Развитие молодежной политики в Хабаровске

Размещено на http://www.allbest.ru/

Развитие молодежной политики в Хабаровске

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

1. Аналитико-исследовательское обоснование

2. Характеристика типологии проекта

3. Организационно-управленческое обеспечение

4. Кадровый состав центра

5. Экономическая и финансовая база

6. Управление проектом (внедрение)

7. Эффективность и значимость проекта

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Вопросы формирования и реализации молодежной политики относятся к числу сложных политических, экономических, социальных проблем. Они сегодня чрезвычайно актуальны и касаются не только молодого поколения, но и всех без исключения слоев современного российского общества. Молодежь - самая динамичная, энергичная и критически мыслящая его часть. Она обладает огромным политическим, социальным, интеллектуальным и творческим потенциалом, но не всегда бывает востребована обществом. Особое значение потенциал молодого поколения имеет для тех обществ, в которых осуществляются трансформационные и модернизационные процессы. Успехи такого радикального изменения общества во многом зависят от желания или нежелания молодежи поддержать модернизационные процессы и от степени ее интегрированности в социальную структуру общества.

У нового поколения усиливаются такие качества, как самостоятельность, восприимчивость к новому, адаптивность к жизненным переменам и т.д. Наблюдается стабилизирующая тенденция, которая должна перейти и уже переходит в позитивные и конструктивные формы проявления активности молодежи. Негативные и позитивные тенденции в становлении и развитии молодежи на современном этапе чрезвычайно актуализируют проблему молодежной политики.

Молодежь - та часть российского общества, с которой в наибольшей степени связаны перспективы дальнейшего развития России. Составляя примерно четвертую часть населения страны, молодежь должна играть большую роль в социальных переменах, в реализации курса реформ. Современный этап государственной молодежной политики можно охарактеризовать как период поиска и накопления нового социально-политического опыта ее формирования и функционирования. Углубление самостоятельности регионов и развитие системы органов самоуправления на местах предопределило современную региональную молодежную политику, реализацию программ и мероприятий обращенных к молодому поколению того или иного региона. Между тем, проведение эффективной молодежной политики в регионе невозможно без фундаментальной теоретической базы и методологических оснований, которые в настоящий момент только складываются и находятся в стадии разработки. Все это делает более актуальным исследование региональной молодежной политики.

Степень изученности темы. Результаты изучения литературных источников и конституционно-правовых актов свидетельствует о том, что в обществе всегда осуществляется молодежная политика. Она привлекает внимание философов, социологов, политологов, историков и юристов. Их труды посвящены определению места, роли, сущности, этапам становления региональной молодежной политики.

Необходимость исследования конституционно-правовых основ государственной молодежной политики объясняется тем, что в Конституции РФ прямо не определены права молодежи, а они вытекают из общих прав человека и гражданина.

Более того, впервые в РФ термин «молодежь» был определен в Федеральном законе от 31 декабря 2005 г. № 199-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием разграничения полномочий» О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием разграничения полномочий: федер. закон от 31 декабря 2005 г. № 199-ФЗ // Российская газета. - 2005. - N 297., а лица в возрасте от 14 до 30 лет отнесены к числу молодежи Постановлением Верховного Совета РФ в 1993 году в Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации Об Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации: Постановление ВС РФ от 03.06.1993 N 5090-1 // Ведомости СНД и ВС РФ. - 1993. - N 25. - ст. 903..

При разработке конституционно-правовых основ гocyдарственной молодежной политики учитывались концептуальные основы общей теории права, правовой политики, конституционного права, муниципального права, прав граждан, содержащиеся в трудах И.М. Ильинского, Ю.А. Зубок, В.В. Нехаева Ильинский, И.М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория / И.М.Ильинский. - изд. М. : Голос, 2007. - 696с.; Зубок, Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества / Ю.А. Зубок. - изд. - М. : 2011. - 142с.; Нехаев, В.В. Формирование и реализации молодежной политики в России / В.В. Нехаев. - изд. - М., 2011. - 446 с..

Объектом исследования является - региональная молодежная политика.

Предметом - проект создания открытого Хабаровского городского молодежного центра инновационного прототипирования.

Цель исследования заключается в разработке проекта создания открытого Хабаровского городского молодежного центра инновационного прототипирования. молодежный политика прототипирование проект

Исходя из поставленной цели, сформулированы следующие задачи:

1 АНАЛИТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

3 ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

4. КАДРОВЫЙ СОСТАВ ЦЕНТРА

5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ФИНАНСОВАЯ БАЗА

6 УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ (ВНЕДРЕНИЕ)

7 ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА

Теоретико-методологическую базу исследования составили структурно-функциональный подход, благодаря которому в ходе исследования выявили функции, составляющие структуру молодежной политики, а также системный подход.

Эмпирической базой исследования выступили нормативно-правовые акты, публикации и статьи, касающиеся проблем молодежной политики.

Структура работы. Работа изложена на 40 листах машинописного текста и состоит из введения, три раздела, заключения и списка использованных источников и литературы.

1. АНАЛИТИКО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ

В данной работе разработан проект создания открытого Хабаровского городского молодежного центра инновационного прототипирования. Прототипирование (англ. prototyping) - быстрая «черновая» реализация базовой функциональности для анализа работы системы в целом. На этапе прототипирования малыми усилиями создается работающая система (возможно неэффективно, с ошибками, и не в полной мере). Во время прототипирования видна более детальная картина устройства системы. Используется в машино- и приборостроении, программировании и во многих других областях техники. Прототипирование, по мнению некоторых разработчиков, является самым важным этапом разработки. После этапа прототипирования обязательно следуют этапы пересмотра архитектуры системы, разработки, реализации и тестирования конечного продукта.

Технологии прототипирования и технологии прямого безинструментального производства на передовых западных предприятиях уже несколько десятилетий являются обязательным этапом в процессе разработки и подготовки производства любого нового изделия практически во всех отраслях техники. Они позволяют не только оценить внешний вид разрабатываемого изделия, но и проверить элементы конструкции, ее эргономику, собираемость, провести необходимые испытания, изготовить мастер-модель для последующего литья и многое другое. При использовании этих технологий практически исключается длительный и трудоемкий этап изготовления опытных образцов вручную или на станках с ЧПУ.

Мировая практика использования этих технологий доказывает, что прототипирование изделий на стадии проектирования позволяет в 2-4 раза сократить сроки разработки и технической подготовки производства новой продукции. К сожалению, эти технологии практически не представлены на Российских предприятиях, их не знают и тем более не готовят специалистов.

Целью реализации проекта «Создание и организация эффективной работы открытого Хабаровского городского молодежного центра инновационного прототипирования» (далее - Центр) является научно-техническое просвещение и воспитание адаптивного поколения молодежи в России, способного генерировать новые инновационные проекты, применять полученные знания и ведущие в мире наукоемкие технологии для их реализации.

