Сущность и основные теории появления социального неравенства
Основные виды социального неравенства согласно учению Эмиля Дюркгейма. Классы в марксизме как большие группы людей, отличающиеся по их месту в исторически обусловленной системе общественного производства. Определение личной собственности М. Вебером.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 23.10.2016 |
Размер файла | 12,0 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
Введение
Социальное неравенство сопровождает человеческое общество на протяжении многих веков. Однако вопрос, о возможности существования общества без социального неравенства, до сих пор остается открытым. Чтобы ответить на данный вопрос, надо разобраться в сущности и причинах различного положения людей в обществе. В таких науках как история и социология не существует единого объяснения указанного явления. Но данные различия существуют, что вполне естественно, если взять во внимание тот факт, что все люди различаются по своим способностям, предпочтениям в жизни, интересам и личностным качествам. В любом обществе есть бедные, а есть богатые, существуют образованные и необразованные люди, властвующие и те, кто оказываются под этой властью. В связи с этим, проблема происхождения социального неравенства, отношение к ней, способы её решения всегда вызывает повышенный интерес, причем не только у политиков и учёных, но также и у простых людей, рассматривающих социальное неравенство как несправедливость, которая складывается из-за безнаказанности высшего класса, пороков органов управления государства.
Социальное неравенство наблюдается в каждом обществе независимо от этапа развития истории. Со временем меняются только формы и степень социального неравенства. При других условиях у людей пропал бы стимул заниматься сложными и трудоемкими, опасными или неинтересными видами деятельности, понимание того, что для достижения успеха не нужно предпринимать никаких усилий, попросту бы погубило общество. С помощью неравенства люди сами побуждают себя к занятиям нужными, но трудными и неприятными профессиями, общество вознаграждает тех, кто более образован или талантлив и тех людей, которые владеют чем-либо лучше других.
1. Сущность социального неравенства
Разнообразие положений, отношений и ролей людей существует в каждом обществе. Главной проблемой является то, что не существует определенного порядка отношений между разными группами людей, которые отличаются по многим признакам. Что же есть неравенство? В самом узком смысле социальное неравенство означает, что люди имеют различный доступ к ограниченным материальным и духовным ресурсам. Чтобы описать системы неравенства социологи используют понятие: «Социальная стратификация».
Для рассмотрения проблемы социального неравенства стоит исходить из теории социально-экономической неоднородности труда. Выполняя неравные виды труда, в разной степени удовлетворяя общественные потребности, люди иногда оказываются, заняты экономически неоднородным трудом, потому что разные виды труда имеют разную оценку общественной полезности. Именно социально-экономическая неоднородность труда не только следствие, но и причина присвоения одними людьми собственности, власти, престижа и отсутствия таковых в общественной иерархии у других. Каждая конкретная группа вырабатывает свои нормы и ценности, на которые опираются в последующем. Если группы размещаются по принципу иерархии, то они являются социальными слоями.
2. Теории появления социального неравенства
Теория функционализма.
Первым из социологов, обратившихся к проблеме социального неравенства, был Э. Дюркгейм. В работе «О разделении общественного труда», в которой он изложил свою точку зрения по данному вопросу.
Эмиль Дюркгейм выделял два вида социального неравенства в обществе: неравенство способностей и социально закрепленное неравенство.
Если говорить о неравенстве способностей, то оно, по мнению социолога, только усиливается в процессе обучения. С точки зрения Э. Дюркгейма более талантливые люди настраиваются обществом на выполнение наиболее значимых и ответственных, с точки зрения данного общества, функций. По сути, достаточно развитое общество пытается привлечь таких людей к исполнению данных функций значительными доходами, и высоким положением в обществе. Учёный также полагал, что в любом обществе различные виды деятельности оцениваются по-разному, он подразделял их на более и менее важные и престижные. Все функции, которые более весомы с точки зрения выживания общества, не являются равными, в каждом обществе они составляют иерархию, и то, как это происходит, избирается самим обществом. Так, в одном могут больше цениться функции, которые связаны с религией, а в другом обществе на первое место выходит экономическое благополучие.
