Во имя добра
Положительные качества русского народа: отзывчивость, душевность, доброта. Привлечение молодежи к добровольческой деятельности. Создание социальных условий для выполнения добрых дел, направленных на помощь людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | творческая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.11.2014 |
Размер файла | 28,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Муниципальное образовательное казенное учреждение дополнительного образования детей дом детского творчества г. Лузы Кировской области
Во имя добра
Власихина Ирина Михайловна
Краткая информация идеи проекта
Сегодня мы переживаем самый страшный из дефицитов - дефицит добра. Страшно жить в обществе, в котором утрачивается любовь к человеку. Равнодушие проникло в нашу жизнь. Исчезают такие положительные качества русского народа как отзывчивость, душевность, доброта. Особенно это болезненно скажется на подрастающем поколении. Человечество погибнет, если не воспитать эти качества у молодежи. Но лучший способ воспитания, не воспитывать, а привлечь человека к воспитанию других. Сейчас много говорят о добровольчестве. В нашем городе работает клуб волонтеров «Горящие сердца», который реализовал в районе проект «Во имя добра», главной идеей которого было «Привлечь и заинтересовать подростков и молодежь Лузского района добровольческой деятельностью, создать для них социальные условия для выполнения добрых дел, направленных на помощь людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию.
Через участие в 10 социальных акциях «Академии добрых дел» волонтеры (учащиеся образовательных учреждений района) смогут подарить улыбку, радость, частичку своего тепла, заботы тем, кто особенно нуждается в этом: одиноким пенсионерам, детям с ограниченными возможностями здоровья, детям из неблагополучных семей, детям-сиротам.
Заинтересовать и привлечь подростков к добровольческой деятельности, а также обучить их социальной деятельности волонтерам помогли проведенные ими «Уроки добровольчества», постановки Социального театра и ШАГ «Живи на вырост». Подведением итога добровольческих практик стал районный фестиваль добровольчества «Во имя добра».
Цель проекта
Создать условия для развития добровольческого движения в муниципальных образованиях Лузского района.
Задачи проекта
1. Обучение актива добровольческих объединений образовательных школ района по направлению добровольческой практики - программа «Академия добрых дел».
2. Привлечение внимания учащихся образовательных школ, студентов проф. училища, классных руководителей и администрации школ района к развитию добровольческой деятельности в их учреждениях через их участие в «Тетрадке дружбы» и «Уроков добровольчества».
3. Создание условий для самореализации каждого участника проекта через его участие в акциях «Академии добрых дел».
4. Социальная и психологическая поддержка людей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
5. Воспитание у подрастающего поколения неравнодушного отношения к людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Научить подростков видеть и принимать чужую боль как свою и возникновение у них желания помочь этим людям.
Этапы реализации проекта
Целевыми группами проекта стали учащиеся с 1 по 11 кл. средних и основных общеобразовательных школ района, и студенты профессионального училища № 48. Проект был реализован в 3 этапа:
На организационном этапе (сентябрь 2011 г.) волонтерами клуба «Горящие сердца» было разработано положение о проведение районного фестиваля добровольчества «Во имя добра», организован семинар для старших вожатых, завучей по воспитательной работе и социальных педагогов района «Развитие добровольческого движения в образовательных школах района». Были обсуждены вопросы взаимодействия участников проекта, планы по реализации проекта, прошло обучение педагогов по реализации добровольческих практик в своем образовательном учреждении. В реализацию проекта были включены 8 образовательных учреждений района (школ) и профессиональное училище 48. Составлены договора о сотрудничестве с социальными организациями нашего района.
Для привлечение внимания учащихся образовательных школ, студентов проф. училища к участию в добровольческом проекте «Во имя добра», и для классных руководителей и администрации школ района к развитию добровольческой деятельности в их учреждениях были проведены «Уроки добровольчества «Колокольчики добра», на которых волонтеры из клуба «Горящие сердца» при помощи социальных видеороликов, постановок социальных миниатюр, рассказывали ребятам о добровольческой деятельности, а деловая игра «Горящее солнце» и проведение акции «Цветок жизни» помогли им убедиться в их нужности для своей Родины и появление желания делать добрые дела и быть неравнодушными к чужой беде.
