Популярність різних видів засобів масової інформації

Характеристика засобів масової інформації як одного із соціальних інститутів, які виконують мовлення суспільства. Встановлення найпопулярнішого виду ЗМІ, який користується великою довірою з боку людей через соцопитування. Оцінка достовірності інформації.

Рубрика Социология и обществознание
Вид реферат
Язык украинский
Дата добавления 04.11.2015
Размер файла 25,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Міністерство освіти і науки України

Національний університет "Львівська політехніка"

Кафедра соціології і соціальної роботи

Соціологічне дослідження

на тему:

“Популярність різних видів засобів масової інформації”

Виконав:

Ст. гр. ХТ-23, ІХХТ

Височин Василь

Перевірила:

Дудок К.С.

Львів 2015

Розділ І. Методологічна частина

Обґрунтування проблеми дослідження.

У сучасних умовах суттєво збільшуються масштаби, роль, інтенсивність впливу засобів масової інформації (ЗМІ) на процес соціалізації особистості. Становлення та бурхливий розвиток інформаційного етапу розвитку людської цивілізації, удосконалення існуючих та поява нових засобів масової інформації прискорюють процес глобалізації, додають до сукупності засобів впливу соціуму на людину елементи інших культур, інших життєвих цінностей та орієнтирів.

Друковане й усне слово, телевізійне зображення здатні в найкоротший термін досягти самих віддалених районів, проникнути в будь-яке соціальне середовище. Широкі можливості засобів масової інформації викликають необхідність вивчати механізми їхнього функціонування і розвитку, ефективність впливу на аудиторію, популярність їх видів.

Засоби масової інформації, мас медіа (Mass media) -- преса (газети, журнали, книги), радіо, телебачення, інтернет-видання, кінематограф, звукозаписи і відеозаписи, відеотекст, телетекст, рекламні щити і панелі, домашні відеоцентри, що поєднують телевізійні, телефонні, комп'ютерні та інші лінії зв'язку. Всім цим засобам притаманні якості, що їх об'єднують -- звернення до масової аудиторії, доступність багатьом людям, корпоративний зміст виробництва і розповсюдження інформації.

В Україні діяльність ЗМІ регулюється законами «Про друковані засоби масової інформації (пресу) в Україні», «Про інформацію», «Про рекламу», «Про телебачення та радіомовлення» та низкою інших.

Засоби масової інформації - один із соціальних інститутів, які виконують мовлення суспільства та окремих соціальних груп щодо певного впливу на населення в цілому, у тому числі й на окремі вікові та соціальні групи. Можна визначити два аспекти такого впливу:

По-перше:

ЗМІ сприяють засвоєнню людьми різного віку широкого спектра соціальних норм та формуванню в них ціннісних орієнтацій у сфері політики, економіки, здоров'я, права тощо.

По-друге:

ЗМІ фактично є своєрідною системою неформальної освіти та інформування різних категорій населення. При цьому користувачі ЗМІ набувають досить різнобічних, суперечливих, не системних знань. Особливо гостро ця проблема постає перед кожним з нас, адже в сучасних умовах нерідко ЗМІ використовуються для маніпулювання людьми, нав'язування недостовірної інформації як спеціально так і випадково. Ми з вами є найбільш вразливими до такої інформації, адже з ЗМІ ми стикаємось щоденно. Саме тому нами вирішено дослідити, які види ЗМІ користуються найбільшою популярністю серед людей. Адже кожен з ЗМІ по-різному правдиво, якісно і з різною метою висвітлює певні факти. Люди прагнуть жити і надіятись на краще, мати певні пріоритети у своєму житті, саме тому формування їх думки багато в чому залежить від тих ЗМІ, яким вони надають перевагу. масовий інформація соцопитування достовірність

Тема дослідження: популярність різних видів ЗМІ серед людей.

Мета дослідження: встановлення найпопулярнішого виду ЗМІ, який користується великою довірою з боку людей. І перевірити наскільки достовірну інформацію несе найпопулярніший вид ЗМІ серед людей.

Основні завдання дослідження:

Наше дослідження має наступні задачі:

З'ясувати яким ЗМІ надають перевагу люди, а зокрема українці.

Також мають місце додаткові завдання:

З'ясувати ступінь зацікавленості інформацією, яку надають ЗМІ.

З'ясувати чи відповідає популярність ЗМІ серед людей рівню надання ЗМІ правдивої вичерпної інформації.

З'ясувати, якою мірою впливають ЗМІ на формування думки людей з того чи іншого приводу.

З'ясувати чи люди цікавляться подіями, що відбуваються у світі та в нашій державі зокрема.