В рамках деятельности Центра будут решаться следующие основные задачи:

- пропаганда молодежного научно-технического творчества, в т.ч. издание специализированной литературы, презентации новых идей, методов и решений (не только технического, но и дизайнерского, и «культурного» характера), проведение специализированных акций и т.п.;

- обучение работе с высокотехнологическим оборудованием и новым программным обеспечением;

- проведение краткосрочных и продолжительных образовательных программ;

- формирование кроссфункциональных команд (изобретатели, инженеры различных специализаций, дизайнеры, предприниматели) и среды для обмена идеями развертывания на базе центра предпринимательских проектов, в т.ч. работающих с малыми сериями уникальной продукции, ориентированных на участие в национальных и региональных программах поддержки молодежного предпринимательства;

- организация и проведение молодежных конкурсов;

- развитие сервисов центра прототипирования, в т.ч. коммерческих;

- популяризация историй успеха резидентов и пользователей услугами центра.

Центр прототипирования г. Хабаровска будет включать три лаборатории, которые соответствуют трем основным направлениям его деятельности: обеспечение доступа и организация работы на высокотехнологическом оборудовании, разработка и реализация краткосрочных и продолжительных образовательных программ и формирование из посетителей центра кроссфункциональных команд для реализации инновационных проектов.

Оказываемые услуги будут доступны следующей категории пользователей центра прототипирования: школьники, учащиеся техникумов и колледжей; молодые исследователи - студенты и аспиранты; бизнес и городское сообщество.

Таким образом, создание центра будет являться органичным дополнением инновационной инфраструктуры г. Хабаровска и Хабаровского края в целом.

2. ХАРАКТЕРИСТИКА ТИПОЛОГИИ ПРОЕКТА

3. ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Хабаровск - город, в котором активно развивается система поддержки научно-технических, инновационных и творческих инициатив молодежи. В Хабаровске располагается крупнейшая научная организация - Дальневосточное отделение Российской академии наук (ДВО РАН) представленное Хабаровским научным центром.

В городе действует 75 общеобразовательных школ, техникумы, лицеи, профессиональные училища, осуществляют свою образовательную деятельность 25 высших учебных заведений. Для учеников организована работа Центра научно-технического творчества молодежи "Поиск" и других Молодежных центров г. Хабаровска. Основными принципами деятельности этих центров являются: условия свободного развития творческих способностей личности детей, раскрытие способности молодого поколения, реализация их стремления к научному познанию, творчеству, организация содержательного досуга, а также решение задач дополнительного образования - развивающее обучение детей и подростков. На их базе действуют кружки по моделированию, народному промыслу, студии дизайна, научные общества и т.д.

Тем не менее, политики, педагоги, лидеры молодежи и исследователи города в последние годы единодушно высказывают консолидированное мнение о том, что в Хабаровске нужно развивать преподавание «навыков 21 века»: научно-техническое творчество, новаторство, критическое мышление, решение проблем общения и создания команд для реализации совместных проектов. На сегодняшний день в городе существуют отдельные инициативы по научно-техническому просвещению молодежи, вовлечению в технические проекты, но центра по воспитанию адаптивного поколения, организации функциональных связей между образовательными, научными и производственными инновационными предприятиями, обучению работе с высокотехнологическим оборудованием не существует. Одним из таких центров может стать открытый Хабаровский городской молодежный центр инновационного прототипирования.

Для реализации проекта необходимо сформировать авторский коллектив (команда проекта/центра) из представителей научных и молодежных организаций г. Хабаровска, таких как Молодежный центр Хабаровского района «Мы вместе», Хабаровский институт инфокоммуникаций (филиал Сибирского государственного университета телекоммуникаций и информатики, г. Новосибирск), при поддержке Министерства информационных технологий и связи Хабаровского края, а также Администрации г. Хабаровска.

1. Направления деятельности Молодежного центра Хабаровского района «Мы вместе»:

- социальная адаптация молодежи, поддержка молодых семей, содействие в решении их жилищных проблем;

- формирование условий для гражданского становления, патриотического и духовно-нравственного воспитания;

- решение вопросов занятости, поддержка молодежного предпринимательства;

- поддержка деятельности детских, молодёжных общественных объединений. Создание условий для эффективной самореализации потенциала молодежи;

- развитие художественного творчества молодёжи, системы детского, молодежного и семейного отдыха;

- информационно-методическое обеспечение молодежной политики в районе, развитие маркетинговых связей, реализация социально-значимых проектов (программ).

С целью эффективной самореализации творческого и лидерского потенциала молодежи, гражданско-патриотического воспитания, решению вопросов занятости и социальной адаптации молодёжный центр является инициатором и организатором проведения мероприятий, ставших традиционными и востребованными молодежью города Хабаровска. Молодёжный центр является основным координатором деятельности детских и молодежных общественных объединений района, занимается ведением муниципального реестра детских и молодежных общественных объединений.

Специалисты центра разрабатывают методические рекомендации разной направленности для руководителей детских и молодежных общественных организаций, оказывают помощь в организации и проведении молодежных акций этих организаций и объединений. Центр направляет руководителей и членов объединений на краевые семинары и ярмарки молодежных инициатив, приглашает юристов для проведения консультаций по организации деятельности общественных организаций, государственной регистрации и существующему законодательству РФ и Хабаровского края по этому вопросу.

Работа центра охватывает максимальное количество направлений по работе с молодежью. Это не только поддержка творчества молодых, но и решение вопросов об устройстве на работу, а также организация свободного времени ребят.

Вклад в проект создания Центра прототипирования: кадры - помощники для работы в центре прототипирования, профессиональные навыки и умения представителей центра, наработанные связи и деловая репутация среди молодежи города.

2. Хабаровский институт инфокоммуникаций.

Вклад в проект создания Центра - профессиональные навыки и умения сотрудников и преподавателей, а также деловая репутация и связи.

Миссия Центра заключается в научно-техническом просвещении и воспитании адаптивного поколения молодежи в России, способного генерировать новые инновационные проекты, применять полученные знания и ведущие в мире наукоемкие технологии для их реализации.

Цели заключаются в следующем:

1. В поощрении творчества молодежи, а также интереса к вычислительной технике, инженерии, математики, дизайну, естественным и прикладным наукам, техническим профессиям.

2. Создании почвы для вдохновения, способствование формированию духа изобретательности и инновационного предпринимательства, вводя молодежь любого возраста в мир современных технологий прототипирования и дизайна изделий любого назначения.

3. Создании для них условий для развития инженерных талантов, их личностного роста и профессионального продвижения, проверки и коммерциализации их инновационных идей.