Для активистов добровольческих объединений образовательных школ района (85 чел.) была разработана и проведена «Школа активного гражданина «Живи на вырост», в ходе которой ребята прошли обучение в «творческих мастерских по социальной деятельности» (как организовать и провести соц. акцию); по социальной культуре (развитие коммуникативных навыков добровольца, умение работать с разными категориями людей)); по социальной информированности (что такое пресс-релизы, социальная реклама, флаер), познакомились с проектом «Во имя добра» и узнали о жизни добровольческих объединений нашей области, а также организовали и провели по городу акцию «Белый цветок», целью которой было помочь собрать денежные средства для операции больной девочке.. Заключительным этапом Школы активного гражданина стала командная игра «Нулевой допуск». Так был дан старт проекту «Во имя добра».
С октября по 10 декабря 2011 г. реализовывался ОСНОВНОЙ ЭТАП проекта, в ходе которого осуществлялся обучающий и одновременно деятельностный этап проекта: это участие образовательных учреждений района в «Академии добрых дел» и в «Тетрадке дружбы».
«Академия добрых дел» предлагает образовательным школам района вместе с клубом волонтеров принять участие в 10 социальных акциях. В акциях «Академии добрых дел» могут участвовать дети и молодежь в возрасте 10-17 лет как индивидуально, так и в составе детских, молодежных объединений, школьных коллективов. Результаты акций «Академии добрых дел» будут подведены по отчетам вожатых, присланных не позже указанного срока организаторов проекта - клуба «Горящие сердца».
В ходе реализации проекта и подготовки к фестивалю «Во имя добра!» с октября по декабрь 2011 г. клуб волонтеров «Горящие сердца организует «Школу волшебных дел», на которой проведет «Уроки добра»:
Урок добровольчества «Колокольчики добра» (что такое добровольчество?) (сентябрь-октябрь), соц. театр «Все может быть не так!» (по толерантному отношению к людям) - октябрь-середина ноября, мастер-класс «Журавлик-символ мира и добра» - конец ноября социальный театр «Я не умею жить» (про детей из детских домов) - с 3 по 10 декабря и выездные обучающие Школы активного гражданина «Живи на вырост!» (цель: обучение основам добровольческой деятельности) и «»Греет не только солнце!» (цель: обучение добровольческой деятельности с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию) - по заявкам от школ.
Список социальных акций «Академии добрых дел»:
1. «Дом без одиночества» (ко Дню Пожилых людей - с 1 по 10 октября)
а) акция «Подарок ветерану» - предполагает проведение творческих мастерских по изготовлению открыток, сувениров и вручение их на дому пожилым людям.
б) акция «От всей души» - организация поздравительных концертов пожилым людям в учреждениях, Доме престарелых и, желательно, индивидуально, на дому.
в) акция «Зона милосердия» - помощь пожилым людям
2. «Подари частичку детства» (октябрь) - проведение игровых программ, праздников для ребят детских садов и учащихся начальных классов. (например, «День добра», «Праздник добрых друзей»).
3. «Рука помощи» (20 -30 октября) - сбор игрушек, вещей, книг для детей из малообеспеченных семей и детей из реабилитационного центра п. Заря Опаринского района.
4. «Греет не только солнце» (4-5 ноября 2011) - выезд в Опаринский приют (п. Заря), проведение игровых программ, творческих мастерских для детей-сирот.
