Патріотизм у розумінні сучасної молоді

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Міністерство освіти і науки України

Вінницький національний технічний університет

Реферат

на тему: Патріотизм у розумінні сучасної молоді

Вінниця 2015

Зміст

1. Розробка методологічного розділу програми конкретного соціологічного дослідження

2. Визначення основних понять за темою дослідження

3. Вибірка соціологічного дослідження

4. Розробка і логічний аналіз анкети

5. Організація та методика опитування респондентів

6. Статистика і обробка інформації

7. Аналіз та узагальнення результатів дослідження

Список використаної літератури

1. Розробка методологічного розділу програми конкретного соціологічного дослідження

Патріотизм в країні, яка нещодавно здобула незалежність, постає дуже гостро. Що для сучасної молоді означає патріотизм? В головах та думках багатьох людей по різному трактується таке поняття, як патріотизм . В одних людей вірне тлумачення, в інших помилкове. То що ж насправді означає слово патріотизм?

Уявлення про патріотизм зв'язуються з трепетним ставленням до своєї Батьківщини, але уявлення про сутність патріотизму у різних людей різний. З цієї причини, одні люди вважають себе патріотами, а інші їх такими не вважають. патріотизм молодь соціологія респондент

Патріотизм (грец. patriуtes,рбфсйюфзт -- співвітчизник, грец. patrнs,рбфсЯт -- батьківщина) -- це моральний і політичний принцип, соціальне відчуття (сприйняття), змістом яких є любов до Батьківщини (місця народження всіх поколінь предків і самої людини), відданість своєму народові, готовність заради них на жертви (в тому числі готовність підкорити свої особисті потреби потребам суспільства перебування (проживання) і подвиги. Патріотизм припускає гордість досягненнями і культурою своєї Батьківщини, бажання зберігати її характер і культурні особливості та ідентифікація себе з іншими членами нації, готовність підпорядкувати свої інтереси інтересам країни, прагнення захищати інтереси Батьківщини і свого народу. Історичне джерело патріотизму - століттями і тисячоліттями закріплене існування відособлених держав, що формували прихильність до рідної землі, мови, традицій. В умовах освіти націй і утворення національних держав патріотизм стає складовою частиною суспільної свідомості, що відображає загальнонаціональні моменти в його розвитку. А з практичного боку - характеристика особистості, тобто особистість, котра сповідує патріотизм до певної країни, є патріотом цієї країни.

Патріотизм визначається більшістю людей як одне з найглибших громадянських почуттів, змістом якого є любов до батьківщини, відданість своєму народові, гордість за надбання національної культури. Він виявляється в практичній діяльності, спрямованій на всебічний розвиток своєї країни, захист її інтересів. Виховання патріотизму - важлива складова виховної діяльності.

Соціальні психологи визначають патріотизм як певне моральне ставлення й оцінку особистістю елементів вітчизни. У конкретно-історичному розгляді, з'явившись внаслідок розвитку людського суспільства, соціально-моральне, у своїй основі, патріотичне почуття набувається особистістю не через біологічну спадковість, а неодмінно під впливом соціального середовища, виховання (соціалізації) у широкому розумінні слова.

Патріотизм передбачає гордість за матеріальні і духовні досягнення свого народу, своєї Батьківщини, бажання збереження її характерних особливостей, її культурного надбання і співставлення себе з іншими членами свого народу, постійна готовність підкоряти свої особисті інтереси інтересам загалу, в якому живеш, та захищати інтереси своєї громади, народу в цілому.

КЗ "ОБЮ" ЧОР, як методичний центр по роботі з мололддю, з травня по червень 2012 року, провела обласний тур Всеукраїнського соціалогічного дослідження"Патріотизм у розумінні сучасної молоді"

Опитування провели:

Бобровицька, Городнянська, Ічнянська, Корюківська, Куликівська, Носівська, Прилуцька, Ріпкинська, Сосницька, Чернігівська, Щорська ЦБС області, ЦБС м. Чернігова, м. Ніжина, бібліотеки ПТНЗ та бібліотека Чергігівського державного технологічного університету.