Кроме того, центр будет ориентирован на организацию функциональных связей между образовательными, научными и производственными инновационными предприятиями региона и создание на базе центра площадки формирования и развития городского кадрового резерва в сфере инновационных технологий.

В рамках деятельности Центра будут решаться следующие основные задачи:

- пропаганда молодежного научно-технического творчества, в т.ч. издание специализированной литературы, презентации новых идей, методов и решений (не только технического, но и дизайнерского, и «культурного» характера), проведение специализированных акций и т.п.;

- обучение работе с высокотехнологическим оборудованием и новым программным обеспечением;

- проведение краткосрочных и продолжительных образовательных программ;

- формирование кроссфункциональных команд (изобретатели, инженеры различных специализаций, дизайнеры, предприниматели) и среды для обмена идеями;

- развертывание на базе центра предпринимательских проектов, в т.ч. работающих с малыми сериями уникальной продукции, ориентированных на участие в национальных и региональных программах поддержки молодежного предпринимательства;

- организация и проведение молодежных конкурсов;

- развитие сервисов центра прототипирования, в т.ч. коммерческих;

- популяризация историй успеха резидентов и пользователей услугами центра.

Лозунгом центра станет: «Нет ничего не возможного. Построй своими руками все, что можешь себе представить» и «Построй свое будущее сам».

В качестве целевой аудитории выбраны следующие категории пользователей центра прототипирования:

1. Школьники, учащиеся техникумов и колледжей.

Задача центра - стимулировать развитие творческого потенциала и инновационного мышления, обучать работе с высокотехнологическим оборудованием. Центр будет помогать детям выйти за пределы границ школьного образования и реализовать свои технические идеи.

2. Молодые исследователи - студенты и аспиранты.

Задача центра - формирование кроссфункциональных команд, применяющих на практике полученные знания, помощь в генерации новых идей, стоящих на стыке различных областей науки и техники, развертывание на базе центра предпринимательских проектов с выходом на национальные и международные программы поддержки инновационной деятельности.

3. Бизнес.

Центр будет предлагать компаниям любых размеров из Хабаровска возможность пользоваться на коммерческой основе своим оборудованием и техническим персоналом для развития собственного бизнеса в части изготовления прототипов новых технических и дизайн-идей, рекламной и презентационной продукции и т.п. Особое внимание будет уделяться работе с компаниями, созданными в рамках 217-ФЗ РФ с участием вузов и НИИ региона и старт-ап компаниями. Для них будут разработаны льготные программы использования оборудования центра и программы обучения, повышения квалификации.

4. Городское сообщество - жители города, родители молодых исследователей.

Для городского сообщества будут проводиться специализированные акции, пропагандирующие молодежное научно-техническое творчество и результаты работы центра и его пользователей, а также проектов, ориентированных на жителей города.

Центр быстрого прототипирования будет организован партнерами, между которыми будет заключен договор простого товарищества. Функции ведения бухгалтерского учета будут переданы одному из партнеров. Организационная модель работы центра быстрого прототипирования будет включать в себя:

1. Руководителя центра, осуществляющего оперативную деятельность.

2. Три лаборатории, которые соответствуют трем основным направлениям деятельности центра: обеспечение доступа и организация работы на высокотехнологическом оборудовании, разработка и реализация краткосрочных и продолжительных образовательных программ и формирование из посетителей центра кроссфункциональных команд для реализации инновационных проектов. За каждой из лабораторий закреплен свой руководитель, штат тьютеров/инструкторов и помощников (тьютер - исторически сложившаяся особая педагогическая должность, тьютер обеспечивает разработку индивидуальных образовательных программ учащихся и студентов и сопровождает процесс индивидуального образования в школе, вузе, в системах дополнительного и непрерывного образования).

3. Вспомогательные службы: информационный отдел (отдел по работе со СМИ и общественностью) и бухгалтерский учет.

Для выработки стратегии и мониторинга развития центра авторский коллектив из организаций-партнеров создает координирующую команду проекта. В нее входят руководитель центра (выбирается партнерами) и руководители лабораторий.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Концепция времени работы центра: предполагается, что время работы центра будет с 10:00 до 20:00 с понедельника по субботу. Приоритет утреннего времени (с 10:00 - 15:00) будет за малыми и средними инновационными предприятиями для оказания коммерческих услуг. Это время наиболее удобно для выполнения работ компаниями. Приоритет послеполуденного времени (с 15:00 до 20:00) - за детьми и молодыми исследователями: проведение обучающих программ, работа в лабораториях.

Для обеспечения открытости информации всем пользователям центра будет доступен on-line график аренды оборудования центра. По каждой установке свой график. Запись на аренду оборудования можно будет сделать через руководителя лаборатории высокотехнологического оборудования.

Пять направлений инновационной деятельности Хабаровска, которые будут учитываться при разработке программ центра, подготовки команд и инновационных проектов:

1. Информационно-коммуникационные технологии.

2. Ядерные технологии и радиомедицина.

3. Производство новых материалов и их обработка.

4. Нанотехнологии.

5. Биотехнология и фармацевтика (технологии живых систем).

Основные услуги, которые будет предоставлять центр (по мере развития центра, список услуг будет расширяться). В таблице представлен список услуг и их ориентация на целевые аудитории.

Таблица 3.1

Список услуг и их ориентация на целевые аудитории

Виды услуг	Школьники	Молодые исследователи	Компании по 217 -ФЗ РФ	Другие компании
Лаборатория высокотехнологического оборудования
Объемное сканирование объектов /3D - сканирование	бесплатно	бесплатно	25% от стоимости	100 % от стоимости
3D-прототипирование	бесплатно	бесплатно	50 % от стоимости	100 % от стоимости
Создание силиконовых литьевых форм	бесплатно	бесплатно	50 % от стоимости	100 % от стоимости
Изготовление полимерных изделий /мелких партий продукции	бесплатно	бесплатно	50 % от стоимости	100 % от стоимости
Прототипирование методом объемного фрезерования	бесплатно	бесплатно	25% от стоимости	100 % от стоимости
Лазерная резка	бесплатно	бесплатно	25% от стоимости	100 % от стоимости
Лазерное гравирование	бесплатно	бесплатно	25% от стоимости	100 % от стоимости
Резка и раскрой неметаллических листовых материалов	бесплатно	бесплатно	25% от стоимости	100 % от стоимости
Цветная печать, виниловая печать	бесплатно	бесплатно	50 % от стоимости	100 % от стоимости
Лаборатория краткосрочных и продолжительных образовательных программ
Обучение по быстрому прототипированию / использованию оборудования, представленного в центре	бесплатно	бесплатно	бесплатно	бесплатно
Обучение основам компьютерного моделирования и прототипирования	бесплатно	15 % от стоимости	50 % от стоимости	100 % от стоимости
Обучение основам LEGO- моделирования	бесплатно	-	-	-
3D-моделирование объектов на заказ	-	-	50 % от стоимости	100 % от стоимости
Лаборатория инновационных проектов
Разработка бизнес-проекта	-	бесплатно (совместная работа)	100 % от стоимости	100 % от стоимости
Маркетинговые исследования	-	35 % от стоимости	100 % от стоимости	100 % от стоимости
Подбор участников кроссфункциональных команд	-	бесплатно	бесплатно	50 % от стоимости
Консультирование по участию в национальных и региональных программах поддержки инноваций	-	бесплатно	бесплатно	бесплатно
LEGO-моделирование робототехники	бесплатно	-	-	-