5. «День матери» - (с 23 по 27ноября) - посвящена празднованию «Дня матери»:
а) акция «Мама-самый лучший друг» (поздравительные концерты для мам)
б) акция «Цветок для мамы» (проведение творческих мастерских для ребят младшего возраста по изготовлению поделки - «Цветок для мамы»)
в) акция «Письмо маме» - (написание поздравительного письма маме и его отправка, для людей, которые живут с мамой в разных поселениях-можно организовать на почте, в магазине и других местах)
6. «День борьбы со СПИДом» (1 декабря) - выпуск агитационной продукции: календари, брошюры, плакаты, рисунки, проведение агитбригад, выступление клуба «Горящие сердца» с акцией «Танцуй ради жизни».
7. «Подари радость» (3-10 декабря) - проведение акций для любых категорий жителей вашего поселения, которые могут подарить им радость. Например, смайлики с веселыми рожицами, праздник Улыбки для детей с вашей улицы или дома, дарить воздушные шарики проходящим по улице детям и т.д. Можно провести мастерскую добрых услуг, т.е. научить других ребят тому, что им очень может пригодиться: как делать сувениры из чего-либо, модные прически, маникюр, макияж, фенечки, и многое другое. А также договориться с частными организациями для предоставления бесплатной услуги, например, для мам, имеющих тяжело больных детей, можно организовать бесплатный поход в парихмахерскую. Можно организовать акцию «Веселый автобус». Акция проходит в рамках Всероссийской недели добровольческих усилий.
8. «Подари улыбку» (3-7 декабря) - проводится для детей с ограниченными возможностями здоровья. Это могут быть подарки, творческие мастерские, праздники, игровые программы на дому, приглашение на кружок, можно устроить его и дома и т.д. («Фокусная терапия», «В гостях у Игринки», «День ожидания чуда», помощь в сборе денежных средств больным детям)
9. «БУМ» - сбор макулатуры (с сентября по декабрь)
10. «Мобильная книжка» - (октябрь). Сбор книг для детских садов, библиотек, больниц, школ. В школе можно выделить специальное место: прочитал книгу, положи обратно, дай почитать другим. А также ребятам, у кого есть принтер, можно распечатать раскраски, и отдать их в детское отделение больницы больным детям.
Примечание: Организация каждой соц. акции предполагает обучение волонтеров (учащихся школ) по организации данной акции («Мозговой штурм», «Социальная мастерская», «Поиск путей решения»), умению работать с данной категорией людей. Обучение организуют волонтеры из клуба «Горящие сердца», соц. работники, психологи школ и методист по детскому движению.
Отчет по акциям заполнить в виде таблицы и отправить в Дом творчеств до 15 декабря 2011 года. По каждой проведенной акции представить фотоотчет: 1-2 фотографии в компьютерном варианте. А также каждая организация должна представить социальный видеоролик, в котором должно быть отражено их участие и результаты работы в «Академии добрых дел».
«Тетрадка дружбы (эта идея взята у молодежной организации «Вектор дружбы» (Пермь), можно назвать и по-другому: «Дневник добрых дел», предполагает участие классов и добровольческих объединений и выполнение ими добрых дел в следующих номинациях:
«Доброе дело - каждый день»; «Человек - с которого я беру пример», «Добро рождается в семье», «Маленький поступок-большой результат». Каждому классу выдана такая «Тетрадь дружбы», в которую они записывают все результаты своей деятельности (красочно, с фотографиями, сочинениями детей, высказываниями разных людей). Итоги «Тетрадки дружбы» подводятся на фестивале в 3-х возрастных группах: 1-4 кл.; 5-8 кл.; 9-11 и ПУ № 48.
Заключительный этап проекта: с 15 по 22 декабря 2011 г.
С целью презентации опыта добровольческой деятельности образовательных учреждений района, распространения и пропаганды идей добровольчества среди учащейся молодежи, выявлению и продвижению лучших добровольческих практик проведен районный фестиваль добровольчества «Во имя добра!», на котором были подведены итоги работы среди образовательных учреждений района в акциях «Академии добрых дел» и «Тетрадке дружбы», отмечены самые активные классы и учащиеся школ.
В рамках фестиваля прошли:
«Ярмарка-конкурс детского и молодежного творчества «Мир моих увлечений» (участники представляли 20 минутные «Мастерские добрых услуг»).
