Курение, алкоголизм и наркомания как главная проблема социализации подростков

Негативное влияние курения, алкоголизма и наркомании на социализацию личности. Алкоголизация детей и подростков. Разработка комплекса профилактических мероприятий по профилактике алкоголизма и наркомании среди подростков. Борьба с наркоманией в России.

Рубрика Социология и обществознание
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 20.12.2015
Размер файла 31,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Государственное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение

Средняя Общеобразовательная Школа №9 г.о. Чапаевск

Курение, алкоголизм и наркомания, как главная проблема социализации подростков

Секция «Социология»

Работу выполнили:

ученица 9 «А» класса ГБОУ СОШ№ 9

Васина Анастасия Сергеевна

ученик 9 «А» класса ГБОУ СОШ№ 9

Бордяшов Дмитрий Владимирович

Научный руководитель:

Альтфадер Валентина Юрьевна

г.о. Чапаевск

2014г.

Введение

В современном обществе мы все чаще сталкиваемся с социальными проблемами, они охватывают все периоды жизни человека. В своей работе мы бы хотели остановиться всего лишь на одной возрастной группе - учащихся (от 12 до 18 лет). Вопрос в данной группе стоит особенно остро, поэтому и проблема очень актуальна в наше время.

Социализация - очень сложный процесс, на него влияют как физиологические, так и психологические изменения личности.

Проблема употребления учащимися никотина, алкоголя и наркотиков очень актуальна в наши дни. Сейчас потребление табака, спиртных напитков и наркотических веществ в мире характеризуется огромными цифрами.
Особенно гибельно злоупотребление в молодежной среде - поражается и настоящее, и будущее общества. От этого страдает все общество, но в первую очередь под угрозу ставится подрастающее поколение: дети, подростки, молодежь, а также здоровье будущих матерей. Ведь все эти вещества особенно активно влияют на не сформировавшийся организм, постепенно разрушая его. При систематическом употреблении алкоголя и наркотиков развиваются опасные болезни - алкоголизм и наркомания. Они не только опасны для здоровья человека, но и практически неизлечимы.

Цель работы - раскрыть проблемы социализации учащихся: курение, алкоголизм и наркоманию. Теоретически разработать эффективные методы профилактики алкоголизма и наркомании среди подростков.

Задачи работы:

· Изучить теоретический материал и результаты различных исследований по данной проблеме;

· Доказать необходимость применения различных профилактических мер для остановки развития данных проблем;

· Разработать комплекс профилактических мероприятий по профилактике алкоголизма и наркомании среди подростков.

Проблемы:

1. Найти нужную для нас информацию.

2. Составить статистику зависимых людей.

3. Провести практические мероприятия так, чтобы люди заинтересовались данной темой и поняли всю актуальность проблемы.

Актуальность:

Данная проблема стала особенно актуальна для нашей страны в последние 9 - 15 лет, когда в связи с политическими и экономическими реформами количество больных по причинам алкоголизма, курения и наркомании резко возросло.

Методы исследования:

Теоретический: анализ литературы, обобщение, систематизация данных.

Практический: тестирование, проведение мероприятий, посвященных проблемам алкоголизма, табакокурению и наркозависимости.

Алкоголизм

Что же такое алкоголизм? Каковы его последствия? И какова его роль в жизни и социализации подростка? В этом мы хотим разобраться в данном разделе нашей работы.

Алкоголизм - заболевание, вызываемое систематическим употреблением спиртных напитков, характеризующееся патологическим влечением к ним, развитием психической (непреодолимое влечение) и физической зависимости (появлением абстинентного синдрома при прекращении употребления) . В случаях длительного течения болезнь сопровождается стойкими психическими и соматическими расстройствами.

Всего выделяется три типа алкоголизма и один этап предалкоголизма.

1. Продромальная (нулевая) стадия алкоголизма - признаков алкоголизма нет, человек периодически употребляет спиртные напитки в компаниях друзей, при этом он редко напивается до потери памяти или других тяжелых последствий. На этом этапе легко отказываться от приема спиртного, не ощущая психологического дискомфорта. Именно такую ситуацию можно считать нормальной для любого здорового человека, но следует помнить, что при каждодневном употреблении алкоголя, продромальный период переходит в первую стадию алкоголизма.

2. Первая стадия алкоголизма - характеризуется появлением психической зависимости от спиртных напитков. У человека практически каждый день возникают мысли о выпивке, настроение поднимается в предвкушении приема алкоголя, в трезвом виде появляется чувство неудовлетворенности собой.

3) Вторая стадия алкоголизма - патологическое влечение к спиртным напиткам возникает спонтанно, способность к самоконтролю резко падает. В пьяном состоянии человек начинает вести себя непредсказуемо и даже агрессивно. В некоторых случаях могут наблюдаться алкогольные психозы и галлюцинации.

4) Третья стадия алкоголизма - на этом этапе наблюдаются необратимые изменения в психике, работе внутренних органов(цирроз печени, гепатиты), нервной системе. Полностью утрачивается ситуационный контроль - человеку неважно место, обстоятельства приема спиртного и компания собутыльников.

Для того чтобы разобраться в данной проблеме, мы прочитали информацию о том, как алкоголизм зародился на территории России.

Распространение пьянства на Руси связано с политикой господствующих классов. Было даже создано мнение, что пьянство является якобы старинной традицией русского народа. Но это клевета на русскую нацию. Русский историк и этнограф, знаток обычаев и нравов народа, профессор Н.И. Костомаров (1817-1885) полностью опроверг это мнение. Он доказал, что в Древней Руси пили очень мало. Лишь на избранные праздники варили медовуху, брагу или пиво, крепость которых не превышала 5-10 градусов. Чарка пускалась по кругу, и из нее каждый отпивал несколько глотков. В будни никаких спиртных напитков не полагалось, и пьянство считалось величайшим позором и грехом.

Но с 16-го столетия начался массовый завоз из-за границы водки и вина. При Иване IV и Борисе Годунове учреждаются «царевы кабаки», приносящие массу денег в казну. Тем не менее, уже тогда пытались ограничить потребление спиртных напитков. Так в 1652 вышел указ «продавать водку по одной чарке человеку». Запрещалось выдавать вино «питухам» (т.е. пьющим), а также всем во время постов, по средам, пятницам и воскресеньям. Однако из-за финансовых соображений вскоре была внесена поправка: «чтобы великого государя казне учинить прибыль, питухов с кружечного двора не отгонять», чем фактически поддерживалось пьянство.

Постепенно с того времени начало расти количество людей, потребляемых алкогольные напитки. И уже на сегодняшний день эти данные характеризуются колоссальными цифрами.

Проблема алкоголизма существует в России не первый год и даже не первый век. Согласно данным истории, меры по борьбе с пьянством принимаются уже несколько веков: от ограничения продажи алкоголя на человека до увольнения с работы. Однако императивные методы контроля и наказания не возымели успеха на длительное время.

Так, статистика алкоголизма в России показывает, что ежегодно в нашей стране от этой страшной болезни погибает около семи сотен тысяч граждан. (Война в Афганистане унесла жизни 14тыс. солдат). Следовательно, в год мы теряем в 5 раз больше человек от алкоголизма. Причем, данная проблема большинством населения не воспринимается, как явная угроза жизни. Так, «соображая на троих» и полагая, что это не алкоголизм, и бросить можно всегда, внезапно прощаются с жизнью наши отцы, материя, дети и внуки, бабушки и дедушки.

Статистика алкоголизма в России свидетельствует, что ежегодно умирает в три раза больше граждан, чем погибают в дорожно-транспортных происшествиях, в семь раз больше, чем от сигарет. Практически все заключенные, осужденные за хулиганство, совершили преступление в нетрезвом виде. 90 процентов младенцев с умственными отклонениями рождены от родителей, употреблявших алкоголь или имеющих алкоголиков по кровной линии.

Статистика алкоголизма в мире показывает, насколько количество потребляемого алкоголя на человека в России, наглядно иллюстрирует проблему прогрессирования алкоголизма в нашей стране. (Приложение№1) По данным исследований, подростковый алкоголизм статистика Украины иллюстрирует как прогрессирующий и в бывшем государстве-союзнике составляет 40 процентов от всего населения в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет. Уже в таком юном возрасте подростки регулярно принимают алкоголь. Кроме того, каждый 10-ый житель Украины становится хроническим алкоголиком.

В России же статистика детского алкоголизма иллюстрируется далеко не радостными фактами: сто шестьдесят один ребенок в стране по данным исследований 2009г. в возрасте от десяти до четырнадцати лет уже имеет диагноз «алкоголизм».

Первое знакомство молодежи с алкоголем в последнее время происходит в подростковом возрасте. Все чаще подростки оценивают его как «новый стиль жизни», отсюда и «культивирование» состояния опьянения. Подростковый алкоголизм формируется в возрасте от 13 до 18 лет, именно в этот период у многих подростков развивается первая стадия заболевания. Постоянные масштабные проверки по стране выявляют огромное число молодых алкоголиков. Правоохранительные органы активно включаются в борьбу за здоровье подрастающего и молодого поколения. Однако, для того чтобы их усилия приносили пользу, требуется изменить законодательство. В России до сих пор нет закона о принудительном лечении детского алкоголизма. Кроме того, считается, что главное в борьбе с проблемой алкоголизма в молодежной среде - это создание и изменение общественного мнения и взгляда на проблему. Только в совокупности данные меры могут сократить число алкоголиков среди молодежи в нашей стране. Однако, нужно заметить, что в комплексе данные меры в стране либо практически не используются, либо единично, либо неэффективно.

Пьянство среди несовершеннолетних тесно связанно с их отклоняющимся поведением. В основе этой связи лежит самая главная для подростков опасность алкоголизма - он резко ослабляет самоконтроль.

Наиболее частенько в состоянии опьянения совершаются насильственные преступления. Приобщение к спиртным напиткам детей и подростков максимально интенсивно происходит в трех возрастных периодах: раннего детства, дошкольного и младшего школьного возраста, детского и юношеского возраста.

Первый период - раннее детство, в котором алкоголизация детей носит неосознанный, непроизвольный характер. Этому способствуют следующие основные причины: пьяное зачатие, употребление алкоголя во время беременности и кормления грудью, что ведет к аномалиям физического и психического развития ребенка.

Второй период - дошкольный и младший школьный возраст. В этот период максимально существенными причинами являются две - педагогическая неграмотность родителей, которая приводит к алкогольному отравлению организма, и семейные алкогольные традиции, приводящие к формированию интереса к спиртному.

Алкоголизация детей и подростков способствует алкогольное окружение, которое составляют пьющие ближайшие родственники.

Третий период - подростковый и юношеский возраст. В качестве основных причин можно назвать следующие семь: неблагополучие семьи; позитивная реклама в средствах массовой информации; незанятость свободного времени; отсутствие знаний о последствиях алкоголизма; уход от проблем; психологические особенности личности; самоутверждение. В этот период происходит формирование влечения к алкоголю, которое перерастает в привычку, приводя в большинстве случаев к алкогольной зависимости ребенка.

Анатомо-физиологические особенности организма в период возрастных кризов, пубертатный период являются своеобразной благоприятной почвой, на которой алкоголь может обусловить быстрые развитие болезни. Просто огромное значение имеет степень алкоголизации и формы употребления спиртных напитков, в частности, частота, дозы, концентрация алкоголя.

При наличии алкоголя в крови у автомобилистов и мотоциклистов наблюдаются расстройства зрительных и слуховых реакций. У каждого пятого эта реакция запаздывает, а у каждого шестого нарушается глубинное зрение, то есть страдает способность различать отдаленные предметы, определять, на каком расстоянии находится тот или иной предмет. При этом ухудшается светоощущение, способность различать цвета (особенно красный).

Наркомания

Наркотики - это такие химические вещества синтетического или растительного происхождения, лекарственные средства, которые оказывают особое, специфическое действие на нервную систему, весь организм человека.

Наркотическими средства признаются только в тех случаях, если отвечают трем критериям, а именно:

Медицинскому, если специфическое действие данного средства является причиной его немедицинского потребления;

Социальному, если это немедицинское потребление принимает такие масштабы, что приобретает социальную значимость;

Юридическому, если, исходя из этих двух предпосылок, соответствующая инстанция (Министерство здравоохранения и социального развития РФ), на то уполномоченная, официально признала это средство наркотическим и включила его в особый список.

Если рассматривать термин «наркомания» в социально педагогическом аспекте, то можно определить, что наркомания -- это форма девиантного поведения, которая выражается в физической или психической зависимости от наркотиков, постепенно приводящей детский организм к физическому и психическому истощению и социальной дезадаптации личности.

Главная опасность наркомании не столько в нанесении физиологического вреда организму, сколько в последующей деградации личности, которая наступает в 10-20 раз быстрее, чем при алкоголизме. Наркоманы перестают интересоваться учебой, школой, а потом и вовсе оставляют ее. Постепенно ослабляются и прекращаются полезные социальные связи с друзьями, школьным коллективом, педагогами, возникают сложные отношения в семье, развиваются эгоистические черты характера, лицемерие, лживость; внимание концентрируется лишь на проблеме приобретения наркотиков.

Вопросы формирования наркотической зависимости в подростковом возрасте привлекают к себе все более пристальное внимание специалистов различных областей, так как количество подростков, втянутых в наркоманию, возрастает с каждым годом.

Эффективность профилактических мероприятий подростковой наркомании крайне низка, и одной из причин этого является недостаточное знание специфики подросткового возраста.

Подростковый возраст, как отмечалось выше, имеет свои особенности, он труден в социально-психологическом плане. У подростков ярко выражена познавательная активность и в то же время высокая социальная конфликтность. Отмечается значительная нервно-психическая неустойчивость, дисгармоничное развитие личности, низкий самоконтроль.

Употребление наркотических веществ стало серьезной молодежной проблемой, а в течение последнего десятилетия ее уже относят к числу детских и подростковых проблем, которая характеризуется :

-- массовым увеличением злоупотребления наркотическими препаратами среди детей и подростков, причем у подростков влечение к наркотику очень долго остается психическим;

-- «омоложением» контингента лиц, употребляющих наркотические средства, до возраста 13-14 лет;

-- переходом от «легко доступных» психоактивных веществ, какими являлись в 80-х годах транквилизаторы, барбитураты, препараты конопли, к таким дорогостоящим и престижным наркотикам, как кокаин, героин, «экстази»

-- распространением более опасных форм употребления наркотических веществ (например, внутривенные инъекции) в группе; симптомом наркотической зависимости подростка становится прием наркотического вещества в одиночку;

-- удовлетворением любопытства подростка относительно действия наркотического вещества; познанием приносящего удовольствие, нового, волнующего и таящего опасность опыта, достижением чувства полного расслабления, а иногда «ясности мышления» и «творческого вдохновения».

-- изменением социального статуса подростков, начинающих употреблять наркотические препараты. Если еще лет пять тому назад это были дети из неблагополучных семей, где ведущими были такие асоциальные факторы, как пьянство или криминальность родителей, жестокие внутрисемейные отношения, то на сегодняшний день число наркоманов пополняется подростками из благополучных семей с высоким достатком. Престижные дискотеки, концерты рок-звезд, молодежные «тусовки» становятся теми «наркоопасными» местами, в которых свободно продаются и принимаются наркотики.

Особая опасность наркомании для общества состоит в следующем. У людей, употребляющих наркотики в короткие сроки, развиваются тяжелые медицинские последствия хронического отравления организма: поражение внутренних органов, нервной системы, головного мозга. Отсюда - разнообразные психические расстройства и нарастающая деградация личности, постепенная полная инвалидизация, высокая смертность. Наркоманы разрушают себя не только физически, но и духовно. Угасают все влечения и потребности, у подростков пропадает интерес к учебе, новые знания ими усваиваются с трудом, а полученные - утрачиваются.

Значительную социальную опасность наркомании представляют с точки зрения криминогенности, то есть как фактор, порождающий преступность. Преступное поведение наркоманов обусловлено описанными выше изменениями личности. Кроме того, совершаются общественно опасные действия в связи с психозами, например, по бредовым мотивам или под влиянием устрашающих галлюцинаций.

Подростки все чаще привлекаются в преступные группировки взрослых: использование несовершеннолетних в преступной деятельности позволяет преступным группировкам избежать уголовной ответственности, а это ведет к еще большему вовлечению подростков в эту сферу.

В докладе Всемирной организации здравоохранения о причинах наркомании говорится, что основные причины наркомании связываются прежде всего с:

1) особенностями характера наркоманов;

2) психическими и физическими расстройствами его организма;

3) социально-культурным влиянием на его личность..

Основные причины наркомании среди несовершеннолетних следует искать, как считают специалисты, в условиях воспитания. То есть можно говорить о социально-педагогических и социальных причинах. Социально-педагогические факторы зависят от воспитания ребенка в семье и его адаптации в школьном коллективе. Зачастую ошибки и просчеты воспитания в детском и юношеском возрасте имеют тяжелые последствия. Подростки усваивают чуждую нормальному человеческому обществу психологию, воспринимают из окружающей среды аморальный образ жизни, копируют циничные манеры поведения. Они с пренебрежением относятся к общественным требованиям, выраженным в моральных и правовых нормах, к советам и наставлениям старших.

К социальным факторам мы отнесем две причины: мода (престижность приема наркотиков или других психоактивных веществ) и влияние референтной группы, которая имеет решающее значение из всех вышеперечисленных факторов.

По мнению ученых, наиболее склонны к употреблению наркотиков следующие типы подростковых групп:

-- территориальные группы, формирующиеся из сверстников по месту учебы или жительства. Это свободные, слабо регламентированные объединения.

-- делинквентные и криминальные группы. Эти группы жестко регламентированы и крепко сбиты. В них очень высока роль лидера, четко представлена иерархическая структура. Даже личностно слабые индивиды, называемые «шестерками», держатся за группу, так как она защищает их от других подростков, создавая некоторое подобие психологического комфорта.

Социально-культурные факторы:

-- влияние культуры, и в частности субкультуры, на подростка. Взаимоотношения подростка и окружающего его культурного поля не так очевидны, как взаимоотношения, складывающиеся на микро- и мезоуровне, но они существуют и накладывают свой отпечаток на формирование психической сферы, психических реакций, влечений и пр.

-- замалчивание проблемы наркотизации молодежи. Советское общество, много занимаясь пьянством и алкоголизмом, на проблему наркомании и токсикомании закрыло глаза, делая вид, что ее нет.

-- развал идеологических и общественных институтов, утверждение идеологии обывательской жизни, резкое обнищание населения с невозможностью удовлетворять естественные потребности привели значительное число подростков в суррогатные культуры, насаждаемые с Запада, увеличили число дезадаптированных детей, которые стали решать свои проблемы с помощью наркотиков;

-- доступность наркотиков. Несмотря на уголовно-правовые запреты, выращивание, изготовление и сбыт наркотиков приобретает все более широкие масштабы. Наибольшее распространение это «производство» получило в республиках Средней Азии, Чечено-Ингушетии и ряде других мест.

В России ежегодно гибнет 100 тысяч молодых людей в возрасте от 15 до 34 лет, 70 тысяч из них уходят из жизни «по причине отказа внутренних органов, вызванного регулярным употреблением наркотиков»

Последние годы в России и других странах появляются все новые и новые виды наркотиков (таблетки, курительные смеси, порошки), неизвестных медицине. Часто в их состав не входит ничего, что запрещено нашим законом, а значит они легальны. Естественно через какое-то время это пресекается.

Наркомания как социальная проблема требует незамедлительного принятия перечня мер по искоренению. Только заниматься этим начнут лишь в том случае, когда от этого недуга начнут страдать и сильные мира сего. А так, вечные отписки в виде недостаточности бюджетных средств, а также псевдо-эффективные мероприятия, на деле приносящие мизерный результат, это всё, что есть на сегодня в провинциях, где особенно высокий процент наркозависимых жителей. И ещё, наркомания как социальная проблема должна решаться на всех уровнях, то не помешало бы стимулировать и родителей уделять больше времени воспитанию подростков, дабы те по незнанию не пополняли ряды наркозависимых россиян, тем самым калеча себе жизнь.

Борьба с наркоманией в России

курение алкоголизм наркомания подросток

На сегодня наркомания в России является нерешенной проблемой. Не найдены методы ее искоренения и даже приостановки. Как показывает опыт США и европейских стран, в демократическом обществе еще пока не удается решить эту сложную и многогранную проблему.

В России нестабильная экономическая ситуация, приведшая к снижению уровня жизни большей части населения, уменьшение деловой активности людей, высокий уровень безработицы, отсутствие условий для улучшения жизни привели к состоянию «социальной депрессии», при котором у людей исчезло чувство личной значимости и жизненной перспективы. В то же время, широко рекламируемые средствами массовой информации высокие стандарты благосостояния, созданные под влиянием зарубежной телепродукции и кинопродукции, сформировали у психически незрелой молодежи страны имитационную модель поведения. В этой модели роль психоактивных веществ очень существенна.

Профилактика наркомании в России

В первую очередь, профилактика должна базироваться на целостной информационной стратегии, которая будет ориентировать молодежь на сохранение своего здоровья и работоспособности как основных и обязательных факторов личного благополучия. Неосторожное обращение с информацией о наркотиках в некоторых СМИ зачастую приводит к формированию у молодого поколения нездорового интереса и позитивного отношения к этим веществам. В настоящее время мало кто в России верит эффективности работы наркоконтроля и всевозможных ведомств этой направленности. Но работа по искоренению наркомании ведется, хотя порой не хватает банальных законов для принятия мер к распространителям наркотиков. За эту проблему взялись и столичные власти. На эскалаторах в метро звучат сообщения, напоминающие гражданам о вреде наркотических веществ, на рекламных щитах висят лозунги против наркотизации. Но этих мер явно недостаточно. Без участия общественности государство может сделать ничтожно мало.

Наиболее серьезным во всем этом является то, что растет статистика подростковой наркомании. Всё больше детей и подростков начинают употреблять наркотики. Лицо наркомании становится всё моложе. Профилактическая работа с детьми и объяснение им того, что же такое наркотики и каким образом они приводят к эйфории и неблагоприятным последствиям, конечно, сделает своё дело, и значительно снизит рост употребления наркотиков детьми и подростками.

К 2013 году в России сложилась ситуация, когда на 100 тысяч жителей приходится в среднем около 250 наркоманов. В Самарской, Новосибирской и Томской областях число наркоманов на 100 тыс. жителей значительно превышает среднероссийский показатель и составляет 400-700 человек. За всеми этими цифрами стоят разрушенные жизни наркоманов и их близких. Это не просто цифры, это масштабы нашей общей проблемы, справиться с которой жизненно важно для того, чтобы общество продолжало существовать. Специалисты, анализирующие проблему наркомании, в качестве причин выдвигают низкий уровень занятости, маленькие зарплаты, плохую организацию досуга и развлечений и другие причины, в том числе доступность наркотиков и т.п. Основным здесь является то, что перед тем, как человек начинает принимать наркотики, у него есть проблема, которую он не может решить. Человек не может устроиться на работу, его зарплата такова, что ему приходится экономить и отказывать себе во многих вещах, и опять же у него есть проблема - он не может заработать больше денег. В любом случае важно понимать, что наркотики еще не решили ни одну проблему (за исключением, может быть, проблемы боли при операциях), а только создали много новых проблем.

Курение

В отличие от других проблем, связанных с воздействием курения на здоровье, проблема влияния табачного дыма на здоровье некурящих стала предметом изучения относительно недавно. В 1986 году было опубликовано два больших отчета, касающихся связи между воздействием окружающего табачного дыма и вредными последствиями для здоровья некурящих. Это были доклад главного врача США и отчет экспертного комитета США по пассивному курению. Обе эти работы пришли к следующим выводам:

· табачный дым может вызывать рак легких у здоровых некурящих взрослых;

· у детей курящих родителей наблюдается больше респираторных симптомов, больше острых инфекций нижних дыхательных путей, а также имеются доказательства снижения функции легких, по сравнению с детьми некурящих родителей;

· разделение курильщиков и некурящих в пределах одного и того же воздушного пространства может сократить, но не может полностью устранить подверженность некурящих воздействию окружающего табачного дыма.

Курение является социальной проблемой общества, как для его курящей, так и для некурящей части. Для первой - проблемой является бросить курить, для второй - избежать влияния курящего общества и не "заразиться" их привычкой, а также - сохранить своё здоровье от продуктов курения, поскольку вещества входящие в выдыхаемый курильщиками дым, не на много безопаснее того, если бы человек сам курил и принимал в себя никотин и многое другое, что входящее в зажжённую сигарету. Если рассматривать эту проблему в свете отдельной социальной группы, то одной из самых актуальных будет эта проблема в среде учащихся средней школы. Поскольку влияние сверстников на не сформировавшееся сознание ученика очень велико, то причин для беспокойства достаточно много. Помимо влияния окружающих, есть личное стремление "поспешного взросления" свойственно многим современным детям.

Проценты смертности из-за курения очень высоки. (Приложение №2)

92% курящих родителей признаются, что курят в присутствии собственных детей

На данный момент Россия занимает первое место по потреблению табака в мире, а также первое место по подростковому курению. Согласно последним данным Всемирной Организации Здравоохранения, курение в России ежегодно убивает 332.000 человек. Оно, как свидетельствует статистика, является большим злом по сравнению с несчастными случаями, вроде авиа-или автокатастроф.

Мы провели опрос среди учащихся школ города, в 5-х классах и 10-11 классах.( Результаты опроса представлены в приложении №3)

В 1997-1998 годах курили 24% мальчиков и 22% девочек, а уже в 2001-2002 годах процент курящих мальчиков увеличился до 27,4%, а вот девочек уменьшился до 18,5%.

На данный момент приняты новые законы о курении в общественных местах (Приложение №4)

Анализ деятельности МЦ «Выбор» по борьбе с курением, алкоголизмом и наркоманией

В ходе своей работы мы привлекали МЦ «Выбор», учащихся ГБОУ СОШ№9 и жителей города Чапаевск.

Совместно с молодежным центром «Выбор» был проведен ряд классных часов по профилактике подросткового алкоголизма, наркомании и табакокурении. Также в городе были организованы и проведены беседы с учениками средних школ города Чапаевска о вреде данных проблем.

Так же мы провели анкетирование (приложение №5) среди учащихся нашей школы и жителей нашего города.

В процессе нашей работы, собрав всю необходимую информацию, проанализировав все результаты нашей работы, мы составили для себя варианты решения проблем, которые будем также осуществлять по мере своих возможностей.

1. Ограничение рекламы табачных изделий на TV, радио, внешних рекламных щитах и плакатах.

2. Увеличение налогов на продажу табачных изделий и увеличение штрафов за продажу табачных изделий несовершеннолетним.

3. Профилактика курения в школах и ВУЗах.

4. Выделение специальных мест для курения.

Мы также будем продолжать сотрудничать с молодежным центром «Выбор», проводить классные часы и профилактические работы, как на базе нашей школы, так и во всех учебных заведениях города.

На данном этапе работы мы также проводили и беседы с родителями учащихся нашей школы. Мы приходили на родительские собрания, проводили беседы не только о том, как влияют данные вредные привычки на здоровье и дальнейшую жизнь ребенка, но и о том, как родители со своей стороны могут повлиять на своих детей и оградить их от алкогольной, наркотической и табачной зависимости.

На классных часах мы продемонстрировали учащимся видео, о том, как влияют вредные привычки на их жизнь (не только биологическую, но и социальную), также мы показали презентации, в которых была представлена статистика «зависимых» от вредных привычек подростков в возрасте от 12 до 18 лет.

Также мы дали несколько советов тем, кто хочет бросить курить (Приложение №6) как для подростков, так и для их родителей. В памятки мы включили способы профилактики алкоголизма, наркомании и табакокурения, рекомендации тем, кто хочет избавиться от зависимости курения, алкоголя, наркотиков. В памятку для родителей мы так же включили пункт «Как узнать употребляет ли ваш ребенок наркотические средства и алкогольные напитки?» (Приложение №7)

Заключение

Изучив выделенные нами проблемы социализации учащихся, пришли к следующим выводам.

Социализация человека начинается с самого раннего возраста и продолжается на протяжении всей его жизни. На процесс социализации личности влияет всякого рода факторы, но основными можно выделить биологические и социальные. Он в основном идет в семье, но чем старше ребенок, тем менее он зависим от семьи, и тем большее влияние на него оказывает «улица», школа и т. д. Однако процесс социализации отдельной личности неразрывно связан с развитием всего общества, а в настоящее время, в связи с открытость границ и возможностью получения информации со всего мира, и всего человечества. Процесс социализации учащихся имеет ряд особенностей, зачастую вызывающих проблемы социализации.

К ранней алкоголизации относится знакомство с опьяняющими дозами алкоголя в возрасте до 16 лет. О раннем (подростковом) алкоголизме следует говорить при появлении его первых признаков в возрасте до 18 лет.

Мир наркоманов сегодня приблизился к каждому из нас. Все чаще мы говорим о них, все чаще встречаем, читаем в прессе, слышим о трагедиях, произошедших в семьях знакомых, виной которых стали наркотики. Особое беспокойство вызывает тот факт, что у наркомании - "молодое лицо". Основной контингент потребляющих наркотики ныне составляет подрастающее поколение - молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет.

Среди причин злоупотребления наркотиками наиболее часто упоминаются следующие: социальная согласованность, удовольствие, доступность, любопытство, враждебность, достаток и досуг, уход от физического стресса.

Проблема наркомании особенно остро становится перед педагогами.

Решение проблемы наркомании в целом сегодня становится одной из важных задач общества. И хотя сейчас уже используется немало медикаментозных программ по детоксикации организма, избавления от наркотической зависимости, это не решает целого ряда проблем совсем не медицинского, а социального характера, актуальность которых возрастает с каждым днем.

Лучшая методика борьбы с наркоманией - профилактика и превенция. Ведь как показывает мировая практика, излечить от наркомании удается не более 2-3 процентов заболевших.

Размещено на Allbest.ru

...

Подобные документы

  • Анализ понятия "наркомания" в психолого-педагогической литературе. Характеристика факторов и причин распространения наркомании среди подростков. Особенности и методики деятельности социального педагога по профилактике наркомании среди подростков.

    курсовая работа [40,8 K], добавлен 27.12.2010

  • Исторический аспект распространения наркомании. Развитие наркомании в России. Причины употребления наркотиков подростками. Роль общественности в профилактике наркомании. Наблюдение за детьми, склонными к антисоциальному поведению и гиперактивности.

    курсовая работа [54,6 K], добавлен 30.11.2010

  • Злоупотребление наркотическими средствами и психотропными веществами как социальная проблема. Направления социальной работы по профилактике наркомании среди подростков. Рекомендации по совершенствованию профилактической работы с подростками в школе.

    курсовая работа [87,0 K], добавлен 11.01.2011

  • Понятие наркомании и сущность физической зависимости от наркотических средств среди подростков, методика ее профилактики. Роль семьи в профилактических мероприятиях против подростковой наркоманизации, типы семей по степени участия в данном процессе.

    реферат [24,1 K], добавлен 04.05.2009

  • Проблема наркомании подростков. Характеристика потребления наркотиков в мире. Процесс вовлечения подростков в наркоманию в России достиг своего пика в 2000г. Выявление и профилактика подростковой наркомании. Сбор данных с помощью анкетирования и беседы.

    практическая работа [15,8 K], добавлен 04.01.2009

  • История возникновения и развития алкоголизма. Действие алкоголя на организм человека. Стадии развития алкоголизма. Действие алкоголя на социально-психологический статус человека. Особенности алкоголизма у подростков. Профилактика алкоголизма.

    дипломная работа [68,3 K], добавлен 18.04.2007

  • Причины и факторы распространения наркотиков среди молодежи. Профилактика наркомании с помощью общественности. Деятельность педагога по профилактике наркомании среди подростков. Стратегии государственной антинаркотической политики Российской Федерации.

    курсовая работа [48,4 K], добавлен 18.12.2014

  • Изучение наркомании, как вида девиантного поведения подростков и молодежи. Причины развития и уровни наркотизации. Виды ответственности за действия, связанные с незаконным оборотом наркотиков. Работа классного руководителя с подростками-наркоманами.

    дипломная работа [93,5 K], добавлен 17.08.2011

  • Исследование проблемы алкоголизации среди подростков и молодежи. Вред и риск алкоголизма для молодого организма. Наказание родителей за пьянство несовершеннолетних. Анализ путей решения проблемы алкоголизации подростков и отношения к ней в обществе.

    курсовая работа [448,2 K], добавлен 25.12.2014

  • Алкоголизм как проявление девиантного поведения. Причины употребления спиртных напитков подростками. Первичная профилактика алкогольной зависимости как направление социальной работы. Комплексная программа по профилактике алкоголизма среди подростков.

    курсовая работа [241,6 K], добавлен 12.02.2013

  • Особенности социализации учащихся и их проблемы: курение, хронический алкоголизм и наркомания. Молодежная субкультура и ее ценностные ориентации, адаптация подростков к самостоятельной жизни. Методы профилактики и превенции наркологических заболеваний.

    доклад [28,3 K], добавлен 06.12.2011

  • Мезо- и микрофакторы социализации детей и молодежи в условиях современного общества. Специфика социально-педагогической поддержки в образовательных учреждениях. Профилактика девиантного поведения, алкоголизма, наркомании, курения, ранних интимных связей.

    курсовая работа [77,9 K], добавлен 21.08.2015

  • Исторический очерк развития наркомании. Процесс наркоманизации в городе Орле. Отношение подростков к наркомании. Выявление уровня сформированности представлений о здоровом образе жизни у студентов. Методика сбора данных с помощью анкетирования и беседы.

    курсовая работа [519,4 K], добавлен 25.02.2011

  • Наркомания как условие преступности в молодежной среде. Факторы, приводящие к наркозависимости в молодежной среде и их взаимосвязь с правонарушениями и преступлениями. Взаимосвязь преступности и наркомании. Профилактика наркотизма современной молодежи.

    курсовая работа [213,7 K], добавлен 18.04.2013

  • Понятие агентов социализации. Роль агентов социализации в процессе социализации детей и подростков. Соотношение сцен насилия и жестокости в детских и взрослых телевизионных передачах. Анкета по изучению влияния печатных изданий на социализацию ребенка.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 18.07.2013

  • Изучение проблемы алкоголизма и наиболее адекватные пути ее решения. Проблема алкоголизма в России, как вопрос национальной угрозы. Медико-социальные методики диагностики, лечения и реабилитации алкоголиков, теоретические исследования алкоголизма.

    курсовая работа [51,5 K], добавлен 17.05.2009

  • История появление и распространения табака в Европе и России. Курение как социальная проблема. Влияние социальной рекламы на современную молодежь. Методы социальной работы по профилактике курения среди молодежи. Основные мифы о курении среди студентов.

    курсовая работа [1,1 M], добавлен 03.03.2013

  • Характеристика социальных болезней (наркомания, табакокурение, алкоголизм, токсикомания), их связь с неблагоприятными условиями социально-экономического строя. Система профилактических мероприятий по предупреждению социальных болезней у подростков.

    курсовая работа [92,6 K], добавлен 04.01.2015

  • История возникновения алкоголизма. Алкоголизм родителей и его последствия для развития детей. Влияние семьи на формирование аддиктивных механизмов. Исследование отклонений у детей из семей алкоголиков и их изменения под влиянием коррекционных воздействий.

    курсовая работа [55,4 K], добавлен 16.07.2011

  • Понятие, причины наркомании и ее профилактика. Алкогольная зависимость как социальная проблема: понятие, стадии и профилактика. Медико-социальные меры борьбы с наркоманией среди молодежи. Социально-психологическая помощь и меры борьбы с алкоголем.

    курсовая работа [59,2 K], добавлен 11.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.