зависимостей, патологических привязанностей и т. д. Основной целью такой семьи является удовлетворение психологических потребностей, избегание страха одиночества, ответственности;

3) партнерская семья - характеризуется осознанностью, развитием, ответственностью, участием в делах семьи обоих всех членов, стремление к открытости, к договору по спорным вопросам, гибкости отношений, взаимопомощи и т. д. Основной целью такой семьи является саморазвитие, самореализация через семью, помощь в развитии партнеру.

По критерию гармоничности:

1) гармоничная семья - характеризуется открытостью, творческим ростом и личностным развитием всех ее членов, теплыми эмоциональными отношениями между родителями и детьми;

2) дисгармонические психологические типы семей:

а) «внешне спокойная семья» - характеризуется внешней уравновешенностью, за которой скрывается накопленная годами неудовлетворенность, преобладанием чувства ответственности над искренностью чувств;

б) «вулканическая семья» - характеризуются неуравновешенностью отношений: скандалы и разводы чередуются с признаниями вечной любви и объединением. Отношения открыты, спонтанность и эмоциональная неуравновешенность доминируют над чувством ответственности. Ребенок в такой семье живет как на пороховой бочке, даже когда все хорошо, он чувствует опасность, что приводит к невротизации;

в) «семья-санаторий» - характеризуется в повышенной тревожности за жизнь или здоровье одного из членов семьи, которая проявляется в ограничении обязанностей «драгоценного» члена семьи и увеличении обязанностей у остальных. Подобная забота приобретает форму культа. Приводит к физической и нервной перегрузке, неврозам;

г) «семья-крепость» - характеризуется внешней стабильностью, сплоченностью, против некой опасности, исходящей извне. Создается иллюзия полного взаимопонимания, выраженное «мы-чувство», за которой скрывается душевная пустота или нарушение сексуальных отношений. Жизнь семьи жестко подчиняется определенным целям.

д) «демонстративная семья, семья-театр» - характеризуется разыгрыванием друг перед другом спектакля, который призван сохранять видимость благополучия и поддерживать необходимую близкую дистанцию.

е) «семья - третий лишний» - характеризуется концентрацией внимания друг на друге, при игнорировании или скрытом неприятии ребенка;

ж) «семья с кумиром» - характеризуется гиперопекой ребенка, которая скрепляет супружеские отношения. Забота о ребенке превращается в единственную силу, способную удержать родителей друг с другом.

з) «семья-маскарад» - характеризуется несогласованностью жизненных целей и планов супругов непоследовательным воспитанием, нездоровой конкуренцией.

3. СОЦИАЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

Семья как социальный институт возникла с формированием общества. На первых порах его развития отношения между мужчиной и женщиной, старшим и младшим поколением регулировались племенными и родовыми обычаями. С возникновением нравственности, религии, а затем государства регулирование половой жизни приобрело нравственный и правовой характер. Это позволило еще больше усилить социальный контроль над браком. С развитием общества происходили определенные изменения в брачно-семейных отношениях.

Социологические теории семьи, которые создавались советскими учеными, в той или иной степени отражали идеологию и практику государства в отношении семьи. Если дети должны воспитываться обществом (ясли, детский сад, школа, пионерская и комсомольская организации и т. д.), то на долю семьи остается лишь бытовая функция. По Энгельсу семья превращалась в элементарную потребляющую ячейку общества. «Дето производство» - главная функция семьи, все остальные функции семьи являлись внешними, дополнительными (накопление и передача по наследству, организация производства, потребление и быт).

С современной точки зрения семья возникает не после того, как в браке или вне его рожден ребенок, а тогда, когда мужчина и женщина, берут на себя ответственность за его жизнь, экономическое благосостояние и воспитание.

Функции семьи (Елизаров):

1. Порождение и воспитание детей.

2. Сохранение, развитие и передача последующим поколениям ценностей и традиций общества, аккумулирование и реализация социально-воспитательного потенциала.

3. Удовлетворение потребностей людей в психологическом комфорте и эмоциональной поддержке, чувстве безопасности, ощущении ценности и значимости своего «я», эмоциональном тепле и любви.