Бажання заповнити анкету виявила учнівська та працююча молодь, учні ПТНЗ, студенти, аспіранти та молоді викладачі ЧДТУ. Всього 1233 респонденти.

Серед них: чоловіків - 554 (45%)

жінок - 679 (55%)

Вік: від 18 до 20 років - 858 (69.6%)

від 21 до 25 років - 229 (18.6%)

від 26 до 30 років - 146 (11.8%)

Освіта: середня - 280 (22.7%)

середня спеціальна -757 (61.4%)

вища - 196 (15.9%)

У відповідності до поставлених питань анкети отримано відповіді:

1. Наскільки, на Вашу думку розвинена національна ідея в українській державі?

- національна ідея відіграє провідну роль у побудові держави - 274 (22%)

- національна ідея не відіграє ніякої ролі ні для держави, ні для мене особисто - 148 (12.3%)

- національна ідея відіграє певну роль, але ця роль не є ключовою для важливих змін у державі - 678 (55%)

- національної ідеї немає - 133 (10.7%)

2. Чи впливає знання історичного минулого на подальше життя держави та її населення?

- так, історичне минуле дуже важливе, вивчати і знати його необхідно кожному - 626 (50.6%)

- кожен сам обирає, наскільки важливе для нього знання історичної спадщини - 369 (30%)

- історичне минуле не важливе, потрібно жити майбутнім - 119 (9.7%)

- історичне минуле країни треба обов'язково пам'ятати, проте воно не відіграє ніякої ролі в подальшому розвитку держави - 119 (9.7%)

3. Які заходи, на Вашу думку, повинна вжити держава, аби підтримати патріотичний дух молоді?

Ваша відповідь:

Починати морально - патріотичне виховання з дитячого садочка; створити умови для перспективного розвитку молоді; проводити заходи на підтримку української мови; припинити пропагувати російську мову; проводити постановки в театрах за участю молоді; знімати фільми на патріотичну тематику з участю в них молодих акторів; проводити роз'яснювальну роботу серед молоді шляхом створення молодіжних організацій та клубів; зробити саморозпуск і кадрову чистку у вищих ешелонах влади; культивувати патріотичні ідеали; покращити умови праці, створити робочі місця, щоб не було потреби залишати країну; дати дорогу молодим спеціалістам; розробити програми котрі сприятимуть розвитку молодіжного суспільства; втілювати реально в життя молодіжні програми, щоб вони існували не лише на папері; ввести уроки патріотичного виховання в школі; держава сама та державні діячі повинні мати патріотичний дух; проводити культурно-масові заходи, свята, ярмарки в українському стилі; створити молодіжні гуртки; проводити акції, флешмоби, історичні тижні, молодіжні фестивалі за ціною доступною молоді; позакривати фабрики та заводи, що виробляють цигарки та горілку; комп'ютеризувати сільські бібліотеки; більше пізнавальних передач по телебаченню та інше. (відповіді які найбільше зустрічалися в анкетах).

4. Які риси характеру Ви вважаєте необхідними для виховання патріотизму серед молоді?

- відчуття пошани до своєї країни - 691 (56%)

- інтерес до історичного минулого - 314 (25.4%)

- високий рівень ерудиції - 104 (8.4%)

- інтелігентність - 152 (12.3)

- активність у громадському житті країни - 300 (24.3%)

- інше - 24 (1.9%)

5. Які з вищеназваних якостей добре розвинені особисто у Вас?

- відчуття пошани до своєї країни - 507 (41.1%)

- інтерес до історичного минулого - (24 %)

- високий рівень ерудиції - 79 (6.4%)

- інтелігентність - 116 (9.4%)

- активність у громадському житті країни - 212 (17.1%)

- інше 2% респондентів відмовилися дати відповідь.

6. Як саме Ви проводите свій вільний час?

- відвідую історичні, літературні, художні музеї, виставки - 83 (6.8%)

- відвідую бібліотеки та обираю книги, які представляють історичне минуле нашого народу та його героїв - 191 (15.4%)

- відвідую театри та переглядаю кінофільми на історико-патріо-тичні теми - 101 (8.1%)

- частіше за все проводжу вільний час вдома за телевізором та комп'ютером - 459 (37.2%)

- надаю перевагу компанії друзів - 516 (41.8%) o інше - 64 (5.1%) (займаюся спортом; мандрую; люблю займатися хатньою роботою; рибалю; відпочиваю на природі …).