Акция «Не будь равнодушным» - сбор вещей, игрушек, лекарств, денежных средств, которые приносили с собой участники фестиваля для больных детей и малообеспеченных семей.
Подведение итогов акций «Тетрадка дружбы» и «Академии добрых дел» (показ видеороликов организаций на тему «Твори добро!»).
Концерт «Территория детства»
Награждение участников фестиваля - талантливую молодежь по номинациям: «Социальные инициативы», «Тетрадка дружбы» «Молодежное движение», «Талантливая молодежь», «Интеллект будущего», « Олимпийские резервы», «Горящие сердца»
Об итогах реализации проекта «Во имя добра» издана статья в районной газете «Северная правда».
Ожидаемые результаты:
Качественные:
1. Вырос уровень проектной, информационной, психологической и социальной культуры организаторов и активистов добровольческих объединений. Приобретен опыт соц. работы с людьми разных категорий.
2. Добровольческие объединения, участники проекта получили новый импульс к развитию добровольческого движения в районе.
3. Вырос уровень доверия и принятия идеологии добровольчества руководителями, педагогами и учащимися образовательных школ района.
4. Оказана социальная и психологическая поддержка людей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
5. Воспитание у подрастающего поколения неравнодушного отношения к людям, попавшим в трудную жизненную ситуацию. Возникновение желания помочь этим людям.
Количественные:
1. В добровольческой деятельности в ходе реализации проекта приняло участие 4 тысячи 324 учащихся из 9 образовательных учреждений района; благополучателями стали более 3 тысяч 500 человек (из них одинокие пенсионеры - более 300 человек, дети-сироты - 58 человек, дети с ограниченными возможностями здоровья - 36 человек; дети из малообеспеченных семей - 1500 человек).
2. Социальные акции прошли во всех поселениях нашего района. В целом, по району было организовано 118 социальных акций.
3. Собрано 12 больших коробок с игрушками, книжками, вещами: книги и раскраски - 2 коробки-переданы в больницу и в библиотеку, 3 коробки - в детские сады, 2 коробки с вещами-в Центр соц. помощи населения, 5 коробок - в детский реабилитационный центр (Опаринский район).
4. 10.000 рублей собрали волонтеры для операции по трансплантации печени 7-летней девочке из нашего района.
5. Проведено 3 обучающие «Школы активного гражданина» и 8 «Уроков Добра». Создано 10 соц. видероликов о добровольчестве в Лузском районе.
6. В сборнике материалов региональной конференции «Добровольчество в Кировской области: опыт регионального проекта» изданы 2 статьи, рассказывающие об опыте развития добровольческого движения и реализации проекта «Во имя добра» в Лузском районе. Авторы статей: Власихина И.М. - руководитель проекта «Во имя добра» и Игумнова Ксения-волонтер клуба «Горящие сердца»
Методы оценки эффективности проекта
Метод анализа эффективности проекта: Используются диагностики, анкетирование, наблюдение, создание видеоотчетов о проделанной работе и письменных творческих отчетов («Тетрадь дружбы»), рефлексия занятий «Сердце группы», «Планета волонтеров»
Эффективность оценки проекта учитывается по следующим критериям:
Доступность реализации проекта (проект «Во имя добра» может быть реализован на любой территории, в любом учреждении)
Анализ показателей качества новизны проекта:
- на эмоциональном уровне (участие в проекте не оставило равнодушным ни одного из участников проекта)
- на информационном уровне: созданы флаеры о добровольческом движении в районе, пресс-релизы о добровольческих организациях, созданы соц. видеоролики о добровольческой деятельности 9 образовательных учреждений района
- в использовании интерактивных форм работы: «социальный театр», «тренинг», «уроки добровольчества», соц. акции, «мастерские добрых услуг», «ШАГ»
Общественная эффективность проекта: рассматривается эффективность участия в проекте - количество участников - (4324 чел.); эффективность участия в проекте более высоких структур - (отдел культуры, спорта и молодежной политики и отдел образования района, администрация района); эффективность участия в проекте школ социальных учреждений района (Центр соц. помощи населения, «Общество инвалидов», библиотеки, Дома культуры», КДН, больницы, спортивные общества, школы); создание социального продукта деятельности (оказание социальной помощи людям - (более 3,5 тысяч людей), создание видеороликов, статей, методического материала о развитии добровольческого движения в районе).