4. Создание условий для развития личности всех членов семьи.

5. Удовлетворение сексуально-эротических потребностей.

6. Удовлетворение потребностей в совместном проведении досуга.

7. Организация совместного ведения домашнего хозяйства, разделение труда в семье, взаимопомощь.

8. Удовлетворение потребности человека в общении с близкими людьми, в установлении прочных коммуникативных связей с ними.

9. Удовлетворение индивидуальной потребности в отцовстве или материнстве, контактах с детьми, их воспитании, самореализации в детях.

10. Социальный контроль за поведением отдельных членов семьи.

11. Организация деятельности по финансовому обеспечению семьи.

12. Рекреативная функция - охрана здоровья членов семьи, организация их отдыха, снятие с людей стрессовых состояний

4. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СЕМЬИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Семья тесно связана с обществом, она является его активным элементом. Каждый член семьи входит в различные социальные объединения, в различные социальные группы. Семья влияет на отношения в обществе и на все процессы социальной жизни. Семья как социальный феномен прошла сложный путь исторического развития. Исторически менялись типы и формы семьи, роли мужа и жены, методы воспитания детей. Изменения, происходящие в современном обществе, затронули и институт семьи.

Можно определить следующие тенденции развития современной семьи: увеличение количества разводов, увеличение количества неполных семей и детей рожденных вне брака, снижение уровня рождаемости, уменьшение средней продолжительности брака, откладывания времени вступления в брак, увеличение количества одиноких людей, которые не женятся, количества повторных браков, проживания супружеских пар без оформления брака, изменение отношений между детьми и родителями (они стали более гибкими, подвижными и равноправными).

Отсутствие условий для своевременного становления экономической самостоятельности заставляет молодежь откладывать заключение брака и рождение детей, до лучших времен. Например, 2/5 опрошенных считают, что: «заводить сейчас детей безответственно». В связи с этим получают неупорядоченные формы половых отношений, что в свою очередь негативно влияет на семейно-брачную ориентацию, нарушает репродуктивное здоровье жен, что приводит к заключению «вынужденных браков» или «безбрачного материнства».

Таким образом, в нашем обществе возможности реализации функций семьи крайне ограничены.

Для решения кризисных тенденций современной семьи наше государство проводит соответствующую семейную политику частности, наиболее актуальными направлениями семейной политики современного Российского государства является определение мероприятий, направленных на укрепление института семьи, повышение уровня брачности и предотвращения дестабилизации семей, разводом, наращивания ее социального потенциала, создание благоприятных условий для ее функционирования, как одного из основных агентов социализации личности.

5. ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ

Примеров проблем, с которыми сталкиваются современные семьи, достаточно. На разных стадиях жизненного цикла семьи проблемы различны. Разрушение института семьи, потеря духовности и вседозволенность, быстротечный ритм жизни, смешение культур, увеличение количества больных детей или нежелание супругов их иметь и другие моменты характеризуют сегодня ячейки общества. Следует лишь помнить, что все проблемы не фатальны и решаемы.

К сожалению, сегодня институт семьи в нашей стране разрушается. Определенные роли мамы и папы, которые заложены семейными отношениями и переносятся в дальнейшем ребенком на свою будущую семью, уже не столь ясны и однозначны. Сегодня изменилось отношение в обществе к женщине, которая самостоятельно растит ребенка. Не будет дискутировать по поводу того, хорошо это или плохо. Это как решать, федеральный или прямой номер сотового оператора выбрать (есть свои за и против и там, и там). Но факт остается фактом: многие женщины сегодня, не вступая в брак, рожают ребенка. И дети изначально привыкают к наличию одного родителя, что вызывает психологические проблемы. Ведь мама не может играть еще и роль папы. У ребенка нет примера полной семьи. В будущем таким детям сложно создать свою крепкую семью с двумя родителями. Психологически им сложно воспроизводить линии поведения супругов в полной семье, не имея примеров в детстве. Сегодня общество более демократично и лояльно, чем во времена СССР. Матери-одиночки имеют льготы и поддержку государства. И это хорошо. Но для института семьи неполные ячейки общества не есть положительное явление.

