Картина мира. Биосфера
Обзор научного метода познания. Теория механистической картины мира. Понятия времени и пространства в физике. Эволюция закрытых систем и дуализм микрочастиц. Роль ферментов в природе. Отличие биоценоза от биогеоценоза. Состав биосферы В.И. Вернадского.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 01.05.2015 |
Размер файла | 31,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ФГБОУ ВПО «Нижегородский Государственный Педагогический Университет имени Козьмы Минина»
Факультет управления и социально-технических сервисов
Кафедра технологий сервиса и технологического образования
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по Концепции современного естествознания
Выполнил: студент группы МБЗ-14
Макарова Елена
Нижний Новгород 2015
Содержание
1. Что такое научный метод?
2. Какие теории лежат в основе механистической картины мира?
3. Как рассматривались понятия времени и пространства в классической физике?
4. Как происходит эволюция в закрытых системах?
5. Что означает корпускулярно-волновой дуализм микрочастиц?
6. Что представляют собой ферменты? Какую роль они играют в природе?
7. Какова структура Вселенной?
8. Чем отличается идея панспермии от концепции вечной жизни?
9. В чем состоит разница между биоценозом и биогеоценозом?
10. Что включает В.И. Вернадский в понятие биосферы?
1. Что такое научный метод?
Метод -- это совокупность действий, призванных помочь достижению желаемого результата.
Первым на значение метода в Новое время указал французский математик и философ Р. Декарт в работе «Рассуждения о методе». Но еще ранее один из основателей эмпирической науки Ф. Бэкон сравнил метод познания с циркулем. Способности людей различны, и для того, чтобы всегда добиваться успеха, требуется инструмент, который уравнивал бы шансы и давал возможность каждому получить нужный результат. Таким инструментом и является научный метод.
А. Пуанкаре справедливо подчеркивал, что ученый должен уметь делать выбор фактов. «Метод -- это, собственно, и есть выбор фактов; и прежде всего, следовательно, нужно озаботиться изобретением метода» (А. Пуанкаре. Цит. соч.- С. 291). Метод не только уравнивает способности людей, но также делает их деятельность единообразной, что является предпосылкой для получения единообразных результатов всеми исследователями.
Наумчный мемтод -- совокупность основных способов получения новых знаний и методов решения задач в рамках любой науки.
Научный метод как таковой подразделяется на методы, используемые на каждом уровне исследований. Выделяются таким образом эмпирические и теоретические методы.
К эмпирическим методам относятся:
1) наблюдение -- целенаправленное восприятие явлений объективной действительности;
2) описание -- фиксация средствами естественного или искусственного языка сведений об объектах;
3) измерение -- сравнение объектов по каким-либо сходным свойствам или сторонам;
4) эксперимент -- наблюдение в специально создаваемых и контролируемых условиях, что позволяет восстановить ход явления при повторении условий.
К научным методам теоретического уровня исследований следует отнести:
1) формализацию -- построение абстрактно-математических моделей, раскрывающих сущность изучаемых процессов действительности;
2) аксиоматизацию -- построение теорий на основе аксиом -- утверждений, доказательства истинности которых не требуется;
3) гипотетико-дедуктивный метод -- создание системы дедуктивно связанных между собой гипотез, из которых выводятся утверждения об эмпирических фактах.
Источники информации:
Основная литература:
1. Горелов А.А.- Концепции Современного Естествознания: учеб. пособие - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательство ЮРАЙТ, ИД ЮРАЙТ, 2011 -345 с. (Основы наук).
Интернет - источники:
https://ru.wikipedia.org/wiki/%CD%E0%F3%F7%ED%FB%E9_%EC%E5%F2%EE%E4#.D0.92.D0.B8.D0.B4.D1.8B_.D0.BD.D0.B0.D1.83.D1.87.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.BE.D0.B4.D0.B0 - 11.04.2015
2. Какие теории лежат в основе механистической картины мира?
В основе механической физической картины мира лежит гипотеза о существовании атомов, а также принцип детерминизма. Исходным физическим понятием в этой картине мира является вещество, локализованное в пространстве и состоящее из атомов.
Механическая (механистическая, машинная) картина мира -- это система взглядов, согласно которой мир, Вселенная, является высокоточной, отлаженной системой машин, действующей по законам механического движения.
