Человек в обществе
Формирование различных социальных ролей у индивида при взаимоотношениях с различными группами людей. Законы развития революции как социального прогресса. Определение положения индивида в обществе. Особенности реализации человека в личном статусе.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | эссе |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.10.2015 |
| Размер файла | 16,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Человеческая сущность налицо только в общении, в единстве человека с человеком
Автор в данной цитате раскрывает нам суть человеческой личности, говорит о том, что человек может существовать только в обществе, только при взаимодействии с другими людьми.
Индивид - это представитель человеческого рода, носитель всех социальных и психологических черт человека. Но человек становится человеком, только вступив общественные отношения с другими в процессе социализации. Под социализацией мы понимаем приобщение индивида к определенным ценностям общества. Первичная социализация индивида происходит в малой группе - в семье. Вторичная социализация происходит при обучении и в профессиональной деятельности. К примеру, в романе-эпопее Л. Толстого «Война и мир» Наташа Ростова в разговоре с матерью приобщается к ценностям, правилам поведения в обществе, выстраиванию личных отношений.
При взаимоотношениях с различными группами людей, у индивида формируется несколько социальных ролей. Социальная роль - образ поведения, одобренный и соответствующий социальному статусу. Так, человек может иметь порядка двух, трех и более социальных ролей. К примеру, русский император Александр I создавал вокруг себя образ либерала- реформатора, поэтому общество ожидало от него соответствующих либеральных реформ. В деятельности Александра и его ближайших друзей из Негласного комитета быстро назрели противоречия, потому что Александр не собирался воплощать идеи в жизнь, что выяснилось при взаимодействии молодого императора с другими гос.деятелями.
Если бы человек не находился в процессе социализации, он не смог бы пользоваться благами человеческой цивилизации и не мог бы выполнять определенные социальные роли, и не нашел бы себя в общественной системе.
Революция как велосипед, если остановиться, то упадешь
В данном высказывании идет речь о том, что революционный процесс непрерывен и его лучше не останавливать. Общество представляет собой динамическую систему, которая развивается двумя путями: революционным и эволюционным. Под эволюционным мы понимаем путь реформ.
Для общества предпочтительнее эволюционный путь, потому что общество является сложной системой, состоящей из различных сфер. Революция может привести к позитивным последствиям в одной сфере общества и к негативным в другой. Например, революция, политическая. В трудах французских просветителей революция является прогрессивным изменением в политической сфере: к свободе, равенству, парламентаризму. Русский социолог Сорокин, изучая революцию 1917 года в России, описывал деградацию морально-нравственных основ и соц.-экономической жизни.
Революция, как любой социальный прогресс, имеет свои законы развития. Любую революцию невозможно остановить, пока не будут реализованы требования всех соц.слоев, участников революции. Революция 1905-1907 годов реализовала требования только буржуазии, что повлекло за собой новые революционные потрясения в 1917 году, в ходе которых были осуществлены права рабочих.
Любой социальный процесс должен быть законченным, чтобы вывести общество на новый виток развития, привести к прогрессу. Революции часто сопровождаются негативными последствиями в экономической, духовной сфере, но чтобы данные потери были не напрасны, и в политической сфере общество пришло к прогрессу, революция должна быть завершена.
Займите место и положение, подобающее вам и все признают это
В данном высказывании автор говорит о том, что человеку необходимо занять определенное место в соц. системе, в соответствии со своими интересами и только тогда общество признает данный соц. статус.
В социологии под соц. статусом понимают определенное положение индивида в обществе. Человек может занимать не один соц. статус. У человека может быть личный статус. В малой группе коллег (в офисе) человек может занимать статус подчиненного или начальника. Говоря о соц. статусе, мы имеем в виду место человека во всей системе общественных отношений. Как правило, такие статусы определяются по профессии, возрасту, полу. Соц. статусы бывают как врожденные (пол, национальность), так и приобретенные (профессия). В данном случае автор касается именно приобретенного статуса. социальный революция общество статус
Часто индивид познает себя первично в малых группах, узнает о своих умениях, реализуясь в личном статусе. Например, в учебном классе человек, приобретая статус «специалиста» гум. или точных наук, определяется основа для будущей профессии. Профессиональная принадлежность ляжет в основу его основного статуса. В отличии от древних обществ, например кастовой структуры Индии или сословной структуры Средневековой Европы, где основной статус человека определяется происхождением современное общество дает право выбирать основной статус, исходя из своих умений.
Современное общество дает широкие возможности для выбора (обладает высокой социальной мобильностью), но и от индивида требует быть полезным для общественного развития, и только в этом случае общество признает индивида и будет эффективно развиваться.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Формы социального взаимодействия, признаки социальных институтов, изменения в обществе. Процесс взаимного культурного проникновения, в результате которого утверждается общая культура. Фазы возникновения нового социального движения в современном обществе.
тест [33,1 K], добавлен 08.04.2013Характеристика понятия личности - целостности социальных свойств человека, продукта общественного развития и включения индивида в систему социальных отношении посредством активной деятельности и общения. Особенности социальных статусов и ролей личности.
