Социальная сеть "ВКонтакте"
Взгляды взрослого человека и подростка, положительное и отрицательное влияние сети на человека. Симптомы "сетевой наркомании" и методы ее лечения. Анализ влияние социальной сети "ВКонтакте" на жизнь подростка, анализ полученных результатов анкетирования.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | контрольная работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 15.12.2014 |
| Размер файла | 76,1 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Смотрю страницы друзей
Играю в приложениях, слушаю музыку
Смотрю обновления на моей странице
Общаюсь с друзьями и другими людьми
Я активный пользователь сети - участвую в опросах, создаю группы, добавляю фото, видео и другую информацию.
Ответы 6 класса:
|
№ 1 |
№ 2 |
№ 3 |
№ 4 |
№ 5 |
||
|
1 место |
29,5% |
17,7% |
0% |
52,8% |
0% |
|
|
2 место |
17,7% |
29,5% |
41,3% |
5,9% |
5,9% |
|
|
3 место |
17,7% |
41,3% |
23,6% |
17,7% |
0% |
|
|
4 место |
35,4% |
5,9% |
11,8% |
17,7% |
23,6% |
|
|
5 место |
0% |
5,9% |
23,6% |
0% |
70,8% |
Приложение 4
Вопрос № 7
Как Вы считаете, полезен ли Контакт?
Да. (Почему? Для чего? Что дает?)
Нет. (Почему? Для чего?)
Затрудняюсь ответить
Другое (что именно?)…
Ответы 6 класса:
|
Да - 64,71% |
Нет - 5,88% |
|
|
Почему? Он делает людей более активными и общительными, можно знакомиться, договориться, познать людей. Можно общаться с друзьями, чтобы "убить время", приносит радость. Есть приложение под названием "ГДЗ" - Готовое Домашнее Задание Позволяет общаться на расстоянии Можно общаться с друзьями, слушать музыку, смотреть фото Сближает людей |
Почему? Плохо влияет на учебу |
Затрудняюсь ответить - 29,41%
Приложение 5
Вопрос № 5
Что вы делаете ВКонтакте? Распределите по значимости
Смотрю страницы друзей
Играю в приложениях, слушаю музыку
Смотрю обновления на моей странице
Общаюсь с друзьями и другими людьми
Я активный пользователь сети - участвую в опросах, создаю группы, добавляю фото, видео и другую информацию.
Ответы 8 класса:
|
№ 1 |
№2 |
№ 3 |
№ 4 |
№ 5 |
||
|
1 место |
0% |
6,25% |
18,75% |
62,5% |
12,5% |
|
|
2 место |
31,25% |
25% |
25% |
6,25% |
12,5% |
|
|
3 место |
18,75% |
25% |
18,75% |
25% |
12,5% |
|
|
4 место |
25% |
12,5% |
25% |
12,5% |
25% |
|
|
5 место |
12,5% |
6,25% |
12,5% |
6,25% |
62,5% |
Приложение 6
Вопрос № 7
|
Да - 68,75% |
Нет - 18,75% |
|
|
Почему? Можно найти тех, кого ты давно не видел Можно найти новых друзей Можно узнать много нового и общаться с друзьями Можно слушать музыку и смотреть видео В этой социальной сети люди находят друг друга, ищут себе работу, знакомятся и распространяют полезную информацию Люди находят полезную информацию, играют в игры и другие приложения Возможность общения с людьми на расстоянии. Люди могут вступать в группы с общими интересами. |
Почему? Портится зрение Трата свободного времени впустую Отрицательно влияет на учебу |
Как Вы считаете, полезен ли Контакт?
Да. (Почему? Для чего? Что дает?)
Нет. (Почему? Для чего?)
Затрудняюсь ответить
Другое (что именно?)…
Ответы 8 класса:
Затрудняюсь ответить - 12,5%
Приложение 7
Популярность социальных сетей среди детей и подростков.
Среди опрошенных детей 4-6 лет:
56,1% знакомы с социальной сетью ВКонтакте
12,2% знакомы с социальной сетью Одноклассники
Среди опрошенных детей 7-9 лет:
70,1% знакомы с социальной сетью ВКонтакте и имеют свои странички
24,7% знакомы с социальной сетью Одноклассники и имеют там свои странички
Среди опрошенных детей 10-12 лет:
87,8% знакомы с социальной сетью ВКонтакте и имеют свои странички
22,4% знакомы с социальной сетью Одноклассники и имеют там свои странички
Среди опрошенных детей-подростков 13-16 лет:
85,9% знакомы с социальной сетью ВКонтакте и имеют свои странички
26,%% знакомы с социальной сетью Одноклассники и имеют там свои странички
Приложение 8
Данные 6 класса по вопросу № 6
Находясь ВКонтакте, вы всегда можете свободно выйти из него, выключить компьютер и начать делать уборку, уроки, другие дела…?
Приложение 9
Данные 6 класса по вопросу № 6
Находясь ВКонтакте, вы всегда можете свободно выйти из него, выключить компьютер и начать делать уборку, уроки, другие дела…?
Размещено на http://www.allbest.ru/
[1] www.funlove.ru статья "ВКонтакте".
[2]См. об этом: Жвалевский А. В. Создание и раскрутка сайта без напряга. - Питер: "Питер", 2012. - 288
[3] См. об этом: Рыжков К. В. Сто великих изобретений. - Москва: "ВЕЧЕ", 1999. - 561 с.
[4] См. об этом: Волковицкая А. В. Информационные технологии в профессиональной деятельности. - Москва: "ФОРУМ",2005. - 132 с.
[5] См. об этом: http://site-piter.ru/information/dependence_social_networks/ статья "Зависимость от социальных сетей"
[6] См. об этом: www.wikipedia.ru статья "Социальная сеть ВКонтакте".