Важным понятием этой системы является детерминизм (лат. determino) -- определяю). Физический смысл термина «детерминизм» сформулирован французским математиком, физиком и астрономом П. Лапласом (1749--1827) следующим образом:
«Мы должны рассматривать существующее состояние вселенной как следствие предыдущего состояния и как причину последующего. Ум, который в данный момент знал бы все силы, действующие в природе, и относительное положение всех составляющих ее сущностей, если бы он еще был столь обширен, чтобы внести в расчет все эти данные, охватил бы одной и той же формулой движение крупнейших тел во вселенной и легчайших атомов.
Принцип детерминизма в формулировке П. Лапласа выражает веру создателей классической механики в рациональное устройство Вселенной, в возможность проследить на основе законов механического движения судьбу каждой ее отдельной частицы и состоящих из них тел.
По мнению И. Пригожина, о котором уже говорилось выше, вера в вечность и рациональное устройство мира являются характерной чертой классической науки, основанной на принципе детерминизма. Например, И. Ньютон вычислил состояние конца света в 2060 г.
Источники информации:
Основная литература:
1. Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания : учеб. -- ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 264 с.
Интернет - источники:
2.https://ru.wikipedia.org/wiki/%CD%E0%F3%F7%ED%FB%E9_%EC%E5%F2%EE%E4#.D0.92.D0.B8.D0.B4.D1.8B_.D0.BD.D0.B0.D1.83.D1.87.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.BE.D0.B4.D0.B0 - 11.04.2015
3. Как рассматривались понятия времени и пространства в классической физике?
Классимческая фимзика -- физика до появления квантовой теории и теории относительности. Основы классической физики были заложены в Эпоху Возрождения ряда учёных, из которых особенно выделяют Ньютона -- создателя классической механики
Огромную роль в развитии представлений о пространстве сыграл сформулированный Г. Галилеем принцип относительности, расширение которого во многом привело к современным научным представлениям о пространстве и времени. Он заметил, что, находясь в помещении под палубой корабля и наблюдая за всем, что там происходит, нельзя определить, покоится корабль или он движется равномерно и прямолинейно. Галилей сделал вывод, что механическое движение относительно, а законы, которые его определяют, абсолютны, т.е. безотносительны».
Новая картина мира была предложена И. Ньютоном. Он пришел к выводу, что Вселенная бесконечна. Лишь в этом случае в ней может находиться множество космических объектов - центров гравитации, связанных между собой силой тяготения. Пространство и время Ньютон характеризует как вместилища самих себя и всего существующего: во времени все располагается в порядке последовательности, в пространстве -- в порядке положения. При этом Ньютон различал два типа понятий пространства и времени -- абсолютные (истинные, математические) и относительные (кажущиеся, обыденные). Абсолютное время само по себе и без всякого отношения к чему-либо внешнему протекает равномерно и иначе называется длительностью, а абсолютное пространство безотносительно к чему бы то ни было внешнему, остается всегда одинаковым и неподвижным. Относительное время есть постигаемая чувствами внешняя мера продолжительности, употребляемая в обыденной жизни вместо истинного времени (час, день, месяц, год), а относительное пространство есть мера или какая-либо его ограниченная подвижная часть, которая определяется нашими чувствами по положению его относительно некоторых тел и которая в обыденной жизни принимается за пространство неподвижное. Для своих построений Ньютон использовал модели абсолютного пространства и времени.
Ньютоновская концепция пространства и времени и принцип относительности Галилея, на основе которых строилась физическая картина мира, господствовали вплоть до конца XIX в. Принятие абсолютного времени и постулирование абсолютной и универсальной одновременности во всей Вселенной стало основой для теории дальнодействия. В качестве дальнодействующей силы выступало тяготение, которое с бесконечной скоростью, мгновенно и прямолинейно распространялось на бесконечные расстояния. Эти мгновенные, вневременные взаимодействия объектов служили физическим каркасом для обоснования абсолютного пространства, существующего независимо от времени.
Расширение представлений о пространстве и времени связано с распространением принципа относительности Галилея на системы отсчета, которые движутся по отношению друг к другу равномерно и прямолинейно под действием инерции (инерциальные системы отсчета) со скоростями, сопоставимыми со скоростью света с. Для таких систем X. Лоренц предложил преобразования, носящие его имя. При v << с преобразования Лоренца переходят в преобразования Галилея, но если скорость v сопоставима со скоростью света с, то проявляются существенные отличия от нерелятивистской картины пространства-времени:
? события, которые происходят одновременно в одной системе отсчета, перестают быть одновременными в другой; меняется и закон преобразования скоростей;
? пространственные и временные промежутки не остаются неизменными при переходе из одной системы отсчета в другую, движущуюся относительно первой со скоростью v.