Программы обучения и формы поддержки для посетителей центра. Для реализации данного блока будут использоваться различные подходы: краткосрочные (от 20 до 72 часов) и долгосрочные (свыше 72 часов) программы обучения, семинары, брейнстормы, конкурсы, специализированные акции и т.п. Примеры тех программ и акций, которые планируется реализовать в первый год работы центра:

1. Программа «Введение в творческое программирование» - курс ориентированный на старшеклассников, ориентированный на освоение базовых знаний программирования на Java и других языках программирования.

2. Программа «Векторное искусство и дизайн конечного продукта» - программа, ориентированная на молодых исследователей.

3. Программа «Введение в программирование на Java» - специализированный курс, ориентированный на молодых исследователей (студенты и аспиранты).

4. Программа «Промышленный дизайн: 3D моделирование промышленных объектов» - это программа для молодых исследователей и малых компаний.

5. Профориентационный курс для школьников «Школа инженерного искусства. Образовательный конструктор ЛЕГО: перворобот - мир без границ».

6. Курсы компьютерной грамотности «Основы графического дизайна: WEB-дизайн, WEB- программирование, 3D-моделирование».

7. Практическая программа «Объемное сканирование объектов: где моя бутылка для воды?» - программа ориентированная на школьников, студентов и их обучение работе с оборудованием центра. Ребята будут делать свой собственный дизайн бутылки и гравировку на лазерном гравере. Кроме того, персонал центра будет помогать ребятам сделать виниловые дизайнерские наклейки. Итоги работы ребята смогут забирать с собой.

8. Практическая программа «3D - прототипирование» - практическое обучение школьников и студентов работе с 3D-принтером: подготовка исходных файлов, работа на принтере.

9. Практическая программа «Изготовление полимерных изделий: от идеи к бизнесу» - практическое обучение школьников и студентов работе с формовкой в силиконовые формы и выпуск полимерных изделий.

10. Практическая программа «Лазерное гравирование» - практическое обучение школьников и студентов работе с фрезерной машиной.

Лекции по всем курсам могут читать приглашенные преподаватели ВУЗов г. Хабаровска.

Кроме того, для бизнес-компаний будут разработаны (по их запросу) курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки о вопросам промышленного дизайна, AutoCAD, технологии прототипирования и прямого производства и др.

Центром будут проводиться специализированные акции, ориентированные на социум города Хабаровск, например акция «Укрась свое транспортное средство» - любой желающий может привезти в центр свой велосипед и сделать его еще более индивидуальным, украсив светоотражающими материалами или полимерными наклейками. Пользователи смогут придумать тему/идею наклеек, спроектировать их на компьютере при помощи инструктора центра и вырезать на катере. В центре будет представлено множество материалов для наклеек на выбор.

Для реализации компьютерных курсов будут использоваться вычислительные мощности и компьютерные классы.

Центр планирует предлагать своим пользователям следующие современные технологии:

1. Трёхмерное моделирование - создание 3D-файлов с помощью современных графических и технических программных решений.

2. 3D-прототипирование - прогрессивная технология, позволяющая в сравнительно короткие сроки изготовить объемную модель, макет, образец или малую серию какого-либо изделия на основе 3D-файлов. В центре будет использоваться технология склеивания порошков (binding powder by adhesives). В качестве материала для модели будет использоваться крахмально-целлюлозный порошок и жидкий клей на водяной основе, связывающий частицы порошка. Для увеличения прочности прототипа пустоты заполняют жидким воском. Уникальность данной технологии - возможность создавать цветные 3D-объекты произвольной формы.

3. 3D-сканирование - получение точного объемного изображения реального объекта на компьютере.

4. Технология литья под вакуумом в силиконовые формы - способ производства пластиковых прототипов, при котором не требуется применение дорогостоящей стальной оснастки изготовления полимерных прототипов изделий - быстрое производство образцов и изготовление малых партий изделий.

5. Прототипирование методом объемного фрезерования на станках с ЧПУ из композитных и полимерных материалов, различных металлов.

6. Лазерная резка и гравирование материалов широкого спектра.

7. Лего-конструирование и создание робототехники.

8. Цветная печать.

По мере развития список может быть расширен, например, такими технологиями, как: 3D-прототипирование по технологии струйного моделирования; токарные и обрабатывающие технологии с применением ЧПУ; технологии монтажа, подгонки, контроля и ремонта сложных пресс-форм (со сменными вставками, формообразующими) с использованием пресса для испытаний и сборки пресс- форм для изготовления образцов изделий; технологии проектирования и изготовления пресс-форм для выпуска опытных партий; технологии измерения и контроля пресс-форм и изделий и др.

4. КАДРОВЫЙ СОСТАВ ЦЕНТРА

Для работы в Центре будет осуществляться подбор квалифицированных сотрудников в качестве тьютеров/инструкторов, с опытом преподавания и работы с целевой аудитории. Одним из источников будущих кадров рассматриваются преподаватели школ города.

На первоначальном этапе в Центре будут работать с оплатой труда 4 человека - руководитель центра и 3 руководителя лабораторий. На первом этапе создания Центра (отработки модели его работы) функции руководителя центра, руководителя информационного отдела и бухгалтера будет совмещать одно лицо. Аналогичная ситуация с руководителями лабораторий и инструкторами. Помощники - волонтеры из Хабаровского молодежного центра.

Для профессионального роста сотрудников Центра будут осуществляться курсы повышения квалификации и организация стажировок, в т.ч. других российских (зарубежных) центрах прототипирования.

Организационная модель работы центра быстрого прототипирования будет включать в себя:

1. Руководителя центра, осуществляющего оперативную деятельность.

2. Три лаборатории, которые соответствуют трем основным направлениям деятельности центра: обеспечение доступа и организация работы на высокотехнологическом оборудовании, разработка и реализация краткосрочных и продолжительных образовательных программ и формирование из посетителей центра кроссфункциональных команд для реализации инновационных проектов. За каждой из лабораторий закреплен свой руководитель, штат тьютеров/инструкторов и помощников (тьютер - исторически сложившаяся особая педагогическая должность, тьютер обеспечивает разработку индивидуальных образовательных программ учащихся и студентов и сопровождает процесс индивидуального образования в школе, вузе, в системах дополнительного и непрерывного образования).