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Введение термина "социальная сеть" английским социологом Джеймсом Барнсом в 1954 году. "ВКонтакте" - крупнейшая в русском интернете социальная сеть, российский аналог сервиса Facebook. Опасность социальных сетей для студентов, молодежи, подростков.
доклад [19,1 K], добавлен 22.12.2010Интернет как социокультурный феномен. Виртуальные социальные сети, современные практики пользования ими. Социализация молодежи посредством Интернета. Результаты социологического исследования влияния виртуальных социальных сетей на данный процесс.
дипломная работа [811,8 K], добавлен 02.12.2014Особенности психологии подросткового возраста. Воспитание подростка как социальная проблема. Роль средств массовой информации в его социализации. Влияние ряда периодических изданий на формирование личности. Симптомы развития интернет-зависимости.
курсовая работа [42,8 K], добавлен 11.12.2014Периодизация жизненного пути человека и особенности подросткового возраста. Теоретические аспекты влияния социальной среды на развитие и воспитание подростка. Экспериментальное исследование воздействия сельской и городской среды на ценностные ориентации.
курсовая работа [54,9 K], добавлен 08.12.2012Социальные сети и их влияние на личность и общение подростка. Потребность в общении и дружбе как основная потребность подростков, выбор качеств друга пользователями социальных сетей. Влияние социальных сетей на выборы характеристик друга подростками.
творческая работа [420,5 K], добавлен 13.01.2015Изучение мнения мужчин и женщин в интернете о искусственно созданной красоте, пластических операциях в общем и желании человека изменить что-либо в своей внешности. Результаты социального опроса в Google Disk с помощью социальной сети "Вконтакте".
презентация [2,3 M], добавлен 08.11.2016Влияние социальных сетей на человека. Замещение и вытеснение живого общения. Образовательное и интеллектуальное развитие детей. Процессы самоорганизации социальной системы. Социальные сети как инструмент общения и организации людей в современном мире.
статья [23,7 K], добавлен 09.04.2015Средства массовой информации как социальный институт формирования поведенческих установок. Методы воздействия на массовое сознание. Влияние социальной сети Twitter на поведенческие стереотипы пользователей. Информеры и меформеры как типы пользователей.
курсовая работа [56,6 K], добавлен 29.12.2016Понятие субкультуры, ее признаки и коммуникативная специфика. Анкетирование пользователей социальных сетей "ВКонтакте", "Спрашивай.ру", "Baby.ru" относительно субкультур: "геймеров", "овуляшек", "падонкаф", "дислексиков", "МХКашников" и "славян".
дипломная работа [142,4 K], добавлен 23.07.2017История наркотиков и наркомании: несколько историй бывших наркоманов. Нормативные акты и свод правил для родителей. Пагубное влияние наркотиков на здоровье человека. Патологическое, коварное, необратимаое и негативное изменение в психике человека.
творческая работа [38,9 K], добавлен 24.01.2012Социальный портрет российского пользователя Интернета и пользователя социальной сети Facebook. Специфические черты Интернет-коммуникации в Facebook. Особенности формирования социального капитала как ресурса коммуникативных возможностей социальной сети.
курсовая работа [619,5 K], добавлен 24.01.2013Девиантное поведение как совершение поступков, которые противоречат нормам социального поведения в том или ином виде. Основные направления и пути социальной работы с семьей, имеющей подростка с девиантным поведением. Анализ эмпирического исследования.
курсовая работа [379,6 K], добавлен 22.04.2011История развития сети "Internet" как всемирной системы объединенных компьютерных сетей. Определение социальной значимости поисковых, почтовых и справочных ресурсов сети "Internet". Место социальных сетей в информационной жизни украинского общества.
реферат [31,2 K], добавлен 04.07.2015Социальная сеть как предмет социально-психологического исследования. Принцип структурной иерархии и социальной экспансии. Миграция и изменение этнической идентичности. Взаимосвязь показателей социальной сети с личностью, особенности иммигрантов.
курсовая работа [60,7 K], добавлен 18.12.2011Научные взгляды на смертность человека. Факторы, влияющие на формирование мортальных установок у молодых людей. Социальные сети как средство мемориализации. Идеализирование понятия суицида в молодёжной среде. Анализ подхода молодёжи к пониманию смерти.
курсовая работа [69,6 K], добавлен 22.05.2017Особенности, функции, задачи и принципы социальной политики. Административная реформа в РФ и её влияние на формирование и реализацию социальной политики государства. Социальная сплоченность общества и права человека, прогноз социальной ситуации в России.
курсовая работа [34,1 K], добавлен 29.03.2015Теоретические основы формирования и реализации социальной политики бюджетных организаций. Исследование особенностей социальной политики в специализированных коррекционных школах-интернатах. Анализ результатов тестирования и анкетирования их воспитанников.
дипломная работа [377,8 K], добавлен 12.10.2010Теоретические основания социологического анализа интернета как средства информации, важной составляющей для коммуникации всего мирового сообщества. Реальные и виртуальные общности пользователей, социальная сеть "Вконтакте" как пример социального феномена.
курсовая работа [43,5 K], добавлен 31.05.2019Механизмы и критерии успешности социализации подростка в педагогическом процессе школы, стили руководства. Социальная адаптация подростков в условиях семейного воспитания. Динамика и тенденции развития семьи. Влияние самооценки и состояния тревожности.
дипломная работа [99,3 K], добавлен 18.12.2010Изучение жизненных перспектив и социального кругозора подростка, социальных норм и ценностей, усвоенных подростками с девиантным типом поведения. Делинквентное поведение как крайняя форма социальной дезадаптации. Анализ преступности в Иркутской области.
дипломная работа [189,0 K], добавлен 12.10.2010