Важный шаг в понимании сущности пространства и времени связан с созданием А.Эйнштейном (1905) специальной теории относительности. Относительными оказывались и «длина», и «промежуток времени» между событиями, и даже «одновременность» событий, иначе говоря, не только всякое движение, но и пространство, и время. Исходя из невозможности обнаружить абсолютное движение, Эйнштейн сделал вывод о равноправии всех инерциальных систем отсчета. Он сформулировал два постулата, делавших излишней гипотезу о существовании эфира и составивших основу обобщенного принципа относительности:
1) все законы физики одинаково применимы в любой инерциальной системе отсчета и не должны меняться при преобразованиях Лоренца;
2) свет всегда распространяется в свободном пространстве с одной и той же скоростью независимо от движения источника.
Источники информации:
Основная литература:
1. Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания : учеб. -- ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 264 с.
Интернет - источники:
2.https://ru.wikipedia.org/wiki/%CD%E0%F3%F7%ED%FB%E9_%EC%E5%F2%EE%E4#.D0.92.D0.B8.D0.B4.D1.8B_.D0.BD.D0.B0.D1.83.D1.87.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.BE.D0.B4.D0.B0 - 11.04.2015
4. Как происходит эволюция в закрытых системах?
Классификация по характеру взаимоотношения системы и ее среды делит системы на закрытые, которые не ведут обмена со своей средой веществом и энергией; полуоткрытые, обменивающиеся только энергией, и открытые, которые обмениваются и энергией, и веществом.
Такие понятия, как изолированная (закрытая) система, необратимые процессы являются идеализацией. При изучении обратимых процессов (например, качание маятника в вакууме при отсутствии трения) нет смысла говорить о направлении течения времени, т. к. прошлое, настоящее и будущее в этом случае не отличаются. Поэтому в уравнениях обратимых процессов время выступает всего лишь как параметр, который можно изменять. Но в реальности в случае с маятником всегда присутствует трение, колебания маятника будут затухающими, и прошлое, настоящее и будущее будут уже отличаться. Эволюционным принципом необратимых процессов в живой природе стало II начало термодинамики, утверждающее, что энтропия изолированной системы возрастает. Именно рост энтропии устанавливает направление протекания процесса, т.е. «стрелу времени».
Источники информации:
Основная литература:
1. Бондарев В.П. Б81 Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Альфа-М, 2003. -464 с.
Интернет-источники:
2. http://biofile.ru/chel/5727.html - 11.04.15
5. Что означает корпускулярно-волновой дуализм микрочастиц?
Корпускулямрно-волновомй дуалимзм (или Квамнтово-волновомй дуалимзм) -- принцип, согласно которому любой физический объект может быть описан как с использованием математического аппарата, основанного на волновых уравнениях, так и с помощью формализма, основанного на представлении об объекте как о частице или как о системе частиц. В частности, волновое уравнение Шрёдингера не накладывает ограничений на массу описываемых им частиц, и следовательно, любой частице, как микро-, так и макро-, может быть поставлена в соответствие волна де Бройля. В этом смысле любой объект может проявлять как волновые, так и корпускулярные (квантовые) свойства
В. Гейзенберг опубликовал свой вариант квантовой нерелятивистской механики на полгода позднее Э. Шредингера. Анализ этих вариантов показал, что в них достигаются эквивалентные результаты. Таким образом, к началу 30-х годов ХХ в. были сформулированы основные положения квантовой нерелятивистской механики, которая потом была дополнена релятивистской механикой, созданной П. Дираком к концу 30-х годов, и наступило время критического осмысления этого явления в физике: проблема объективности знаний в квантовой механике. Создание квантовой механики поставило остро вопрос о возможности создания объективных знаний об объектах микромира и границах его познания. А. Эйнштейн, Б. Подольский, Н. Розен выдвинули принцип, получивший название ЭПР. Принцип ЭПР предполагает возможность измерения параметра микрообъекта без оказания на этот параметр воздействия прибора. Наблюдения показали, что атом представляет систему, в которой поведение и свойства ее элементов определяются свойствами системы в целом. Взаимодействие прибора измерения с микрочастицами в микромире явилось неустранимым фактом, обусловленным самой дуалистической природой микромира. Эта проблема имеет философское содержание и остро дискутируется современными учеными и философами.