реферат [29,4 K], добавлен 22.09.2010Социологическое понятие личности. Основные этапы возрастного развития индивида. Личность и роль, которую она играет. Роли мужчины и женщины в обществе. Социокультурные ожидания людей. Включение индивида в систему общественного разделения труда.
реферат [37,0 K], добавлен 04.02.2015Процесс становления социального "Я". Концепция "обобщенного другого" Дж. Мида. Социализация как процесс раскрытия врожденных качеств человека. Основные механизмы социализации. Стремительное обновление условий жизни. Внутреннее освоение ценностей.
реферат [32,5 K], добавлен 06.10.2013Путь развития человека от индивида до личности посредством усвоения социального опыта. Характеристика первичной и вторичной социализации, этапы и способы ее осуществления. Классификация социального статуса, влияние социальной роли на развитие личности.
реферат [24,9 K], добавлен 11.07.2011Социальная роль как поведение, ожидаемое от того, кто имеет определенный социальный статус. Распространение в современном обществе определенных стереотипов о социальной роли индивида в зависимости от его пола. Виды социальных ролей и их характеристики.
реферат [20,5 K], добавлен 25.02.2011Социальная политика как целенаправленная деятельность государства по реализации решений, непосредственно касающихся человека, его положения в обществе и предоставления ему социальных гарантий. Основные механизмы социальной политики Санкт-Петербурга.
курсовая работа [43,0 K], добавлен 12.07.2012Определение социальных норм. Отклонение от привычных в обществе норм поведения. Основные группы отклоняющегося поведения. Типы, виды и функции социальных норм. Поддержание социального порядка и стабильности, воспроизводство социального образца.
курсовая работа [33,3 K], добавлен 24.12.2012Индивидуальные свойства, характеризующие индивида, их влияние на возможности перемены места приложения труда, проживания, социального положения. Предпочтения, побуждающие индивида к перемене своего статус-кво, их функции в социологическом исследовании.
контрольная работа [57,8 K], добавлен 20.07.2009Основные положения теории социального реализма. Учения о социальных факторах, норме и патологии в обществе. Интеллектуальная и институциональная история наук об обществе. Философские взгляды французского социолога Эмиля Дюркгейма на социальный реализм.
реферат [34,6 K], добавлен 24.07.2011Исследование основных проблем пожилых людей в современном обществе, особенности социального обслуживания. Диагностика социального обслуживания пожилых людей в ГУ отдела занятости и социальных программ Тайыншинского района СКО, пути его улучшения.
дипломная работа [120,5 K], добавлен 21.06.2013Исследование и анализ опыта работы по адаптации пожилых людей в современном обществе посредством реализации системы досуговой деятельности на примере железнодорожного комплексного центра социального обслуживания населения "Радуга" Забайкальского края.
дипломная работа [76,1 K], добавлен 09.01.2009Предмет и функции социологии. Определение социального статуса личности. Совместимость понятий "гений" и "злодейство" для социологии. Социальный статус и социальная роль врача. Поведение индивида, отличающееся от общепринятых в обществе или группе норм.
контрольная работа [20,6 K], добавлен 05.09.2009Определение категории "справедливость" и понятия "моральная смерть". Пути развития каждого качества человека. Приемы использования собственных возможностей. Требование справедливости в государстве и обществе. Потеря человеком совести, чести и достоинства.
контрольная работа [22,8 K], добавлен 21.11.2012Социологическая характеристика роли и места пожилых людей в обществе в Республике Дагестан. Международные, национальные и региональные программы активного участия пожилых людей в общественной жизни. Проблема доступности социальных услуг престарелым людям.
курсовая работа [33,7 K], добавлен 24.11.2012Необходимость социализации для индивида, которая осуществляется в процессе общения с другими людьми. Мнение представителей социального детерминизма и интеракционизма по данному вопросу. Формы научения. Основные характеристики личности, ее структура.
контрольная работа [56,4 K], добавлен 30.06.2011Особенности социального положения мужчины и женщины в современном обществе. Сущность, основные формы института брака и семьи в современном социуме. Распределение ролей в семье. Основные тенденции развития брачно-семейных отношений в Российской Федерации.
контрольная работа [357,3 K], добавлен 23.12.2010Концепции соотношения социального и биологического в человеке. Изменение особенностей человеческого организма в процессе эволюции. Сервисная деятельность в преодолении дисгармонии между социальными процессами и биологическими особенностями человека.
реферат [26,3 K], добавлен 21.01.2009Стратегии философского исследования социальных стереотипов. Ситуация вокруг инвалидности в современном обществе - один из наиболее ярких наглядных примеров стереотипизации и и стигматизации сознания людей. Функциональные уровни социальных стереотипов.
эссе [18,3 K], добавлен 27.07.2010Понятие социальной технологии. Актуальность и значимость социального обслуживания пожилых людей. Социальные проблемы пожилых людей в современном российском обществе. Характеристика технологий социального обслуживания, определение эффективности.
дипломная работа [125,0 K], добавлен 26.10.2010