Бюджетная эффективность проекта - 10 тысяч рублей (средства выделены районной администрацией)
Метод воспитывающего воздействия (очень высок)
Учет всех наиболее существенных последействий проекта: рост доли учащихся включенных в добровольческую деятельность; рост создания добровольческих объединений в районе; расширение социального партнерства между школами и социальными учреждениями района; умение пользоваться полученными знаниями и умениями по организации социальной деятельности (обучение прошли 138 человек из 6 образовательных школ района)
Необходимые и имеющиеся ресурсы:
Материальные ресурсы: общая сумма проекта - 10 тысяч рублей (7000 руб.- на проведения фестиваля, 1000 руб. - на реквизит, 2000 руб. - транспортные расходы) - финансовые средства выделили Отдел культуры, спорта и молодежной политики и Отдел образования Лузского района.
Технические ресурсы: максимальное использование имеющейся материально-технической базы (Дом детского творчества, Дома культуры, музеи, образовательные школы, библиотеки и спортзалы). Наличие музыкальной аппаратуры и орг. техники. Видеосъемка. Наличие видеороликов о добровольчестве. Транспорт-школьный автобус.
Информационные ресурсы: статьи о ходе проекта в районной газете «Северная правда», печатная реклама о проекте: флаеры, пресс-релизы о добровольчестве, видеоролики о добровольчестве, «Тетрадь дружбы» - 100 штук, положение о районном фестивале добровольчества.
Людские: педагогический коллектив школ и Дома детского творчества, клуб волонтеров «Горящие сердца», социальные работники Центра социальной помощи населения, ведущие специалисты отдела культуры, спорта и молодежной политики и отдела образования, психологи и ст. вожатые образовательных школ, учащиеся школ.
молодежь добровольческий социальный доброта
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Дети, попавшие в трудную жизненную ситуацию. Сущность и содержание социально-правовой защиты детей. Формирование международного сотрудничества в области социальной защиты детства. Социальное обеспечение детей, оставшихся без попечения родителей.
курсовая работа [72,9 K], добавлен 08.12.2008Семья как многогранная система социального функционирования. Понятия "семья" и "трудная жизненная ситуация семьи". Социальная поддержка семей, попавших в трудную жизненную ситуацию, в условиях Комплексного центра социального обслуживания населения.
курсовая работа [244,3 K], добавлен 05.11.2015Дети и подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию, как объект социальной защиты. Сущность и содержание социально-правовой защиты детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Социальное обеспечение детей, оставшихся без попечения родителей.
курсовая работа [69,6 K], добавлен 17.03.2015Понятие социальной работы, ее задачи. Особенности деятельности территориального социально-реабилитационного центра. Организационно-правовое регулирование социальной работы. Модель социальной работы с семьей, попавшей в трудную жизненную ситуацию.
курсовая работа [49,6 K], добавлен 11.01.2011Социализация подростков, попавших в трудную жизненную ситуацию. Основные симптомы неблагополучия ребенка. Современный подход к решению проблемы устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Направления и формы социальной помощи несовершеннолетним.
курсовая работа [36,0 K], добавлен 12.03.2016Возможности социальных служб и кризисных центров в удовлетворении потребностей пожилых граждан, попавших в трудную жизненную ситуацию. Практика социальной поддержки граждан, подвергшихся домашнему насилию в ГБУ ТЦСО "Новогиреево" филиал "Ивановский".