Обсуждение этой проблемы привело к четкой формулировке принципов квантовой механики.
Принцип дополнительности Н. Бора: а) объекты микромира нельзя рассматривать по принципу «или-или» (либо частица, либо волна), так как микрообъекты микромира являются тем и другим одновременно; б) описания объекта как волны или как частицы являются не противоречащими, взаимоисключающими, а взаимодополняющими.
Принцип швейцарского физика В. Паули (1900--1958) сформулирован в 1925 г.: две (или более) частицы с полуцелым спином не могут быть тождественными по своим физическим параметрам в квантовой системе. Этот принцип распространяется только на частицы с полуцелым спином. микрочастица фермент биоценоз биосфера
Принцип неопределенностей или соотношение «неопределенностей» немецкого физика В. Гейзенберга сформулирован в 1926 г.: в квантовой системе принципиально невозможно одновременно измерить место положения частицы и ее импульс.
Принцип соответствия. Он сформулирован Н. Бором в 1923 г.: новая общая теория, являющаяся развитием классической, не отвергает ее полностью, а включает в себя классическую теорию, указывая границы ее применения, т. е. в определенных случаях новая теория переходит в старую.
Таким образом, в квантовой механике была доказана корпускулярно-волновая природа объектов микромира: частицы суть волны и волны суть частицы. Обобщение этого утверждения было названо корпускулярно-волновым дуализмом (лат. duo-- два). Физическая интерпретация этого дуализма заключается в том, что интенсивность сопоставляемой частице волны в любой заданной точке в квантовой системе оказывается пропорциональной вероятности найти частицу в этой точке.
Источники информации:
Основная литература:
1. Бондарев В.П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Альфа-М, 2003. -464 с.: ил..
Интернет - источники:
2.https://ru.wikipedia.org/wiki/%CD%E0%F3%F7%ED%FB%E9_%EC%E5%F2%EE%E4#.D0.92.D0.B8.D0.B4.D1.8B_.D0.BD.D0.B0.D1.83.D1.87.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.BC.D0.B5.D1.82.D0.BE.D0.B4.D0.B0 - 11.04.2015
6. Что представляют собой ферменты? Какую роль они играют в природе?
Важнейшими химическими компонентами клетки считаются белки, включая ферменты, которые содержатся как в самой клетке, так и в жидких средах организма. Однако синтезируются они только в клетке, которая осуществляет пространственную организацию химических процессов. Так, процесс клеточного дыхания у всех клеток, кроме бактерий, происходит только на мембранах митохондрий, а синтез белка -- на рибосомах. Благодаря концентрации ферментов, упорядоченному их расположению в структурах ускоряются реакции, организуется их сопряжение (принцип конвейера), разделяются разнородные процессы. Для строения клетки характерна микрогетерогенность (микронеоднородность), которая позволяет синтезировать различные вещества из одних и тех же предшественников в одно время в общем микрообъеме. Принцип компактности, присущий метаболизму клетки, особенно выражен в структуре ДНК. Например, ДНК яйцеклетки человека весит 6 * 10~12 г и при этом кодирует свойства всех белков человека. Внутри клетки непрерывно поддерживается определенная концентрация ионов, отличная от их концентрации в окружающей среде, в результате чего образуются выпячивания клеточной мембраны, которые могут замыкаться и отделяться внутрь клетки в виде пузырьков. Клетки способны захватывать из окружающей их среды капельки с крупными молекулами, включая белки или даже вирусы и небольшие клетки.
Источники информации:
Основная литература:
1. Бондарев В.П.Б81 Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Альфа-М, 2003. -464 с.
7. Какова структура Вселенной?
Одна из важнейших особенностей Вселенной -- ее структурность -- наличие отдельных взаимодействующих элементов физической материи и их систем. Структурность Вселенной проявляется и в микро- и в макромире: от масштабов элементарных частиц материи (меньше 10^-13 см) до гигантских сверхскоплений галактик (размеры которых достигают десятков миллионов световых лет). Для структуры Вселенной характерна иерархическая последовательность все более сложных систем. Элементарные частицы составляют атомные ядра и атомы разной степени сложности, те в свою очередь объединяются в небесные тела--планеты, звезды, облака газа, а звезды и планеты--в системы небесных тел. Следующие по сложности структурные единицы--галактики и скопления галактик.