3. Вспомогательные службы: информационный отдел (отдел по работе со СМИ и общественностью) и бухгалтерский учет.

Для выработки стратегии и мониторинга развития центра авторский коллектив из организаций-партнеров создает координирующую команду проекта. В нее входят руководитель центра (выбирается партнерами) и руководители лабораторий.

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Руководитель центра. Функции: организация работы центра, разработка планов работы и стратегии развития, бизнес-модели и системы мониторинга, бухгалтерский учет, информационная компания по популяризации работы центра, связь со стейкходерами, работа с бизнесом, как одной из целевых аудиторий центра.

2. Руководитель лаборатории инновационных проектов, заместитель руководителя проекта. Функции: формирование кроссфункциональных команд, развертывание на базе центра предпринимательских проектов, привлечение финансирования в них.

3. Руководитель лаборатории образовательных программ, инструктор. Функции: разработка краткосрочных и продолжительных образовательных IT-программ, в т.ч. по вопросам 3D-моделирования, работа со школьниками и молодыми исследователями.

4. Руководитель лаборатории высокотехнологического оборудования, инструктор. Функции: организация работы с высокотехнологическим оборудованием центра (для всех целевых аудиторий центра), работа со школьниками, их интеграция в кроссфункциональные команды, развертывание на базе центра школьных инновационных проектов, ведение курса LEGO-конструирования.

Для развития и организации работы центра также можно привлекать помощников из Хабаровского молодежного центра на контрактной и добровольной основе.

5. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ И ФИНАНСОВАЯ БАЗА

Для финансирования функционирования центра предполагается привлекать следующие источники:

1. На федеральном уровне:

Программа создания и развития национальных исследовательских университетов на 2008-2017 годы - согласно Указа Президента Российской Федерации от 7 октября 2008 г. N 1448 «О реализации пилотного проекта по созданию национальных исследовательских университетов» О реализации пилотного проекта по созданию национальных исследовательских университетов: указ Президента РФ от 07.10.2008 N 1448 // Собр. законодательства РФ. - 2008. - N 41. - ст. 4665. Московскому инженерно-физическому институту (государственному университету) присвоен статус Национального Ядерного Исследовательского Университета, разработана программа развития НИЯУ МИФИ с общим финансированием по направлениям «Развитие интеграции науки и образования», «Приобретение учебного, учебно-лабораторного и учебно-производственного оборудования» и «Профессионально-ориентационная работа со школьниками» в объеме 150 млн. руб. с 2012 по 2017 гг.

Программа Министерства экономического развития РФ по поддержке создания и развития в России сети центров прототипирования (программа на текущий момент прорабатывается, но еще не запущена).

Программа Министерства образования и науки РФ по развитию инновационной инфраструктуры в вузах в рамках Постановления Правительства РФ N 219 от 9 апреля 2010 г.: НИЯУ МИФИ сформирована на 2010-2012 гг. и реализуется программа по созданию инновационной инфраструктуры в вузе и его региональных филиалах О государственной поддержке развития инновационной инфраструктуры в федеральных образовательных учреждениях высшего профессионального образования (вместе с Положением о государственной поддержке развития инновационной инфраструктуры, включая поддержку малого инновационного предпринимательства, в федеральных образовательных учреждениях высшего профессионального образования: Постановление Правительства РФ от 09.04.2010 N 219 (ред. от 03.06.2011) // Российская газета. - 2010. - N 81..

«Федеральная целевая программа «Экономическое и социальное развитие Дальнего Востока и Байкальского региона на период до 2018 года» Об утверждении федеральной целевой программы "Экономическое и социальное развитие Дальнего Востока и Байкальского региона на период до 2018 года": Постановление Правительства РФ от 15.04.1996 N 480 (ред. от 06.12.2013 г.) // Российская газета. - 1996. - N 91. позволит реализовать крупные инфраструктурные проекты.

2. На региональном уровне: ведомственная программа «Развитие инновационной инфраструктуры в Хабаровском крае».

Целью проекта является разработка транслируемой модели поддержки инновационной деятельности в Хабаровском крае, обеспечивающей продвижение инноваций в реальный сектор экономики.

3. На муниципальном уровне: долгосрочная целевая программа «Развитие инновационной деятельности в г. Хабаровске на 2011- 2014 гг. и на период до 2020 года».

4. Собственные средства: полученные за счет оказания услуг.

В первые годы работа центра будет поддерживаться за счет федеральной, региональных и муниципальных программ. Это послужит хорошей базой для развития собственного спектра услуг и наработки клиентской базы для того, чтобы в дальнейшем финансирование деятельности центра осуществлялась на принципах самоокупаемости -за счет оказания услуг платежеспособным пользователям.

В Приложении 1 представлена смета работ на первый год работы центра. Стоимость услуг Центра будет определяться следующим образом:

Изготовление прототипа детали:

ЦД = V * ЦМ + Т х СН,

где V - объем детали (см3),

ЦМ - стоимость материала (руб./ см3),

Т - время работы инструктора центра (час),

СН - стоимость нормо-часа работы инструктора (руб./час).

При изготовлении детали по технологии литья в эластичные силиконовые форм:

ЦД = М * ЦМ + Н * ЦН + Т х СН,

где М - масса материала, затраченного на изготовления силиконовой формы (кг),

ЦМ - стоимость материала, затраченного на изготовление силиконовой формы (руб./кг),

Н - масса материала, затраченного на изготовления отливки детали (кг),

ЦН - стоимость материала, затраченного на изготовление отливки детали (руб./кг),

Т - время работы инструктора центра (час),

СН - стоимость нормо- часа работы инструктора (руб./час).

Планируются следующие расценки на коммерческие услуги центра прототипирования:

1. По работам для подготовки моделей к прототипированию:

1) создание модели по чертежу или эскизу - 650 руб./час;

2) подготовка модели к изготовлению на установке быстрого прототипирования (коррекция геометрии и т.п.) - 720-810 руб./час

2. По работе оборудования:

1) ZPrinter 650 - 2250 руб./час (включая работу инструктора, который запускает печать и дорабатывает прототипы);

2) MK Technology (силиконовое литье) - 900 руб./час;

3) резерно-гравировальный станок Roland MDX-40A с 3D сканирующей головкой Roland ZSC-1 - 700 руб./час;

4) 3D-сканер Artec MHT - 450 руб./час;

5) системы лазерной резки и гравирования Epilog Mini24 - 550 руб./час;

6) ЧПУ Роутер 1015 - 450 руб./час;

7) принтер/каттер (плоттер) компании Roland - VersaCAMM VP-540i - 150 руб./час;

8) МФУ Konica Minolta bizhub C280 - 150 руб./час.