дипломная работа [86,6 K], добавлен 25.05.2015Сущность понятия "семья". Категории и функции многодетной семьи. Анализ основных направлений деятельности Департамента социальной защиты населения Вологодской области. Основные предложения по совершенствованию социальной защиты многодетных семей.
дипломная работа [316,7 K], добавлен 16.09.2017Основные симптомы неблагополучия ребенка. Система международного сотрудничества в области социально-правовой защиты детей и подростков. Современные правовые проблемы принятия эффективного решения выхода из трудной жизненной ситуации детей и подростков.
дипломная работа [196,0 K], добавлен 05.12.2013Аспекты организации социальной помощи детям, попавшим в трудные жизненные ситуации. Практика организации социальной помощи детям, попавшим в трудные жизненные ситуации, на примере ГУСОСРЦН "Алые паруса". Работа с родителями неблагополучных детей.
дипломная работа [218,1 K], добавлен 30.10.2008Система культурно-досуговой деятельности как фактор воспитания молодежи. Потребности, интересы и предпочтения молодежи в саморазвитии. Включение молодежи в социально значимые виды деятельности. Создание оптимальных условий в учреждениях культуры.
курсовая работа [150,1 K], добавлен 21.08.2013История волонтерского движения в России. Специфика проведения общественно-социальной работы с пожилыми людьми. Модели общественной социальной поддержки. Молодежные волонтерские организации в Ярославской области, их опыт по оказанию помощи пожилым людям.
курсовая работа [160,2 K], добавлен 12.09.2014Основы правового регулирования благотворительной деятельности в России. Оказание бескорыстной, безвозмездной помощи нуждающимся незнакомым людям. Предоставление моральной помощи. Развитие волонтерской деятельности. Социальная поддержка и защита граждан.
курсовая работа [23,3 K], добавлен 08.06.2016Характеристика особенностей процесса социальной активности личности и активности молодежи в социальных сетях. Социологическое исследование мнений молодежи о том, каким образом активность молодежи в социальных сетях может способствовать их самореализации.
курсовая работа [584,8 K], добавлен 07.12.2013Анализ качества оказания услуг в доме-интернате для престарелых. Принципы обеспечения качества социальных услуг. Осуществление мероприятий, направленных на социально-бытовую и трудовую реабилитацию инвалидов. Совершенствование методов обслуживания.
дипломная работа [405,4 K], добавлен 21.11.2015Изучение принципов государственной молодежной политики - системы государственных приоритетов и мер, направленных на создание условий и возможностей для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, развития ее потенциала в интересах России.
реферат [30,0 K], добавлен 25.10.2010Понятие волонтерства. Основные факторы, которые обусловливают активизацию добровольничества в России. Направления волонтерской деятельности. Проект информационно-справочного буклета. Изучение мотивации участия молодежи в добровольческой деятельности.
курсовая работа [32,7 K], добавлен 08.12.2013Социально-психологический портрет молодежи. Психологические особенности первоначального вхождения в рынок труда молодежи и социальные проблемы молодежи. Роль социальных работников в защите безработных. Ценности жизни молодежи в контексте жизненного пути.
курсовая работа [296,9 K], добавлен 01.01.2014Цели и условия реализации государственной молодежной политики в России. Направления интеграции молодежи, находящейся в трудной жизненной ситуации, в общество. Создание информационного центра, оказывающего поддержку молодым людям в кризисных ситуациях.
курсовая работа [67,4 K], добавлен 22.09.2012Основные направления и опыт работы государственных органов по делам молодежи. Обеспечение реализации Стратегии молодежной политики. Защита прав и законных интересов молодых граждан, создание условий для решения их социально-экономических проблем.
реферат [21,1 K], добавлен 27.02.2015Становление жизненной стратегии молодого поколения. Влияние семьи на жизненную ориентацию и образование. Роль образования в формировании жизненной стратегии среди городской и сельской молодежи. Факторы, влияющие на изменение жизнедеятельности молодежи.
реферат [32,0 K], добавлен 26.01.2017