Вселенная - это самый глобальный объект мегамира, безграничный во времени и пространстве. Согласно современных представлений она представляет собой громадную необъятную сферу.
Метагалактика - это часть Вселенной, доступная изучению астрономическими средствами. Она состоит из сотни миллиардов галактик, каждая из которых вращается вокруг своей оси и одновременно разбегаются друг от друга со скоростями от 200 до 150 000 км/с.
Галактика - это скопление звезд в объеме, имеющем форму линзы. Большая часть звезд концентрируется в плоскости симметрии этого объема (галактической плоскости), меньшая часть, концентрируется в сферическом объеме (ядре галактики).
Кроме звезд в состав галактик входят межзвездное вещество (газы, пыль, астероиды, кометы), электромагнитные, гравитационные поля, космические излучения. Солнечная система расположена вблизи галактической плоскости нашей галактики. Для земного наблюдателя звезды, концентрирующиеся в галактической плоскости, сливаются в видимую картину Млечного пути.
Сегодня известно, что галактики объединяются в устойчивые структуры (скопления и сверхскопления галактик). Астрономам известно облако галактик с плотностью 220 032 галактик на один квадратный градус. Наша Галактика входит в скопление галактик, которое называют Местной сис В Местную систему входят наша Галактика, галактика Туманность Андромеды, спиралеобразная галактика из созвездия Треугольник и еще 31 звездная система. Поперечник этой системы -- 7 млн световых лет. В это объединение галактик входит галактика Туманность Андромеды, которая существенно больше нашей Галактики: ее диаметр более 300 тыс. св. лет. Она находится на расстоянии 2,3 млн св. лет от нашей Галактики и состоит из нескольких биллионов звезд. Наряду с такой огромной галактикой, как Туманность Андромеды, астрономам известны галактики-карлики. Наша галактическая система -- рядовая звездная система.
Галактики имеют в центре ядро и могут быть различных форм.
Ядро Галактики -- это центральное сгущение активных процессов, происходящих в Галактике. Предполагается, что масса ядра галактик составляет всего лишь несколько процентов от массы всей Галактики.
Формы галактики: сферические, эллиптические, спиралевидные и не правильные формы.
Пространство Вселенной не имеет пустоты. Оно заполнено космическим газом и космической пылью.
Все космические объекты перетерпливают эволюционные превращения.
Звезды со временем превращаются в красных гигантов, затем в Белых карликов, а затем уже в черные дыры.
Оболочка разбухает до колоссальных размеров, внешняя температура становится низкой, и звезда переходит в стадию красного гиганта. С этого момента звезда выходит на завершающий этап своей жизни. Для красного гиганта характерна низкая внешняя, но очень высокая внутренняя температура. При этом в термоядерные процессы включаются все более тяжелые ядра, что приводит к синтезу химических элементов и непрерывной потере красным гигантом вещества, которое выбрасывается в межзвездное пространство. Всего за десять -- сто тысяч лет от красного гиганта остается лишь центральное гелиевое ядро, и звезда становится белым карликом.Вещество, из которого состоит белый карлик, -- очень плотный ионизированный газ, состоящий из ядер атомов и отдельных электронов. В основном эти звезды светят за счет огромных запасов тепловой энергии. Время их охлаждения -- сотни миллионов лет. Постепенно белый карлик остывает, цвет его меняется от белого к желтому, а затем -- к красному. Наконец, он превращается в черный карлик -- мертвую холодную маленькую звезду размером с земной шар, который невозможно увидеть из другой планетной системы.
Источники информации:
1. Бернс Дж.О.Гигантские структуры Вселенной//В мире науки,1986, 9.
2. Дубнищева Н.А. Концепции современного естествознания. - М.: Наука, 2009.
8. Чем отличается идея панспермии от концепции вечной жизни?
Существует несколько концепций происхождения жизни. Сейчас мы рассмотрим двое из них: панспермия, согласно которой жизнь занесена на нашу планету из глубокого космоса и концепция стационарного состояния(вечной жизни), гласящую: жизнь всегда существовала на Земле и будет существовать.