З'ясувати, чи є вірною наша гіпотеза.

Об'єкт та предмет дослідження.

Предмет дослідження - популярність різних видів ЗМІ.

Об'єкт дослідження - у нашому дослідженні ми розглядаємо все населення України, а через неможливість проведення дослідження у всіх куточках України , ми досліджуватимемо різні вікові категорії населення у м. Львові.

Логічний аналіз основних понять.

Людина - індивід, що працює чи навчається і повсякденно отримує певні знання. У нашому дослідженні ми розглядаємо все населення України, а через неможливість проведення дослідження у всіх куточках України , ми досліджуватимемо різні вікові категорії населення у м. Львові. Мешканці м. Львова цікавлять нас як частина населення нашої країни. Характерними рисами для мешканців м. Львова є:

Достатній рівень матеріального забезпечення та відносно високий ступінь активності для того, щоб щоденно сприймати певну інформацію через ЗМІ. Інколи навіть без особливо великого бажання це робити.

Високий ступінь різнорідності інтересів. Достатня матеріальна забезпеченість дає можливість мешканцям м. Львова вільно обирати собі захоплення, та цікавитися будь-чим. Цей факт ускладнює здійснення нашого дослідження, адже нам потрібно буде з'ясувати ще і інформаційну орієнтацію студента.

Високий рівень зацікавленості в політичному та соціальному становищі в державі. Причиною цього є невпевненість в завтрашньому дні та прагнення бути в курсі останніх подій в країні. Саме тому ми повинні з'ясувати якісну характеристику впливу ЗМІ на формування світоглядних позицій студента.

Інформація - це міра неоднорідності речовини. Практично, інформація - це відомості про оточуючий світ та про процеси, що в ньому відбуваються, що сприймаються людиною чи спеціальним пристроєм. У нашому дослідженні ми розглядаємо інформацію як текст, графічні зображення, відео- та аудіо кліпи, що сприймаються людьми та в тій чи іншій степені впливають на формування їхньої думки загалом.

Інформаційна орієнтація - характер та ступінь надання переваг інформації того чи іншого характеру. Практично, це співвідношення між різними типами інформаційних потоків, що надходять до користувача. У нашому дослідженні ми розглядаємо інформаційну орієнтацію у її практичному аспекті. Нам потрібно з'ясувати, якій інформації надають перевагу люди.

Інформаційна система - це сукупність взаємопов'язаних впорядкованих інформаційних елементів, що взаємодіють між собою.

У нашому дослідженні ми розглядаємо ЗМІ як процес обміну інформацією. Нас цікавить саме процес, у якому кожен має можливість отримувати і аналізувати різнорідну інформацію завдяки певним видам ЗМІ. Нас не цікавлять технічні подробиці.

Оскільки ЗМІ - система, за допомогою якої можна отримати неоднорідну інформацію, то ми повинні з'ясувати, якій інформації надає перевагу людина. Тут ми повинні поділяти інформацію за трьома критеріями:

За ступенем медіадизації. Медіадизація - це насичення основного інформаційного потоку допоміжною інформацією, тобто інформацією, котра не сприймається людиною, але котра допомагає їй сприймати основну інформацію.

За яскравістю подання ЗМІ подають інформацію до людей попередньо обробивши її. Інформація яскраво наповнена і вміло подана сприймається набагато краще, ж простий перелік фактів.

За темами висвітлення:

Розважальна інформація.

Новин.

Теоретична та аналітична інформації.

Вплив ЗМІ на світогляд студентів (об'єкт) - вплив, що спричиняють ЗМІ на людей. У нашому дослідженні ми розглядаємо саме вплив на формування особистості, ставлення до життя і не тільки.

Гіпотеза дослідження.

Висока популярність певного виду ЗМІ не завжди вказує на високу якість інформації, представленої ним, а також на високий ступінь довіри саме до цього виду поширення інформації. Це певний парадокс: найвищий рейтинг популярності певного виду ЗМІ не лише не вказує представлення ним найякіснішої інформації, але і може вказувати на неотримання взагалі ніякої інформації. Чи вірне наше твердження, і наскільки воно вірне, якщо це так, з'ясує дане дослідження.

Розділ ІІ. Методична частина

2.1 Визначення досліджуваної сукупності

У нашому дослідженні генеральною сукупністю є всі люди. Так як досліджувана сукупність занадто чисельна, то ми вивчатимемо вибіркову сукупність. Одиниця відбору у нашому дослідженні - це мешканець м. Львова. Оскільки наше дослідження не має додаткового фінансування та значних людських ресурсів, то ми скористаємося методом опитування випадкової вибірки - тобто такої під час якої безпосередньо з генеральної сукупності випадково вибираються респонденти.