7. Чи відчуваєте Ви відсутність моральних цінностей в української молоді?

- Так - 573 (46.5%)

- Ні - 660 (53.5%)

8. Якщо відчуваєте, то в чому саме?

Ваша відповідь:

Відчувається часткова відсутність моральних цінностей; немає поваги до старших; зловживання алкоголю, наркотиків, тютюнопаління; безвідповідальність; відсутня культура спілкування; бажання до збагачення, не враховуючи своїх здібностей; відсутність моральних цінностей; заздрість, погані вчинки, звички; зневіра у майбутнє; жорстокість; брак мужності, байдужість; в поведінці «мажорів» та їх батьків високопосадовців; молодь аполітична; духовна збіднілість; не цінуємо те, що зробили для нас попередники, зневажливе ставлення до всього українського,особливо до мови;у відношенні до країни і її минулого; аморальність поведінки, сучасна молодь стала байдужа до всього , що трапляється в нашій країні; дуже важко жити в країні, де ти не впевнений в завтрашнім дні; «брудна « мова, безвідповідальність, бездумні вчинки;неповага до рідної країни, сімї, людей…

9. Чи вважаєте Ви, що молоді люди, які вживають алкоголь або наркотики, не можуть бути патріотами?

- Так - 560 (45.5%)

- Ні - 664 (53.8%)

- інше - 9 (0.7%) (їм все «по барабану»; як вип'ють, так і «опатріотіють», патріотами вони можуть бути, але користі мало, не дивлячись на спосіб життя людина може залишатись патріотом…)

10. Які політичні, соціально-побутові ситуації впливають на рівень Вашого патріотизму?

- загально-політична атмосфера в суспільстві - 341 (27.6%)

- можливість вибору навчального закладу - 169 (13.7%)

- наявність, відсутність роботи - 646 (52.3%)

- житлові умови - 176 (14.2%)

- задоволення права на відпочинок - 90 (72.9%)

- інше - 8 (0.6%)

2. Визначення основних понять за темою дослідження

Об'єктом даного соціологічного дослідження: студенти «Вінницького національного технічного університету», що складає 21 персона (70%) чоловічої статі і 9 персон (30%) жіночої статі, віком від 19 до 21 років. Загальна кількість опитуваних 30 осіб.

1. Предмет дослідження: патріотизм, як особливе поняття любові до батьківщини, та правильного розуміння цього поняття серед молоді.

2. Мета дослідження: вивчення впливу патріотизму серед молоді на підвищення добробуту та сприянню культурному і промисловому розвитку своєї країни, дослідження складної організаційної структури і розробка щодо підвищення патріотичної свідомості громадян.

3. Завдання дослідження: з'ясувати проблему такої низької патріотичної діяльності в групі та зрозуміти низькі патріотичні наміри щодо країни в цілому, пояснити та роз'яснити поняття патріотизму для забезпечення подальшого соціального добробуту в країні, усунути існуючу проблему на даному рівні, подальшому збільшенню патріотичної свідомості у молоді.

4. Логічний аналіз ключових понять

Патріотимзм (грец. patriуtes,рбфсйюфзт -- співвітчизник, грец. patrнs,рбфсЯт -- батьківщина) -- філософська категорія, моральний і політичний принцип, соціальне відчуття (сприйняття), змістом яких є любов до Батьківщини (місця народження всіх поколінь предків і самої людини), відданість своєму народові, готовність заради них на жертви (в тому числі готовність підкорити свої особисті потреби потребам суспільства перебування (проживання) і подвиги..

Свідомість - це вища форма відображення дійсності, котра властива лише людям і пов'язана з їх психікою, абстрактним мисленням, світоглядом, самосвідомістю, самоконтролем своєї поведінки і діяльності та передбачування результатів останньої.