Панспермия.
Создание концепции панспермии было осуществлено в 1908 г. шведским химиком С. Аррениусом (1859--1927). Он допустил, что споры бактерий и вирусов могут уноситься, в том числе и с нашей планеты, под действием электромагнитных сил и перемещаться в космосе под давлением света звезд. В частности, согласно взглядам этого ученого споры могут оседать на частицы пыли и тем самым путешествовать в космосе. Созданную С. Аррениусом концепцию панспермии называют классической формой изложения концепции панспермии.
В качестве новой формы этой концепции сегодня рассматривается гипотеза о существовании внеземных цивилизаций. Согласно этой концепции цивилизацией из другой галактики целенаправленным образом. В качестве доказательства этой гипотезы ее авторы ссылаются на неоднократные посещения в прошлом и настоящем нашей планеты неопознанными летающими объектами (НЛО). Представители классической концепции панспермии основывают свои взгляды обычно на результатах исследования метеоритов. Например, при исследовании двух метеоритов -- первый упал в 1950 г. возле местности Мози (штат Кентукки, США), второй -- в местности Мергисон (штат Виктория, Австралия) в 1969 г. -- были обнаружены отдельные аминокислоты и жирные кислоты (метеорит Мергисон). На основе исследований метеоритов ученые пытаются ответить на ряд вопросов: 1) как живое может образоваться в условиях глубокого космоса? 2) если спермы живого переносятся в космическом пространстве, то почему «земная жизнь» не освоила Солнечную систему? Например, на Луне должны быть представители живого, но они не обнаружены.
Концепция стационарного состояния.(вечной жизни).
Согласно этой концепции Земля никогда не возникала и существует вечно и всегда способна поддержать жизнь. Если и происходили изменения Земли, то очень незначительные. В качестве главного аргумента сторонники этой концепции выдвигают существующие неопределенности в физических, химических, геологических теориях при определении возраста Земли и Вселенной в целом. Виды, согласно этой концепции, существовали всегда и для всех них есть только две возможности: выживать за счет численности либо вымирать. Сторонники этой концепции ставят под сомнение и результаты палеонтологических исследований об изменении живых организмов во времени. Например, по палеонтологическим данным, кистеперые рыбы вымерли 70 млн лет назад. Однако представители этого вида были обнаружены в районе Мадагаскара в наше время. Сравнение палеонтологических данных с существующими видами может иметь, по мнению сторонников этой концепции, лишь экологический смысл: перемещение вида, увеличение его численности или вымирание в неблагоприятных условиях. Существующие разрывы в палеонтологической летописи видов, на которые обратил внимание французский ученый Ж. Кювье (1769--1832), и объяснение их возникновения периодически случающимися катастрофами на Земле используются сторонниками этой концепции в качестве аргументов в пользу вечного, не возникающего и не исчезающего феномена жизни.
То есть разница идеи панспермии и концепции вечной жизни, в том, что по панспермии жизнь возникла из космоса, а по концепции стационарного состояния - жизнь всегда существовала на земле.
Источники информации:
1. Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания : учеб. -- ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 264 с
9. В чем состоит разница между биоценозом и биогеоценозом?
Термин «биоценоз» был предложен немецким зоологом К. Мебиусом и обозначает организованную группу популяций растений, животных и микроорганизмов, приспособленных к совместному обитанию в пределах определенного объема пространства.
Любой биоценоз занимает определенный участок абиотической среды. Биотоп -- пространство с более или менее однородными условиями, заселенное тем или иным сообществом организмов. Экология сообществ (синэкология) -- это также научный подход в экологии, в соответствии с которым прежде всего исследуют комплекс отношений и господствующие взаимосвязи в биоценозе. Синэкология занимается преимущественно биотическими экологическими факторами среды.
Понятие биогеоценоза было введено в 1940 г. В. Н. Сукачевым (1880-1967 гг.). Биогеоценоз (от греч. bios - жизнь, ge - Земля и koinos - общий) - участок земной поверхности с однородными природными явлениями (атмосфера, горная порода, растительность, животный мир, микроорганизмы, почва, гидрологические условия), которые объединены обменом веществ и энергии в единый природный комплекс (В. В. Маврищев, 2002). Биогеоценоз представляет собой систему или сложившееся единство биоценоза и неживой среды обитания организмов (т.е. биогеоценоз = биоценоз + биотоп).