Розрахунок вибірки

Розпочнемо із структурування об'єкта дослідження. Генеральною сукупністю у нашому випадку є студенти вищих навчальних закладів м. Львова N=?, при такому N величина допустимої помилки Д=0,03, довірча ймовірність Р=0,954, якій відповідає коефіцієнт t=2. Тобто об'єм вибірки в генеральній сукупності:

n = ,

тобто n =

За отриманими даними при довірчій ймовірності 0,954 та 3%-рівні репрезентативності потрібно опитати 1112 респондентів (556 жінок і 556 чоловіків), використовуючи нижче наведений опитувальний лист.

Звісно, ми не маємо достатньо інформації про генеральну сукупність та про її однорідність, але ми можемо припустити, що генеральна сукупність є достатньо однорідною. Оскільки наше дослідження є навчальним, то від нього не вимагається високий ступінь достовірності.

2.2 Методи збору первісної соціологічної інформації

Для збору первісної соціологічної інформації використовується метод анкетного опитування. У нашому дослідженні цей метод є найбільш раціональним та легким у реалізації.

Інструментарій:

1. Анкета (на кожного опитуваного).

2. Інструкція по заповненню анкети.

Інструкція по заповненню анкети.

Ми -студенти Львівської Політехніки, просимо Вас взяти участь у соціологічному дослідженні, яке стосується вивчення питань популярності ЗМІ. В кожному пункті даної анкети Ви можете вибрати не більш ніж два пункт. У випадку, якщо питання ставиться з урахуванням певної умови, яка, у вашому випадку, не виконується, будь ласка, пропустіть його. Якщо у Вас виникнуть складнощі з розумінням питань анкети, зверніться до консультанта, що дав Вам анкету.

Наперед вдячні!!!

АНКЕТА

1.Чи вірите Ви в інформацію, яку щодня отримуєте через ЗМІ? *

А)так

Б)ні

В)частково

2.Яке джерело інформації Ви використовуєте? *

А)телебачення

Б)радіо

В)Internet

Г)преса

Д)колеги і друзі

Е)не має значення

3. З яких причин Ви обрали даний вид ЗМІ? *

а) інформація даного ЗМІ є найбільш зручною і достовірною

б) даний ЗМІ добре прорекламований

в) рекомендації друзів

Інше:

4. Які телепередачі переглядаєте охоче?

А)новини

Б)інтелектуальні

В)комедійні

Г)не має значення

Інше:

5. Яка з наведених нижче якостей ЗМІ для Вас є найважливішою?

а) достовірність інформації

б) своєчасність інформації

в) кількість і детальність інформації

г) зрозумілість інформації

Інше:

6.Що є пріоритетним для Вас у виборі виду ЗМІ, якому Ви довіряєте?

А) оперативність подання інформації

Б) Достовірність поданої інформації

В) Яскравість подання інформації

Інше:

7.Які теми на Вашу думку недостатньо висвітлюють ЗМІ:

А) Політичні новини

Б) Новини з життя відомих людей

В) Курйозні ситуації

Г) Проблеми населення

Інше:

8. Як Ви ставитеся до швидкого росту популярності інтернет-видань?

а) позитивно

б) негативно

в) байдуже

9.Чому, на Вашу думку, молодь переважно обирає інтернет-видання?

10. Яка інформація для Вас є найважливішою?

а) основні (головні) новини

б) політичні новини

в) економічні новини

г) спортивні новини

д) нові технології та авто новини

Інше:

11.Якщо б у Вас почав пропадати інтерес до видання ЗМІ, яким Ви користуєтеся, чи перейшли б Ви на інше?

а) так

б) ні

в) залежить від обставин

12.На завершення просимо вказати ваш вік :

та стать : *

чоловік

жінка

Розділ ІІІ. Результати дослідження

1.Чи вірите Ви в інформацію, яку щодня отримуєте через ЗМІ?

А)так

3

7.7%

Б)ні

8

20.5%

В)частково

28

71.8%

2.Яке джерело інформації Ви використовуєте?

А)телебачення

4

10.3%

Б)радіо

0

0%

В)Internet

29

74.4%

Г)преса

1

2.6%

Д)колеги і друзі

1

2.6%

Е)не має значення

4

10.3%

3. З яких причин Ви обрали даний вид ЗМІ?

а) інформація даного ЗМІ є найбільш зручною і достовірною

33

84.6%

б) даний ЗМІ добре прорекламований

0

0%

в) рекомендації друзів

3

7.7%

Інше

3

7.7%

4. Які телепередачі переглядаєте охоче?

А)новини

4

10.8%

Б)інтелектуальні

9

24.3%

В)комедійні

16

43.2%

Г)не має значення

6

16.2%

Інше

2

5.4%

5. Яка з наведених нижче якостей ЗМІ для Вас є найважливішою?

а) достовірність інформації

23

59%

б) своєчасність інформації

5

12.8%

в) кількість і детальність інформації

4

10.3%

г) зрозумілість інформації

6

15.4%

Інше

1

2.6%

6.Що є пріоритетним для Вас у виборі виду ЗМІ, якому Ви довіряєте?

А) оперативність подання інформації

7

17.9%

Б) Достовірність поданої інформації

28

71.8%

В) Яскравість подання інформації

4

10.3%

Інше

0

0%

7.Які теми на Вашу думку недостатньо висвітлюють ЗМІ:

А) Політичні новини

6

15.8%

Б) Новини з життя відомих людей

1

2.6%

В) Курйозні ситуації

2

5.3%

Г) Проблеми населення

25

65.8%

Інше

4

10.5%

8. Як Ви ставитеся до швидкого росту популярності інтернет-видань?

а) позитивно

24

61.5%

б) негативно

3

7.7%

в) байдуже

12

30.8%

9.Чому, на Вашу думку, молодь переважно обирає інтернет-видання?

Відповіді наших респондентів :

ІНТЕРНЕТ: «легше дізнаватися інформацію», «доступно», «стильна , модна, молодіжна», «тому що це зручно і швидко», «Бо в інтернеті, можна зустріти декілька варіантів розгортання подій, прочитати різні погляди, проаналізувати та подумати як ти відносишся до тієї чи іншої проблеми, фактів і т.д.».

ТЕЛЕБАЧЕННЯ: «там цікаво». РАДІО: відповіді відсутні.

ПРЕСА: «зручний спосіб отримання інформації», «достовірність інформації», «звик до даного виду ЗМІ»

10. Яка інформація для Вас є найважливішою?

а) основні (головні) новини

23

60.5%

б) політичні новини

3

7.9%

в) економічні новини

3

7.9%

г) спортивні новини

2

5.3%

д) нові технології та авто новини

5

13.2%

Інше

2

5.3%

11.Якщо б у Вас почав пропадати інтерес до видання ЗМІ, яким Ви користуєтеся, чи перейшли б Ви на інше?

а) так

18

46.2%

б) ні

1

2.6%

в) залежить від обставин

20

51.3%

12.На завершення просимо вказати ваш вік : Основна маса опитуваних, це респонденти віком від 18 до 25 років. та стать :

чоловік

17

43.6%

жінка

22

56.4%

Дане дослідження показало, що найбільш популярним ЗМІ є інтернет, бо він є найбільш зручний і доступний у використанні, хоча більшість людей не довіряє інформації висвітленій ним, а особливо це стосується реклами та новин. Респонденти зазначили, що для них головне це достовірність інформації, тому вони змінили би основне джерело знань на інше, в нашому випадку це Інтернет, на більш достовірне, за умови що воно буде таким же зручним у використанні.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Головні етапи та загальна характеристика розвитку інформаційного суспільства в Україні, сучасний стан даного процесу та оцінка його подальших перспектив. Забезпечення доступу до інформації та правила її захисту, нормативно-правове обґрунтування.

    контрольная работа [28,2 K], добавлен 13.10.2014

  • Надання числової та текстової інформації у вигляді графіків, діаграм, структурних схем, таблиць, карт. Використання сучасних комп'ютерних технологій для представлення інформації в графічному вигляді. Головні методи візуалізації соціологічної інформації.

    презентация [4,0 M], добавлен 09.10.2013

  • Форми і передумови розвитку масової культури в різних країнах індустріального миру. Причини виникнення масової культури. Масова культура та гроші. Вплив масової культури на свідомість людини. Виховання масовим суспільством матеріалістичного світогляду.

    реферат [28,0 K], добавлен 20.01.2010

  • Поняття інформації та аналіз інформації. Спостереження як метод збирання інформації. Оцінювання даних спостереження. Аналіз документів та їх текстів. Класичні методи аналізу документів. Валідність висновків дослідження та репрезентованність вибірки.

    реферат [35,6 K], добавлен 19.07.2011

  • Суть соціальних інститутів. Економіка, політика і сім’я як соціальні інститути. Зміст поняття "соціальна організація". Типи соціальних організацій. Роль соціальних інститутів і соціальних організацій у житті суспільства. Функції у суспільстві.

    контрольная работа [33,5 K], добавлен 24.03.2004

  • Дослідження ролі релігійних засобів масової комунікації у формуванні світогляду українського суспільства за нових суспільно-політичних реалій. Аналіз проблем, притаманних сьогодні релігійним медіа в інформаційно-комунікативному просторі України.

    статья [27,7 K], добавлен 27.08.2017

  • Опитування як метод збору первинної соціологічної інформації шляхом звернення із запитаннями до визначених груп людей. Отримання інформації про події, факти, відомостей про думки опитаних. Основні етапи організації та проведення соціологічного інтерв’ю.

    реферат [16,6 K], добавлен 18.09.2009

  • Поняття засобів масової комунікації у процесі спілкування. Медіакультура як обов'язкова умова існування медіакомунікацій в системі соціальних комунікацій: вирішення суспільної проблеми і запрошення до дискусії щодо можливого вирішення наукової проблеми.

    реферат [27,3 K], добавлен 11.12.2012

  • Система інформації. Реальна, нереальна й невизначена інформація. Псевдоінформація, параінформація та метаінформація. Категорії інформациї: факти, оцінки, прогнози, узагальнені зв'язки, конфіденційна інформація, чутки.

    реферат [13,2 K], добавлен 13.09.2007

  • Теоретичні проблеми виховання підлітків засобами телебачення. Дослідження ефекту насильства в засобах масової інформації, його вплив на поведінку і пізнавальну діяльність неповнолітніх. Дослідження концепцій та рейтингу сучасних українських каналів.

    презентация [1,3 M], добавлен 19.12.2011

  • Сутність і функції соціальних інститутів. Соціальні відносини як основні елементи соціального зв'язку. "Явні" і "приховані" функції соціальних інститутів. Закріплення та відтворення суспільних відносин. Прийняття спеціальних законів або зведень правил.

    реферат [21,1 K], добавлен 11.06.2011

  • Особливості використовування Інтернету в проведенні соціологічних опитів і досліджень. Види опитувань та техніка збору інформації за допомогою Інтернет-ресурсів. Переваги і недоліки Інтернет-опитів перед звичайними "польовими" умовами збору інформації.

    реферат [31,4 K], добавлен 26.09.2009

  • Теорії розвиненого індустріального суспільства Макса Хоркхаймера й Теодора Адорно. Науково-технічний прогрес як основа соціальних трансформацій у розвиненому індустріальному суспільстві. Сплав індустріально-економічних, соціальних і культурних інститутів.

    реферат [25,3 K], добавлен 26.06.2010

  • Актуальність проблеми масової та елітарної культури в сучасному суспільстві. Основні причини засилля масової культури в сучасному світі. Ознаки ескапізму. Специфіка культурологічних, естетичних та духовних цінностей в елітарній літературі та мистецтві.

    курсовая работа [40,2 K], добавлен 09.11.2013

  • Вивчення соціальних відносин у суспільстві - відносин між історично сформованими спільностями людей. Особливості соціальної структури суспільства - системи взаємозв'язаних та взаємодіючих спільнот або побудови суспільства в цілому. Теорія стратифікації.

    реферат [29,7 K], добавлен 10.06.2010

  • Суть поняття "інформаційна цивілізація" та теорія постіндустріального суспільства. Політика щодо технології та можливі альтернативи. Проблеми інформаційної цивілізації. Виробництво та використання науково-технічної та іншої інформації в Україні.

    реферат [33,6 K], добавлен 15.12.2012

  • Задачі і принципи прогнозування. Методи науково-технічного прогнозування, їх класифікація. Попередня обробка початкової інформації в задачах прогнозної екстраполяції. Статистичні та експертні методи, їх використання. Класифікації економічних прогнозів.

    реферат [41,1 K], добавлен 24.09.2009

  • Опис організації та методів збору статистичної інформації. Зведення та групування даних по віку, професії та заробітній платі персоналу. Визначення відносних та середніх величин, побудова рядів динаміки, перенесення даних на генеральну сукупність.

    курсовая работа [492,9 K], добавлен 22.10.2014

  • Мета і предмет соціального аудиту. Характеристики якісних (глибинне інтерв'ю, опитування, експертна оцінка, спостереження, публіцистичне прогнозування) та кількісних методів (анкетування, бенчмаркінг) збору інформації про стан соціоекономічних показників.

    реферат [26,2 K], добавлен 14.03.2014

  • Паління – шкідлива звичка, яка чинить негативний вплив на життя суспільства в цілому, а також на діяльність особи окремо. З'ясування відношення харківської молоді до глобальної проблеми світу. Аналіз отриманої інформації. Вплив паління на імідж людини.

    практическая работа [18,2 K], добавлен 05.06.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.