Громадянин -- людина яка належить до певної територіальної спільноти -- міста, країни тощо. Ця приналежність є формально юридично оформленою. Як член певного соціуму громадянин має певні права та обов'язки, щодо цього соціуму і підпорядковується певним (прийнятим в громаді) нормам поведінки.

5. Гіпотеза дослідження: правильне розуміння поняття патріотизму запорука правильного соціально-економічного та культурно-естетичного розвитку всієї країни, та молоді в взагалі.

3. Вибірка соціологічного дослідження

Суцільне соціологічне дослідження - це дослідження, яке охоплює всю генеральну сукупність.

Вибіркове соціологічне дослідження - дослідження, яке охоплює вибіркову сукупність.

Генеральна сукупність - це сукупність усіх можливих соціологічних об'єктів, яка підлягає вивченню в рамках програми соціологічного дослідження.

Вибіркова сукупність - частина об'єктів генеральної сукупності відібрана за допомогою спеціальних методів для отримання інформації про всю сукупність в цілому.

Репрезентативність вибірки - властивість вибіркової сукупності відображати параметри і значні елементи генеральної сукупності.

Помилка вибірки (помилка репрезентативності) - це абсолютна величина різниці між відповідними вибірковою і генеральною характеристиками. Природа виникнення такої помилки полягає в тому, що вибіркова сукупність не точно відтворює генеральну сукупність. Помилки репрезентативності можуть бути випадковими і систематичними. Так, при вибірковому викопуванні коренів цукрових буряків для визначення їх урожайності у вибіркову сукупність випадково можуть потрапити дещо кращі від середніх екземпляри. У цьому випадку може йти мова про випадкову помилку репрезентативності. У разі, якщо у вибірку будуть систематично відбиратися кращі екземпляри, то мова буде йти про систематичну помилку репрезентативності, яка зумовлена навмисним порушенням правил відбору. Випадкові помилки не мають певного напряму, їх виникнення пояснюється недостатньо рівномірним представленням у вибірковій сукупності різних категорій одиниць генеральної сукупності. Оскільки розподіл одиниць спостереження вибіркової сукупності не зовсім точно відтворює розподіл одиниць генеральної сукупності, вибірка не може точно відображати генеральну сукупність, а отже, повністю усунути випадкові помилки неможливо, їх можна звести до незначних розмірів.

Необхідна кількість респондентів - 30 чоловік.

Опитування буде проводитись в навчальних аудиторіях Вінницького національного технічного університету в квітні 2015 року. Об'єктом соціологічного дослідження є група в кількості 30 осіб.

Дослідження буде носити суцільний характер.

4. Розробка і логічний аналіз анкети

Анкета

Проводиться соціологічне дослідження на одну з актуальних проблем молоді України на тему «Патріотизм у розумінні молоді». Вчитайтесь, будь - ласка в зміст кожного питання і оберіть той варіант відповіді, який найбільше відповідає ваші точці зору. Анкета анонімна, її не потрібно підписувати. Ваші відповіді будуть враховуватись тільки в узагальненому вигляді.

1. Чи вважаєте себе українцем?

a) Так

b) Ні

c) Мені байдуже

d) Інша відповідь

2. Чи хотіли ви б жити за кордоном?

a) Так

b) Ні

c) Мені байдуже де жити

d) Інша відповідь

3. Чи пишаєтесь, що вас називають українцем(кою)?

a) Так

b) Ні

c) Мені байдуже

d) Інша відповідь

4. Що для вас означає бути патріотом?

a) Жити в та народитись в Україні

b) Спілкуватись українською мовою

c) Наслідувати традиції

d) Працювати на добробут своєї держави

e) Інша відповідь

5. Чи любите свою державу?

a) Так

b) Ні

c) Мені байдуже

d) Інша відповідь

6. Ви вільно володієте Українською мовою?

a) Та

b) Ні

c) Важко відповісти

d) Інша відповідь

7. Яка з мов є для вас «солов'їною»?

a) Російська

b) Молдавська

c) Англійська

d) Українська

e) Інша відповідь

8. Що ви робите для того, щоб бути патріотом своєї держави?