Он, как природный объект, имеет связь с определенным участком земной поверхности, его составные компоненты (части) - живые тела (растения, животные, грибы, микроорганизмы), косные (например, горная порода), биокосные (почва) обмениваются веществом и энергией.
Источники информации:
1. Бондарев В.П. - Концепции современного естествознания: Учебное пособие для студентов вузов. - М.: Альфа-М, 2003. -464 с.: ил.ISBN 5-98281-002-9 (в пер.)
Интернет-ресурсы:
2. http://zadocs.ru/ - 12.04.15
10. Что включает В.И. Вернадский в понятие биосферы?
Термин «биосфера» был введен в 1875 г. австрийским геологом и зоологом Э. Зюссом. Учение о биосфере было создано в 1926 г. В.И. Вернадским. Биосфера (греч. bios -- жизнь и sphaira -- шар) -- это область живого вещества, жизни на нашей планете.
Согласно учению В. И. Вернадского биосфера является целостным, многоуровневым образованием. Общая толщина слоя биосферы составляет 17 км. В глубь литосферы живые организмы проникают на 6,5--7 км, в гидросфере они проникают на глубину свыше 11 км. В атмосфере живые организмы живут под озоновым слоем, который задерживает (экранирует) ультрафиолетовое излучение, губительное для всего живого.
В биосферу, по В.И. Вернадскому, входят:
--живое вещество -- совокупность всех живых организмов, населяющих планету (это где-то 0,02--0,03% от общей массы неживого вещества Земли);
--косное вещество -- вещество, не связанное с жизнедеятельностью живых организмов;
--биогенное вещество, образовавшееся в результате деятельности живых организмов (кислород атмосферы, уголь, газ, нефть, осадочные породы и т. д.);
--биокосное вещество -- это результат воздействия косного вещества (физико-химические процессы в геологических породах) и живого вещества.
Развитие учения о биосфере, по В.И. Вернадскому, позволило прояснить механизм взаимодействия живого и неживого на Земле, а также роль этого механизма в регуляции климата на Земле. Фактически оказалось, что механизм круговорота энергии, вещества, излучения в форме теплового обмена на Земле является чрезвычайно тонким и высокосбалансированным, поэтому наше представление о том, что ничего не произойдет, все восстановится, является опрометчивым, опасным, губительным для последующих поколений. Так, например, при оценочной величине радиационной температуры (без учета энергии Солнца) всей Земли в --16° С, температуры Мирового океана в 3--5° С и поверхностной температуры Земли в 14° С (речь идет о средних величинах) главная нагрузка на удержание тепла на Земле выпадает на водные пары, СO2 и некоторые другие «парниковые» газы в атмосфере Земли. Именно они создают «парниковый» эффект: не пропускают тепло Земли (тепловые волны, инфракрасное излучение) в околоземное пространство. Таким образом, содержание водных паров, СO2 и других «парниковых» газов существенно влияет на климат Земли: увеличение СO2 в атмосфере ведет к потеплению, уменьшение -- к похолоданию
Источники информации:
1. Лихин А. Ф. Концепции современного естествознания : учеб. -- ТК Велби, Изд-во Проспект, 2006. - 264 с.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Изменение здравого смысла как следствие изменений в общественной жизни. Основы единства человечества. Особая природа социального пространства мира как элемента пространства биосферы и космоса и его человеческий смысл. Структура социального времени.
контрольная работа [38,9 K], добавлен 13.12.2011Характеристика численности, плотности, размещения населения России. Анализ воспроизводства населения мира и факторов, влияющих на его естественное движение. Особенности полового и возрастного состава населения мира, его этнический и религиозный состав.
шпаргалка [70,6 K], добавлен 13.02.2010Предмет и объект познания социологии. Здравый смысл как совокупность общепринятых способов объяснения и оценки наблюдаемых явлений внешнего и внутреннего мира. Здравый смысл как модель социального мира. Общий и специфический уровни культурной компетенции.
контрольная работа [77,9 K], добавлен 19.04.2015Соотношение государства и гражданского общества в эпоху глобализации. Социальная реклама как условие развития национальной идентичности. Феномен глобального социокультурного пространства. Национальные социальные движения как элементы глобального мира.