Таким образом, учёный выделил две причины социального неравенства: разделение труда и индивидуальные особенности конкретного человека. Следовательно, Э. Дюркгейм выделял и два критерия стратификации первый-род деятельности, выполняемая человеком или группой людей функция, второй - индивидуальные особенности.
Теория классов.
Основоположниками данной теории является великий экономист, социолог и философ Карл Маркс, а затем и Фридрих Энгельс. Данная теория является вариантом объяснения неравенства при помощи эксплуатации.
В марксизме классы - это большие группы людей, отличающиеся по их месту в исторически обусловленной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по их роли в общественной организации труда, и по способам получения и размерам той доли общественного богатства, которой они владеют.
Изначально, во времена дикости и низшей ступени варварства богатством считались жилища, одежды, украшения, орудия для добывания и приготовления какой-либо пищи. А самым простым способом добычи этой самой пищи стало разведение скота, оно не требовало больших усилий, необходимо было лишь приглядывать за животными и создавать условия для их выживания и размножения. Охота в свою очередь уходит на второй план, являясь некой роскошью.
Человек эпох дикости и низших варварства еще не придавал значения людскому скоту - рабам. Однако, когда произошло первое разделение труда, когда из родовой общины стали выделяться семьи, а скотоводство и земледелие укрепились в обществе, появилась потребность в рабочей силе. Для надзора за скотом и ухода за растениями требовалось большое количество людей. Этими людьми и стали взятые в плен враги, которые размножались и увеличивали свои силы. Таким образом, не успев нужным образом сформироваться, распределение труда привело к появлению собственной противоположности -- эксплуатации одним человеком другого.
Частная собственность и увеличение объема прибавочного продукта на участках присвоенной земли, а также межплеменные войны и конфликты, заканчивающиеся успехом, обогащали и усиливали определенную часть соплеменников.
У таких групп населения рождалась потребность в организации общества, которая могла бы обеспечить неприкосновенность их владений. Как следствие, появляется необходимость создать новый социальный слой, который стоял бы на страже земельных границ соседской общины и её имущества. Со временем, занятие исключительно военным делом становилось постоянным -- появлялась профессиональная вооруженная сила, с помощью неё военные предводители и знать захватывали административно-политическую власть далее превращая ее в наследственную.
Таким образом, с точки зрения теории классов, основной причиной неравенства является экономический фактор. Материальные условия жизни влияют на мировоззрение и идеологию людей. Выделение экономического фактора как основного в расслоении общества, безусловно, сыграло и продолжает играть свою роль, действительно, материальное положение в обществе являлось и является определяющим.
Теория М. Вебера.
Классический этап становления неравенства представляет нам М. Вебер.
Если Карл Маркс придавал значение экономическим факторам, то Вебер, в свою очередь, полагал, что экономические интересы -это частный случай категории «ценностей». Кроме экономической стратификации, он также учитывал власть и престиж. М. Вебер рассматривал собственность, власть и престиж как три отдельных факторы, которые связаны между собой и являются основами иерархии в обществе. Разное количество и качество собственности порождает экономические классы. Разное отношение к власти, порождает политические партии, а различия в престиже способствует появлению статусных группировок, или страт.
Таким образом, М. Вебером было сформировано собственное представление об измерениях стратификации, которые он назвал автономными. Учёный подчеркнул, что «..."классы", "статусные группы" и "партии" -- явления, относящиеся к сфере распределения власти внутри сообщества».
По Веберу собственность - это важный, но не единственный критерий , способный определить социальное неравенство. Для него таковыми, определяющими факторами, являются рынок и виды возможностей человека на этом рынке, его способности обладать благами и получать доходы в условиях рынка товаров и труда.
В таком случаи, по мнению Вебера, класс - это люди, находящиеся в одной классовой ситуации, иными словами, те, кто имеют общее положение в экономической сфере: похожие профессии, равные доходы, приблизительно одинаковое экономическое положение. Следовательно, не общие интересы, а интересы человека, входящего в класс, стремление его и подобных ему людей получить доступ на рынок, к благам и доходам истинным источникам классовой борьбы.