a) Живете в Україні, і боретесь за її добробут всіма можливими методами

b) Розмовляєте українською і наслідуєте традиції та берусь за будь - яку можливість по впливати на поліпшення добробуту держави

c) Я живу в своє задоволення і що робиться з державою мені не важливо

d) Інша відповідь

9. Чому ви б надали перевагу?

a) Працювати за кордоном

b) Працювати в Україні

c) Працювати в Україні з хорошою заробітною платою

d) Мені байдуже де працювати, головне щоб я був забезпечений

e) Інша відповідь

10. Вкажіть ваш вік

a) 19

b) 20

c) 21

d) 22

e) 23

11. Вкажіть вашу стать

a) Чоловіча

b) Жіноча

5. Організація та методика опитування респондентів

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

a

-

а

а,b,с

а

а

d

b

b

c

b

2

a

a

-

а,b,с

a

-

d

b

c

b

b

3

a

b

a

b

b

a

d

c

c

b

a

4

a

a

a

a

b

a

-

b

c

c

a

5

a

b

a

b

-

a

d

b

b

b

a

6

a

b

a

b,c,d

a

a

d

a

c

b

a

7

a

a

a

d

b

a

d

c

c

b

a

8

a

c

a

d

a

a

c

a

c

b

a

9

a

b

a

b

b

a

d

b

c

b

a

10

a

c

a

b,c

a

a

d

b

c

b

b

11

a

-

a

d

a

a

d

b

c

c

a

12

a

a

a

c

a

c

a

a

c

b

a

13

a

-

b

a

a

c

d

b

c

c

a

14

a

b

a

d

b

a

d

b

c

b

a

15

a

-

a

a,b

a

a

d

-

c

c

b

16

a

b

a

c

a

a

b

b

c

b

a

17

a

b

a

c

a

b

a

b

c

b

a

18

a

a

a

c

b

a

d

b

b

b

a

19

a

a

a

d

a

a

d

a

a

b

b

20

c

c

b

d

b

c

a

c

c

b

a

21

a

-

a

d

a

a

d

b

c

c

a

22

a

a

a

c

a

c

a

a

c

b

a

23

a

-

b

a

a

c

d

b

c

c

a

24

a

b

a

d

b

a

d

b

c

b

a

25

a

-

a

a,b

a

a

d

-

c

c

b

26

a

b

a

c

a

a

b

b

c

b

a

27

a

b

a

c

a

b

a

b

c

b

a

28

a

a

a

c

b

a

d

b

b

b

a

29

a

a

a

d

a

a

d

a

a

b

b

30

c

c

b

d

b

c

a

c

c

b

a

Анкета №1, запитання №3, відповідь «a»

Анкета №2, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №2, запитання №6, відповідь «а»

Анкета №3, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №3, запитання №5, відповідь «а»

Анкета №4, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №6, запитання №18, відповідь «а»

Анкета №7, запитання №11, відповідь «а»

Анкета №9, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №10, запитання №11, відповідь «а»

Анкета №11, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №16, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №18, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №19, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №19, запитання №10, відповідь «а»

Анкета №20, запитання №3, відповідь «b»

Анкета №30, запитання №11, відповідь «а»