контрольная работа [39,2 K], добавлен 05.04.2013Глобальные и локальные изменения, происходящие в мире и в российском обществе. Доктрины политического и экономического детерминизма. Исследование причин, факторов и механизмов эволюции жизненного мира в современной России. Анализ общества как системы.
автореферат [111,0 K], добавлен 01.11.2008Ознакомление с субъективизмом представления картины мира в условиях неоднородного сообщества. Исследование понятия о счастье и иерархии жизненных ценностей в разных культурах. Характеристика многочисленных этносов и субкультур современной эпохи.
статья [13,7 K], добавлен 15.10.2010Методологические принципы современных концепций научного знания в рамках социокультурного пространства. Мультикультурализм и толерантность как общие принципы социокультурного пространства в качестве социально-философских концепций научного знания.
статья [29,0 K], добавлен 21.09.2017Понятие расы человека, ее признаки, специфика классификации и отличие от этносов. Сущность полицентризма и моноцентризма как теорий происхождения рас. Общая характеристика больших, малых и промежуточных рас, их признаки и закономерности распространения.
контрольная работа [29,6 K], добавлен 19.09.2013Научное знание - система знаний о законах природы, мышления и общества, результат постижения действительности и когнитивной основы человеческой деятельности; его социальная обусловленость и достоверность. Проблема связи научного знания и здравого смысла.
реферат [29,4 K], добавлен 18.05.2013Характеристика структуры социологического знания: научная картина мира, общая теория, логические компактные модели. Рассмотрение сущности, стратегии и роли эмпирических исследований в обществознании. Определение стадий процесса социологического анализа.
контрольная работа [39,0 K], добавлен 26.03.2010Понятие и сущность стереотипа. Взаимодействие языковой картины мира и стереотипов культуры. Роль стереотипов в межкультурной коммуникации, их влияние на процесс социокультурного взаимодействия. Значение стереотипов для межкультурной коммуникации.
реферат [30,9 K], добавлен 27.12.2007Роль деятельности Дюркгейма в развитии социологии. Понятие о позитивистском социологизме. Сущность термина "дуализм". Общество как особая реальность. Мышление первобытного человека, проявление трудовой деятельности. Положения социологической школы.
презентация [9,4 M], добавлен 14.11.2012Наука как методологическое средство, поддерживающее существование научного отражения природы, радикального конструирования абстрактного мира, итерационно обновляющегося инструмента в практической и интеллектуальной деятельности, общественном устройстве.
доклад [28,3 K], добавлен 16.04.2011Герберт Спенсер как английский философ и социолог, один из основоположников позитивизма. Распространение Спенсером идей эволюции на все явления и процессы в природе и обществе. Социальные последствия приватизации государственной собственности в России.
контрольная работа [27,8 K], добавлен 17.10.2010Анализ этнического (расового, национального, лингвистического) состав населения, понятие и теории этноса (этничности). Этнолингвистическая классификация народов мира. Классификации этносов по территориальной форме существования и причинам формирования.
презентация [636,2 K], добавлен 09.02.2014Внимание правительств, международных неправительственных, коммерческих организаций, научного мира к "крестьянскому вопросу". Пути активизации социальной работы на селе. Источники выживания сельского жителя. Тесное срастание со средой обитания.
лекция [24,6 K], добавлен 10.11.2008Социальная работа как область научного познания. Уровень логических построений и абстракций. Сущность теории социальной работы в системе наук. Межпредметные связи. Организационно-распорядительный метод социальной работы. Субъекты социальной работы.
контрольная работа [59,6 K], добавлен 17.01.2009Анализ теорий коммуникативного действия, струкурации и самореферентных систем. Колонизация жизненного мира как причина социальных конфликтов. Особенности формирования социальных систем по Н. Луману. Особенности макро- и микросоциологических парадигм.
реферат [144,7 K], добавлен 26.07.2010Динамика численности населения на протяжении тысячелетия. Факторы естественного прироста и типы воспроизводства населения. Сравнительная характеристика возрастного, полового и этнического состава населения стран мира, построение половозрастной пирамиды.
презентация [1,1 M], добавлен 02.10.2011Урбанизация как процесс, основанный на росте городов и городского населения во всех регионах мира. История возникновения городов. Городские агломерации и мегалополисы. Темпы и уровни урбанизации. Переход от "точечного" города к городским агломерациям.
презентация [4,4 M], добавлен 15.05.2013