6. УПРАВЛЕНИЕ ПРОЕКТОМ (ВНЕДРЕНИЕ)

Можно выделить три этапа развития Центра в первый год его работы (отработка модели работы центра прототипирования):

1 этап - формирование и организация работы центра. Срок: 3 месяца от запуска проекта. Основные шаги по этапу:

1.1. Ремонт помещения в студклубе - проводка, косметический ремонт.

1.2. Закупка оборудования для центра, обучение инструкторов по работе с ней.

1.3. Разработка веб-сайта Центра и размещение на хостинге.

1.4. Разработка положения о Центре, расчет окончательных цен на стоимость услуг, подготовка системы мониторинга центра.

1.5. Разработка программ обучения, составление графика реализации программ на год.

1.6. Дизайн и публикация информационных материалов, запуск информационной кампании в городе.

1.7. Стартовое мероприятие - открытие центра с участием организаторов конкурса, потенциальных посетителей.

2 этап - работа центра. Срок: 4-12 месяцы от запуска проекта. Основные шаги по этапу:

2.1. Реализация программ обучения и специализированных акций.

2.2. Оказание коммерческих и некоммерческих услуг.

2.3. Информационная кампания о работе центра.

2.4. Мониторинг работы.

3 этап - оценка работы центра. Срок: 12 месяц от запуска проекта. Основные шаги по этапу:

3.1. Проведение оценки работы центра, корректировка, если необходимо.

3.2. Выработка стратегии дальнейшей работы.

7. ЭФФЕКТИВНОСТЬ И ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА

Для оценки деятельности Центра прототипирования будет разработана система оценки эффективности его работы. Данная задача будет решаться с учетом интересов региональных и федеральных участников проекта.

Исходя из практического опыта авторского коллектива, деятельность Центра будет оцениваться, путем опроса/анкетирования пользователей центра, сравнения деятельности по следующему ряду ключевых количественных и качественных критериев (ниже приводятся индикаторы, запланированные на три года):

Критерий	1 год	2 год	3 год
Количество пользователей, прошедших через центр: - школьников - молодых исследователей - бизнес представителей	150 160 40	400 350 70	600 500 120
Количество программ обучения/повышения квалификации для целевой аудитории: - школьников - молодых исследователей - бизнес представителей	5 4 2	8 8 4	12 10 8
Количество участников программ обучения/повышения квалификации: - школьников - молодых исследователей - бизнес представителей	100 80 30	200 200 45	360 300 80
Количество реализованных центром специализированных акций	1-2	4	8
Количество проведенных центром информационных мероприятий (пресс- конференции, презентации, публикации и т.п.	15	17	20
Количество штатных/привлеченных специалистов и/или тьютеров центра	4/3	5/7	5/12
Количество услуг, оказываемых центром	18	30	40
Количество услуг, оказанных пользователям центра	620	1 750	4 000
Временной коэффициент (из расчета графика работы центра в году) использования каждой из закупленных высокотехнологичных установок: - 3D-принтер ZPrinter® 650 - система System 1 с опциями - термошкаф МКТ-1 - термошкаф МКТ-2EL - фрезерно-гравировальный станок Roland MDX-40A - ЧПУ Роутер 1015 - лазерный гравер Epilog Mini24	35% 35% 35% 35% 45% 25% 35%	65% 65% 65% 65% 75% 45% 65%	90% 90% 90% 90% 95% 75% 90%
Объем средств, полученных за оказанные услуги	370 600,0 руб.	1 750 000,0 руб.	3 600 000,0 руб.
Количество созданных кроссфункциональных команд	5	10	25
Количество реализованных инновационных проектов	5	15	35
Количество проектов поданных/выигранных в национальные и региональные молодежные программы	5	10	30
Количество компаний, созданных по результатам реализации проектов	0	7	12
Список показателей не полон. Другие показатели будут выработаны при формировании системы оценки эффективности работы центра

Создание Центра прототипирования будет являться органичным дополнением инновационной инфраструктуры г. Хабаровска и края в целом. С точки зрения инновационных проектов Центр будет являться начальным звеном в ингибировании команд и компаний.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данном курсовом проекте проанализирована молодежная политика г. Хабаровска и разработан проект создания открытого Хабаровского городского молодежного центра инновационного прототипирования.

Региональная молодежная политика на современном этапе проходит период своего становления в условиях построения гражданского общества и правового государства. Ученые и практики ищут пути ее дальнейшего эффективного развития на новой основе.

В идеальной модели региональная молодежная политика представляет собой деятельность всех субъектов вертикальных и горизонтальных уровней по социальной поддержке, помощи и защите молодежи, основанную на взаимодействии всех государственных органов с социально-политическими и общественными структурами, работающими с молодежью, а также на сотрудничестве с самой молодежью как социальной группой и молодым человеком как гражданином своей страны с целью его становления, развития и самореализации.

На практике региональная молодежная политика реализуется преимущественно через субъектный аспект, хотя молодое поколение при этом не является пассивным, бездействующим объектом. Постепенно молодежь обретает роль активного субъекта, однако это поле должно быть расширено.

Главным механизмом реализации молодежной политики на региональном уровне должен стать механизм формирования жизнеспособного молодого поколения. Концептуально в основе данного механизма лежат механизмы социального регулирования и саморегулирования. В настоящее время для решения стратегических и тактических задач в этом направлении предпринимаются отдельные шаги, связанные с выработкой и реализацией механизмов сохранения и развития инфраструктуры региональной молодежной политики, с разработкой системы ее проектирования и стимулированием инициативы и инновации, созданием благоприятных условий для самореализации личности, с самозащитой прав и свобод молодого человека, с координацией и социальной солидарностью усилий по достижению положительного результата, с приоритетом общественных инициатив.

Предложенный в данной работе проект создания открытого Хабаровского городского молодежного центра инновационного прототипирования имеет своей целью научно-техническое просвещение и воспитание адаптивного поколения молодежи в России, способного генерировать новые инновационные проекты, применять полученные знания и ведущие в мире наукоемкие технологии для их реализации.

В рамках деятельности Центра будут решаться следующие основные задачи:

- пропаганда молодежного научно-технического творчества, в т.ч. издание специализированной литературы, презентации новых идей, методов и решений (не только технического, но и дизайнерского, и «культурного» характера), проведение специализированных акций и т.п.;

- обучение работе с высокотехнологическим оборудованием и новым программным обеспечением;

- проведение краткосрочных и продолжительных образовательных программ;

- формирование кроссфункциональных команд (изобретатели, инженеры различных специализаций, дизайнеры, предприниматели) и среды для обмена идеями развертывания на базе центра предпринимательских проектов, в т.ч. работающих с малыми сериями уникальной продукции, ориентированных на участие в национальных и региональных программах поддержки молодежного предпринимательства;

- организация и проведение молодежных конкурсов;

- развитие сервисов центра прототипирования, в т.ч. коммерческих;

- популяризация историй успеха резидентов и пользователей услугами центра.