6. Статистика і обробка інформації

Статистична таблиця одномірного розподілу ознак

№ питання	Варіанти відповідей	Кількість голосів	%
1	2	3	4
1. Чи вважаєте себе українцем?	а) Так b) Ні c) важко відповісти d) інша відповідь	19 - 1 -	0,95 0 0,05 0
2. Чи хотіли б ви жити за кордоном?	а) Так b) Ні c) мені байдуже де жити d) інша відповідь	6 7 3 4	0,3 0,35 0,15 0,2
3. Чи пишаєтесь, що вас називають українцем(кою)?	а) Так b) Ні c) мені байдуже d) інша відповідь	17 2 - 1	0,85 0,1 0 0,05
4. Що для вас означає бути патріотом?	а) Жити та народитись в Україні b) спілкуватись українською мовою c) наслідувати традиції d) працювати на добробут своєї держави е) інша відповідь	5 8 8 7 -	0,178 0,286 0,286 0,25 0
5. Чи любите свою державу?	a) Так b) Ні c) Мені байдуже d) інша відповідь	12 7 - 1	0,6 0,35 0 0,05
6. Ви вільно володієте українською мовою?	a)Так b) Ні c) важко відповісти d) інша відповідь	15 1 3 1	0,75 0,05 0,15 0,05
7. Яка з мов є для вас «солов'їною»?	а) Російська b) Молдавська c) Англійська d) Українська e) інша відповідь	3 1 1 14 1	0,15 0,05 0,05 0,7 0,05
8. Що ви робите для того, щоб бути патріотом своєї держави?	а) живете в Україні, і боретесь за її добробут всіма можливими методами b) розмовляєте українською і наслідуєте традиції та берусь за будь - яку можливість по впливати на поліпшення добробуту держави c) я живу в своє задоволення і, що робиться з державою мені не важливо d) інша відповідь	4 12 3 1	0,2 0,6 0,15 0,05
9. Чому ви б надали перевагу?	а) працювати за кордоном b) працювати в Україні c) працювати в Україні з хорошою заробітною платою d) мені байдуже де працювати, головне щоб я був забезпечений e) інша відповідь	1 3 16 - -	0,05 0,15 0,8 0 0
10. Вкажіть ваш вік	a) 19 b) 20 c) 21 d) 22 e) 23	- 15 5 - -	0 0,75 0,25 0 0
11. Ваша стать	а) жіноча b) чоловіча	15 5	0,75 0,25

1. Чи вважаєте себе українцем?

a) Так

b) Ні

c) Мені байдуже

d) Інша відповідь



2. Чи хотіли ви б жити за кордоном?

a) Так

b) Ні

c) Мені байдуже де жити

d) Інша відповідь

3. Чи пишаєтесь, що вас називають українцем(кою)?

e) Так

f) Ні

g) Мені байдуже

h) Інша відповідь



4. Що для вас означає бути патріотом?

f) Жити в та народитись в Україні

g) Спілкуватись українською мовою

h) Наслідувати традиції

i) Працювати на добробут своєї держави

j) Інша відповідь

5. Чи любите свою державу?

a) Так

b) Ні

c) Мені байдуже

d) Інша відповідь



6. Ви вільно володієте Українською мовою?

a) Та

b) Ні

c) Важко відповісти

d) Інша відповідь

7. Яка з мов є для вас «солов'їною»?

a) Російська

b) Молдавська

c) Англійська

d) Українська

e) Інша відповідь



8. Що ви робите для того, щоб бути патріотом своєї держави?

e) Живете в Україні, і боретесь за її добробут всіма можливими методами

f) Розмовляєте українською і наслідуєте традиції та берусь за будь - яку можливість по впливати на поліпшення добробуту держави

g) Я живу в своє задоволення і що робиться з державою мені не важливо

h) Інша відповідь

9. Чому ви б надали перевагу?

a) Працювати за кордоном

b) Працювати в Україні

c) Працювати в Україні з хорошою заробітною платою

d) Мені байдуже де працювати, головне щоб я був забезпечений

e) Інша відповідь



10. Вкажіть ваш вік

a) 19

b) 20

c) 21

d) 22

e) 23

11. Вкажіть вашу стать

a) Чоловіча

b) Жіноча

7. Аналіз та узагальнення результатів дослідження

Мною було проведено соціологічне дослідження на тему з «Патріотизм у розумінні сучасної молоді».

В ході даного соціологічного дослідження були опитані студенти ВНТУ, факультету автоматики та комп'ютерних систем управління, академічної групи 4AC-06, у кількості чоловік: 15 представників чоловічої статі, (75%), 5 - жіночої (25%); віком від 20 - 21 років.

На питання «Чи вважаєте себе українцем?» 95% опитуваних вважають себе справжніми українцями, лише 0,05% - так не вважають. Отже, можна зробити висновок, що переважна більшість опитаних мною вважають себе українцями.

На питання «Чи хотіли б ви жити за кордоном?» 30% відповіли, що хотіли б проживати за межами України, 35% відповіли, що хочуть проживати на батьківщині і лише 15% опитаних відповіли, що їм не важливо де проживати. В даному випадку опитані розділились фактично на дві групи людей, це може означати, що половина з опитаних патріотично настроїлась на подальше життя, інша ж половина просто шукає собі затишного містечка для себе.

На питання «Чи пишаєтесь, що вас називають українцем(кою)?» 85% респондентів відповіли, що вони пишаються коли їх називають українцем, лише 10% опитаних респондентів цураються назви «українець». Тому можна сміливо сказати, що опитані десь на підсвідомому рівні пишаються, що вони відносяться до української національності.

На запитання «Що для вас означає бути патріотом?» 17,8% відповіли, для того щоб бути патріотом достатньо жити в Україні, по 28,6% відповіли для того щоб називатись українцем потрібно наслідувати традиції та спілкуватись українською мовою, а ще 25% респондентів відповіли, що необхідно працювати на добробут своєї держави. Отже, можна зробити висновок, що хоч відсотки розподілились, але всі чітко розуміють, що перелічені категорії відповідей обов'язково необхідні для дорого щоб бути патріотом.

На запитання «Чи любите свою державу?» 60% опитуваних дали відповідь, люблять свою державу, 35% - ні. Думаю це пояснюється тим, що в Україні зараз відчувається певна нестабільність.

На запитання «Ви добре володієте українською мовою?» 75% респондентів відповіли, що вільно володіють українською мовою, 5% - не володіють взагалі, 15% - важко відповісти. Більшість стверджує, що добре володіє мовою, але лише частина опитаних погано володіє нею, мені здається це пояснюється тим, що на даному етапі розвитку нашої держави велика кількість людей розмовляє певним стилем мови тобто «суржиком».

На запитання «Яка з мов є для вас «солов'їною» » 70% опитуваних відповіли, що мовою «серця» є українська, 15% - вибрали російську, і лише 0,05% обрали англійську та молдавську.

На запитання «Що ви робите для того, щоб бути патріотом своєї держави?» 60% відповіло, що розмовляє українською мовою, наслідує традиції та береться за будь - яку можливість по впливати на добробут своєї держали, 20% відповіли, що вони живуть у Україні та борються за її добробут всіма можливими методами, 15% респондентів є в певному роді егоїстами і стверджують, що нічого крім свого добробуту їх не цікавить. Отже можна зробити висновок, що більша частина опитаних все ж таки хочуть бачити свою державу великою і процвітаючою.

На запитання «Чуму ви віддали б перевагу?» 80% респондентів хотіли б працювати на батьківщині, але із-за умови високої заробітної плати, а 15% опитаних патріотично налаштовані на роботу з підйому економічної ситуації в державі, і лише 0,05 відсотка не задумуючись відправились в іншу державу на роботу. Звідси можна побачити, що хоч опитані і боліють серцем за свою батьківщину, але ніхто не хоче прожити своє життя в бідності.

Отже, зробивши аналіз проведеного опитування можна зробити висновок, що гіпотеза, яка полягає у тому, що більшість респондентів вважають патріотизм це запорука процвітання нашої держави.

Проглядаючи відповіді на питання респондентів можна відповісти, що моє гіпотеза перевірилась частково. Ось чому, з першого питання видно що 95% опитаних вважають себе українцем, і це доказує, що десь в глибині душі вони все ж таки переживають за свою країну за свою націю і т. д. Але ж з іншого питання можна спростувати це твердження 80% опитаних відповіли що залишились б в Україні за умови хорошої заробітної плати, але з іншого боку опитані просто зневірились, що Україна може бути потужною, сильною державою, яка переживає за своїх громадян. Тим більше, що опитаним від 20 -21 років, і напевно кожен замислювався над створенням сім'ї, а нинішня нестабільність просто лякає людей, і не кожна молода людина хотіла б починати як раз цей етап свого життя невпевненості в майбутньому, тобто без підтримки. Тому я вважаю, що на даному етапі потрібно мотивувати молодь та виховувати патріотизм в кожному громадянинові України.

Список використаної літератури

1. Гроденко В.В. Соціологія - К.: Академія, 2002 - с. 35-40

2. В.М. Піча. Соціологія загальний курс. Навчальний посібник. - К., «Каравела», 2000 - 248с.

Размещено на Allbest.ru

...