Появляются и нетрадиционные для нашей страны семьи. Например, многоженство естественно для мусульман, но в масштабах России оно разрушает институт семьи.

Распространены в настоящее время и гражданские браки. Заключаются они на основе договора. То есть люди могут жить несколько лет вместе, родить ребенка, но по факту семьей как таковой они не являются. Проблемы бы не было и здесь, если бы такая форма брака не вела к отсутствию шаблона семьи для ребенка. Основы крепких традиционных отношений между супругами детям перенимать неоткуда, так как семьи в традиционном понимании у них просто нет.

Это еще даже не говоря о гомосексуальных или «шведских» семьях. Такие формы брака противоречат всем законам генетики. Какую семью может создать ребенок, если его воспитывают однополые родители, Вы сами понимаете.

Даже если семья строится традиционная, то и в ней сегодня есть проблемы, связанные с потерей духовности и вседозволенностью. Молодые люди, вступают в брак. Но подчас они не ощущают истинных духовных обязательств, а лишь скрепляют отношения печатью в ЗАГСе. А все потому, что молодежь просто не боится потерять семью. Не способствует развитию духовных ценностей наше телевидение и другие средства массовой информации пропагандой свободны взглядов на отношения. Чему доказательством являются такие программы, как «Окна» или «Дом-2».

Еще одна проблема, которая сегодня как никогда актуальна, - это быстротечный ритм жизни. Много работать, больше зарабатывать - вот ценности современной молодежи. Откуда же здесь взять время на семью. Родители либо не имеют времени на воспитание или просто общение со своими детьми, либо, имея это время, не знают, как найти подход к своему чаду. От чего проведенные вместе часы превращаются в пытку и для детей, и для взрослых. Более того, часто родители применяют по отношению к ребенку физическое насилие. Об этом говорят страшные цифры статистики - каждый год в России примерно 2 миллиона детей до 14 лет избиваются своими родителями. Причем, 10% из этого числа умирают в результате физического насилия над ними взрослых.

Столкновение разных культур в одной семье - это еще одна проблема именно современных ячеек общества. Разный менталитет, вероисповедание, отношение к событиям в мире и друг к другу. Первая страсть и любовь проходят, остаются проблемы, которые решить сложно. С появлением детей разногласия только усиливаются. Часто ребенок становится предметом (как ни странно это звучит) дележки между родителями при разводе.

Сегодня все больше увеличивается число больных детей и детей-инвалидов. Это связано и с экологическими проблемами, и с тем, что молодые люди недостаточно серьезно относятся к своему здоровью, и со многими другими причинами.

Проблемы во многих современных семьях связаны часто и с тем, что женщины сегодня стали настолько независимы от мужчин и материально, и морально, что это ведет к перераспределению социальных ролей и конфликтам между супругами.

Отсутствие детей или нежелание иметь их, вот еще одна отличительная черта многих (конечно, не всех) современных семей. Проблема масштабна. Ведь дети - это продолжение рода, «цветы жизни». Политика поощрения абортов (хоть и непрямая, а косвенная) имеет печальные последствия. Многие женщины после нескольких абортов навсегда лишаются возможности забеременеть и родить ребенка. А ведь именно дети объединяют семью и являются одним из показателей ее зрелости.

Итак, примеров проблем, с которыми сталкиваются современные семьи достаточно. Следует лишь помнить, что все они не фатальны и решаемы.

6. ОСНОВНЫЕ СЕМЕЙНЫЕ РОЛИ

Природой и обществом каждый мужчина подготавливается к тому, чтобы стать мужем и отцом, а женщина - женой и матерью.

В самом общем плане отношения между мужчиной и женщиной в семье определяются экономическим строем общества. Матриархат имел свою экономическую основу, патриархат свою. Однако и в том, и в другом случае семья была авторитарной. Превосходство одного пола над другим пронизывало всю семейную жизнь. Вместе с тем существование семьи, где осуществляется два уровня руководства - материнское и отцовское, все вопросы решаются супругами сообща.

На каждом новом этапе развития общества, когда происходит переоценка ценностей, возрастает интерес к проблемам создания и функционирования семьи.

Современная семья является объектом пристального внимания со стороны разных отраслей науки. Многие проблемы лежат на стыке социально-психологического и социологического аспектов изучения семьи. Одной из таких сторон семейной жизни являются семейные роли. Само понятие семейной роли как конкретизация социальных ролей мужа, жены, матери, отца, детей и т. д. является по сути социологическим. Опираясь на него, социальные психологи могут исследовать «личностную окраску», которую приобретают семейные роли в конкретном проявлении.

Понятие семейной роли в отечественной науке опирается на представления отечественных авторов о социальной роли. Социальная роль, понимается, прежде всего, как функция социальной системы, «модель поведения, объективно заданная социальной позицией личности в системе объективных или межличностных отношений».

Роль - это «социальная функция личности, соответствующая принятым нормам, способ поведения людей в зависимости от их статуса, или позиции в обществе, в системе межличностных отношений».

Трансформация ролевых отношений в семье является важнейшей стороной современной перестройки брачно-семейных отношений. Неопределенность норм, регулирующих в настоящее время брачно-семейные, в том числе ролевые, отношения, ставит перед современной семьей ряд социально-психологических проблем. Важнейшими из них являются проблемы «выбора» каждой семьей способа ролевого взаимодействия и формирования отношения членов семьи к разным сторонам ролевого поведения в семье.

К. Киркпатрик выделяет три вида супружеских ролей: традиционные, товарищеские и партнерские.

Традиционные роли предполагают со стороны жены:

- рождение и воспитание детей,

- создание и поддержание дома,

- обслуживание семьи,

- преданное подчинение собственных интересов интересам мужа,

- приспособленность к зависимости,

- терпимость к ограничению сферы деятельности.

Со стороны мужа:

- преданность матери своих детей,

- экономическая безопасность и защита семьи,

- поддержание семейной власти и контроля,

- принятие основных решений,

- благодарность жене за ее умение быть зависимой, подчиненной,

- обеспечение алиментов при разводе.

Товарищеские роли требуют от жены:

- сохранение внешней привлекательности,

- обеспечение моральной поддержки и сексуального удовлетворения супруга,

- поддержание полезных для мужа социальных контактов,

- живого и интересного духовного общения с мужем и гостями,

- обеспечение разнообразия жизни и устранения скуки.

От мужа:

- восхищение женой,

- рыцарское отношение к ней,

- ответная романтическая любовь и нежность,

- обеспечение средств для нарядов, развлечений, социальных контактов,

- проведение досуга с женой.

Роли партнеров требуют и от мужа и от жены:

- экономического вклада в семью в соответствии с заработком,

- общей ответственности за детей,

- участия в домашней работе,

- распределение правовой ответственности.

Кроме того, от жены требуется: отказ от рыцарства супруга, поскольку супруги равны,

- равной ответственности за поддержание статуса семьи,

- в случае развода и отсутствия детей - отказ от материальной помощи мужа.

А от мужа:

- принятие равного статуса жены и согласия с его равным участием в принятии любых решений.

Семья может чувствовать себя спокойно и стабильно, когда исполняемые мужем и женой роли согласованны.

Часто между супругами возникают конфликты и несогласия по поводу распределения ролей в семье. Например, муж ожидает от жены, что она будет домохозяйкой, а жена хочет делать карьеру, сама принимать решения. Жена претендует на роль лидера в семье. В результате супруги борются за власть в семье. Один принимает решения, другой их не выполняет.

По распределению власти семейные роли могут быть трех типов:

1. Централистический или авторитарный, с оттенками патриархальности, когда во главе стоит один из супругов, в нашей стране роль лидера часто принадлежит жене. Глава или лидер принимает решения по всем основным семейным вопросам, является инициатором, генератором идей.

2. Автономный - муж и жена распределяют роли и не вмешиваются в сферу влияния другого.

3. Демократический - управление семьей лежит на плечах обоих супругов примерно в равной степени.

Кроме того, каждый из партнеров приносит определенные представления о том, каким должен быть брак, из своей родительской семьи. Женщине может нравиться романтика, а мужчина может вести себя рационально и делать акцент на карьере, зарабатывании денег. Конфликт возникает тогда, когда кто-то из супругов пытается подогнать своего партнера под свои ожидания.

С самого начала отношений партнерам важно согласовать свои ожидания и представления о браке. Нужно определиться, насколько совпадают ваши взгляды на семью, ожидания. Ответьте для себя на вопрос: можете ли вы принимать своего партнера таким, каков он есть, не пытаясь его переделать? Способны ли вы, с уважением относится к его взглядам, привычкам, увлечениям?

От ответов на эти вопросы зависит принятие решения: стоит ли вступать в брак с этим человеком, либо стоит ли нам продолжать наш брак.



ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Итак, рассмотрев основные характеристики современной семьи, можно сделать следующие выводы.

Анализ литературы по проблеме семейных отношений подтверждает интерес исследователей к проблемам современной семьи. В большинстве теоретических работ и практических исследований подчеркивается меняющийся в зависимости от изменений общества характер семейных отношений.

Говоря о функциональных особенностях современной семьи, нужно отметить, что функции семьи так же изменились в последнее время в связи с изменением внешних обстоятельств, воздействующих на семью. Меняется не только внутреннее содержание функций, но и их количество. Например, некоторые исследователи отмечают недавнее появление психотерапевтической функции.

Изучение лидерства в семье позволяет сделать вывод о том, что для каждой семьи характерно индивидуальное распределение ролей и лидерства.

Исследуя благополучные и неблагополучные семьи, многие авторы отмечают, что благополучие в семье зависит в первую очередь от совпадения ценностных ориентаций супругов и их психофизиологической совместимости. Здесь так же прослеживается некоторая тенденция к росту неблагополучных семей.

Современные исследования семьи позволяют говорить о том, что субъективное ощущение удовлетворенности браком женщиной состоит из следующих составляющих:

Любовь в семье, которая должна придавать прочность и надежность отношений;

Наличие регистрации брака, как фактор постоянства;

Способность мужчины быть опорой и защитой семьи;

Мужчина, как создатель материального благополучия в семье;

Дети

Таким образом, не смотря на изменения традиций, форм и других признаков современной семьи, женщины, говоря о семейном благополучии, более склонны к традиционным формам семьи, считая, что именно в них они будут чувствовать себя более счастливыми и удовлетворенными браком.



СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. - М., 1993. - 175 с

2. Борисова О.Н. Новое и традиционное в социальном регулировании брачно-семейных отношений // Методология исследований управления социальными процессами в процессе перестройки. - Калинин, 1979. -с. 88-94

3. Голод С. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты. - Л., 1984.-325 с.

4. Добрович А., Ясицкая О. Милые бранятся… - М.: Московский Рабочий, 1988. - 172 с,

5. Женщина новой России. Какая она? Чем живет? К чему стремится? / Аналитический доклад . - М.: Институт социально-психологических исследований РАН, 5 декабря 2001

6. Кузнецова Л.Н. Кто сейчас глава семьи? // Хрестоматия по этике и психологии семейной жизни. - М., 1987. - с.143-151

7. Морозова М. Жизнь есть театр или как встать у руля семейной лодки // Статья // Центр психологической поддержки бизнеса и семьи. - М, 2003

8. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования. Учебное пособие / Под ред. Е.Г. Силяевой. - М.:ACADEM'A, 2002. - 192 с.

9. Федотова Н.Ф. Глава семьи: мотивы признания // Вопросы психологии. - 1983. - №5. - с. 87-94., с. 87-94

10. Шнейдер Л.Д Психология семейных отношений. Курс лекций - М.: Апрель-пресс, 2000. - 512 с

11. Эйдемиллер Е.Г., Юстицкис В.В. Психология и психотерапия семьи. 3-е изд. - СПб.: ПИТЕР, 1999. - 656 с.

Размещено на Allbest.ru

...