Таким образом, создание Центра прототипирования будет являться органичным дополнением инновационной инфраструктуры г. Хабаровска и края в целом. С точки зрения инновационных проектов Центр будет являться начальным звеном в ингибировании команд и компаний.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

Нормативно-правовые акты:

1. О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием разграничения полномочий: федер. закон от 31 декабря 2005 г. № 199-ФЗ // Российская газета. 2005. N 297.

2. О реализации пилотного проекта по созданию национальных исследовательских университетов: указ Президента РФ от 07.10.2008 N 1448 // Собр. законодательства РФ. 2008. N 41. ст. 4665.

3. О государственной поддержке развития инновационной инфраструктуры в федеральных образовательных учреждениях высшего профессионального образования (вместе с Положением о государственной поддержке развития инновационной инфраструктуры, включая поддержку малого инновационного предпринимательства, в федеральных образовательных учреждениях высшего профессионального образования: Постановление Правительства РФ от 09.04.2010 N 219 (ред. от 03.06.2011) // Российская газета. 2010. N 81.

4. Об Основных направлениях государственной молодежной политики в Российской Федерации: Постановление ВС РФ от 03.06.1993 N 5090-1 // Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. N 25. ст. 903.

5. Об утверждении федеральной целевой программы "Экономическое и социальное развитие Дальнего Востока и Байкальского региона на период до 2018 года": Постановление Правительства РФ от 15.04.1996 N 480 (ред. от 06.12.2013 г.) // Российская газета. 1996. N 91.

Литература

6. Агапова, Т.А. Макроэкономика: учебник / Т.А. Агапова, С.Ф. Серегина. М. : МГУ им. Ломоносова, изд-во ДИС, 2010. 416 с.

7. Бабинцев, В.П. Методическое пособие по подготовке дипломных работ / В.П. Бабинцев, А.П. Кривец. Белгород, 2009. 150 с.

8. Гайдин, А.Ю. Региональная молодежная политика: Социокультурные аспекты / А.Ю. Гайдин. изд. М. : 2008. 290 с.

9. Зубок, Ю.А. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества / Ю.А. Зубок. изд. М. : 2011. 142с.

10. Ильинский, И.М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория / И.М.Ильинский. изд. М. : Голос, 2007. 696 с.

11. Капитонов, Э.А. Социология XX века: История и технологии / Э.А. Капитонов. Ростов н/Д., 2010. 508 с.

12. Лисовский, В.Т. Социология молодежи / В.Т. Лисовский. изд.СПб., 2007. 564 с.

13. Лучин, В.О. Конституция Российской Федерации: проблемы реализации / В.О. Лучин. изд. М., 2012. 254 с.

14. Молодежь и становление новой России / под. ред. Б.А.Ручкин. М., 2010. 280 с.

15. Молодежная политика и социальная защита молодежи / Под ред. В.Т. Лисовского. М., 2009. № 1. 210 с.

16. Нехаев, В.В. Формирование и реализации молодежной политики в России / В.В. Нехаев. изд. М., 2011. 446 с.

17. Печенкина, В.А. Молодежная политика и ее реализация / В.А. Печенкина. изд. Владивосток, 2009. 206 с.

18. Региональная молодежная политика. Социокультурные аспекты / А.Ю. Гайдин канд. социол. наук. М., 2008. 210 с.

19. Семка, В.А. Социальная политика России в отношении молодежи / В.А. Семка. М., 2010. 159 с.

20. Социальная интеграция молодежи в условиях нестабильного общества / Под. ред. Ю.А. Зубок. М., 2007. 265 с.

21. Социальное развитие молодежи: Методологические проблемы и региональные особенности / Е.П. Васильев, Ю.Л. Качапов. изд. М., 2009. 248 с.

22. Социология молодежи: учебник в 2 т. / Под ред. В.Т. Лисовского. М., 2008. 564 с.ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1

Смета основных расходов Центра прототипирования в первый год реализации проекта

<...

Статья затрат	Стоимость, руб.	ИСТОЧНИК ПОКРЫТИЯ ЗАТРАТ
		МЭР РФ	НИЯУ МИФИ	НИЯУ МИФИ 219 ПП РФ	ВП Хабаровского края	ДЦП г. Хабаровска	Собственные средства
Закупка ЗЭ-принтера ZPrinter 650	2 600 000,0	Х
Набор расходных материалов zp15	300 000,0	Х					Х в будущем
Закупка комплекса MK Technology высокотехнологичного оборудования для изготовления изделий по технологии литья в силиконовые формы	1 300 000,0	Х
Набор расходных материалов Axson	200 000,0		Х	Х			Х в будущем
Фрезерно-гравировальный станок Roland MDX-40A с 3D сканирующей головкой Roland ZSC-1	410 000,0	Х
Набор расходных материалов для Roland MDX-40A	30 000,0						Х
3D-сканер Artec MHT	480 000,0	Х
Системы лазерной резки и гравирования Epilog Mini24	630 000,0	Х
ЧПУ Роутер 1015	615 000,0	Х
Принтер/каттер (плоттер) компании Roland - VersaCAMM VP-540i.	860 000,0	Х
Статья затрат	Стоимость, руб.	ИСТОЧНИК ПОКРЫТИЯ ЗАТРАТ
		МЭР РФ	НИЯУ МИФИ	НИЯУ МИФИ 219 ПП РФ	ВП Хабаровского края	ДЦП г. Хабаровска	Собственные средства
Расходные полимерные пленки	45 000,0		Х	Х			Х в будущем
МФУ Konica Minolta bizhub C280	310 000,0	Х
Радиально сверлильный станок 2К522	510 000,0	Х
Вертикальный сверлильный станок 2С125	140 000,0				Х
Рабочие инструменты	350 000,0	Х
Комплекты для лего- конструирования и создания робототехники	240 000,0	Х
Комплекс персональных компьютеров / ноутбуков	590 000,0				Х
Мультимедийная доска Smart Board 660	50 000,0					Х
Программное обеспечение	520 000,0	Х

Подобные документы

• Задачи и цели государственной молодежной политики

  Исследование механизмов формирования и нормативно-правовых основ реализации молодежной политики. Общая характеристика Управления по молодежной политике Параньгинского района. Анализ деятельности, обеспечивающей социализацию и самореализацию молодежи.
  
