Место и роль социологии в системе социологического знания
Социология как наука об обществе, системах, составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях. Общая социология: задачи, функции, категории и подходы к исследованию предметной области.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.06.2016 |
Размер файла | 55,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Содержание
- Введение
- 1. Научный статус общей социологии, ее место и роль в системе социологического знания
- 2. Общая социология: задачи, функции, категории и подходы к исследованию предметной области
- Заключение
- Список использованных источников
Введение
Актуальность проблемы исследования. Профессор Ю.Г. Волков справедливо отмечает в своих трудах, что «...любая наука, достигшая известной степени зрелости, дифференцирована и состоит из ряда отраслей или отдельных научных дисциплин. Так обстоит дело и в социологии. В ней существуют такие области знания, как теоретическая и эмпирическая, фундаментальная и прикладная социологии; социология глобальных обществ, больших и малых групп; социология различных институтов и сфер социальной жизни: морали, права, политики, семьи, средств массовой коммуникации и т. п.; социология социальных проблем: преступности, этнических и расовых конфликтов и т.д. К числу таких относительно самостоятельных научных дисциплин принадлежит и история социологии» Волков Ю.Г. Социология: Элементарный курс: учебное пособие. - М.: Гардарики, 2003. - С. 41..
Для того, чтобы иметь право называться наукой, социология должна обладать признаками научного знания - объективностью и нейтральностью. Принято считать, что образцом объективности и нейтральности являются точные и естественные науки, основанные на применении математических методов и принципе доказательности. Очевидно, что гуманитарные науки построены несколько иначе. Острым является вопрос о том, как различать социологию и другие эмпирические науки об обществе и личности, в частности - вопрос о соотношении социологии и психологии.
Цель подготовки контрольной работы - изучение места и роли социологии в системе социологического знания.
Задачи контрольной работы:
- изучить научный статус общей социологии, ее место и роль в системе социологического знания; социология институт предмет
- рассмотреть задачи, функции и категории общей социологии, а также подходы к исследованию предметной области.
1. Научный статус общей социологии, ее место и роль в системе социологического знания
В процессе становления социологии, который начался с 30-х годов XIX века, эта новая область научного знания сформировалась сначала в качестве единой и нерасчлененной науки об обществе. Но уже в начале XX века один из основоположников этой науки Эмиль Дюркгейм в своей работе «Социология и социальные науки» впервые опубликованной в 1909 г., подчеркнул, что «хотя социология, в известном смысле, - единая наука, она, тем не менее, включает в себя множество вопросов и, следовательно, частных наук.
В действительности существует столько отраслей социологии, столько частных социальных наук, сколько существует разновидностей социальных фактов. Как бы ни отличались друг от друга различные категории социальных фактов, это все же разновидности одного и того же ряда, следовательно, есть основания исследовать то, что создает единство рода ... и выяснить, не существуют ли весьма общие законы. Это объект общей социологии, так же как объект общей биологии состоит в обнаружении наиболее общих свойств и законов жизни» Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995. - С. 273, 278..
Следовательно, Э. Дюркгейм впервые в истории социологической мысли осуществляет теоретическую дифференциацию социологии как единой науки и наряду с ее частными теориями (социологией морали, социологией религии, экономической социологией и т.п.), выделяет общую социологию как пауку, изучающую наиболее общие свойства и законы развития общества.
Близкие по содержанию идеи высказывал известный немецкий социолог Георг Зиммемь, который считал, что к области общей социологии следует отнести «поиск «закона» или «ритма» общественного развития, исследование закономерностей социальной дифференциации, проблемы «перехода от «органических» к «механическим» связям, «закон трех стадий» и т.п. История теоретической социологии. В 4-х томах. Т. 2. Социология XIX века. М., 1997. - С. 293.
Итальянский социолог Вильфредо Парето в своей работе «Трактат по общей социологии» (1916) утверждал, что главной целью общей социологии является рассмотрение общества как системы, находящейся в состоянии постоянно нарушаемого и воссоздаваемого равновесия и состоящей из множества частей История теоретической социологии. В 4-х томах. Т. 2. Социология XIX века. М., 1997. - С. 33-34.. Американский социолог Франклин Гиддингс исходит из того, что предназначение общей социологии -- изучение универсальных и основных явлений в общества Беккер Г., Босков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении. М., 1961. - С. 97..
Выдающийся русско-американский социолог Питирим Сорокин считал, что общая социология «изучает свойства надорганики, которые повторяются во времени и пространстве, т.е. являются общими для всех социокультурных феноменов» Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. - С. 161.. «Метасоциология (а это общая социология), - продолжает П. Сорокин, - исследует общество как род, с присущими ему свойствами и отношениями, которые обнаруживаются в любом обществе, будь то фирма, церковь, государство, клуб, семья и т.п., рассматривает циклы и флуктуации как родовой признак социальных явлений, возникающих практически во всех социальных процессах, будь то экономические, политические, творческие, религиозные, философские в их взаимосвязях друг с другом.
То же можно сказать о таких социальных процессах, как соревнование и эксплуатация, господство и подчинение, стратификация и дифференциация, солидарность и антагонизм» Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. - С. 162.. Делая вывод из своих рассуждений об объеме и особенностях социологической науки, П. Сорокин утверждает: «Общая социология должна быть достаточно абстрактной и теоретической, это генерализирующая наука о социокультурных явлениях, рассматриваемых в своих родовых видах, типах и разнообразных взаимосвязях... Общая социология изучает: а) родовые свойства всех социокультурных явлений в их структурных и динамических аспектах, б) повторяющиеся взаимосвязи между социокультурными и космическими явлениями, собственно социокультурные и биологические феномены, различные подклассы социокультурных явлений» Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. - С. 172-173..
С точки зрения другого выдающегося американского социолога Толкотта Парсонса, главным предметом общесоциологического анализа «является институциональный аспект социального действия..., такая область, в которой выявляются действующие в социальных системах нормативные экспектации, коренящиеся в культуре и определяющие, что именно надлежит делать при тех или иных обстоятельствах людям в различных статусах и ролях одного или нескольких значений» Парсонс Т. Общий обзор. В кн.: Американская социология. Перспективы. Проблемы. Методы. -- М., 1972. - С. 365. .
Один из крупнейших современных российских социологов Геннадий Осипов рассматривает общую социологию как «науку об общих и специфических законах и закономерностях развития и функционирования исторически определенных социетальных систем, о механизмах действия и формах проявления этих законов в деятельности личностей, социальных групп, классов, народов» Энциклопедический социологический словарь / Под ред. Г.В. Осипова. М., 1995. - С. 698.. Другой российский социолог Юрий Резник считает, что «предметом общей социологии являются универсальные (всеобщие) связи различных классов социетальных явлений и процессов, связанных между собой общим культурным пространством и протекающих в условиях современной (или постсовременной) цивилизации» Резник Ю.М. Введение в социальную теорию. Социальная эпистемология. М., 1999. - С. 105..
Мы воспроизвели довольно обширный реестр наиболее известных и интересных суждений, высказанных различными социологами на протяжении почти всего XX столетия, что дает возможность представить несколько подходов к пониманию сущности, объекта и предмета общей социологии. При всех различиях в приведенных определениях все-таки представляется возможным выделить несколько очень важных моментов, присутствующих в каждом из них. Каковы эти моменты?
Прежде всего, приведенные суждения, начиная с Э. Дюркгейма, сходятся в том, что социология есть единая наука, но в ней существуют, с одной стороны, общая социологическая теория, а с другой стороны, - целый ряд более частных социологических концепций, изучающих различные сферы социальной действительности - экономическую, религиозную и т.п.
Во-вторых, почти все приведенные определения концентрируют внимание на главном - ядром предметной области общей социологии является изучение всеобщих законов и родовых признаков социальных явлений, возникающих практически во всех социальных процессах - экономических, политических, социокультурных и т.п. в их взаимосвязях друг с другом - и проявляющихся в действиях личностей, социальных групп и общностей.
В-третьих, общая социология сосредотачивает свое внимание преимущественно на институциональных аспектах социальных действий и отношений и нормативных регуляторах таких действий, проявляющихся в едином социокультурном пространстве социальных систем.
В-четвертых, исследуемые социологией родовые особенности и закономерности развития различных социальных процессов и сфер общества (экономической, политической, социокультурной и т.п.) находят свое реальное воплощение в действиях людей, занимающих в социальной структуре общества определенные социальные статусы и выполняющих определенные социальные роли.
В-пятых, в трех последних из приведенных суждений об общей социологии, начиная с парсоновского, присутствует два термина: «социальный» и «социетальный». Такое разграничение введено в социологию Т. Парсонсом и означает следующее. Термин «социальный» употребляется по отношению к общественным явлениям и процессам без уточнения теоретического уровня их рассмотрения -- в таких случаях говорят о социальном действии, социальной организации, социальном управлении и т.п. Термин же «социетальный» применяется в тех случаях, когда речь идет о теоретическом осмыслении явлений и процессов, относящихся к уровню общества в целом, к его макроуровню. «Поскольку, - утверждает Т. Парсонс, - мы интерпретируем социальную систему как интегративную для систем действия в целом, то особое внимание надо уделять тому, как она обеспечивает или, наоборот, не обеспечивает, различные порядки и уровни внутренней интеграции. Эта интегративная подсистема общества будет называться социеталъиым сообществом» Парсонс Т. Система современных обществ. М, 1998. - С. 23..
Если учесть все изложенное, то можно придти к выводу, согласно которому общая социология есть общая, фундаментальная социологическая теория, исследующая субстанциональные, родовые особенности и законы развития общества на социетальном уровне их проявления, т.е. на уровне их целостности, и разрабатывающая методологию таких исследований. Следовательно, общая (фундаментальная) социологическая теория на основе применения разработанной ею научной методолог ии генерирует, создает новые обобщенные знания о сущности, содержании и способах проявления социальной реальности и закономерностях ее развития, а также синтезирует и интегрирует социологические знания, полученные в специальных теориях в результате эмпирических исследований, и превращает их «в концентрированную форму общих понятий, категорий, обобщений, выводов, законов и т.д.» Резник Ю.М. Введение в социальную теорию. Социальная эпистемология. М., 1999. - С. 103..
Однако общая социология не представляет собой какой-то раз навсегда данной, неизменной и самодостаточной теоретической конструкции. Напротив, она находится в постоянном изменении и развитии, а само это развитие осуществляется в органическом ее единстве, с одной стороны, с целым рядом других наук об обществе (с экономической теорией, философией, историей, политологией, психологией, этнологией), а с другой, - с частными социологическими теориями (теорией стратификации, теорией личности и т.п.).
В своих взаимодействиях с частными социологическими теориями, которые функционируют в двух видах: а) специальные социологические теории и б) отраслевые социологические теории, общая социология выступает в качестве их общей теоретической и методологической основы. К числу специальных социологических теорий относятся такие теоретические концепции, как теория социальных взаимодействий, разработанная Г. Зиммелем, Л. Гумпловичем, Дж. Мидом, теория социальной стратификации, предложенная П. Сорокиным, теория структурации, разрабатываемая Э. Гидденсом и др.
Отраслевые социологические теории очень разнообразны и их можно структурировать в несколько комплексов.
1. Отраслевые социологические теории, занимающиеся исследованием основных условий и форм жизнедеятельности людей в обществе. К их числу принадлежат: экономическая социология, социология труда, социология науки, социология образования, социология быта и досуга.
2. Отраслевые социологические теории, изучающие деятельность социальных институтов и отношений господства и подчинения: социология политики, социология права, социология религии, социология семьи и т.п.
3. Отраслевые социологические теории, исследующие взаимодействия между личностями, общностями и обществом в целом: социология личности, социология коммуникаций, социология девиантного поведения, социология конфликтов и т.п.
4. Отраслевые социологические теории, изучающие социально-стратификационные общности: социология молодежи, социология организаций, социология города, социология деревни, социология народонаселения.
В отличие от общей социологии специальные и отраслевые социологические теории изучают не родовые особенности и закономерности развития общества в целом, а более частные проявления общих социальных тенденций в определенных сферах общества и его подсистемах - в социальной структуре, в политической, религиозной и других сферах. В настоящее время насчитывается более 40 специализированных отраслей социологического знания, и количество их продолжает возрастать. А общая социология, располагая мощным арсеналом теоретических концепций и методов, вбирает в себя наиболее важные результаты прикладных эмпирических исследований, воплощенных в специальных и отраслевых социологических теориях, но одновременно открывает новые перспективы дальнейшего развития всего многоуровневого комплекса социологических знаний.
Следует особо подчеркнуть тот факт, что социология формировалась как междисциплинарная наука, базирующаяся на данных биологии, психологии, этики, философии, истории и экономики. Социология самым тесным образом взаимодействует с этими науками.
Наиболее тесная связь существует между социологией и философией. Философское познание, имеющее многовековую историю, было первой попыткой на абстрактном уровне не только объяснить, но и изучить социальную реальность. Социальная философия может быть названа предшественницей социологии, так как она стремилась познать смысл и цель человеческого бытия, законов, на которых основываются реальные социальные взаимодействия людей в обществе. Именно социальная философия послужила толчком к развитию социологии как науки. Социальная философия выявляет общие тенденции и закономерности развития социума. Социология же, используя знание этих закономерностей, анализирует роль и место человека в обществе, его взаимодействие с другими людьми в рамках различных социальных институтов, исследует специфику социальных общностей разного уровня.
Социология и политология имеют общий предмет исследования - отношения, существующие в обществе по поводу власти, отношения господства и подчинения. Политология осуществляет всеобщий анализ проблем власти, социология выявляет место, роль, позицию людей, социальных групп, слоев в сфере политических отношений.
Социология имеет много общего с экономическими науками. Она помогает в полном объеме оценить роль знаний, воли, желаний, мотивов поведения человека в процессе труда, влияние этих факторов на повышение производительности труда, качество продукции, повышение эффективности всего хозяйства. Человек выступает как творец экономики.
Большой опыт использования социологических данных накоплен правовыми науками. Использование статистических методов позволяет оценить состояние и развитие законности, управления, государственности, пути реализации прав и свобод граждан.
Социология тесно взаимодействует с историческими науками. Общая их задача - выявить эволюцию связей, норм, отношений, ценностей, господствующих в данном обществе, ответить на вопрос, как избежать разрыва преемственности, отрицательного опыта, ошибок прошлого.
Социология оказывает большое влияние на развитие этики и эстетики. Она может дать количественную и качественную оценку того, насколько высоко развиты ценности, нормы, регулирующие отношения между людьми, изучить комплекс взаимоотношений в семье, в коллективе, состояние нравственности в обществе. Все это может быть сделано с помощью специфических методов, находящихся в распоряжении социологии.
2. Общая социология: задачи, функции, категории и подходы к исследованию предметной области
Общая социология - это совокупность фундаментальных социологических теорий, представляющих собой высший уровень достоверных обобщенных знаний о всеобщих родовых особенностях и закономерностях развития социетальных систем, отношений и взаимодействий, формах их проявлений в действиях личностей, социальных групп и общностей.
Объектом общей социологии является общество как единая динамическая социальная система, рассматриваемая в ее интегративных свойствах и целостности на социетальном уровне. Этот объект внутренне интегрирован и дифференцирован и включает в себя в качестве основных компонентов макросоциальные типы и институциональные формы межличностных и групповых взаимодействий людей, их социальных общностей - социальные процессы, социальные структуры, организации и институты, социальные регуляторы человеческого поведения - нормы, правила, установления и т.п.
В отличие от объекта общей социологии, каковым, обобщенно говоря, является развивающееся общество в его целостных системных характеристиках, предмет данной научной дисциплины позволяет выделить для изучения вполне определенные стороны исследуемого объекта, представляющие наибольший интерес для понимания и объяснения тенденций и закономерностей развития общества. Исходя из того, что говорилось выше об особенностях общей социологии, можно дать ее предмету следующее определение. Предметом общей социологии является исследование типологических особенностей и закономерностей развития социетальных общностей, свойственных им отношений, взаимодействий и регуляторов, проявляющихся в действиях личностей, социальных групп, организаций и институтов, связанных между собой общим социокультурным пространством.
Для общей социологии характерно наличие нескольких подходов к вычленению и исследованию своей предметной области.
1. Деятельностный подход (представлен творчеством К. Маркса, М. Вебера, Т. Парсонса), рассматривающий и интерпретирующий социальную реальность, все социальные и социетальные системы как результат активной предметно-преобразующей деятельности человека.
2. Интеракцгюныстский подход (представлен теоретически ми концепциями Г. Зиммеля, Дж. Мида, Э. Гоффмана и др.), рассматривающий предмет теоретических социологических исследований как совокупность процессов интеракции, социальных взаимодействий индивидов и их групп.
3. Общностный подход (представлен работами Л. Гумпловича, Ч. Кули, Ф. Тенниса, В. Ядова), сторонники которого понимают предмет общей социологии как совокупность взаимодействующих между собой социальных групп, общин, общностей.
4. Структурно-стратификационный подход (представлен социологическими концепциями П. Сорокина, Р. Мертона, Э. Гидденса), поборники которого сосредоточивают социологический теоретический анализ на процессах структурации общества, разнообразных взаимодействий существующих в обществе социальных классов и слоев (социальных страт).
5. Институциональный подход (представлен концепциями М. Вебера, Т. Парсонса и др.), сторонники которого решающую роль в развитии социальной реальности, в становлении ее новых типов и форм придают деятельности социальных институтов - государства, религии, культуры.
6. Структурно-функциональный подход (представлен творчеством А. Рэдклифф-Брауна, Т. Парсонса, Р. Мертона), который в исследовании и теоретическом осмыслении особенностей развития общества акцентирует внимание на выявлении ею основных структурных компонентов (система, подсистема, уровни организации и др.) и выполняемых ими функций.
7. Системный подход (представлен концепциями В. Парето, Н. Лумана, П. Бурдье) базируется на понимании и истолковании общества как сложной и целостной социальной системы, обладающей способностью соотносится не только с окружающим ми ром, но и с самой собой, следовательно, к символическому самовыражению и самоописанию.
8. Интегралистский подход (воплощен в концепциях П. Сорокина, Т. Парсонса), характеризующийся рассмотрением и интерпретацией общей социологии как «генерализующей», «интегральной» науки, изучающей родовые, всеобщие особенности и закономерности развития социальной реальности.
Нетрудно заметить, что некоторые из перечисленных здесь концепций отнесены не к одному, а к двум и даже трем подходам к пониманию и истолкованию предметной области общей социологии. Это вполне объяснимо: ведь большинство из проанализированных теоретических подходов к построению общей социологической теории не противоречат друг другу, а взаимопересекаются в нескольких точках, взаимодействуют и взаимодополняют друг друга.
Как и всякая общенаучная дисциплина общая социология опирается на вполне определенный фундамент исходных, наиболее общих конструктов, фундаментальных категорий. Почти все выдающиеся социологи: К. Маркс, Г. Зиммель, М. Вебер, П. Сорокин, Т. Парсонс и др. выделяют в качестве таковых три познавательных фундаментальных категории: общество, культуру, личность. Общество в таком случае выступает как сложно дифференцированная и одновременно глубоко интегрированная социальная система, охватывающая наиболее устойчивые и повторяющиеся социальные отношения, складывающиеся в процессе социальных взаимодействий личностей и общностей. Культура предстает как специфически человеческий способ творческой деятельности и совокупность результатов этой деятельности, воплощенных в идеалах, ценностях, нормах, образцах и правилах поведения. Личность выступает как относительно устойчивая и целостная система социальных качеств, характеризующих каждого отдельного человека, приобретаемых и развиваемых им в процессе взаимодействия с другими людьми в контексте развития общества и культуры.
Через применение данной категориальной триады общая социология осуществляет довольно обширный класс теоретических задач. Наиболее существенные из них сводятся к следующему.
1. Общая социология разрабатывает общую научную методологию (совокупность методов, способов, приемов) теоретического исследования и освоения социальной действительности. Перечень наиболее часто применяемых из них содержится в предыдущей главе.
2. Общая социология осуществляет фундаментальные теоретические исследования наиболее общих, повторяющихся, типических особенностей, черт, тенденций развития социальных объектов (явлений, событий, процессов, социальных структур и т.д.) в терминах и категориях, отражающих их сущностные характеристики и закономерности.
3. Общая социология решает проблему теоретического осмысления, объяснения и описания социальных объектов не столь ко в их обособленности друг от друга, сколько в определенным образом упорядоченных и структурированных комплекса совокупностей, классов этих объектов.
4. Общая социология производит теоретическую оценку то го, в какой мере соответствуют (не соответствуют) экспектациям (ожиданиям), потребностям и стремлениям индивидов и социальных общностей (классовых, этнических, территориальных, профессиональных, социокультурных) те или иные социальные институты, организации и общество в целом.
5. Общая социология, опираясь на исследование тенденций развития общества и его отдельных подсистем (экономической, политической, культурной), способна решать задачу прогнозирования наиболее вероятных событий в тех или иных сферах общественной жизни.
6. Общая социология имеет в своем распоряжении теоретические средства (сравнение, обобщение, анализ и синтез и др.), позволяющие ей решать задачу интегрирования новых знаний, полученных эмпирическим путем и сконцентрированных в частных социологических теориях (отраслевых и специальных), и превращения их в сжатую форму общих понятий, категорий, выводов, концепций, теорий.
7. Общая социология в процессе анализа, обобщения, синтезирования новых социологических и смежных с ними философских, психологических, экономических и иных знаний имеет возможности решать задачу типологизации сходных явлений, событий и процессов, построения различных, в том числе многоуровневых, теоретических систем, в которых одни категории и концепции базируются на других, вытекают из них или развивают, конкретизируют их.
8. Общая социология, осуществляя анализ, синтез, типологизацию социальных фактов, обобщающих их выводов, решает зада чу фильтрации полученных знаний, нейтрализации или отсечения недостоверных, противоречивых, ошибочных суждений, оценок, концептуальных схем.
Названные и иные задачи общей социологии решаются чаще всего не разрозненно, в во взаимосвязи друг с другом.
Решение задач общей социологией происходит в процессе осуществления свойственных ей функций. Она выполняет все те функции, которые присущи социологии как единой науке и охарактеризованы в первой главе данной книги. Но она обладает и целым рядом специфических функций, характерных только для нее.
Эти функции таковы:
1. Методологическая функция, состоящая в том, что общая социология разрабатывает методологию, методы, приемы, способы исследования социальных объектов, применяемые на всех уровнях социологического знания, как на фундаментальном, так и прикладном.
2. Интеграционная функция, заключающаяся в том, что общая социология интегрирует, связывает воедино все социологические знания, полученные эмпирическим и теоретическим путем.
3. Фильтрационная функция реализуется посредством сопоставления и обобщения полученных новых суждений, знаний и оценок, нейтрализации и отсечения тех из них, которые являются неточными, недостоверными или ошибочными.
4. Типологизаторская функция осуществляется путем построения классификационных концептуальных схем, позволяющих выделить определенные типы социальных объектов и объединить в них изучаемые явления, события, процессы на основе сходства и повторения наиболее существенных их характеристик и особенностей.
5. Нормативная функция состоит в том, что именно общая социология вырабатывает идеалы, принципы, нормы научного социального познания, применяемые в процессе фундаментальных и прикладных исследований, и в общей, и в специальной и в отраслевой теории.
Все эти функции в процессе своей реализации взаимно дополняют и усиливают друг друга и вместе с решением многообразных задач на основе применения научной методологии и теоретических принципов составляют единую систему общей социологии.
Заключение
По итогам выполненной работы логично сделать некоторые выводы. Итак, социология - это сложно структурированная отрасль научного знания об общих и специфических тенденциях и закономерностях развития и функционирования, различных по масштабам, значимости, особенностям и формам проявления социальных систем.
Возникнув в XIX в. как самостоятельная наука и заняв особое место в структуре научного знания, социология не только не утрачивает связей с другими отраслями науки, но и постоянно расширяет эти связи. Данное обстоятельство продиктовано сложностью и многообразием самого объекта исследования - общества, потребностью применения общенаучных методов его изучения.
Взаимодействие социологии с другими науками дает продуктивное приращение теоретического и эмпирического материала. В результате возникают новые научные дисциплины, научные направления и школы, которые зачастую нельзя отнести к какой-либо отдельной сфере научного знания.
Наиболее тесные связи социология имеет с социальной философией. Последняя является разделом философии, изучает качественное своеобразие общества (его отличие от природы, отношение общества и его подсистем: государства, религии, морали, культуры). В ряду общих проблем, исследуемых философией и социологией, находятся проблемы социального прогресса и его критериев, соотношение стихийности и сознательности в общественном развитии и др. Эти проблемы, в частности, рассматривались западными исследователями П. Сорокиным, А. Тойнби, представителями Франкфуртской школы (М. Хоркхаймер, Э. Фромм, Г. Маркузе, Т. Адорно, Ю. Хабермас и др.). Если рассматривать социальную философию под определенным углом зрения, то она может выступать в качестве одного из разделов общей социологии.
В конце XIX - начале XX в. на границе социологии и психологии возникла новая дисциплина - социальная психология. Первоначально она носила название «психология толп», или «психология масс», и изучала закономерности социального поведения и деятельности больших социальных групп. Со временем ее предмет расширился и включил психологию малых социальных групп. Большую роль социальная психология играет при исследовании и выработке рекомендаций при возникновении конфликтных ситуаций в коллективах.
Социология также тесно взаимосвязана и с другой общественной наукой - политологией. Если социология большое внимание уделяет вопросам социального поведения групп и общностей, то вполне закономерно, что ее предмет исследования связан и с характером власти, степенью развитости политической сферы жизни, особенностями политико-правового режима того или иного общества.
Социология также активно взаимодействует с историческими и экономическими науками.
Список использованнЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бабосов Е.М. Социология. - Мн.: Амалфея, 1998.
2. Беккер Г., Босков А. Современная социологическая теория в ее преемственности и изменении. М., 1961.
3. Волков Ю.Г., Епифанцев С.Н., Гулиев М.А. Социология: Уч. пособие. - Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: ИЦ «МарТ», 2007. - 288 с.
4. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник / Под ред. проф. Ю.Г. Волкова. - Изд. 3-е, испр. и доп. - М.: Гардарики, 2007. - 512 с.
5. Волков Ю.Г. Социология: Элементарный курс: учебное пособие. - М.: Гардарики, 2003.
6. Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.И. Добренькова. - М.: Гардарики, 2001.
7. Здравомыслов А.Г. Поле социологии в современном мире. Издательство: «Логос», 2010. - 408 с.
8. Дюркгейм Э. Социология. Ее предмет, метод, предназначение. М., 1995.
9. История теоретической социологии. В 4-х томах. Т. 2. Социология XIX века. М., 1997.
10. Кравченко А.И. Социология: Общий курс. Учебное пособие для вузов. - М.: ПЕРСЭ, Логос, 2002. - 640 с.
11. Парсонс Т. Общий обзор. В кн.: Американская социология. Перспективы. Проблемы. Методы. -- М., 1972.
12. Парсонс Т. Система современных обществ. М, 1998.
13. Резник Ю.М. Введение в социальную теорию. Социальная эпистемология. М., 1999.
14. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992.
15. Энциклопедический социологический словарь / Под ред. Г.В. Осипова. М., 1995.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Социология как наука об обществе, системах составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях, предмет и методы ее исследования. История становления и развития социологии, ее роль на сегодня.
презентация [271,9 K], добавлен 28.10.2013Социология — наука об обществе, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях: причины возникновения, классификация, принципы, методы, функции. Основоположники социологии, основные учения и концепции.
реферат [24,8 K], добавлен 04.12.2010Социология — наука об обществе, его системах, закономерностях функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях. Классификация и понятие общества, социальной реальности и социального пространства; макро- и микросоциология.
шпаргалка [315,9 K], добавлен 23.11.2010Структура социологии. Социологические исследования - инструмент познания социальной реальности. Объект социологического исследования. Социология в системе социальных наук. Социология - наука об обществе, отдельных социальных институтах.
контрольная работа [16,7 K], добавлен 01.10.2005Социология как наука и учебная дисциплина. Отличие предмета социологии от предметов других наук об обществе. Структура (уровни) социологического знания. Основные функции, законы и категории социологии. Специфика исследовательского метода социологии.
реферат [27,3 K], добавлен 29.10.2011Предмет и методы социологии, ее функции в современном мире, структура социологического знания и основные принципы научного исследования, реализуемые в социологии. Связь социологии с философией, историей, психологией, политической экономией и правом.
контрольная работа [47,0 K], добавлен 16.09.2010Социология как самостоятельная наука о закономерностях функционирования и развития социальных систем. Возникновение и развитие социологии, ее основные направления и школы. Социология в России в XIX-начале XX века. Советская и российская социология.
реферат [25,4 K], добавлен 13.01.2008Социология - наука о законах становления, функционирования, развития общества, ее предмет, место и роль в системе социально-гуманитарного знания. Связь социологии с философией, политологией, экономическими науками, общие черты и различия, формы влияния.
контрольная работа [32,6 K], добавлен 03.10.2011Объект и предмет социологии. Место социологии в системе наук, ее структура и функции. Основные современные подходы к анализу общества. Социология и философия, история, экономика, политология, право и религиоведение. Личность и социальная группа.
реферат [26,3 K], добавлен 09.07.2009Функции социологии. Структура социологического знания. Происхождение социологии. Конт и Спенсер. История социологии в Западной Европе и в США. Социология в СССР. Современная российская социология. Виды и этапы социологического исследования.
шпаргалка [157,9 K], добавлен 01.01.2007Анализ различных подходов к структуре социологии. Трехуровневая модель социологии и ее роль в развитии науки. Основы структурирования социологического знания. Основные категории и функции социологии. Место социологии в системе общественных наук.
реферат [36,9 K], добавлен 08.06.2010Место социологии в системе наук. Функции социологии. Она включает общую социологическую теорию о становлении, развитии и функционировании общностей различных уровней и об отношениях между ними, исследует массовые социальные процессы.
реферат [16,2 K], добавлен 24.07.2006Предмет социологической науки. Структура социологии. Место социологии в системе современного научного знания. Функции социологии, её роль в преобразовании общества. Социология - относительно молодая наука. Она возникла лишь в первой половине ХIХ века.
реферат [21,2 K], добавлен 24.11.2005Исследование возникновения социологии как науки об обществе, её составляющих системах и развития отношений в общностях. Характерные черты западной социологии. Социальная автобиография как обзор личной жизни в контексте социальных изменений общества.
контрольная работа [23,5 K], добавлен 10.12.2010Социология и другие общественные науки. Социология и антропология. Взаимосвязь социологии и политической экономией. Взаимосвязь с исторической наукой. Социология и философия. Социология и экономика. Отличие социологии от других общественных наук.
контрольная работа [29,0 K], добавлен 07.01.2009Предмет, объект и метод социологии, ее функции и связь с другими науками. Структура и уровни социологического знания, законы и категории. Пути и основные этапы процесса социализации личности. Сущность и значение социального взаимодействия в обществе.
учебное пособие [89,9 K], добавлен 11.11.2010Определяющим свойством предмета социологического знания является то, что он представляет собой всю совокупность связей и отношений, которые носят название социальных. Объект и предмет изучения социологии. Структура и уровни социологического знания.
контрольная работа [35,1 K], добавлен 18.03.2008Рассмотрение понятия, основных категорий, функций и структуры социологии, ее место в системе современных общественных наук. Изучение совместной жизни людей в обществе, закономерности развития и функционирования. Методы социологического исследования.
презентация [662,7 K], добавлен 11.04.2013Предпосылки возникновения социологии как науки. Объект и предмет социологической науки. Основные функции социологии. Понятие о "позитивизме". Развитие человеческого духа. Основные положения концепции Конта. Социология в системе наук об обществе.
презентация [1,0 M], добавлен 29.11.2013Современная социология - наука о социальных системах (отношениях, процессах, субъектах), их функциях и законах. Предмет и объект; деятельность и взаимодействие социальных систем - общество, организация, семья. Личность, статус, роль - основы предмета.
контрольная работа [16,7 K], добавлен 15.02.2011