Иными словами, социальное неравенство по М. Веберу подразумевает наличие на одном и том же человеческом материале, выступая в различных конфигурациях, существование и взаимодействие трех различных, но взаимосвязанных типа иерархий стратификации.
Коммунизм представляет собой социально экономический строй общества, при котором все члены общества равны.
По К. Марксу коммунизм является разрешением противоречий между людьми и природой, человеком и человеком, разрешением спора между существованием и сущностью. «Он - решение загадки истории, и он знает, что он есть это решение».
В самых примитивных общностях людей существовало равенство по отношению к частной собственности, которой в принципе и не существовало. Однако, несмотря на коммунистического общества, оно оставалось и остается лишь теорией. Как известно, на практике коммунизм так и не осуществился.
В более современном Российском обществе коммунизм пытались строить 70 лет. В период с 1917 года, у страны были некоторые успехи, однако они стоили миллионов человеческих жизней. Коммунизм в России оказался воплощением страха, отсутствия гуманности и господства жестоких наказаний за неповиновение. Советское государство рухнуло в 1991 году, подтвердив тем самым утопичность коммунистических идей.
Заключение
социальный неравенство дюркгейм класс
Проанализировав сущность неравенства, теории и принципы выделения социальных слоёв общества, можно сделать соответствующие выводы.
Во-первых, неравенство -- это характерный признак общества людей. На ранних стадиях существования людей господствовало природное неравенство, отражающееся в разделении индивидов по физической силе, выносливости, уму, привлекательности, способностям, полу и возрасту.
Развиваясь общество стало разделяться по социальным признакам. Данное деление до сих пор выражается в неравномерном доступе к дефицитным ресурсам таким как деньги, частная собственность, власть, престиж, образование. Социальное неравенство делит общество на страты, расположенные в вертикальном порядке. Каждая группа, в свою очередь, имеет свои специфические черты.
Во-вторых, отсутствие социальной стратификации -- это лишь утопия. Ибо каждый человек представляет собой набор каких-либо преимуществ, но вместе с тем и недостатков. От природы люди были поделены на группы: мужчин и женщин, сильных и слабых, более и менее интеллектуально развитых. Эта дифференциация существует с момента появления первых человекоподобных существ и сохраняется до сих пор, включая в себя еще и социальные аспекты.
Исходя из всего вышесказанного, можно определить, что социальное неравенство - это вечное и естественное состояние любого общества от примитивного до современного.
Размещено на Allbest.ru
...Подобные документы
Понятие социального класса и социального слоя. Исторические типы стратификации. Рабство, касты, сословия, классы. Типология классов. Сущность социального неравенства и его причины. Измерение неравенства. Социальная мобильность.
реферат [27,8 K], добавлен 23.03.2004Неравные жизненные шансы и возможности удовлетворения потребностей в основе социального неравенства. Основные механизмы социального неравенства. Принципы проведения социальной политики. Сущность теории функционализма и конфликта. Железный закон олигархии.
презентация [8,5 M], добавлен 13.12.2016Стратификационные концепции, социальная дифференциация совокупностей людей на классы в иерархическом ранге. Основные формы стратификации и взаимоотношения между ними, причины социального неравенства. Соотношение неравенства, равенства и справедливости.
реферат [28,0 K], добавлен 17.11.2010Сравнительная характеристика социального неравенства России и Бразилии. Исследование социальной дифференциации. Измерение экономического неравенства по группам населения. Изучение границы бедности и уровня материальной обеспеченности в государстве.
курсовая работа [229,1 K], добавлен 11.10.2014Выявление основных особенностей общественного мнения по проблеме социального неравенства, причин и факторов влияющих на его характеристики с целью выработки рекомендаций по способам минимизации социального расслоения в современном российском обществе.
курсовая работа [233,7 K], добавлен 16.02.2011Изучение биографии Эмиля Дюркгейма - одного из создателей социологии как науки, как профессии и предмета преподавания. Основные вехи жизненного пути ученого. Концепция социологизма и социальных факторов Эмиля Дюркгейма и теории его предшественников.
контрольная работа [33,7 K], добавлен 24.12.2010Создание Марксом теории классов и классовой борьбы. Классы как слои населения, различающиеся по имущественному положению в Древнем Риме с VI в. до н.э. Страта как слой людей, имеющих сходные показатели по какому-либо критерию социального неравенства.
реферат [26,5 K], добавлен 13.03.2010Сущность и причины социальной дифференциации. Понятие и истоки социального неравенства в экономике, социальных отношениях и общественно-политической жизни. Корреляция между уровнем социального неравенства и формами политического правления страны.
курсовая работа [46,0 K], добавлен 19.05.2013Рассмотрение основных теорий социального неравенства. Описание факторов и специфики неравенства в современном российском обществе. Изучение социальной стратификации, социально-экономической дифференциации труда. Отношение населения к данной проблеме.
курсовая работа [304,7 K], добавлен 31.10.2014Основные положения теории социального реализма. Учения о социальных факторах, норме и патологии в обществе. Интеллектуальная и институциональная история наук об обществе. Философские взгляды французского социолога Эмиля Дюркгейма на социальный реализм.
реферат [34,6 K], добавлен 24.07.2011Гуманитарное и естественнонаучное образование. Проблемы образования в современной России и социального неравенства. Тенденции изменения неравенства. Стремительное нарастание неравенства в российском обществе как результат рыночных реформ 90-х годов.
курсовая работа [33,4 K], добавлен 11.06.2009Общие принципы измерения в социологии. Использование математических методов сбора и обработки первичной социальной информации для измерения социального неравенства. Концепции прожиточного минимума и относительной бедности. Методы измерения бедности.
курсовая работа [181,1 K], добавлен 25.01.2016Сущность и истоки социального неравенства, особенности его проявления в современном обществе. Источники социальной напряженности. Подходы к сглаживанию неравенства. Понятие социологической анкеты и принципы ее составления, назначение и эффективность.
контрольная работа [65,6 K], добавлен 17.10.2010Сущность социального неравенства и стратификации, под которыми понимают неодинаковые возможности людей удовлетворять свои потребности и достигать намеченных целей. Понятие социальной мобильности. Основные подходы к анализу социальной структуры общества.
контрольная работа [33,5 K], добавлен 07.02.2012Социальные и культурные неравенства в истории социологической мысли. Роль компьютерных знаний в структурировании ансамбля капиталов. Структурный аспект социального порядка как функция высшего образования. Социологические объяснения культурных неравенств.
дипломная работа [160,1 K], добавлен 13.08.2011Анализ феномена социального иждивенчества в рамках изучения проблемы бедности и социального неравенства. Проблема социального иждивенчества в России. Социальное иждивенчество при трудовых отношениях. Социальный контракт как метод решения проблемы.
реферат [23,2 K], добавлен 16.01.2013Сущность понятия "стратификация общества". Рассмотрение основных причин возникновения неравенства. Социальная стратификация как сердцевина макросоциологии. Виды неравенства в обществе Ж. Руссо: физическое, моральное. Характеристика теории М. Вебера.
контрольная работа [49,8 K], добавлен 16.09.2012Теоретико-методологические основы исследования социальной дифференциации населения, ее понятие, сущность и причины. Современное состояние и основные направления повышения уровня и качества жизни населения в России. Формы и виды социального неравенства.
курсовая работа [203,8 K], добавлен 21.01.2015Биографические сведения о жизни и творчестве основателя французской социологической школы и основ структурно-функционального анализа Эмиля Дюркгейма. Разработка им концепции справедливого неравенства, которое станет основой органической солидарности.
реферат [30,1 K], добавлен 21.09.2015Рассмотрение проблемы социального неравенства в трудах П.А. Кропоткина, Э. Дюркгейма и М. Вебера. Изучение функционалистского и марксистского подхода к данной теме. Исторический пример фактического отсутствия государственной власти в Республике Сомали.
эссе [15,8 K], добавлен 02.10.2014