  курсовая работа [93,1 K], добавлен 04.10.2012
  

• Молодежная политика в г. Красноярске

  Необходимость выделения молодежной политики в самостоятельный объект исследования. Характеристика ситуации в молодежной среде в современных условиях. Методы реализации молодежной политики. Основные направления молодежной политики в крупном городе.
  
  курсовая работа [71,6 K], добавлен 19.11.2012
  

• Реализация государственной молодежной политики в регионе

  Понятие и сущность современной молодежной политики. Основные принципы и направления реализации государственной молодежной политики. Нормативно-правовые основы молодежной политики в Российской Федерации. Анализ состояния молодежи в Свердловской области.
  
  курсовая работа [626,5 K], добавлен 02.11.2015
  

• Изучение моделей молодежной политики в зарубежных странах

  Международные институты и их роли в реализации молодежной политики. Исследование политики молодежного развития Совета Европы. Партнерство между Европейской комиссией и Советом Европы в молодежной сфере. Характерные черты программы "Молодежь в действии".
  
  дипломная работа [862,2 K], добавлен 21.01.2015
  

• Нормативно-правовая база молодежной политики в РФ

  Общая характеристика молодежи как социально-демографической группы, с которой связаны реальные перспективы развития государства. Сущность государственной молодежной политики, ее цель, принципы и механизм реализации. Правовая база молодежной политики РФ.
  
  контрольная работа [31,6 K], добавлен 06.08.2014
  

• Основные направления государственной молодежной политики в Березовском районе

  История становления молодежной политики в Российской Федерации, направления ее развития в Березовском районе Ханты-Мансийского автономного округа - Югры. Нормативно-правовые акты молодежной политики и системы ее управления на разных уровнях власти.
  
  дипломная работа [55,6 K], добавлен 06.01.2010
  

• Формирование и реализация молодежной политики в республике Саха (Якутия)

  Сущность и содержание молодежной политики. Методы реализации молодежной политики в Российской Федерации. Нормативно-правовые основы молодежной политики в Российской Федерации. Пути эффективной реализации молодежной политики в Республике Саха (Якутия).
  
  дипломная работа [877,6 K], добавлен 12.10.2009
  

• Совершенствование механизмов реализации молодежной политики в муниципальном образовании г. Орел

  Молодежная политика муниципального образования, ее цели и задачи. Реализация государственной молодежной политики на муниципальном уровне на примере города Орла. Предполагаемые результаты совершенствования механизмов реализации молодежной политики.
  
  курсовая работа [107,8 K], добавлен 23.01.2012
  

• Муниципальная молодежная политика - проблемы и решения (на примере г. Нижнекамска)

  Цели и принципы молодежной политики. Муниципальный уровень реализации молодежной политики в Российской Федерации. Методы управления молодежной политикой. Анализ проблем и опыт реализации в сфере муниципальной молодежной политики в городе Нижнекамске.
  
  дипломная работа [527,7 K], добавлен 25.11.2010
  

• Рассмотрение молодежной политики на федеральном и местном уровне, и выявление проблем молодежной политики в городе Владимир

  Основные направления, цели и принципы формирования молодежной политики на федеральном уровне и на примере Владимирской области. Обеспечение гарантий в сфере труда и занятости; формирование условий, направленных на физическое и духовное развитие молодежи.
  
  курсовая работа [38,8 K], добавлен 15.05.2014
  

• Реализация государственной молодежной политики

  Совершенствование управления деятельностью органов государственной власти по реализации молодежной политики. Проблемы профессиональной подготовки детей. Отражение молодежных проблем в социологическом исследовании. Специфика социализации и самоопределения.
  
  курсовая работа [36,1 K], добавлен 23.01.2016
  

• Реализация молодежной политики на территории России, и в особенности на территории Ставропольского края

  Положения и нормативно-правовое обеспечение молодежной политики. Ее роль в социально-экономическом развитии общества. Проблемы ее организации, оценка эффективности реализации. Инновационный потенциал молодежи. Молодежный ресурс края: тенденции и развитие.
  
  дипломная работа [458,7 K], добавлен 09.02.2018
  

• Патриотическое воспитание молодежи, как важнейшее направление государственной молодежной политики на примере Санкт-Петербурга

  Современное состояние молодежной политики, как приоритетное направление деятельности государственной власти: цели, задачи и международный опыт развития. Пути воспитания гражданственности и патриотизма. Основные направления решений молодежных проблем.
  
  дипломная работа [368,3 K], добавлен 23.01.2012
  

• Возможности молодежного общественного объединения в развитии кадрового потенциала молодежной политики

  Молодежная политика Российской Федерации и ее ориентиры в развитии собственного кадрового потенциала. Особенности развития лидерских качеств молодежи в деятельности общественных объединений. Деятельность молодежного правительства Хабаровского края.
  
  дипломная работа [112,4 K], добавлен 30.09.2014
  

• Социальная работа с молодежью

  Молодежь в странах Европейского союза. Молодые европейцы на рынке труда. Молодёжь в США. Получение высшего образования в Великобритании. Международный опыт в сфере государственной молодежной политики. Формы и методики планирования молодежной политики.
  
  реферат [27,2 K], добавлен 03.04.2010
  

• Государственная молодежная политика

  Цели и задачи государственной молодежной политики, принципы ее реализации. Основные направления и приоритеты государственной молодежной политики в субъектах Российской Федерации. Научное и информационное обеспечение, механизмы и технологии реализации.
  
  реферат [24,4 K], добавлен 10.02.2010
  

• Правовые основы молодежной политики

  Рассмотрение основных целей, направлений и принципов государственной молодежной политики Республики Беларусь. Приведение списка нормативных постановлений Совета Министров РБ, направленных на улучшение воспитания и социального развития молодого поколения.
  
  реферат [34,3 K], добавлен 22.02.2011
  

• Информационное обеспечение реализации государственной молодежной политики

  Ценностные ориентации современной российской молодежи. Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации, меры и механизмы реализации. Анализ информационного пространства. Обеспечение потребностей молодежи в Республике Башкортостан.
  
  курсовая работа [37,7 K], добавлен 02.11.2015
  

• Исследование и совершенствование молодежной политики Саянского района Красноярского края

  Цели, задачи, направления государственной молодежной политики в Российской Федерации. Определение приоритетов и основных направлений по ее совершенствованию. Молодежное самоуправление как форма участия молодежи в общественной жизни и развитии района.
  
  дипломная работа [1,5 M], добавлен 23.07.2015
  

• Основные направления молодежной политики в Нижегородском регионе

  Формы организации работы с молодежью в регионах. Особенности молодежных парламентов, их создание и эффективность деятельности. Общая характеристика основных направлений политики. Перспективы развития молодежной политики на примере Нижегородской области.
  
  курсовая работа [190,7 K], добавлен 01.12.2011
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам